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【推薦】假如作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的假如作文10篇,歡迎大家分享。
假如作文 篇1
這天,我正睡得香,突然一陣天旋地轉(zhuǎn),我?guī)缀鯐炦^(guò)去了。等清醒的時(shí)候,我感覺(jué)自己硬邦邦的,不能動(dòng),只能保持坐著的姿勢(shì)。原來(lái)我變成了張椅子。
我還想自己怎么就莫名其妙地變成了椅子,還準(zhǔn)備閉上眼睛不接受這個(gè)事實(shí)。旁邊一張方凳竟然說(shuō)話(huà)了:“喲,新來(lái)的呀!你好,你好,我是方凳壯壯,旁邊幾張高背椅是力力、當(dāng)當(dāng)、高高、強(qiáng)強(qiáng)、鋼鋼、棒棒六兄弟。個(gè)個(gè)十分結(jié)實(shí)。你看起來(lái)是張小椅子,估計(jì)是主人休息時(shí)坐的吧?”
我也不清楚自己算什么,附和著:“是的,是的!薄拔覀兪且患胰,大家和諧相處,你不用害怕!币(jiàn)他們?nèi)绱擞焉,我也放心點(diǎn)了。這時(shí),一個(gè)孩子來(lái)了,安靜地坐下看書(shū)。我盡量使自己高一點(diǎn),讓他做得更舒服些!昂伲@新買(mǎi)的椅子真舒服,讓我看起來(lái)也是格外對(duì)這本書(shū)感興趣!甭(tīng)了這孩子的話(huà),我別提有多高興。
孩子的爸爸拍了拍我,微笑著說(shuō):“這張椅子喜歡嗎?它可是專(zhuān)門(mén)送給你的.折疊椅子!逼孥E出現(xiàn)了,原本巨大的我被一點(diǎn)不痛地折小了。孩子看后更歡喜了,把我抱在了懷里。他一直坐在我身上,連吃飯都要坐著。哈哈,我真是張讓人喜歡的椅子?墒恰坪跤胁涣际群,喜歡用腳在我身上蹭啊蹭。開(kāi)始我沒(méi)注意,只是有些癢?蛇^(guò)了幾個(gè)小時(shí),我從剛剛的癢變成了微痛。幾天以后,我的表皮——油漆被蹭掉了一層。我由微痛變成了很痛。唉,這到底是為什么呀?小主人你不是很喜歡我嗎?我真的非常痛啊,你還是改了這個(gè)毛病吧!
“小懶蟲(chóng),起床啦!”咦,這怎么像媽媽的聲音?我睜開(kāi)眼睛一看——我變回了一個(gè)人。唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。我突然想起自己小時(shí)候愛(ài)蹭凳腳,不禁臉紅起來(lái)……
假如作文 篇2
“假如我有九條命,就好了。”但是現(xiàn)實(shí)卻告訴我,生命短暫,活好一生,珍愛(ài)此命,已足矣。
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”。莊子告訴我們,有生之年,真的一點(diǎn)也不長(zhǎng),那么我們應(yīng)如何利用這一條單薄的性命,在歲月長(zhǎng)河之中,綻放出微弱光彩呢?
誠(chéng)然,文章中,余老先生希望自己有九條命,用這九條命來(lái)充分實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。人活在世界上,也正因有了思想,有追求與渴望,才使得我們與眾不同。我們有眾多的身份角色,我們承擔(dān)著各種責(zé)任與壓力,我們做事情總難以達(dá)到圓滿(mǎn)美好,想象中的與現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn),但我們就是在這一個(gè)又一個(gè)的遺憾中成長(zhǎng),在這一個(gè)個(gè)美好的念頭中長(zhǎng)大,執(zhí)著的,不舍得,留戀的,有悲傷,有歡愉,在記憶深處點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi),暈染天際,最后撒下滴滴熱淚,正是這一切的一切,籠蓋著我們的一生……
持一顆善良的心,去善待所遇見(jiàn)的一切。熱愛(ài)生命的`人,想必都不想放過(guò)每一次生命里的際遇,我們行走在匆匆歲月中,用善心去接人待物,摒棄惡念,追求一直的純真與美好。我想這樣是否能夠讓我們的親人更加放心,使我們的朋友更加歡心呢?
