【推薦】中學(xué)生演講稿模板錦集8篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
青春是一支曲，歡快激昂：青春是一幅畫，美妙絕倫；青春是一首詩(shī)，意蘊(yùn)深刻。青春，一段純真美好而又短暫易逝的年華。我們要怎樣做才能最好的展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？
首先我們要積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。俗話說得好，身體是革命的本錢。只有擁有強(qiáng)健的體魄才能更好地展現(xiàn)青春風(fēng)采，展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的陽(yáng)光健康與青春活力。我們班楊鈞堯、胡曉馨、楊于瑤同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上英姿颯爽活力四射為班增光，充分展現(xiàn)了青春的風(fēng)采我們可以利用陽(yáng)光30分的時(shí)間積極鍛煉身體展現(xiàn)青春活力
當(dāng)然，青春的風(fēng)采不只是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的活力四射。努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)同樣能展現(xiàn)青春的風(fēng)采。我們班陳博晗、楊葉子、吳碩恒等同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，成績(jī)優(yōu)異在每次考試中都名利前茅。他們充分展現(xiàn)了屬于青春的努力向上、刻苦奮進(jìn)的風(fēng)采。年輕是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間、持之以恒、努力學(xué)習(xí)、揚(yáng)帆起航。孔子說：“博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣”今天的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，充分展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
多才多藝可以展現(xiàn)青春的斑斕色彩。英語擂臺(tái)賽上，陳博晗，朱丹赤的英語流利而標(biāo)準(zhǔn)；文化講壇中，李夢(mèng)君、欽文俏的見解精辟而獨(dú)到；書海論道時(shí)楊葉子的.講述引人入勝。我們班姜之湄同學(xué)有深厚的文化功底，對(duì)歷史也很了解還很會(huì)彈鋼琴。楊于瑤同學(xué)不光成績(jī)優(yōu)異，也是運(yùn)動(dòng)健將，更是繪畫能手。而陳工行的畫也讓眾人驚嘆不已。賀政哲和李姝雯不僅寫得一手好字還心靈手巧擅長(zhǎng)手工制作。他們的多才多藝為青春的畫卷添上了亮麗的一筆。
良好的品質(zhì)同樣可以展現(xiàn)青春的風(fēng)采。拾起地上的垃圾，給他人讓座，一個(gè)微笑，一句謝謝都可以使人成為一道美麗的風(fēng)景。我們班聶瓊酈、王嘉軒、朱歸航同學(xué)默默奉獻(xiàn)、任勞任怨；段雪泠、楊玲樂于助人；張逸帆、張喻曉、房嘉祺活潑開朗、待人熱情：戴青楊、騰朝陽(yáng)寬容善良。具有美好品質(zhì)的他們無不展現(xiàn)出青春的美麗風(fēng)采
在隨州外國(guó)語學(xué)校的舞臺(tái)上我們盡情展現(xiàn)著青春的風(fēng)采！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好：
我是XX班的學(xué)生XX，今天我演講的題目是《努力是成功的基石》。
人生是由無數(shù)的努力堆積起來的，努力并不百分之百的會(huì)成功，但不努力，是連百分之一的成功的幾率都沒有的。成功離不開努力，努力是成功的秘訣、成功的基石。
我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料，通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)，演算研究，最后取得了震驚世界的成就，成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。
大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白熾燈絲，進(jìn)行了上千次的`實(shí)驗(yàn)，幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過了，正是憑著這種努力刻苦的精神才取得了”白熾燈“的 成功，成為世人仰慕的發(fā)明大王。
幾乎所有取得突出成就的人都有一部努力刻苦、奮斗競(jìng)爭(zhēng)的歷史，絕少有靠投機(jī)取巧取勝的�？梢娙魏纬删偷娜〉枚际桥c刻苦努力分不開的。
現(xiàn)在，我們都站在同一個(gè)起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了�？蔀槭裁从械耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)好，而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最努力，其次才是天份和方法。
誰不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才，那么，讓我告訴你：努力才是成功的基石，成才的階梯。
同學(xué)們，讓我們共同努力吧!為了我們的美好明天!
