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個(gè)人自查自糾報(bào)告

時(shí)間:2024-08-19 05:12:17 報(bào)告范文 我要投稿

個(gè)人自查自糾報(bào)告

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的個(gè)人自查自糾報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人自查自糾報(bào)告

個(gè)人自查自糾報(bào)告1

  為改善工作質(zhì)量,提高工作效率,提升服務(wù)水平,減少工作中的缺陷,杜絕不良行為,行里開展了這次個(gè)人工作自查。本人對(duì)照制度執(zhí)行情況和操作規(guī)范性進(jìn)行自查,做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢查、邊整改,從思想上、工作效率上、工作作風(fēng)上、生活作風(fēng)上等方面進(jìn)行自查自糾、補(bǔ)缺補(bǔ)漏。下面是我對(duì)本職工作進(jìn)行的總結(jié)及反思。

  一、大局意識(shí)方面

  能夠服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,對(duì)待工作有責(zé)任心和全局意識(shí),同時(shí)在工作中也注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

  二、工作效率方面

  認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)、努力工作,自覺杜絕自由散漫。對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成;同時(shí)能夠自覺努力學(xué)習(xí),不斷提高自己業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,不停地進(jìn)行知識(shí)更新,認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù),用一個(gè)中層干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更好地為我行事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  三、工作作風(fēng)方面

  能夠潔身自好,遵守組織紀(jì)律、遵守職業(yè)操守,不貪圖個(gè)人小利益,不拉幫結(jié)伙,能夠團(tuán)結(jié)同事,工作時(shí)間不談?wù)撆c工作無關(guān)的話題,能分清主次處理好工作和個(gè)人生活關(guān)系。

  四、生活作風(fēng)方面

  作風(fēng)端正,無不良社會(huì)關(guān)系,無賭博、嗜酒等不良嗜好,能夠處理好個(gè)人問題。

  常反思善總結(jié),提高警惕及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取改進(jìn)措施,有利于排除風(fēng)險(xiǎn)隱患,提高工作效率。通過開展這次個(gè)人工作自查,發(fā)現(xiàn)自己仍存在很多不足之處。

  一、思想有時(shí)有所松懈,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。

  自入行以來通過深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程、合規(guī)文化培訓(xùn)了解了行內(nèi)合規(guī)文化的`必要性;經(jīng)案防實(shí)務(wù)學(xué)習(xí),以典型案件為反面教材也充分認(rèn)識(shí)到案件的嚴(yán)重危害性。但有時(shí)工作一忙就對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有所放松,自覺性不高,不能真正的做到在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。今后要更深入學(xué)習(xí)并認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,提高意識(shí),多思考,善總結(jié)以使自己得到提示。

  二、創(chuàng)新意識(shí)不足。

  通過自查以及與同事們的互查后,我深刻的感覺到自己在平日的工作中只專注于自身工作,而對(duì)營(yíng)業(yè)部的整體規(guī)劃及其他員工的關(guān)心和幫助做的還有所欠缺。

  作為一名老員工,在今后工作中不僅要做好自己的本職工作,還要考慮到要有能組織整個(gè)機(jī)構(gòu)條理工作的能力,以及本機(jī)構(gòu)和其他部門的協(xié)調(diào)能力,在工作中要起到模范帶頭作用。

  三、工作積極性偶有下降。

  長(zhǎng)期枯燥的會(huì)計(jì)工作使得自己工作積極性偶有下降。在今后工作中,我會(huì)嘗試克服這方面的影響,清醒把握尺寸,出現(xiàn)問題時(shí)嘗試解決問題,同時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)掌控工作節(jié)奏,在工作狀態(tài)好壞的不同情況下,處理不同的工作。

  總之,這次個(gè)人工作自查在改進(jìn)工作不足之余對(duì)我來說是一種進(jìn)步。在今后的工作中我們?nèi)孕钁阎己玫穆殬I(yè)操守,本著實(shí)事求是的職業(yè)作風(fēng),在問題面前不要害怕,要學(xué)會(huì)多看、多學(xué)、多想、多做,扎實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷完善自身業(yè)務(wù)水平。