造一顆強(qiáng)大的心,不懼生命中的苦難。內(nèi)心強(qiáng)大是治愈一切的良藥,不能改變世界,倒不如強(qiáng)大自己的內(nèi)心。有誰(shuí)不渴望幸福與安逸的生活呢?我們也會(huì)向往陶淵明的怡然自安,窺探田園的好風(fēng)光,但是生命的存在,本身就是苦難所創(chuàng),我們誰(shuí)也離不開(kāi)悲傷和苦惱,逃離不了現(xiàn)實(shí)的殘酷。強(qiáng)大自己的心,不為風(fēng)雨暴擊。雕鏤一顆剛毅,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,又不勉細(xì)致的心,在人生的挑戰(zhàn)丶失意面前,大膽應(yīng)戰(zhàn)!我想這也許可以使我們克服讀寫(xiě)創(chuàng)作生活工作中的不少困惑與阻撓吧!
守一顆淡然的心,捕捉生命中溫柔之物。旅行,種花,品茶賞樂(lè),我們力圖不凡,卻應(yīng)該心存淡然,不為塵世蒙雙眼,不為現(xiàn)實(shí)失本心,靜待花開(kāi)花落,坐等茶浮茶沉,月明星稀,好景常在,平凡的一生中也會(huì)有太多的精彩,讓我們應(yīng)接不暇。細(xì)細(xì)品憶,旖旎山川,江山如畫(huà),花香氤氳,四季常開(kāi),在這喧囂繁華之中,守淡然之心,也能恬然閑適。
命雖如朝菌,我們渴望有九條生命,但我們珍惜當(dāng)下,活好此生,心存善念!強(qiáng)大內(nèi)心!保持淡然!在這極短的生命片段中,努力的發(fā)光,珍惜此生,不負(fù)心之所向,一生亦已足……
假如作文 篇3
它,如此美妙,它,熏陶著人類(lèi)的靈魂,它,有時(shí)讓人歡樂(lè),有時(shí)讓人悲傷,它就是——歌。
天空是海的顏色,云兒是浪花的顏色,蔚藍(lán)的、雪白的、純潔的。我輕輕撫過(guò)。俯視大地,太陽(yáng)將從海線(xiàn)上升起,我用美妙的歌兒將大地喚醒。我,一支歌。
清晨,當(dāng)城市繁忙,我揮動(dòng)翅膀,來(lái)到前不久發(fā)生地震的玉樹(shù),那一塊塊預(yù)制板曾經(jīng)記錄著一個(gè)個(gè)生命走了的歷程,一片片廢墟令人觸目驚心。救命的黃金時(shí)段已經(jīng)過(guò)去,只能聽(tīng)見(jiàn)接近天堂的微弱呼吸,那些如花的生命在死亡線(xiàn)上徘徊,堅(jiān)持住,玉樹(shù)!我來(lái)不及多想,唱起了希望之歌,為一個(gè)個(gè)生死垂危的人重燃希望,為玉樹(shù)重燃希望,為中國(guó)重燃希望!玉樹(shù),不要流淚,我在你身邊,我們?cè)谀闵磉,加油,重建新的家園。突然,我看到一個(gè)個(gè)生命從死亡線(xiàn)上被拉回,微弱的呼吸清楚起來(lái),仿佛廢墟活了過(guò)來(lái),原來(lái),聽(tīng)到了我的歌聲,有錢(qián)出錢(qián),有力出力,全國(guó)各地都聽(tīng)到我的歌聲很有吸引力嘛!玉樹(shù),加油哦。ǎ
中午,當(dāng)森林振作,鳥(niǎo)兒站在枝頭歌唱,小溪叮咚作響,我坐在樹(shù)杈上,靜靜地欣賞。咦?樹(shù)怎么晃來(lái)晃去,還不停發(fā)出“咚咚”的聲音。我坐不住了,下了樹(shù)杈,瞧一瞧,人類(lèi)?他們來(lái)干什么?森林中不停有樹(shù)倒下,怎么了?莫非今天是森林末日?人類(lèi)揮舞著手中的斧頭,向樹(shù)砍去,不要啊!那是百靈鳥(niǎo)的家。人類(lèi),用鳥(niǎo)兒的家做鉛筆、做家具,方便了你們,但有沒(méi)有顧及鳥(niǎo)兒以及樹(shù)木的感受?設(shè)想一下,在一大片樹(shù)林中,只留下一大片樹(shù)根,一片荒地,光禿禿的.。假如泥石流來(lái)了,沒(méi)有樹(shù)木的抵御,直接沖向山下的小山莊……小山莊毀于一旦,沒(méi)有一切,一片荒地,一片災(zāi)難。請(qǐng)停下手中的斧頭,保護(hù)鳥(niǎo)兒的家,保護(hù)樹(shù)木,保護(hù)森林吧!
