伊索寓言的讀書(shū)心得匯編15篇
我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的伊索寓言的讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言的讀書(shū)心得1
暑假期間,我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū),它雖然篇幅短小,但每一個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊(yùn)含著深刻的道理。
在這本書(shū)中,我最喜歡的是《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事,故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞,一天母雞下了一枚金蛋,農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋,生活慢慢地富裕了起來(lái)。但是他十分貪心,對(duì)眼前的利益并不感到滿(mǎn)足,因而把這只母雞殺了,想得到更多的金蛋,但是最后卻什么也沒(méi)有得到,反而把自己原有的財(cái)富也丟了,農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思,無(wú)論做什么事情,我們都不能因小失大,要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的'利益。
《伊索寓言》這本書(shū)里的故事絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主要角色,這樣只要寫(xiě)出一種動(dòng)物,人們馬上就會(huì)聯(lián)想到它的性格特點(diǎn),從而很好地讓人們從不同的角度來(lái)理解寓言的寓意,這種用動(dòng)物代替人的手法十分生動(dòng)典型,如狼代表奸詐,狐貍代表狡猾,牛代表忠誠(chéng),兔子代表急躁或機(jī)智,老鷹代表有志氣的人等。
這本書(shū)還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全;《獅子和蚊子》說(shuō)明驕傲是不會(huì)有好下場(chǎng)的等等。
《伊索寓言》讓我愛(ài)不釋手,里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?/p>
伊索寓言的讀書(shū)心得2
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的寓言故事反映了我們?cè)谌粘I钪袥](méi)有注意到的真相。這些小故事各具魅力,簡(jiǎn)潔、平易近人。不僅讀者眾多,而且對(duì)文學(xué)影響很大。伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。幾千年來(lái),它以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力,歷代不衰。
其中,《狼與小羊》的`寓言是狼想吃小羊,用各種方法與小羊狡辯。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!褒斖觅惻堋边@個(gè)寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換來(lái)了勝利。兔子驕傲自大。低估別人,總是認(rèn)為自己是最強(qiáng)大的,事實(shí)上,有信心是好的,但不能太自信,因?yàn)檫@不是自信,而是驕傲。因此,我們必須記住一句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
“北風(fēng)和太陽(yáng)”也是一個(gè)熟悉的故事,北風(fēng)和太陽(yáng)比誰(shuí)能讓路人脫下衣服。北風(fēng)吹著強(qiáng)風(fēng),但路人沒(méi)有脫下衣服,而是把衣服裹得很緊。太陽(yáng)散發(fā)出一陣熱量,讓路人感到很熱,所以他們脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們,“說(shuō)服勝過(guò)強(qiáng)迫”。總3頁(yè)123下一頁(yè)尾頁(yè)
伊索寓言的讀書(shū)心得3
預(yù)言是一個(gè)魔豆,雖然不起眼,但能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù),預(yù)言是一根魔杖,雖然很短,但能幫助許多人。語(yǔ)言很美,沒(méi)在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
是我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講的是一只蚊子要證明自己的實(shí)力,去和獅子比厲害,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子沒(méi)毛的地方,左咬一口,右咬一口,獅子氣得把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,舉著喇叭吹出凱旋的號(hào)角,驕傲的'在空中飛來(lái)飛去,一不小心黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了,在臨死的時(shí)候,蚊子悲哀地說(shuō):“我戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者打敗了!边@則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。
人外有人,天外有天,驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)受到蚊子那樣的懲罰。這則寓言讓我想到一個(gè)故事。
那是三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次長(zhǎng)跑比賽。我有點(diǎn)不自信,能跑到第三名就不錯(cuò)了,可是開(kāi)跑的過(guò)程中,一下子跑到了第二名,這是我很高興,心里頓時(shí)充滿(mǎn)了自信,使得讓我接著往下跑,漸漸地,我有點(diǎn)飄飄欲仙了,開(kāi)始驕傲,就這樣,第三名猛超上來(lái),我有一點(diǎn)傻眼,可等到我想挽回局面時(shí),已為時(shí)已晚。雖然我得了第三名,雖然進(jìn)了前三,雖然起跑時(shí)希望是第三。但是我有可能是第二,卻得了前三。
自從讀了《蚊子與獅子》,我明白了驕傲的壞處,我要改變我自己,變得不再驕傲,不在自滿(mǎn)。
在伊索寓言中,還有許多文章告訴我們做人的道理:《兩只青蛙》告訴我們要全面考慮問(wèn)題;《烏龜與老鷹》告訴我們做事不可勉強(qiáng);《寡婦與母雞》告訴我們做人不能太貪婪,否則會(huì)把眼前的也給失去;《公雞與寶玉》告訴我們自己需要的東西才是最珍貴的——
伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
伊索寓言的讀書(shū)心得4
寒假看了很多好書(shū),但我覺(jué)得《伊索寓言》最好。書(shū)中的小故事深深吸引了我,每個(gè)故事都有深刻的道理,讓我受益匪淺!