我的演講完畢。
謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇3
前幾天晚上，我走在一條極其普通的街上，白色的紙巾和口袋肆意嘲諷，而夜市里的人則隨著嘲笑聲的增加繼續(xù)扔紙巾。有的人脫了衣服在街上赤身裸體，有的人脫鞋赤腳在街上。以上說明文明離我們國(guó)家還很遠(yuǎn)。所以我們學(xué)校每個(gè)人都要做文明學(xué)生，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
一個(gè)國(guó)家再?gòu)?qiáng)大，沒有文明就沒有歷史，也不會(huì)得到人民的支持和贊賞。文明禮貌是做人的出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)每個(gè)人來到這個(gè)世界上，學(xué)會(huì)做人從文明禮貌開始。孩子牙牙學(xué)語期間，父母先教他們文明禮貌，上學(xué)時(shí)老師教他們文明禮貌。在社會(huì)上，人們總是被要求處處講文明禮貌。文明禮貌不僅給別人和社會(huì)帶來快樂與和諧，還能創(chuàng)造一個(gè)充滿愛的環(huán)境，給自己帶來快樂和溫暖。
怎樣才能成為文明學(xué)生？首先，我們應(yīng)該留下來，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。有句老話叫“少成自然，習(xí)慣成自然”，文明和習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展意義重大。古人云：“不掃一屋，何以掃天下”；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，一定要讓學(xué)生從小事做起，從小事做起。學(xué)生的文明習(xí)慣可以體現(xiàn)在文明交往中，學(xué)生在家里孝敬父母長(zhǎng)輩，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。文明禮貌是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會(huì)文明的重要標(biāo)志。尊重父母和老師是學(xué)生最起碼的道德要求。家長(zhǎng)具體與老師見面，主動(dòng)向老師致辭，幫助家長(zhǎng)和老師做一些力所能及的事情，也是社會(huì)文明交往的重要基礎(chǔ)。
第二，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)禮貌。俗話說“小樹不修剪，長(zhǎng)不大。”同樣的好禮貌和禮儀，必須從小培養(yǎng)。禮貌就是使用“請(qǐng)、你、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”等禮貌用語。因?yàn)檫@些溫柔、可親、謙虛的禮貌用語，會(huì)給人一種親切、真誠(chéng)的感覺。為了對(duì)別人有禮貌，你必須禮貌和善地說話。說話要禮貌和藹，即說話要文明，語氣要和藹、熱情、和藹。在古代，一個(gè)漁夫的漁網(wǎng)破了。漁夫正忙著修理它。為了不誤產(chǎn)，他讓大兒子去隔壁張爺爺家借漁網(wǎng)。老板一聽，覺得不簡(jiǎn)單。然后跑到張爺爺家門口，粗聲粗氣地對(duì)著老人喊：“嗨！老頭，把你的漁網(wǎng)借給我！”張爺爺正在屋里吃早飯。當(dāng)他聽到這些話時(shí)，他非常不高興。他想：“這是誰的孩子，這么沒禮貌？”于是他生氣地說：“不要借！”父親看到老板沒有借漁網(wǎng)，就問老板是什么原因。老板借了他的漁網(wǎng)。說了一遍，父親決定讓二兒子再借一次。第二個(gè)孩子來到張爺爺?shù)拈T前，輕輕地敲門。不一會(huì)兒，張爺爺從屋里出來了。老二立刻上前和張爺爺打招呼，然后和藹地對(duì)張爺爺說：“爺爺，我的漁網(wǎng)破了。請(qǐng)把你的`魚網(wǎng)借我用一天，一用就還給你�！笨吹剿牡诙䝼�(gè)孩子如此有禮貌，老人很高興借給他漁網(wǎng)。老二雙手接過漁網(wǎng)，說：“謝謝！我要走了，張爺爺，再見！”聽完這個(gè)故事，我讓同學(xué)分組討論，互相交談。他們還借了漁網(wǎng)。為什么大哥不借，第二個(gè)順利借？通過聽故事，學(xué)生加深了對(duì)文明禮貌的理解。
我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都能夠通過各種渠道和努力成為長(zhǎng)安七中的一員。然而不幸的是。我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在不文明的行為。比如我們的校園/樓梯上總能看到白色垃圾。尤其是在星期天，教室/校園里隨處可見垃圾。有的同學(xué)甚至認(rèn)為，反正有人打掃，何樂而不為呢？比如有的同學(xué)在教室/走廊里嚷嚷，隨意砸門窗；比如有的學(xué)生隨意爬校墻，甚至有的學(xué)生故意損壞公物。因此，我們也應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)y起手來，讓文明禮儀之花盛開在校園的每一個(gè)角落，為把我們學(xué)校建設(shè)成一流的現(xiàn)代名校而不懈努力。
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好，社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的中學(xué)生，正在接受著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會(huì)主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識(shí)，成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的`追求�！�
