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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-08-24 04:10:10 作文 我要投稿

【熱門(mén)】老師的一封信作文匯編6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】老師的一封信作文匯編6篇

老師的一封信作文 篇1

敬愛(ài)的陳老師:

  您好!

  雖然我們每天都見(jiàn)面,但我還是要給您寫(xiě)這封信。您能聽(tīng)我傾訴一件既傷心又后悔的事嗎?

  上個(gè)學(xué)期的一天,作業(yè)非常多,我拼命地寫(xiě)。到了吃飯時(shí)間,媽媽喊我來(lái)吃飯。我轉(zhuǎn)頭應(yīng)了一聲,又埋頭繼續(xù)寫(xiě)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了筷子重重地放在桌子上的聲音,便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆,想要去洗手吃飯。接著,爸爸抓住我的衣領(lǐng),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)爸爸帶著一張可怕的臉孔對(duì)我怒目而視。不等我開(kāi)口,爸爸先罵我了:現(xiàn)在吃飯了,才來(lái)洗手。你沒(méi)有時(shí)間觀念,做作業(yè)做瘋了嗎?話音剛落,兩個(gè)重重地而過(guò)打在了我的臉上。我哇哇大哭,淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉,一手狠狠地指著爸爸,含著淚,撕著嗓子喊了一聲:爸爸最壞!然后跑進(jìn)房間,把門(mén)使勁兒一摔,撲在床上大哭。

  哭累了,我坐在床上生著悶氣:我明明來(lái)洗手吃飯了,為什么爸爸還要打我,他真壞。ɡ蠋,寫(xiě)到這兒時(shí),我想問(wèn)您:您覺(jué)得我爸爸這么做到底對(duì)不對(duì)?他為什么要這樣?我不是已經(jīng)來(lái)吃了嗎?)生完氣,我才發(fā)覺(jué)到肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì),十分難受。剛剛想去吃飯,我又想起了爸爸那對(duì)我怒目而視的臉,那青筋暴露的額頭。我欲步又止,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  做完作業(yè),我的肚子比剛才的空城計(jì)表演得更厲害了,開(kāi)始饑腸轆轆,偷也暈乎乎的。這個(gè)時(shí)候,媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進(jìn)了房間。微笑著對(duì)我說(shuō):女兒,來(lái)吃飯,別餓壞...話未講完,我怒吼一聲,說(shuō):是那個(gè)壞爸爸叫你端的`吧?我——不——吃!媽媽又說(shuō)道:但是你的爸爸也是為你好!何況他是你的爸爸啊!是我的爸爸又怎么樣?他就沒(méi)有錯(cuò)?他又不是皇帝!我吧滿(mǎn)腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭,無(wú)奈地說(shuō):我先出去了,等會(huì)兒你把飯吃了吧!說(shuō)完就走出了房間。我這才緩過(guò)神來(lái),驚呆了,不明白自己剛才為什么發(fā)那么大的火,一定傷了媽媽的心。剛才不應(yīng)該罵爸爸,一定讓他不高興了。辛酸的眼淚、后悔的眼淚流了下來(lái)。老師,我不應(yīng)該對(duì)父母這么做,要是跟他們道個(gè)歉就好了。老師,我真的好后悔

  好了,就說(shuō)這里吧!

老師的一封信作文 篇2

敬愛(ài)的老師:

  您好。

  一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂(lè)的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里,我懂得了怎樣去照顧別人,安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂(lè),快樂(lè)就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí),道理。

  老師,您想天邊的紅霞那樣耀眼;像辛勤的園丁那樣勞累;又像媽媽那樣無(wú)微不至。

  在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好,作業(yè)經(jīng)常玩不成,甚至到了欺騙老師,家長(zhǎng)的地步,期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話,老師的話使我明白了許多,就是從那時(shí),我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我,到如今的我,與老師的.教導(dǎo)是分不開(kāi)的。老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槭撬刮野l(fā)奮學(xué)習(xí),創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。

  老師,教師節(jié)快到了,什么才是您夢(mèng)想中的禮物?一束美麗的鮮花,一張精致的賀卡,還是一封祝福的信語(yǔ)?

  祝:

  工作順利

  身體健康

  學(xué)生:尹金洋

  20××年9月5日

老師的一封信作文 篇3

尊敬的李老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得真快呀,眨眼間您都陪伴我們一年多了。在這一年多里,您的教導(dǎo)讓我進(jìn)步了很多,您在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候不停地鼓勵(lì)我,讓我不灰心,在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候你獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)更加有興趣。

  您還經(jīng)常說(shuō):“時(shí)間就是生命,我們要珍惜時(shí)間”現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,所以我們要每天努力的學(xué)習(xí)。全班在你的教導(dǎo)下都進(jìn)步了很多,我的作文也寫(xiě)得好了,這些都是您的培養(yǎng)。我喜歡聽(tīng)你的.課,您的課讓我們既學(xué)到了知識(shí),又讓我們感覺(jué)到輕松愉快。有時(shí)候,你的幽默還讓我們開(kāi)懷大笑。

  現(xiàn)在我覺(jué)得我的童年在您的陪伴下過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)槲矣龅搅宋蚁矚g的老師,我的童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩;就像彩虹一般五彩繽紛,我相信,我的童年有很多美好的回憶,雖然它們會(huì)隨著時(shí)間的車(chē)輪滾滾而去,但是我相信它們會(huì)像小精靈一樣永遠(yuǎn)藏在我的心靈里。

  好了,新的一年又要到了,我在此衷心的祝福您。

  新年快樂(lè),身體健康,工作順利。

  您的學(xué)生:xxx

老師的一封信作文 篇4

  敬愛(ài)的劉老師:

  您好!