個(gè)人自查自糾報(bào)告2

  首先本人在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,平等地對(duì)待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識(shí),使學(xué)生終生受益,用自己精熟的知識(shí)吸引學(xué)生,用精辟的語(yǔ)言感染學(xué)生,用高尚的品德影響學(xué)生。對(duì)侍備課、批改作業(yè)一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

  其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個(gè)人的品德的高低,不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個(gè)人的'本質(zhì)。平時(shí),不說與教師身份不相符的話,不做與教師形象不相稱的事。與人交往,誠(chéng)實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話;不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。

  但通過自查反思我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。下面對(duì)自己的教學(xué)工作反思自查如下:

  一、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),做事情容易浮躁不夠細(xì)心,遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。對(duì)自己的工作要求不高,因此影響了工作效率。

  二、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。開拓進(jìn)取的精神不強(qiáng),自我創(chuàng)新的意識(shí)不夠,工作沒有想在前面做在前面。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。

  三、對(duì)待學(xué)生不能做到“嚴(yán)”與“愛”相結(jié)合,對(duì)于后進(jìn)生的關(guān)注、鼓勵(lì)總是不夠。

  四、在教學(xué)實(shí)踐中雖然能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,但因?yàn)樽陨淼亩栊圆荒芗皶r(shí)解決,從而使教學(xué)質(zhì)量打折扣,不能做到盡善盡美。

  產(chǎn)生這些問題的原因一是過于放縱自己,沒有對(duì)自己提出過高的要求;二是思想過于松懈,不夠高度集中;三是對(duì)自己的工作沒有做到勤于思考、合理安排、勇于創(chuàng)新。通過這次深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。因此,在今后的工作中一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高思想和工作水平,首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),其次要廣泛學(xué)習(xí)各方面的知識(shí);二是從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力干好本職工作;三是振奮精神,以百倍的干勁投身工作中。

  1、更新教育觀念,樹立幾個(gè)意識(shí):

  (1)牢固樹立“育人先做人,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到。

  (2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生、教師的表率。

  (3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。

  (4)牢固樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。

  3、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。

  4、發(fā)揚(yáng)“人梯”精神,爭(zhēng)做一名師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)優(yōu)秀的教師。

個(gè)人自查自糾報(bào)告3

  根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展。

  我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。

  一、主要做法

  1、發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《玉山小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。

  2、召開座談會(huì)。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長(zhǎng)代表座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。

  3、接受電話咨詢、投訴,處理x,同時(shí)到村、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。

  4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對(duì)查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。

  5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。

  6、做好總結(jié)工作,形成自查自糾報(bào)告和整改方案。

  二、自查自評(píng)情況

  通過對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)!翱茖W(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績(jī)的

  可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。

  在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的'問題和建議有:

  1、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。

  2、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

  3、由于我校20xx年8月建校,當(dāng)時(shí)在校學(xué)生只270多名,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在包括學(xué)前班已有1870多名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。

  三、整改措施

  (一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問題歸口,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。

  (二)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫心得體會(huì)。

  2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

  3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。

  4、開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長(zhǎng)起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。

  (三)進(jìn)一步健全學(xué)校的規(guī)章制度。

  圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績(jī)效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。

  (四)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。在今年準(zhǔn)備迎接國(guó)家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。

  (五)成立“學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過場(chǎng),成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營(yíng)造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

  (六)借本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的契機(jī)。學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)

  通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。

個(gè)人自查自糾報(bào)告4

  一、思想認(rèn)識(shí)

  教師,作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅(jiān)持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范——要出自內(nèi)心的愛學(xué)生,以平等的身份待學(xué)生,以盡可能多的時(shí)間與學(xué)生打成一片,并盡己所能授業(yè)于學(xué)生。有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景線最為綺麗,那就是師魂。學(xué)高為師,身正為范。教師是學(xué)生心目中的楷模,關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展,所以對(duì)于每個(gè)教師來說,德就顯得至關(guān)重要。