下午,當(dāng)醫(yī)院緊張,病毒肆虐,我飛到急診室,一位位白衣天使忙碌的身影在無(wú)影燈下穿梭,可怕的機(jī)器聲不斷響起,手中揮舞著激光刀不斷閃爍,與病魔作斗爭(zhēng),醫(yī)生凝重的表情,病人安詳?shù)拿纨。我唱起了頑強(qiáng)之歌,讓醫(yī)生用醫(yī)術(shù)把病魔趕走,讓病人用思想與細(xì)胞疾病做斗爭(zhēng)。加油,與疾病抗?fàn)帲?/p>
傍晚,太陽(yáng)落山了,幽幽山谷中只有鳥(niǎo)兒在鳴叫,天空也熄燈了,城市晚安、森林晚安、山谷晚安、世界晚安,我將進(jìn)入你們的被窩,唱起搖籃曲,讓你們快些進(jìn)入夢(mèng)境,在夢(mèng)中,我在等著你。來(lái)到你身邊,編織充滿(mǎn)歌聲的夢(mèng),夢(mèng)中充滿(mǎn)快樂(lè),你我在一起,嬉笑、玩耍,用歡樂(lè)的歌聲、笑聲來(lái)迎接新的一天。
“叮鈴鈴”,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀。呀!遲到了!背上書(shū)包,向著快樂(lè)的天堂飛翔。
假如作文 篇4
假如我有一杯水,
獨(dú)享。
我獨(dú)倚窗邊,想著李白,他會(huì)后悔嗎?我覺(jué)得不會(huì),雖然他曾經(jīng)擁有高官。項(xiàng)羽,你呢?你應(yīng)該后悔,曾經(jīng)誅殺劉邦的機(jī)會(huì)何止千萬(wàn),而你卻沒(méi)有珍惜。終于被困于垓下,抱著虞姬自刎而死。李煜,你也應(yīng)該后悔吧?這些功過(guò)將由歷史評(píng)說(shuō)。
放棄該放棄的,珍惜該珍惜的,如果你有,是前世多少次回眸,才換來(lái)今世的'擁有,而不要等到失去了,才知道它的可貴。
假如作文 篇5
我是一條魚(yú),在大大小小的河流里,伴隨著時(shí)間,向前游去。曾經(jīng)的河流已經(jīng)不再清澈見(jiàn)底,我的思緒不禁飄蕩著,順著水流蕩回那縷清波。
小時(shí)候,我生活在一片青山綠水中,深深呼吸,水中飽含新鮮的氧氣,令人心曠神怡。我與伙伴在層疊的水草中嬉戲著,笑著鬧著!拔覀円黄鹣蚯坝伟,一起去看看更遠(yuǎn)的地方!薄昂冒!那就出發(fā)吧!”