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的寓言反映了我們?cè)谌粘I钪袥](méi)有注意到的真相,這些寓言迷人、簡(jiǎn)潔、平易近人。不僅讀者多,而且在文學(xué)史上影響也很大。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的瑰寶,幾千年來(lái)一直被其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力所撫愛(ài)。
其中寓言《狼和小羊》講的是狼要吃羊羔,用各種方法和羊羔狡辯。暴露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的.黑暗!洱斖觅惻堋愤@個(gè)寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐,換來(lái)的是勝利。而兔子則囂張跋扈。如果你低估了別人,你總是認(rèn)為自己是最好的。其實(shí)有自信是好的,但是不要太自信,因?yàn)槟遣皇亲孕牛球湴。所以一定要記住一句?huà):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢罕憋L(fēng)和太陽(yáng)要比拼,相比誰(shuí)能讓路人脫衣服。北風(fēng)呼呼地吹著,路人卻不脫衣服而是緊緊裹住。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣熱量,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴我們“勸勝于逼”。
這本書(shū)教我們不要自私,虛榮,看不起別人。我相信即使過(guò)了很久,我仍然會(huì)記得那些故事。世界上各種人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在這本書(shū)里一一展現(xiàn)。世界上沒(méi)有壞人,就沒(méi)有好人。
伊索寓言的讀書(shū)心得5
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)單的寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中一些不為我們察覺(jué)的真理。這些小故事各具魅力,短小精悍,通俗易懂:狐貍和烏鴉、狐貍和葡萄、狼和小羊、龜免賽跑等,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。每個(gè)故事后面附有簡(jiǎn)短的良言告誡,寓意深刻,使讀者在會(huì)心一笑中領(lǐng)略其中深刻的道理,使讀者終生受益,受益匪淺。《伊索寓言》是一部在全世界范圍內(nèi)流傳最廣的寓言集,被譽(yù)為西方寓言的始祖。我也從中學(xué)到了很多道理。
讓我影響最深刻,從中學(xué)會(huì)最多的是《池塘里的青蛙》這個(gè)故事,這個(gè)故事主要講的是一群青蛙一直住在一個(gè)池塘里,但是有一天,池塘里的水都干涸了,它們便四處尋找有水的地方。終于,一只青蛙發(fā)現(xiàn)了井中有水,便興高采烈地想跳下去,不料被另一只青蛙看見(jiàn)了便立即阻止了它,說(shuō):“如果井里的水也干了,我們?cè)撊绾卧倥郎蟻?lái)呢?”