  二、認(rèn)真查擺,深刻剖析

  走上教師工作崗位后,我肩負(fù)教師的職責(zé),深感責(zé)任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,為人師表,一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無聲式的影響,甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教

  首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的`理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。

  2、愛崗敬業(yè)教書育人

  我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

  3、熱愛學(xué)生和諧發(fā)展關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。

  4、尊重家長(zhǎng)服務(wù)家長(zhǎng)

  家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,以平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。

個(gè)人自查自糾報(bào)告5

  我科在院內(nèi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下,于20xx年5月1日正式成立。在科室逐步發(fā)展過程中,我科邊自查,邊整改,力求做到“全面自查,不留死角”,全力為病人創(chuàng)造良好的就醫(yī)環(huán)境。我科存在的問題自查整改如下:

  1、病歷書寫不夠完善

  我科近2個(gè)月以來,通過交班的時(shí)間及上班空閑時(shí)間,組織全科醫(yī)務(wù)人員對(duì)病歷中存在的問題進(jìn)行深入的探討和研究,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新農(nóng)合的法律法規(guī),將病歷中存在的不規(guī)范問題全面整改,使現(xiàn)行病歷得到全面的'改觀。

  2、感控不夠規(guī)范

  我科認(rèn)真聽取院感控辦提出的寶貴整改意見,組織全科人員進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并進(jìn)行考核;鞏固醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)院感染預(yù)防與控制意識(shí),并積極組織以我科護(hù)長(zhǎng)xx、手術(shù)護(hù)士xx為主的科內(nèi)感控組,進(jìn)行不定期的巡查,切實(shí)做好院感控制工作。

  3、病區(qū)衛(wèi)生臟亂

  科內(nèi)xx主任組織醫(yī)務(wù)人員按輪班順序打掃各自辦公室;各間病房及過道由護(hù)士監(jiān)督護(hù)工人員認(rèn)真清掃,醫(yī)務(wù)人員對(duì)在院病人叮囑提醒,對(duì)于個(gè)別病房沒有污物桶給予及時(shí)的補(bǔ)充,通過這些舉措,使我病區(qū)煥然一新。

  今后,我們將繼續(xù)完善科內(nèi)存在的諸多問題,規(guī)范我們的服務(wù)工作,加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高我們的綜合素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)階段醫(yī)療

  衛(wèi)生服務(wù)工作的重點(diǎn)要求與發(fā)展,同時(shí),嚴(yán)格遵守服務(wù)規(guī)范,從各個(gè)方面促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)工作發(fā)展,如有不足,請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

個(gè)人自查自糾報(bào)告6

  供銷社為官不為問題自查自糾情按照《中共xx縣委辦公室印發(fā)〈關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育中深入治理“為官不為”問題的實(shí)施方案〉的通知》(師辦發(fā)〔xx〕11號(hào))要求,供銷社及時(shí)行動(dòng),對(duì)照“為官不為”、不敢擔(dān)當(dāng)問題中的“12種情形”,認(rèn)真組織開展自查自糾,現(xiàn)將情況報(bào)告如下:

  一、指出存在問題

  在談心談話活動(dòng)中,縣供銷社領(lǐng)導(dǎo)以身作則帶好頭,重點(diǎn)圍繞“為官不為”、不敢擔(dān)當(dāng)問題的12種情形,帶頭進(jìn)行自我剖析,帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)。共指出存在問題2個(gè):