水流過(guò)鱗片,清爽而干凈。我與同伴一起向遠(yuǎn)處的河流游去。我們看到了“明月松間照,清泉石上流”,經(jīng)歷了“清江一曲抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽”;見(jiàn)識(shí)了“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,奔游在“驚濤拍浪,卷起千層雪!蔽覀兲煺娴卣J(rèn)為,世界會(huì)永遠(yuǎn)美好下去。
從不知何時(shí)起,一切都變了,變得不再光鮮明麗,生活的環(huán)境愈加惡劣。
那日我與同伴游進(jìn)了另一條河道。它不同于我先前到達(dá)的其他水域。它的顏色變得有些發(fā)黑,散發(fā)著異味兒,十分刺鼻。我不覺(jué)皺緊了眉頭,水中的.氧氣不多了,令人窒息,喘不過(guò)氣來(lái)!斑@是怎么了?”我低聲詢(xún)問(wèn)著身邊的魚(yú)。
“唉,還能是怎么了。這些年來(lái),人類(lèi)的生活越來(lái)越好,工廠(chǎng)也越建越多,工業(yè)廢水、生活垃圾通通倒進(jìn)河里,我們的生活越來(lái)越艱難了。
我驚慌無(wú)比,帶著同伴游得更急,心里只想著逃離這“魚(yú)間煉獄”?晌疫是太天真了,無(wú)論向哪個(gè)方向游去,我所見(jiàn)到的不過(guò)還是一壇又一壇死氣沉沉的水,與漂浮水上的魚(yú)尸。我的身體已經(jīng)不再干凈,而是粘著了一層油膩而污濁的黏液,我的呼吸也已不再順暢,每一次呼吸所納入的氧氣廖廖無(wú)幾。我的同伴在不停息的逃離中,沒(méi)有扛住生活環(huán)境的壓迫,已經(jīng)成為了江面上數(shù)百魚(yú)尸的其中之一。
我絕望的閉上了眼睛,或許,我的結(jié)局也是如此。
再睜眼時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己溯游在一條清澈的溪流中!袄先思,你醒啦!您身上為何這么臟?”開(kāi)口的是一條如我當(dāng)初一般年輕的魚(yú)!碍h(huán)境污染!蔽疑钌畹貒@了口氣。
“這條河還算干凈,您老人家就在這里休養(yǎng)生息吧!”我謝過(guò)他,緩緩的向下潛去。多年在污染水流中的生活已經(jīng)摧毀了我的身體,這條清澈的河流,也許即將消失。
我不知道自己還能活多久,千百萬(wàn)年后,人類(lèi)若是在亙古的地層中發(fā)現(xiàn)我的化石,也許便能理解大自然間生靈的處境了。
或許到那時(shí),已經(jīng)沒(méi)有人類(lèi)來(lái)發(fā)現(xiàn)我了。
假如作文 篇6
諸葛亮一覺(jué)醒來(lái),覺(jué)得周?chē)沫h(huán)境有點(diǎn)不對(duì)勁,可是茅屋還是那個(gè)茅屋,床鋪還是那個(gè)床鋪,只有直覺(jué)告訴他,這里發(fā)生了很大的變化。
他沐浴更衣后,走出茅屋,恰巧一個(gè)人走了過(guò)來(lái)。諸葛亮認(rèn)得他,平時(shí)在村子里很笨拙,這是今天他卻說(shuō):“諸葛先生,您不是很有學(xué)問(wèn)嗎,我想請(qǐng)教一下,這曹操為何如此多疑,連故人家都懷疑,還將呂伯奢一家全部殺光呢?”