這個(gè)故事告訴了我們做任何事都要三思而后行,切不可輕率從事,不然一定不會(huì)有好結(jié)果的'。
這則故事讓我回想起了我過(guò)去,我原來(lái)非常愛(ài)吃冷的東西,如雪糕、冷飲等等,沒(méi)想到后來(lái)我生病了,又要吃藥,又要打針。從那以后我很少吃冰的東西,做任何事或吃任何東西之前,我都會(huì)想有什么后果,以防又發(fā)一像上次那樣,回吃冰的東西而生病。
我讀的書(shū)雖多,但很少有能把書(shū)上所學(xué)到的道理用到生活中,但這本書(shū)讓我受益匪淺,讀完這本書(shū)后,我做事比原來(lái)更加細(xì)心,認(rèn)真了,也減少了一些不該發(fā)生的事情。
伊索寓言的讀書(shū)心得6
這學(xué)期,我讀了《伊索寓言》,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手,有了許多感想,書(shū)里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑的故事吧?為什么烏龜能先到終點(diǎn)?因?yàn)樗煌,?jiān)持不懈;而兔子為什么輸了?因?yàn)樗芘芡M,沒(méi)有耐力,這個(gè)故事告訴我們:穩(wěn)步向前者,往往能取得最終的勝利。
讀了《伊索寓言》這本書(shū),我知道了:在求學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的路可以走的,只有在崎嶇的山路上勇于攀登、不畏勞苦的.人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。學(xué)習(xí)也是如此,人的智力必有差距,但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印,就一定能取得好成績(jī)。盡管《伊索寓言》中的一大堆故事與我們生活無(wú)關(guān),但有些時(shí)候,你卻是書(shū)中那些愚蠢的人。這些故事正展示了我們的另一面,《伊索寓言》以各種各樣的動(dòng)物角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)人生的道理。
二年級(jí)的時(shí)候,我自以為學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩了,既不復(fù)習(xí)也不預(yù)習(xí)。久而久之,我的成績(jī)慢慢下降了,而有些原來(lái)成績(jī)中等的同學(xué)慢慢超過(guò)了我。我終于明白了!原來(lái),我就像《伊索寓言》里的兔子,走走停停,而有些同學(xué)就像烏龜穩(wěn)步前進(jìn)著。我終于意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,從此以后,我每天都做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),我的成績(jī)終于慢慢上來(lái)了。
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出有趣的東西;寓言是一個(gè)個(gè)小故事,雖然短小,卻能告訴我們一個(gè)個(gè)大道理。
伊索寓言的讀書(shū)心得7
在候車(chē)點(diǎn)那,站著幾個(gè)高大的男士,都閉著眼睛把手放在上衣的口袋里。這是怎么回事呀?旁邊明明豎立著一個(gè)牌子,上面有著赫然的五個(gè)大字:母子上車(chē)處難道他們是瞎子嗎?旁邊還有一對(duì)母子被他們擠在了一旁,無(wú)法上車(chē)......
這一幅漫畫(huà)是華君武在一九八零年一日創(chuàng)作的。
這幅漫畫(huà)充分的反映了當(dāng)代社會(huì)的人們毫無(wú)謙讓之心,為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪;為了能讓自己方便的`上車(chē),可以占據(jù)特殊人的上車(chē)點(diǎn)......為了方便自己,寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲;為了方便自己,寧可麻煩其他的人。
像這種假文盲的事件,我們見(jiàn)過(guò)了多少次,多少回。他們可以為了自己的利益而無(wú)視于一切地去上海其他的人。
就說(shuō)我們生活中長(zhǎng)常見(jiàn)的做、坐公共汽車(chē)吧。座椅上明明白白的寫(xiě)著幾個(gè)招眼的餓大字:老弱病殘?jiān)袐D專(zhuān)坐,可是偏偏就有一位叔叔,昂著頭,瞇著眼,舒舒服服地做在這種特殊座位上。即便上來(lái)了一位老人,一位病人,一位殘疾人,一位孕婦,也都可以視而不見(jiàn)的把眼睛閉上,裝作在那里睡地很熟的樣子。可是他們那里知道,他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛!而是閉上了對(duì)他人友善、謙讓的心靈之門(mén)哪!
現(xiàn)在大家知道了這種行為不好,大家可千萬(wàn)別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣!