  (一)對(duì)全面深化改革工作缺乏有效措施,被動(dòng)應(yīng)付,對(duì)本單位承擔(dān)的改革任務(wù)推進(jìn)不力,工作滯后。例如:今年3月,中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化供銷合作社綜合改革的決定》,對(duì)供銷社綜合改革的總體要求、指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)等作了明確,同時(shí)指出要“推進(jìn)供銷合作社基層社改造,密切與農(nóng)民的利益聯(lián)結(jié)”。半年來,供銷社雖然把基層社改革作為重要工作來抓,但由于基礎(chǔ)差,底子薄,貫徹落實(shí)中發(fā)〔xx〕11號(hào)文件精神困難多,難見成效。完成基層社建設(shè)還需相當(dāng)長(zhǎng)的'時(shí)期;鶎由绺母镞M(jìn)度不一,恢復(fù)建制十分艱難,發(fā)展不平衡。招商引資工作也由此原因進(jìn)展緩慢。

  (二)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),安于現(xiàn)狀。例如:由于供銷社是企業(yè)改制比較徹底的部門,縣供銷社完全控股的企業(yè)沒有,都是參股、合作方式進(jìn)行運(yùn)行的企業(yè),可以說是縣供銷社聯(lián)合社是基本沒話語(yǔ)權(quán)。又加之改革留下的社有資產(chǎn)都是破爛不堪的,土地是沒有道路,開發(fā)利用價(jià)值低,四周的房屋都賣給了改制職工,開發(fā)利用的問題很多。導(dǎo)致剩余資產(chǎn)開發(fā)利用工作進(jìn)展緩慢。

  二、整改落實(shí)情況

  針對(duì)談心談話活動(dòng)中指出的問題,供銷社結(jié)合部門實(shí)際,及時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真整改落實(shí)。

  (一)及時(shí)組織系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院〔xx〕11號(hào)文件,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì);并結(jié)合全縣供銷社系統(tǒng)實(shí)際,積極推進(jìn)基層社改革。截止目前已恢復(fù)重建漾月供銷社。

  (二)把強(qiáng)化改制企業(yè)資產(chǎn)的盤活工作作為維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的日常工作來抓。一是組織人員對(duì)社屬企業(yè)改制剩余資產(chǎn)情況進(jìn)行認(rèn)真清理,了解和掌握各企業(yè)的資產(chǎn)運(yùn)作情況;二是對(duì)葵山供銷社、竹基供銷社閑置土地,采取招商引資形式進(jìn)行開發(fā)利用,確保社有資產(chǎn)保值、增值。通過盤活社有資產(chǎn),保障企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?缴绲氖S噘Y產(chǎn)開發(fā)已啟動(dòng),竹基社正與開發(fā)商協(xié)商之中。

  三、下步工作打算

  (一)加強(qiáng)理論和專業(yè)學(xué)習(xí),通過持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治敏感性和政治鑒別力,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定理想信念。牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、道德觀。

  (二)切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在抓工作、抓落實(shí)上下功夫,做到工作標(biāo)準(zhǔn)要嚴(yán),自我要求要高,查找問題要細(xì),整改措施要實(shí)。

  (三)迎難而上,認(rèn)真履職,在法規(guī)政策允許的范圍內(nèi),把工作壓力轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,堅(jiān)持敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開拓進(jìn)取,克服精神懈怠和封閉保守思想,不等不靠,積極主動(dòng)為基層解憂、解難。況報(bào)告

個(gè)人自查自糾報(bào)告7

  一、政治思想方面

  本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),為人師表。

  二、教育教學(xué)方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的'閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、為人師表方面

  作為一名人民教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的習(xí)慣。

  四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面

  在工作中,能和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)方式方法,改革課程教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)黨壩學(xué)區(qū)《教師十條禁令》《八查八看》等,我深深地體會(huì)到教師的內(nèi)在核心。經(jīng)自查還存在不足之處,主要表現(xiàn)在:

  1、業(yè)務(wù)水平有待提高,本人雖愿意學(xué)習(xí),但總覺得年紀(jì)比較大了,身體也

  不是太好,學(xué)習(xí)不夠扎實(shí),有時(shí)候干脆不學(xué),這樣導(dǎo)致知識(shí)體系老化,不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。