諸葛亮很驚奇,這個(gè)人平時(shí)就上山砍砍柴,竟然連這種事都知曉?這時(shí),他發(fā)現(xiàn)那人手上拿著一個(gè)方方的東西,好奇的問(wèn)道:“此為何物?”那人吃驚的說(shuō):“諸葛先生,此物乃‘手機(jī)’,您為何不知?此物雖小,得之卻可知天下大事,里面含有無(wú)數(shù)種消息,十分神奇!敝T葛亮有幾分懷疑:“真的?請(qǐng)借我研究一下。”那人答應(yīng)了。
一個(gè)月后,諸葛亮從茅屋中走出,嘆道:“妙哉妙哉!‘手機(jī)’竟如此神奇,我自嘆不如!”這時(shí),他的手機(jī)響了,他打開(kāi)微信,只見(jiàn)劉備給他發(fā)了一條信息:諸葛先生,今天下午來(lái)尋您,商討天下大事。
諸葛亮發(fā)短信說(shuō):不必。視頻通話(huà)即可。于是,兩人打開(kāi)了視頻通話(huà)系統(tǒng),談?wù)撎煜碌拇笫隆扇嗽?huà)十分投機(jī),有種相見(jiàn)恨晚的.感覺(jué)。于是,諸葛亮入了劉備的軍隊(duì),成了軍師。一時(shí)之間,八卦消息四起,竟然還上了熱搜榜。經(jīng)常有人登門(mén)拜訪(fǎng),把諸葛亮弄得很煩。
此時(shí)曹操正做在軍營(yíng)之中,唉聲嘆氣。謀士荀彧說(shuō):“主公何故嘆氣?”曹操無(wú)奈地說(shuō):“哎!孔明如此人才,竟落入那大耳賊手中!一嘆!現(xiàn)有人稱(chēng)我為漢賊,自己又是什么好東西!二嘆!”荀彧說(shuō):“臣不瞞主公,臣也受苦惱。無(wú)知世人文學(xué)疏淺,竟稱(chēng)我為‘狗貨’,真乃忘八端!”曹操說(shuō):“彧所言極是,手機(jī)雖方便,卻給人大苦惱!如今,人人都知我與袁紹為少兒好友,都說(shuō)我與官渡之戰(zhàn)是時(shí)過(guò)于無(wú)情,卻不知我們倆注定你死我活!竟還有人傳我與那孫尚香有私情,實(shí)在是謬矣!我甚從未見(jiàn)過(guò)那女人!”荀彧試探著說(shuō):“臣以為,這手機(jī)實(shí)是誤人……”曹操一揮手:“罷了罷了,傳令下去,全軍禁用手機(jī)!”
這個(gè)消息一出,將士們都唉聲嘆氣。但軍令不可違,只好不用。哪知,禁用手機(jī)后,將士們晚上都不偷玩手機(jī),精神倍兒棒;訓(xùn)練時(shí)不偷玩手機(jī),軍紀(jì)等等都十分嚴(yán)明。這支在別人眼中落后的軍隊(duì),竟然勢(shì)如破竹,打下了大半個(gè)漢朝領(lǐng)土。結(jié)果在赤壁之戰(zhàn)時(shí),諸葛亮看了天氣預(yù)報(bào),知道要刮東風(fēng),結(jié)果火燒了赤壁,曹操大敗。后來(lái)新君曹丕上臺(tái),專(zhuān)門(mén)發(fā)布了一種沒(méi)有娛樂(lè)功能,只有正統(tǒng)資訊的手機(jī),果然收效良好,蜀吳兩國(guó)慢慢弱了下來(lái)。此時(shí)曹丕把玩著手上的手機(jī),看這那個(gè)亡國(guó)之君劉禪抱著手機(jī),樂(lè)不思蜀的傻呵呵的樂(lè),心中想:手機(jī)此物,既可成大業(yè),亦可毀社稷!
假如作文 篇7
一天放學(xué),塞班老師又找我談話(huà):“你老是考不及格,別人都進(jìn)步了,你又是最后一名!”我臉色一沉,不敢吭聲,心想要是有東西能讓我變聰明就好了......
第二天一早,哎,我的臉上怎么濕漉漉的?天哪!我臉上貼了一張雪白的面膜!我連聲喊道:“啊啊啊!”媽媽聞聲沖了進(jìn)來(lái),完全嚇傻了。過(guò)一會(huì)兒她的目光落在了面膜上,趕緊助我一臂之力——撕面膜。忽然,我發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一張說(shuō)明書(shū)——“知識(shí)面膜”。我一把拉住老媽?zhuān)瑩屵^(guò)皺巴巴的面膜,開(kāi)始研究。原來(lái),這不寶貝只需要在筆記上輕輕蓋一下,再敷在臉上,就能夠快速記住筆記內(nèi)容。我終于趕去學(xué)校上課了。
我興沖沖地來(lái)到了學(xué)校,今天上午剛好是突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試,該怎么應(yīng)對(duì)這場(chǎng)“災(zāi)難”呢?對(duì)了!“知識(shí)面膜”!嘿嘿!趁著還有兩節(jié)課,我趕緊抓緊“復(fù)習(xí)”——躲進(jìn)廁所后,我悄悄地掏出口袋里的面膜,往考試內(nèi)容上一蓋,再敷在英俊的臉上,頓時(shí),仿佛所有內(nèi)容都印在了腦海中!于是,我又多印了幾頁(yè),既舒服,又有趣!于是,我幸免于難......