伊索寓言的讀書(shū)心得8
寒假期間,我和我的媽媽一起看了很多書(shū),其中最好看的就是《伊索寓言》了!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的.各個(gè)角落這本書(shū)中有很多故事。
我最喜歡的故事是《龜兔賽跑》了,它主要講了兔子和烏龜比賽跑步,兔子在半路睡覺(jué),烏龜超過(guò)了兔子,烏龜獲得了最后的勝利。這篇文章告訴我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。其實(shí)像這個(gè)故事也在我身上發(fā)生過(guò),我考試考了三個(gè)95分,我就開(kāi)始驕傲了,從那以后三科都考不到95分了,我很傷心。
《伊索寓言》中還有其他很多故事,使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
伊索寓言的讀書(shū)心得9
假期里,我讀了老師推薦的書(shū)《伊索寓言》,讀完后,我深深地被它那智慧的光芒,機(jī)智的火花和深刻的寓意所折服。
比如在《龜兔賽跑》中,它人的把驕傲給了兔子,把堅(jiān)持和努力給了烏龜,讓烏龜在這場(chǎng)看似根本沒(méi)有希望的比賽中,取得了勝利。讓我明白“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”,“做事情要踏踏實(shí),這樣才會(huì)取得成功”的道理。而在《狐貍和面具》中:狐貍在演員家沒(méi)有找到吃的東西,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面具。狐貍一邊拿著面具一邊搖頭嘆氣道:“哎呀,這個(gè)人頭漂亮是漂亮,可好無(wú)用處,因?yàn)樗耆珱](méi)有大腦嘛!”一句話(huà)說(shuō)明了,沒(méi)有頭腦的人是會(huì)被人嘲笑的。告訴我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,豐富我們的`頭腦。
《伊索寓言》里的每一個(gè)故事都能讓我領(lǐng)悟一些東西。它不但可以培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,還豐富了我對(duì)生活的了解,明白了不少生活中的道理。
伊索寓言的讀書(shū)心得10
傳說(shuō)天鵝臨死前才唱歌。有人偶然遇見(jiàn)市場(chǎng)上有天鵝出售,還聽(tīng)說(shuō)這只天鵝的歌聲非常悅耳動(dòng)聽(tīng),便買(mǎi)了帶回家。有一天,他設(shè)宴請(qǐng)客,讓天鵝在席間唱歌,天鵝卻始終沒(méi)吭一聲。后來(lái),天鵝老了,知道自己死到臨頭,這才為自己唱起了挽歌。主人聽(tīng)到后說(shuō):“如果你真是除臨死之外,其余別的時(shí)間都不肯唱歌,那么我就是太傻了,那天叫你唱歌時(shí),就應(yīng)該把你殺了!
通過(guò)天鵝與主人的故事我們知道:許多人不愿意自愿去做某些事,總是在迫不得已時(shí),才勉強(qiáng)去做。
伊索寓言的.讀書(shū)心得11
暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個(gè)寓言故事,每篇故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。
其中,我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的`是:一只獵狗再追逐一只兔子,兔子拼命地奔跑,獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了,獵狗追不上,就停了下來(lái)。主人罵他無(wú)能,獵狗卻說(shuō):“我是為了飽餐一頓而奔跑,而兔子卻是為了自己的生命而奔跑,速度當(dāng)然不一樣了!
從這篇故事中,我懂得了:做事的動(dòng)機(jī)不同,付出的努力和汗水也不同,得到的結(jié)果也就不同。
在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個(gè)朋友去郊外游玩,突然碰見(jiàn)了一只熊。其中一個(gè)搶先爬上來(lái)樹(shù),另一個(gè)就趴在地上裝死。那只熊過(guò)來(lái)聞了聞就轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)上樹(shù)的人就問(wèn)地上的人熊跟他說(shuō)了些什么。那個(gè)人說(shuō):“熊對(duì)我說(shuō),不可以和那些不能共患難的朋友同行。”
這個(gè)故事告訴我:不能共患難的朋友不是真正的朋友。
還有一篇《母獅與狐貍》,森林里動(dòng)物們?cè)诒日l(shuí)一胎生的孩子多。狐貍對(duì)獅子說(shuō):“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一個(gè)!豹{子回答:“你生的只是一群渺小的狐貍,而我生的卻是一頭獅子!