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中，很多不經(jīng)意間發(fā)生的事，足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)-文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀。要是一個(gè)文化程度很高，但不懂得禮儀的人，那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處?kù)乓约旱墓�。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識(shí)無道德，是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材�！�
文明禮儀，不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。
而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽講，和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
讓我們行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。
中學(xué)生演講稿 篇5
老師們 同學(xué)們，大家好！
今天我們演講的題目是《拒絕平庸的結(jié)局》。
在開始之前我想請(qǐng)問大家一個(gè)問題：世界上最高的山峰是哪一座？我想你們一定都知道那是珠穆朗瑪峰，那你們知道第二高的山是哪一座么？知識(shí)淵博的同學(xué)會(huì)說那是喬戈里峰�？墒堑谌叩谒母叩哪�？恐怕能說出它們名字的人已經(jīng)寥寥無幾了，再往后的就更是無人問津。
山是這樣，擁有智慧的我們，也是如此。在這一刻我們是選擇碌碌無為的度過一生，還是在人群中散發(fā)獨(dú)一無二的光芒？答案自在心中。
愛因斯坦說：踩著別人腳印走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印。沒錯(cuò)，只有敢于離開擁擠的人群，另辟蹊徑，闖下一片天地，才能在歷史悠悠的長(zhǎng)河中不淪為一顆隨風(fēng)而逝的沙礫。啟發(fā)愛因斯坦的是明可夫斯基。他拉著愛因斯坦在工人的呵斥中走過未干的水泥路，對(duì)眼前這個(gè)學(xué)生說：“只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老路面，那些被無數(shù)人，無數(shù)腳步走過的地方，你別想再踩出腳印來�！睆拇�，一種非常強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開拓意識(shí)，開始主導(dǎo)者愛因斯坦的思維和行動(dòng)。就在愛因斯坦走出校園，初涉世事的幾年里，他作為伯爾尼專利局默默無聞的小職員，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行科學(xué)研究，終于為人類做出了卓越貢獻(xiàn)，他的諸多學(xué)說和理論研究成果在科學(xué)史上留下了深深的閃光的足跡。
拒絕平庸的結(jié)局，首先要踐行一個(gè)不平凡的開始。當(dāng)?shù)谝荒ǔ抗鈷哌M(jìn)窗口，你在做些什么，是伏案用功，大聲讀書，還是懶懶的`高臥，夢(mèng)游周公？選擇前者的人，便有了拒絕平庸成績(jī)的資本，在這個(gè)最有活力，最有朝氣的年紀(jì)里，你在做什么，是不懈奮斗，完善自我，還是得過且過，揮霍青春？選擇前者的人，才有自信成就不平凡的人生。我們用熱血祭奠青春，我們仰望最亮的星辰，我們拼盡全力奮斗，我們拒絕平庸的結(jié)局。
高一的新同學(xué)們，你們已跨入這個(gè)校園一月有余。今天，你們站在這里懷揣著期冀，不管你是堅(jiān)定還是迷茫，道路就在你的腳下，不遠(yuǎn)不近；不管你是腳踏實(shí)地還是激流勇進(jìn)，夢(mèng)想就在你的前方，不離不棄。
高二的同學(xué)們，請(qǐng)你們忘卻昨日的躊躇和遺憾，結(jié)局仍然可以被改寫，亦或是你已經(jīng)鋪就了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，請(qǐng)你繼續(xù)為之奮斗，時(shí)間會(huì)給予你們應(yīng)得的榮光。
高三的學(xué)長(zhǎng)們，你們離成功只有一步之遙，十二年的寒窗苦讀只為等這一個(gè)答案，傾注了全身的氣力，這最后的一年請(qǐng)你享受拼搏的快樂，沒有人會(huì)注定平庸一生，心態(tài)可以改變命運(yùn)！
人的一生如此短暫，我們青春年少，風(fēng)華正茂，更應(yīng)恥于平庸，拒絕平庸，讓青春的航道波濤澎湃，讓夢(mèng)想從這里起航。
中學(xué)生演講稿 篇6
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
