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關(guān)于親近自然作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的親近自然作文6篇，希望能夠幫助到大家。
親近自然作文 篇1
是啊，自從沙利文老師來到海倫身邊以后，她開始讀書，開始學(xué)知識，開始從大自然中尋找快樂，汲取知識……總之，她開始快樂起來，變得勇敢起來。
如果把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識便是一陣甘霖，滋潤著這座“城市”。如果把海倫的內(nèi)心比作一個貧瘠的山區(qū)，那么知識便是金錢，使這貧瘠的山區(qū)變的`富饒起來。如果把海倫的世界看作是一座封閉的嚴嚴實實的房子，那么知識便是一把鑰匙，打開海倫的心房。
其實，我覺的親近大自然是學(xué)習(xí)知識最令人喜愛的一種學(xué)習(xí)方式。
從大自然中，我們可以探究許多奧秘。花兒為什么是紅的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥為什么會唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，如果我們把知識當作是挖掘這座金礦的工具，便會挖出許多許多金光閃閃的金子！
親近自然作文 篇2
大自然是千變?nèi)f化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開始親近、觀察起大自然。
親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺階上，路旁的大樹都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來游玩。我不禁在想：“這樹的脾氣真古怪，變來變?nèi)サ�。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情嚴肅似軍人；秋天，傷心過度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣。”我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一棵奇形怪狀的樟樹，它的枝干很長很長，伸出了“烏云密布”的.樹葉叢，向著陽光生長。“大自然中，每種生物都有癖好，真是有趣這樹為了吸收陽光，不怕艱苦，不斷向目標前進�！蔽易匝宰哉Z道。冬天，什么樹最堅強呢？毫無疑問，當然要數(shù)松樹了。你看，它筆直的站立著，不畏嚴寒�！爸ㄖㄖ�-”，這是什么聲音呢，哦，原來是樹葉聲。來到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細一看，是一條條清清楚楚的痕跡。“啊，這些巖石經(jīng)過雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應(yīng)了那句俗話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見得彩虹’�！毖刂A登上巖石，不禁有些心驚膽戰(zhàn)，向遠處眺望，西湖全景深入腦海。整個西湖被煙云籠罩著，猶如仙境一般。
親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書；也有流暢的行書；又有端莊的楷書……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時哈哈大笑。再往前走，可以看見一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機勃勃。上了橋，陽光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚緩緩游動。微風(fēng)吹過，竹葉飄動，傳來“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚兒立刻游了過去，用小腦袋頂來頂去。
大自然創(chuàng)造出的作品，真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及！
親近自然作文 篇3
去年暑假，我們?nèi)ゼt山森林動物園游玩，雖然與可愛的動物們近距離接觸，內(nèi)心充滿了歡喜，但也隱隱感到了一絲疼痛。人類有什么資格為了自己尋歡而把這些無辜的動物們關(guān)在了狹小的籠子中？他們也渴望大自然的家園與行動的自由��！
親愛的人們，你們能聽到了那些可愛的動物發(fā)出和平與自由的心聲了嗎？你們看到那些可愛的動物渴望回到家園的眼神了嗎？你們想到他們對“善良人類”的暴行是有多么的恐懼了嗎？你們能感受到他們內(nèi)心對大自然發(fā)出的吶喊了嗎？
我們渴望擁有鳥語花香，青山綠水，碧海藍天；我們渴望欣賞螞蟻搬家；我們渴望聽到鳥兒的歡鳴；我們渴望看到魚兒在清澈見底的水里自由地嬉戲…….這是一幅多么優(yōu)美的畫卷�。《@樣的畫卷需要我們與動物攜手共繪！
親愛的人們，我們要善待地球上的一切生物，這不僅僅是因為我們有憐憫之心，更因為它們與我們同命運、共呼吸，當它們被殘殺殆盡時，人類就是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的也便是人類自己了。誰敢斷言那一棵棵倒下的'樹木不是人類為自己準備的棺木？誰敢肯定那動物的尸骨不將被人類的尸骨所代替？誰敢否定那被黃沙吞噬的道路，不是人們自鋪的黃泉路？誰又敢預(yù)料那被污染的水源不是人類流淌的血液？......
自然選擇了我們和動物共同生活在地球上，我們就要和動物和諧相處，但人類的愚昧與貪婪卻導(dǎo)致每年至少有6萬個物種滅絕，長此以往，等世界上只剩下人類的時候，我們還與誰為伴，我們還拿什么作為生命的依托?