這個(gè)故事告訴我:任何事物都在于質(zhì)量,而不在于數(shù)量。
伊索寓言的讀書(shū)心得12
《伊索寓言》是我最?lèi)?ài)讀的書(shū)之一。因?yàn)檫@本書(shū)妙語(yǔ)連珠、機(jī)智幽默、說(shuō)理深邃、極富諧趣,所以我對(duì)書(shū)中的這些寓言故事產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)然它們也能讓我懂得許多的道理。
如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿(mǎn)足手中的利益,去追求更大的希望,結(jié)果不但小利失掉,連更大的希望也沒(méi)追到,只落得兩手空空。
《獅子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候。
《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要?jiǎng)e人尊重自己,自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人,最好的'辦法就是以其人之道還治其人之身。等等。
不過(guò)書(shū)中我覺(jué)得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見(jiàn)口渴的老山羊走來(lái),就把山羊騙到井里來(lái)喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想辦法把它救上來(lái),山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言,不但沒(méi)把山羊救出來(lái),還反而自己跑掉了。
我讀完這個(gè)故事以后就想:無(wú)論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說(shuō),我們不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà)。要是不考慮結(jié)果,這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)。
伊索寓言的讀書(shū)心得13
《伊索寓言》是一本值得我們小學(xué)生閱讀的書(shū),里面有很多寓言,每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)對(duì)我們都有好處的真相。讓我告訴你一些我最喜歡的寓言:
樵夫和赫爾墨斯的故事:一個(gè)樵夫用他的誠(chéng)實(shí)換來(lái)了一把金斧和一把銀斧,而另一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人不僅沒(méi)有拿到金斧,還丟了斧頭。這個(gè)故事告訴我們,我們不應(yīng)該太貪婪,否則我們什么也得不到。只要我們誠(chéng)實(shí),就會(huì)有好消息;被狗咬的人:過(guò)去,有一個(gè)人被狗咬了,傷勢(shì)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。有人說(shuō):“你可以找一塊干面包擦傷口上的膿血,然后給狗吃。但是那個(gè)人覺(jué)得很荒野.唐,沒(méi)有用他的方法。這個(gè)故事告訴我們,如果把恩惠給惡人,惡人不會(huì)報(bào)恩,反而會(huì)更加鼓勵(lì)他們的惡行。就像生活中的小偷和強(qiáng)盜一樣,如果你不懲罰他們,也許有一天他們會(huì)再咬一口;井里的羊:有一天,天氣很熱,羊渴了,沒(méi)有冷水喝,它很焦慮。這時(shí),它突然發(fā)現(xiàn)一口井,他不假思索地跳進(jìn)了井里。當(dāng)它想起來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)它上不去了。這個(gè)故事告訴我們:在做事之前,我們應(yīng)該先考慮后果,否則我們就會(huì)像這只羊一樣。雖然我們喝水,但我們不能上來(lái)。
《伊索寓言》用有趣生動(dòng)的人物編造了生動(dòng)幽默的故事,恰恰反映了這些深刻的.道理。與其他書(shū)籍不同,《伊索寓言》用一些有趣的故事告訴我們真相。有趣的故事會(huì)讓人有繼續(xù)閱讀的沖動(dòng),有趣的故事情節(jié)會(huì)讓人牢牢記住故事,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。深刻的道理會(huì)讓人懂得更多。而且這兩個(gè)連在一起,變得非常完美。而且《伊索寓言》中的故事非常貼近現(xiàn)實(shí)生活,幾乎每天都有一兩個(gè)和《伊索寓言》中的故事。有很多故事是家喻戶(hù)曉的,因?yàn)檫@本書(shū)很有趣,知識(shí)豐富,所以很多人都知道。
伊索寓言是古希臘文學(xué)的瑰寶。它有自己獨(dú)特的魅力。正因?yàn)槿绱耍覐谋姸嗝种羞x擇了它。它給了我無(wú)數(shù)的幻想,給了我無(wú)數(shù)的自信和生命的意義。