  謝謝您三年來(lái)對(duì)我的教誨,您是我的啟蒙老師,在我幼小的心靈中播下了希望的種子。您給予了我太陽(yáng)般的呵護(hù),雨露般的滋潤(rùn),在您的悉心照料下,我快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)。而如今,您又轉(zhuǎn)身去教一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們,沒(méi)有您一路同行,我和同學(xué)們都感到非常失望。但是,在和您朝夕相處的日子里,您的音容笑貌時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我的眼前。

  老師,還記得去年分蘿卜的事嗎?

  那天,您午飯沒(méi)吃就來(lái)到學(xué)校。教室里同學(xué)很少,您一進(jìn)來(lái),同學(xué)們便嘰嘰喳喳給您說(shuō)這說(shuō)那,您做了個(gè)暫停的手勢(shì),笑著說(shuō):“我?guī)?lái)個(gè)大蘿卜,你們誰(shuí)吃?”說(shuō)著,便從包里掏出一個(gè)又大又紅的蘿卜。

  同學(xué)們蜜蜂般一擁而上,舉著手大聲喊:

  “我!”

  “我吃!”

  “老師我吃!”

  七嘴八舌地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

  您拿出水果刀,一邊切著蘿卜,一邊說(shuō):“同學(xué)們,別擠,別擠,我把蘿卜割成塊,只分給聽(tīng)話的孩子喲!”擁擠的同學(xué)們聽(tīng)了您的話,都自覺(jué)地排好隊(duì)。接著,您把割好的蘿卜塊,一一遞給同學(xué)們。我們津津有味地吃著蘿卜,心里美滋滋的`,像喝了蜜一樣。

  劉老師,您不但在生活中無(wú)微不至地關(guān)心著我們,而且在學(xué)習(xí)上,您帶著大家在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,在書(shū)香飄溢的樂(lè)園里快樂(lè)地玩耍,讓我們品味到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  劉老師,班里的每位同學(xué),都曾得到過(guò)您的幫助:張凌宇同學(xué),因?yàn)橛惺峦獬,落下了許多功課,是您在課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,使她在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī);王雅馨同學(xué),在您的輔導(dǎo)下,她的鋼筆字突飛猛進(jìn),在班里成為佼佼者;我在您的幫助下?lián)碛辛俗孕,成為班里的領(lǐng)頭雁。還有許多許多,在我的記憶中永存……

  劉老師,您的諄諄教導(dǎo),我銘記在心,您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師!

  祝:

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:**

  20xx年3月21日

老師的一封信作文 篇5

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的'熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)??老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  此致

敬禮!

老師的一封信作文 篇6

  尊敬的老師,您好:

  我最敬愛(ài)的劉老師,從我六年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,遇見(jiàn)了你——幽默風(fēng)趣的優(yōu)秀老師。

  新的`學(xué)期,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,日子過(guò)的雖然快,但卻抹不掉您和我們一起玩耍、學(xué)習(xí)的記憶,因?yàn)槟鞘俏覀冞@個(gè)大家庭的快樂(lè)時(shí)光。(原創(chuàng)投稿 )

  班里有一個(gè)差生,連四年級(jí)的計(jì)算題都不會(huì),如果讓其他老師教,也許就放棄了,而您卻沒(méi)有。不僅如此,您還自己掏錢(qián)給他買(mǎi)了一本四年級(jí)題卡,非常有耐心的教他。從那一刻起我就從心里非常佩服您。

  您對(duì)我們非常嚴(yán)格,我們常常惹您生氣,每當(dāng)看到您皺著眉頭的時(shí)候,我就感到非常愧疚,因?yàn)槲覀冇秩悄鷼饬。我和同學(xué)也常常說(shuō),您開(kāi)心、笑的時(shí)候最帥氣!最陽(yáng)光了!請(qǐng)不要再為我們每天緊鎖眉頭了!

  記得那一次嗎?做語(yǔ)文試卷的時(shí)候,您讓我們寫(xiě)上日期,您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都沒(méi)寫(xiě),回到教室的時(shí)候,手里多了一個(gè)板擦,您讓一個(gè)同學(xué)過(guò)去,“啪啪”只聽(tīng)見(jiàn)打板的聲音,那聲音把我嚇得一哆嗦!皬堒牵^(guò)來(lái)。”您說(shuō)。我哆哆嗦嗦的過(guò)去,說(shuō):“能不打板嗎?”我大著膽子問(wèn)道!安豢梢裕驇紫?”您問(wèn)我!芭九尽睅紫峦晔铝,我看著手上通紅的痕跡,也很生氣。但是現(xiàn)在回頭想想,也沒(méi)什么大不了的,這樣做也不是為了我好嗎?

  在課堂上,您常常會(huì)把一節(jié)枯燥乏味的語(yǔ)文課講得生動(dòng)有趣,讓以前不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)也愛(ài)上了語(yǔ)文課,與閱讀打交道。

  您關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,我最親愛(ài)的劉老師,現(xiàn)在我要用我笨拙的筆,寫(xiě)出我一直想對(duì)您說(shuō)的話:“謝謝您,老師,您辛苦了!”

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