放學(xué)了,塞班老師又找我談話(huà),可這次不一樣——她開(kāi)始一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我,還讓我當(dāng)著大家的.面展示筆記,我一翻開(kāi)書(shū)本,一愣——書(shū)上全是被浸亂的墨汁,這一塊兒,那一塊兒,一本書(shū)看上去像一片片黑壓壓的烏云一般。
不!天哪!
假如作文 篇8
1. 孩子的氣的語(yǔ)言很有意思.
2. 加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng).
3. 這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔.
4. 發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻.
5. 充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.
6. 心理描寫(xiě)細(xì)膩,比喻句用得好,
7. 排比名的使用為文章增色不少.
8. …以輕松愉快的`語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮.
9. ,結(jié)尾含蓄,點(diǎn)明主題.
10. 結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了.
11. 比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆.
12. 結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng).觀(guān)察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng).
13. 結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心.
14. 文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化.雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出.結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味.
15. 以感受開(kāi)頭,以感受結(jié)尾.這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng).
16. 以飽滿(mǎn)的激情,描寫(xiě)了……,開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.
17. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà).立意高遠(yuǎn),令人贊嘆.
18. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂.
19. …特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然.全文充滿(mǎn)童心童趣,讀來(lái)倍感親切.
20.這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情.全文層次清晰,語(yǔ)句流暢.
假如作文 篇9
我喜歡上月球,因?yàn)槟巧先祟?lèi)向往已久的,今天,我終于坐上了夢(mèng)寐已久的“神州X號(hào)”,緩緩的飛向月球。
從窗口往外望,月球就如一位女神,披著銀灰的紗衣,然而歲月的滄桑卻給她留下了道道皺紋,她一直在默默無(wú)聞守護(hù)著可愛(ài)的地球。啊,近了,更近了,當(dāng)我投如月球的懷抱,我激動(dòng)無(wú)比。待我準(zhǔn)備好,出了艙,此時(shí)月球正是白天,氣溫高達(dá)127攝氏度。不過(guò)我的表皮貼了張神奇保護(hù)膜,所以體溫正常。
踏進(jìn)了陌生的世界,這時(shí),不遠(yuǎn)處飄來(lái)一位亭亭玉立的仙女,仔細(xì)一瞧,是嫦娥姐姐。她果然沉魚(yú)落雁,我立即歡喜起來(lái),跟著嫦娥四處飄蕩。
我們來(lái)到了有名的桂花園,噴清香桂花初綻,我忽感神清氣爽。嫦娥姐姐告訴我,桂花是廣寒宮中的`花中之王,它不但芳香襲人,而且樹(shù)枝挺秀,能使人精神爽朗。我多嗅了幾縷花香,有世外桃源之感。走著走著,忽見(jiàn)一個(gè)身強(qiáng)力壯的大漢在砍伐桂樹(shù)
嫦娥姐姐細(xì)心告訴我:“此漢名叫吳剛,醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),被貶到月球上砍月桂。但要知道月桂的生命力是頑強(qiáng)的,因此,月桂隨砍隨合,他就要不停地工作!眳莿倽q紅了臉,與我相互招呼后,便又埋頭砍樹(shù)。這一早上,我都在桂花園中與嫦娥姐姐游戲,樂(lè)此不彼。