《伊索寓言》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手?赐赀@本書(shū),學(xué)到了很多知識(shí)和道理,也有了自己的想法。書(shū)中的人物經(jīng)常出現(xiàn)在我面前,我記得書(shū)中的每一個(gè)道理。這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義重大。讓我一輩子受益。
伊索寓言的讀書(shū)心得14
《伊索寓言》是家喻戶(hù)曉的一本書(shū),幾乎每個(gè)人都知道,可它還蘊(yùn)含了豐富的哲理。
它是世界上最古老,最偉大的寓言集,F(xiàn)在,人們將它稱(chēng)之為“西方寓言文學(xué)的始祖”,它每一章都有幾個(gè)極具藝術(shù)性和趣味性的小故事,寓意深刻,富含哲理。
整本書(shū)主要以擬人化的動(dòng)物來(lái)寫(xiě),各個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)十分,如:狐貍的奸詐和狡猾,狼的高傲,驢的.愚蠢,箭豬的霸道,馬的小氣······
不過(guò),最讓我印象深刻的是《蝙蝠和黃鼠狼》的故事。
整個(gè)故事講得是:一只蝙蝠被黃鼠狼捉住,他說(shuō)它是老鼠,逃過(guò)一劫,蝙蝠又一次被捉住,它說(shuō)它是蝙蝠,又逃過(guò)一劫。
這個(gè)故事短小卻又精悍,寓意非常突出,告訴人們:我們?cè)谏钪,只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法。是的,文中蝙蝠兩次被黃鼠狼捉住,一次說(shuō)自己是老鼠,一次說(shuō)自己是蝙蝠,就被放走了。蝙蝠正好就是利用自己的頭腦,根據(jù)實(shí)際情況去改變思維,隨機(jī)應(yīng)變,在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),不同情況里,能想出不同辦法,將困難破解的人,才是高明之人。
我覺(jué)得我就應(yīng)向蝙蝠學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)上有些題目曾屢次被題目所絆倒,其實(shí),這些題目都需要換一種角度去思考,便可脫困。可我總是按部就班,老是死板的做題目,要知道,這題目解法可多了呢!就是在隨機(jī)應(yīng)變上,我不如蝙蝠。其實(shí),不止我,每一個(gè)人都要向蝙蝠學(xué)習(xí),讓它成為我們心目中的榜樣,這樣的話(huà)世界上還有什么難題可以難住我們的呢?
讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理如不要貪得無(wú)厭,行動(dòng)勝于言論,驕者必?cái)。煌氖乱貌煌霓k法解決等等,但最讓我印象深刻的道理還是這個(gè),我還想重申一遍:“只有隨機(jī)應(yīng)變才是高明的做法!蹦潜尽兑了髟⒀浴肺乙欢〞(huì)好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K生受益。
伊索寓言的讀書(shū)心得15
我讀完《伊索寓言》這本書(shū)后,受到了很大的啟發(fā)。覺(jué)得這本書(shū)內(nèi)容十分精彩,有許多則寓言故事,如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開(kāi)會(huì)》這則寓言故事。
這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的`侵襲,決定開(kāi)會(huì)想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說(shuō):“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽(tīng)到鈴鐺的聲音,就證明貓來(lái)了!贝蠹叶己苜澇尚±鲜蟮霓k法。忽然,一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法好是好,可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”
通過(guò)讀《老鼠開(kāi)會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想辦法解決問(wèn)題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái),解決問(wèn)題。
【伊索寓言的讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
伊索寓言讀書(shū)感受12-15
伊索寓言讀書(shū)筆記12-23
《伊索寓言》的讀書(shū)筆記01-12
《伊索寓言》讀書(shū)筆記10-19
伊索寓言的讀書(shū)筆記11-30
【集合】伊索寓言讀書(shū)筆記08-01
《伊索寓言》讀書(shū)筆記范文09-30
伊索寓言讀書(shū)筆記范文06-26