  2、教研力度不夠,只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了,只在本校聽聽課、評(píng)評(píng)課,沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來,只做井底之蛙,沒有走出去學(xué)習(xí),究其原因,認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間少,精力跟不上,懶于動(dòng)筆寫作,積累得相當(dāng)少。

  針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

  1、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

  總之,為了教育事業(yè)的發(fā)展,為了孩子們的健康成長(zhǎng),我將努力地使自己形成良好的教師形象,提升自己的師德素養(yǎng),提升自己的教學(xué)水平,為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。

個(gè)人自查自糾報(bào)告8

  根據(jù)公司的統(tǒng)一安排,我參加了學(xué)習(xí)貫徹《職工工作作風(fēng)整頓》活動(dòng),對(duì)《職工工作作風(fēng)整頓》的實(shí)施意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),一個(gè)月以來來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《職工工作作風(fēng)整頓》的各項(xiàng)規(guī)定,對(duì)照“工作性質(zhì),工作流程”的相關(guān)規(guī)定,并結(jié)合自身工作和工作作風(fēng)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、存在的問題

  (一)在學(xué)習(xí)上:

  學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠,對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),在學(xué)習(xí)的方式上,理論與實(shí)踐結(jié)合差,學(xué)以致用不活。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,主要表現(xiàn)在一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠。二是理想信念淡化。自已不管在何處工作,總是隨遇而安,缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。在思維方式上,習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題,想事情在工作立足實(shí)際,大膽探索的方式比較少。

  (二)在工作作風(fēng)上:

  工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然工作中取得了一定的成績(jī),但是樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)意識(shí)不夠深刻,工作作風(fēng)不深入、不扎實(shí)。有些工作浮于表面和有應(yīng)對(duì)的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精,處理問題有時(shí)還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng),由于大局意識(shí)不夠,往住只管自已職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問,對(duì)工作的熱情不夠。

  二、產(chǎn)生問題的原因分析

  (一)平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。

  以往我總認(rèn)為,只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,其實(shí),學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自已的工作。由于忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對(duì)于自已所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化、吸收,也就不能很好地做到把自已所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動(dòng)上來。

  (二)服務(wù)意識(shí)不是很強(qiáng)。

  由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,導(dǎo)致為對(duì)公司專業(yè)化服務(wù)的管理理念理解有所偏頗,自我革新意識(shí)不強(qiáng)。

  (三)思維局限,認(rèn)識(shí)落后。

  思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給公司添亂子,也就問心無愧。沒給自已樹立跨越的高標(biāo)桿,讓自已朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

  三、努力的方向及整改措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)和工作能力

  認(rèn)真學(xué)習(xí)自己所在的專業(yè)內(nèi)容,并且有針對(duì)性地學(xué)習(xí)對(duì)自己有幫助的專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司各種文件和企業(yè)文化,積極參加企業(yè)文化學(xué)習(xí),努力提高自已的思想素質(zhì)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

  (二)嚴(yán)于律已,增強(qiáng)服務(wù)觀念

  專業(yè)化服務(wù)和集成化管理是我公司的管理理念,是我們必須牢記的東西,也是我們?cè)谄綍r(shí)工作和學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。工作中,自已始終要圍繞專業(yè)化服務(wù)這一管理理念,嚴(yán)于律已,愛崗敬業(yè),一絲不茍地干好本職工作。時(shí)刻把公司的利益放在首位,增強(qiáng)為公司服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

  (三)求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

  求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,要改于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想,所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想符合時(shí)代要求,就大膽干,為此,自已首先要勇于剖析自已,嚴(yán)格按照工作作風(fēng)的要求,對(duì)照檢查自已的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;其次,要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  開展誠(chéng)懇的、深刻地自我批評(píng),即是對(duì)自已負(fù)責(zé),也是對(duì)公司負(fù)責(zé)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自已決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想,對(duì)公司、對(duì)工作負(fù)責(zé)態(tài)度,克服患得患失的思想顧慮,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)專業(yè)技術(shù)過硬和思想水平先進(jìn)的人。