中午的氣溫開(kāi)始漸漸下降。我來(lái)到嫦娥姐姐的宮殿,嘗完香甜的月餅,想著:這兒真是個(gè)好地方,不僅香氣逼人,而且寧?kù)o幽雅。但我們的地球,卻在一天天地衰老枯竭。這時(shí),我的手心有著軟綿綿的感覺(jué),原來(lái)是玉兔兒。它與地球的兔兒不一樣,不僅乖巧,還熟知人類(lèi)語(yǔ)言呢。不知不覺(jué),我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái),我禁不住打了個(gè)寒顫。原來(lái)是傍晚了。我迷惑不解:“嫦娥姐姐,為何早晨的空氣炎熱,傍晚就有點(diǎn)冷嗖?”“你要知道,我們的廣寒宮與你們的地球截然不同,廣寒宮的溫差較大,白天氣溫高達(dá)127攝氏度,夜晚氣溫低達(dá)零下183攝氏度,所以宮中人煙稀少,我們都在時(shí)時(shí)盼望著有新的朋友來(lái)做客呢!蔽宜查g豁然開(kāi)朗。
回家的時(shí)間要到了,我依依不舍地告別了嫦娥姐姐,并告訴她我今天十分愉快,下次一定再來(lái)。登上了舟艙,我感覺(jué)月球越來(lái)越遠(yuǎn)了,但我的心卻與月亮越來(lái)越近了。
假如作文 篇10
我是一條淘氣的小魚(yú),我生活在遼寧省沈陽(yáng)市南部的渾河,那是一條寬廣美麗的大河,孕育滋養(yǎng)著東北地區(qū)最大的城市——沈陽(yáng)。爸爸媽媽經(jīng)常帶著我從渾河的南岸游到北岸,從東部鳥(niǎo)島游到西部富民大橋去玩,我家的河水清澈甘甜,河里有很多我的好朋友,小蝦、河蚌都是我最親愛(ài)的玩伴,我非常熱愛(ài)我的家,我的朋友,我每天都生活在幸福和快樂(lè)之中。
可是這樣快樂(lè)的日子突然有一天戛然而止,那是一個(gè)昏暗的早上,隨著一陣刺耳的轟鳴聲,我被從睡夢(mèng)中驚醒。睡眼朦朧中一堆不明物體把我緊緊的扣在了下面,慌亂中我仔細(xì)一瞧,原來(lái)是周?chē)患倚鲁闪⒌墓S(chǎng)正在向河里投放垃圾,一堆堆的固體廢棄物散發(fā)著惡臭快把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),幸虧我有光滑的油脂護(hù)身,和爸爸媽媽迅速逃離了這個(gè)可怕的境地,向我們以前經(jīng)常玩耍的地方游去,可是一路上我突然發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不認(rèn)識(shí)我的家了,才幾天的功夫,原來(lái)清澈的河水突然變得渾濁起來(lái),岸邊也不知道什么時(shí)候蓋起了很多不知道什么名字的工廠(chǎng),只看見(jiàn)工廠(chǎng)里冒出了濃重的黑煙,還有很多夾雜著不同顏色的污水源源不斷的排到了我的家里。水里散發(fā)出刺鼻的氣味,我?guī)缀醪荒芎粑,路上遇到了由于喝了不知道什么污染物質(zhì)的水而頭暈?zāi)垦P枰メt(yī)院診治的爺爺,還看見(jiàn)了我最好的朋友小鯽魚(yú),他由于受到放射性物質(zhì)的污染而鱗片脫落,也要到醫(yī)院輸液,看著親人和朋友的境遇,我的心再也沒(méi)有從前的愉悅,深深的陷入了對(duì)我家環(huán)境的擔(dān)憂(yōu),忽然很想念從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在綠水岸邊與家人朋友穿梭游玩的日子,那里有干凈的`水源、安全的食物、清新的空氣,可是原來(lái)信手拈來(lái)的幸福現(xiàn)在成了無(wú)法企及的夢(mèng)想。我看著周?chē)?jīng)美麗的家,曾經(jīng)健康的朋友,心中充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)和氣憤。
看著周?chē)沫h(huán)境,我不禁暗自樹(shù)立了學(xué)習(xí)的方向,我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名環(huán)境學(xué)家,控制污水的排放、讓大氣能夠?yàn)槲覀冏杂珊粑⒆尷軌蛴行Ю。因(yàn)槲衣?tīng)我的媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)垃圾只是放錯(cuò)了位置的資源,只要我們能夠科學(xué)利用,垃圾也能變廢為寶。我一定要努力學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)、將來(lái)為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)力量,只為尋找我的家、我清澈的渾河。
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