令人欣慰的是，人類已經(jīng)認識到人與動物、環(huán)境和諧相處的重要性，并有很多有志之士為之而努力。20xx年，在澳大利亞舉行的溫布爾登網(wǎng)球公開賽中，一只小鳥突然飛進正在激烈比賽的賽場，恰巧被以高速擊打得飛速騰空的網(wǎng)球打中，小鳥當場落地身亡。擊中小鳥的那位運動員，立即中止了比賽，他走到小鳥的身旁，當著那么多觀眾的面，為自己的這一過失，虔誠地跪倒在這只小鳥的前面。他的行為深深地感動了在場的所有人。
親愛的人們，只要我們懷著一顆感恩的心，愛護環(huán)境，保護動物。那么鳥語花香，青山綠水，碧海藍天的美麗畫卷將會展現(xiàn)在我們面前！
親近自然作文 篇4
秋天，是一個天高氣爽，金風(fēng)颯颯的季節(jié)，在這如此令人感到舒暢的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的課外實踐活動�；▋簽槲覀兗磳㈤_啟的旅程綻開了笑臉，小草也為為我們的激動心情笑彎了腰。我們秋游的地點就是——高明盈香生態(tài)園。
上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了學(xué)校，背上都背著一個背包，里面裝滿了旅游用品。萬事俱備，只欠東風(fēng)，就等老師來了。終于，我們踏上了旅途。
進入生態(tài)園，我們的目光就被一個白色的半球體吸引住了。走近一看，原來這是一個科普園。進入科普園，放眼望去，里面有許多蔬菜，讓人感到一片生機勃勃。生機勃勃不僅體現(xiàn)在蔬菜上，還體現(xiàn)在別的地方。如，沙石是濕潤的，讓人聞到一股自然的味道；葫蘆掛在藤蔓上，仿佛讓人置身于菜園里……
走出了科普園，我們便向這次旅行的.重頭戲——野炊出發(fā)了。
走到野炊點，我們撂下背包，便開始“大干一場”了。只見一個鍋被端到洗碗臺上，經(jīng)過鋼絲刷的刷洗后，再拿出來，已變得煥然一新。點起火，架好鍋，澆上油，一切準備就緒，卻發(fā)現(xiàn)菜竟然還沒有洗，我們立刻變得手忙腳亂。這時，有人提議吃雞蛋，我們立刻響應(yīng)。五個雞蛋下去了，鍋發(fā)出“嗞嗞”的聲音。一個人拿著鍋鏟，像大廚一樣炒了起來。當他炒菜的時候，我們也沒閑著，開始洗菜、切菜。正當我們干得熱火朝天時，那邊的雞蛋已經(jīng)上桌了。有人嘗了一口，只覺得一個字：咸！原來，是那“廚子”把鹽當成糖放進去了，所以才會鬧出這樣的笑話。
終于，經(jīng)過一番辛勤的努力，我們吃上了自己炒的菜。通過這次野炊，我們既培養(yǎng)了身心，又促進了同學(xué)間的團結(jié)，真希望再來一次野炊！
親近自然作文 篇5
已經(jīng)是三月份了，春姑娘悄悄來到人間。我要去感受一下春天，去尋找春天的足跡�，F(xiàn)在就和我一起去尋找春天吧。
瞧！春姑娘喚醒了柳姑娘，睡了一冬的柳姑娘正在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)。梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的`舞蹈。
聽！春姑娘又去了鴨舍，正甜甜地呼喚著小鴨入水呢。小鴨們聽見了春姑娘的呼喚，紛紛來到水中嬉戲。
看！春姑娘站到土地上，她俯下身子，親切地撫摸著小草那毛茸茸的小腦袋，輕輕地說：“小草弟弟，該起床了�！毙〔莸艿苋嗔巳嘈殊斓乃郏覀冋惺�。
聞!那里透出陣陣清香，你知道春姑娘這次去哪兒了嗎？對了，她去了桃園�！疤一妹�，桃花妹妹，快醒醒吧，大家都在等你呢�！碧一妹蒙炝艘粋�懶腰，綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見大家都到齊了，便開始了一年里的第一場聚會。
親近自然作文 篇6
大自然，是生的起源，動植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們在那兒生存，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和動物們的'共同財產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來，人們對大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠遠不及人們對大自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識給其它鳥兒。誰知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒了……”雖說科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來越好過，但是，大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎？
大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護它。因為，浪費大自然資源，根本跟慢性自殺沒兩樣！再舉一則故事：有一個村莊，每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹木做房子，人們的生活越來越好，森林樹木的影子卻越來越少了……很快，下了一場暴雨，三天三夜下不停，由于沒有樹木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛，保護大自然，創(chuàng)造美好的未來。
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