  (四)進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的`模范。在貫徹執(zhí)行《職工工作作風(fēng)整頓》中,我對(duì)照自己的所作所為,有沒有犯工作作風(fēng)整頓中嚴(yán)格禁止的事,有沒有偏離自己剛參加工作時(shí)為公司為國(guó)家服務(wù)意識(shí)的苗頭;在自己的履職過程中,在自己的生活中,是不是把“嚴(yán)于律已”當(dāng)成自己的人生信條。

  在日常工作和生活中自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行公司內(nèi)的各項(xiàng)管理制度,以《工作作風(fēng)整頓》為鏡子,時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為,嚴(yán)格要求自己,帶頭廉潔自律,時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線”,努力做遵紀(jì)守法,思想過硬的員工。

  總之,自已也能嚴(yán)格按照公司要求做好自我批評(píng),但對(duì)照公司的要求還有一定的差距,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自已,嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,強(qiáng)化自身工作作風(fēng),努力克服自己存在的問題和不足,以公司要求為準(zhǔn)繩,堅(jiān)定理想信念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高潔身自好意識(shí)、責(zé)任意識(shí),更加努力提高自身的專業(yè)知識(shí)和平時(shí)的生活作風(fēng)。

個(gè)人自查自糾報(bào)告9

  根據(jù)局關(guān)于效能建設(shè)活動(dòng)的安排,本人對(duì)本職工作進(jìn)行總結(jié)、反思如下:

  1、大局意識(shí)方面,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),具有全局意識(shí),在工作中培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和工作能力。

  2、工作效率方面,對(duì)自已的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),能按時(shí)、按質(zhì)完成?荚嚬ぷ鲗(duì)時(shí)間和準(zhǔn)確性要求比較嚴(yán)格,容不得一點(diǎn)的失誤和拖延,也要求我們?cè)诠ぷ魃霞?xì)之又細(xì),慎之又慎。

  3、工作作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,說的少做的多。能嚴(yán)格遵守國(guó)家的`法律法規(guī)和局里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

  存在問題是:

  1、由于常期面對(duì)考生,有時(shí)存在著對(duì)待考生不夠耐心,情緒急燥的現(xiàn)象;

  2、長(zhǎng)期和數(shù)字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時(shí)會(huì)有放一放,歇一歇的想法。

  針對(duì)以上存在問題,采取如下整改措施:

  1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對(duì)于我們也許只是微不足道,但對(duì)于考生來說是大事,要有耐心,為考生解釋清楚。

  2、注意休息,勞逸結(jié)合,緩解由于精神緊張帶來的效率不高現(xiàn)象,提高工作的正確性,確保不出現(xiàn)一絲一毫的錯(cuò)誤。

個(gè)人自查自糾報(bào)告10

  一、自己對(duì)照檢查出存在的問題

  1、深入學(xué)習(xí)上有差距。到xxx工作以來,自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多,了解不透。這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺行動(dòng)。

  2、工作作風(fēng)上有差距。一是認(rèn)為自己是工作多年了,有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時(shí)不夠主動(dòng),滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

  3、自身建設(shè)上有差距。雖然注重加強(qiáng)了自身建設(shè),注重了各種場(chǎng)合嚴(yán)格要求自己、管住自己,但有時(shí)還是有隨大流的思想,認(rèn)為自己已有的工作作風(fēng)和工作熱忱,可以暫時(shí)應(yīng)付一下目前的工作就可以了,沒有一個(gè)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃和提高自己工作能力的有力措施。

  二、整改措施

  1、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和判另是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。

  著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。

  2、樹立開拓創(chuàng)新的精神,永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的`,這是保證我們?cè)谒枷牒凸ぷ髦杏肋h(yuǎn)保持蓬勃生機(jī)和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),提出新思想、新方案,拿出新舉措,才能開創(chuàng)工作新局面。

  3、樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一,堅(jiān)持人民的利益第一;要個(gè)人利益無條件地服從集體利益、國(guó)家利益,為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻(xiàn)畢生精力;保持思想道德的純潔性。