有一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員在比賽中經(jīng)過一片沙灘時(shí)，鞋子里進(jìn)了不少的沙，為了趕時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員匆匆倒掉沙子繼續(xù)趕路，但鞋子里還有一粒沙。雖然跑步有點(diǎn)不舒服，但為了不耽誤時(shí)間，這位運(yùn)動(dòng)員沒有再倒出這粒沙。經(jīng)過一段路程后，運(yùn)動(dòng)員的腳被這粒沙磨破了，以至于不能前行，勝利也因此失之交臂。他很后悔，原來真正讓我疲憊的，不是遙遠(yuǎn)的.路途，而是鞋子里的一顆沙。勝利就在他眼前招手，他與勝利之間只隔著一粒沙而已。
是啊，沙粒雖小，它畢竟是占著一份空間。這位運(yùn)動(dòng)員因?yàn)楹鲆暳诉@粒沙的存在，最終與勝利擦肩而過。
可見，細(xì)節(jié)決定成敗，很多時(shí)候，影響我們成功的往往是不起眼的小事。
麥當(dāng)勞是世界上最大的快餐連鎖店，在它進(jìn)駐冰島市場(chǎng)后，生意一直很好，但最終卻不得不退出了冰島。為什么呢？因?yàn)楸鶏u的洋蔥！冰島這個(gè)位于大西洋中的島國(guó)，農(nóng)業(yè)不發(fā)達(dá)，麥當(dāng)勞在冰島開設(shè)分店時(shí)，并沒有做過仔細(xì)調(diào)查，開張后才發(fā)現(xiàn)，冰島的洋蔥貴得出奇，購(gòu)進(jìn)一個(gè)普通大小的洋蔥，需要賣掉十幾個(gè)巨無霸漢堡包才夠本！正是因?yàn)楹雎粤诉@個(gè)細(xì)節(jié)，最終導(dǎo)致了麥當(dāng)勞在冰島的失敗。
所以，親愛的同學(xué)們，我們做每一件事，一定要注重細(xì)節(jié)，要有一絲不茍的精神，因?yàn)椤皞ゴ笤谟诩?xì)節(jié)的積累”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師同學(xué)們：
我今天演講的題目是：愛國(guó)，體現(xiàn)在行動(dòng)上
我在幼兒園時(shí)，老師就教我唱“我們的祖國(guó)是花園”，但那時(shí)我還不知道祖國(guó)是什么，我以為祖國(guó)真的是一個(gè)美麗的大花園。上小學(xué)后，爸爸，媽媽就在家里掛起了一張中國(guó)地圖，中國(guó)的版圖深深地印在了我的心里，激起了我了解祖國(guó)的熱情，我經(jīng)常纏著爸爸，媽媽為我講解那些五顏六色的線條、圖塊是什么東西。
同學(xué)們，祖國(guó)是我們共同的'家，熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)靠我們大家，讓我們從小做起，從認(rèn)真地向國(guó)旗敬禮開始，用實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
愛國(guó)，！體現(xiàn)在我們小學(xué)生的一舉一動(dòng)上！體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上！
中學(xué)生演講稿 篇8
老師、同學(xué)們
大家好！我的演講題目是《最親的人，最容易忽略他們的感受》。
首先，我跟大家分享一個(gè)小故事。
一個(gè)孩子和父母吵架，孩子一氣之下離家出走了。他走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，走到了一個(gè)自己也不知道的地方。一整天，他沒有吃一點(diǎn)兒東西，于是他去面店要一碗面，被店主趕走了。他去快餐店要個(gè)漢堡，又被服務(wù)員趕走。他萬般無奈，坐在地上哭。一個(gè)老太太路過，看見他哭，就遞給他一個(gè)面包。孩子一邊吃面包，一邊告訴了老太太自己為什么淪落成這樣，說完，他跟老太太說：“您真好，還給我吃的，我以后能不能跟您生活在一起，我能照顧您�！彼詾槔夏棠虝�(huì)很感動(dòng)，沒想到的是，老奶奶一把搶過面包，發(fā)飆說：“你不配吃這個(gè)面包。”孩子震驚了。老奶奶說：“我只是給你了一個(gè)面包，你就感動(dòng)到要照顧我，你想過你的父母嗎，他們每天管你吃喝，無條件地對(duì)你好。而你呢，卻為一點(diǎn)兒小事離家出走，你想過他們的感受嗎？”
孩子醍醐灌頂，于是回到了家。從此，用心照顧著父母。
當(dāng)一個(gè)人不停地、無條件地對(duì)你好，你往往會(huì)以為這是應(yīng)該的，自然而然地忽略了他們的存在和感受；而一些陌生人的忽然溫暖會(huì)讓你記住很長(zhǎng)時(shí)間。就像是一盞燈，它總是亮著，你不覺得它亮，你潛意識(shí)地認(rèn)為，它就應(yīng)該亮。可是，一盞壞了的燈忽然亮了，你會(huì)覺得這盞燈格外明亮。我的媽媽總是在我做完作業(yè)后給我布置多余的作業(yè)，我很反感她這么做。以至于我故意晚做作業(yè)來逃避她布置的作業(yè)。父母批評(píng)我在學(xué)習(xí)上的不足，我卻總認(rèn)為自己已經(jīng)做得夠好了。平日里總是對(duì)父母的關(guān)系拒之門外，也沒能主動(dòng)關(guān)心一下他們。
身無饑寒，父母不曾虧我；人無長(zhǎng)進(jìn)，我以何對(duì)父母？在以后的'學(xué)習(xí)中，我不會(huì)再盲目自大，在生活中，我要多多關(guān)心父母。讓我們一起努力愛我們的父母，用勤奮、汗水和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)、技能成績(jī)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩！
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
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