  4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。目前對(duì)我而言,還是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,做干凈干事的模范。堅(jiān)定廉潔信念,牢記廉潔、文明執(zhí)法是隊(duì)伍的生命線,牢固確立人民授權(quán)為人民的觀念,堅(jiān)持做到公正執(zhí)法,清正廉潔,不以權(quán)、以崗謀私。虛心聽取群眾意見,自覺接受權(quán)力機(jī)關(guān)和社會(huì)各界的監(jiān)督。

個(gè)人自查自糾報(bào)告11

  師德是教師的靈魂,是教育教學(xué)的前提和保證。為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些,F(xiàn)將我?guī)煹聨燂L(fēng)方面的表現(xiàn)自查情況匯報(bào)如下:

  1、在愛崗敬業(yè)方面:熱愛教育,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,愛崗敬業(yè)是我工作的準(zhǔn)則。但是,碰到實(shí)際問題,比如學(xué)困生、特殊學(xué)生時(shí)缺乏足夠的耐心或者關(guān)注,沒有給與及時(shí)的關(guān)愛和引導(dǎo)。

  2、自學(xué)不夠,特別是在多媒體應(yīng)用方面,管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還有欠缺。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。

  3、工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,存在依賴性,沒有創(chuàng)造性地開展工作。

  個(gè)人認(rèn)為造成這種情況的主要原因是:

  1、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度,因而提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。

  2、降低了自我要求的標(biāo)準(zhǔn),缺乏對(duì)為人師表是教育事業(yè)對(duì)教師人格提出的特殊要求的理解。

  采取的改正措施:

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì),以高度的責(zé)任感、

  事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的'作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多開展創(chuàng)造性的活動(dòng),以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。工作多用心,凡事做好計(jì)劃,有序、有時(shí)、有步驟地完成,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

  3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),結(jié)合教學(xué)特點(diǎn),因材施教,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

  4、尊重學(xué)生,教育引導(dǎo)。深入了解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到,進(jìn)而自覺糾正。

  在今后的教學(xué)中,要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

個(gè)人自查自糾報(bào)告12

  自機(jī)關(guān)工委安排關(guān)于20xx年至20xx年發(fā)展黨員工作進(jìn)行自糾自查的通知后,按照會(huì)議發(fā)展黨員工作自查自糾要求精神,東苑高級(jí)中學(xué)黨總支進(jìn)行了全面、詳實(shí)的調(diào)查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  我校共有1個(gè)黨總支和5個(gè)黨支部,黨員96人,其中:正式黨員95名,預(yù)備黨員1名。

  自20xx年1月1日至今,共發(fā)展8名黨員。

  發(fā)展黨員嚴(yán)格按照了"控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用"的總要求,始終把保證質(zhì)量放在發(fā)展黨員工作的首位,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)、嚴(yán)格程序、嚴(yán)格調(diào)控,扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。

  在今后的發(fā)展黨員工作中,要更加按照發(fā)展黨員的'規(guī)定、程序去辦,一定做到:

  1、程序合格。從召開推薦會(huì)議,接受會(huì)議,投票規(guī)范,人數(shù)達(dá)標(biāo)等嚴(yán)格按照“五制”發(fā)展黨員。

  2、材料規(guī)范。對(duì)發(fā)展黨員材料做到規(guī)范、嚴(yán)格。會(huì)議記錄規(guī)范、填寫完整。

  3、其他內(nèi)容要完整。做到向黨旗宣誓,預(yù)備黨員要按期轉(zhuǎn)正,嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)預(yù)備黨員的管理,做到無違規(guī)入黨,嚴(yán)格程序。

  今后,我們東苑高級(jí)中學(xué)黨總支將努力自查自糾,認(rèn)真工作,努力克服工作中存在的不足,進(jìn)一步規(guī)范工作程序,切實(shí)抓好發(fā)展黨員工作。

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