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書法作文400字

時間:2024-09-25 05:58:14 繪畫/書法 我要投稿
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【精選】書法作文400字匯總十篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的書法作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】書法作文400字匯總十篇

書法作文400字 篇1

  大班畢業(yè)的那一年暑假,我開始學寫毛筆字了。

  我為什么要學毛筆字呢?媽媽說:“為了讓你靜心,為了讓你提高專注力,為了可以過年的時候寫春聯(lián),也為了讓你的字和人一樣漂亮!

  寫毛筆字可沒有想象中的那么簡單。首先拿筆就是個大問題,老師說拿筆要用三個手指,大拇指、食指和中指,手心要空,手腕要靈活,能轉圈,手臂還要抬起來。

  老師先教我寫士兵的“士”,不要覺得這個字很簡單,要把它寫漂亮也是要花點功夫的,橫要細,豎要粗,頓筆回筆都要寫好才能漂亮。

  暑假的兩個月,我每天都按老師的要求認認真真的練習兩個小時,學會了寫很多字。大家瞧,我現(xiàn)在已經能把自己的名字寫得像模像樣了。

  經過一年多的刻苦練習,我參加了校園現(xiàn)場書法大賽,真是又激動又緊張,心怦怦地跳個不停。這一緊張可引來了大麻煩,本來是要寫“吉星高照”的,結果寫成了“吉星照高”。哈哈哈!

  春節(jié)快到了,書法老師讓我們寫了很多春聯(lián),我就帶了一些到學校,陳老師把它們貼在了我們教室門口。一天中午,我們吃飯的時候,校長走了進來,校長問陳老師:“門口的對聯(lián)是誰寫的?”陳老師說:“是那個叫季映羽的`小女孩寫的!毙iL笑著對我說:”寫得好!”要知道我們校長可是個書法家,能得到他的夸獎,我心里別提多開心了!

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睂W習書法的過程更讓我明白了這句話的含義。我心里暗暗下決心,一定要更努力,寫出更好的作品。

書法作文400字 篇2

  整理書柜的時候,發(fā)現(xiàn)了一本以前用過的練字本,上邊都是一些東倒西歪的字,當然,還有書法老師——黃老師寫的字,現(xiàn)在拿起來看看,感覺還是那么的大氣。

  在我還沒上小學的時候,媽媽就帶我去黃老師那兒學寫字了。我一直都很怕生,第一次去學的時候,我一直躲在媽媽身后,不敢過去。但黃老師一直在鼓勵我,我在媽媽的勸說下,還是過去了。黃老師握著我的手,手把手地告訴我落筆輕重,教我握筆。

  黃老師他很會說話,說什么認真的話就可以拿到他的親筆簽名啦;自己出的書啦。但這些應該只是哄哄小朋友的'吧,現(xiàn)在想想,感覺他教學真有一套。

  隨著我年齡的增長,我的硬筆字已經寫得不錯了,我就開始學習毛筆字了。剛開始,我覺得毛筆字很好玩,但我有潔癖,每次在寫字的時候總是小心翼翼的。但有一次,在洗毛筆的時候,一個也在寫毛筆字的同學很心急,把夾著墨水的水濺了起來,我的白衣服上一下子就臟掉了,我“哇”地一下就哭了,黃老師也沒來安慰我,只是后來跟我說了下我還以為是小孩子在哭呢,還夸了我?guī)拙洹N铱墒呛苡洝俺稹钡,這學期學完了,我就再也沒去黃老師那兒了。

  我在黃老師家的旁邊報了個畫畫班,黃老師跟畫畫老師挺熟的,每次我去學素描的時候,他幾乎都會過來一下,見到我,就會跟畫畫老師說:“這個很乖的,也是很像我的,要特殊關照!

  現(xiàn)在想想,感覺對黃老師有些不舍,因為自己的任性就這樣不學了有些悔恨。

書法作文400字 篇3

  夏日炎炎,我在姑姑家學寫毛筆字。

  開始學寫毛筆字,我的手一直在抖。我越不想抖,可手始終不聽話,處處和我“作對”,抖得越厲害。姑姑一邊讓我描“點、橫、豎、撇、捺、勾”等基本筆畫,一邊讓我調整坐姿和拿筆的姿勢,我漸漸能控制拿筆的力度了。

  姑姑教我寫的第一個字是“永”字。寫時,我的手又開始抖了,姑姑說:“要把心靜下來!痹诠霉玫闹笇拢瑢懥艘欢螘r間后,我的手不抖了。你看,我寫的“永”字就像百戰(zhàn)百勝的'小將軍一樣有自信。

  學完“永”字,學寫“目”字。剛開始寫,“目”中間的兩橫像“口香糖”一樣粘在一起。姑姑教我說:“要學會放慢速度寫字!蔽夷椭宰右还P一劃地寫。終于,兩橫沒“粘”在一起,我把“目”字打敗啦!

  我學的第三個字是“樹”字,寫完后,整個字像一坨漿糊,我特別心焦,有些不知所措。姑姑激勵我說:“別急,再有點耐心!蔽议L吸一口氣,重新寫“樹”字,“樹”字就像白楊樹,一筆一劃、一清二楚被我寫在了紙上。

  通過學寫毛筆字,我知道了什么叫耐心,也懂得了堅持,我會讓墨香和我度過整個暑期。

書法作文400字 篇4

  下午一點鐘,我去老師家練硬筆書法,老師姓許,差不多50幾歲,許老師雖然年紀有點大,但字寫得漂亮。

  我開始學今天要教的字了,今天學“專”、“打”、“玩”、“用”這幾個字,這是楷體字,我先在黑板上練,在黑板上練了幾遍以后就在本子上寫。要先練筆畫然后再練字,這樣有利于把字的一筆一劃的`寫法掌握好。我要學的筆畫是豎折折、長提、短提、橫折勾這幾種。

  筆畫練得熟練以后,我開始練整體的字。每個字至少寫一行,必須按筆畫要求寫,寫得不好就要重新寫過。我寫“專”的時候,總是把握不好,許老師告訴我豎折折的起筆應該在在田字格的豎中線上。我按老師要求多寫了幾遍就掌握了,心理別提多高興了。由此我想到了,遇到困難的時候不要著急,要多請教老師,刻苦練習就能把字練好。

  練好這幾個字休息了一會兒,我玩了一會兒許老師家的智力玩具,放松了大腦。字練得開心,玩得也很開心。

  練了兩小時的字,雖然累,但收獲了快樂、藝術和知識。今天,我過得充實而又快樂!

書法作文400字 篇5

  今天是星期六,我卻早早就起來了,因為我要去參加我人生中第一次書法考級。

  在爸爸媽媽的陪伴下,我來到了青少年活動中心的大門口,這里已是人山人海。只見有的考生和家長談笑風生,一副胸有成竹的樣子;有的則心事重重,也許是還不夠自信吧;還有的考生不停地走來走去,好象在暗下決心。看到這么多的考生,我的`心一下子緊張了起來,心砰砰砰跳個不停,媽媽看出了我的心思,摸著我的頭安慰我:“別怕,認真寫,盡到自己的力就可以,媽媽相信你一定可以的!”我點了點頭,猶如吃了定心丸,緊張的心情慢慢地放松了,就獨自走進了考場!

  8點半考試開始了,我找好自己的座位坐下來,老師發(fā)給我們兩張紙,讓我們認真寫,最后挑自己最滿意的一張交上去。教室里靜悄悄的,氣氛有點緊張。聽清了規(guī)則,我拿出筆和橡皮,用心寫起來。握著筆的手海河司忍不住有點發(fā)抖,我就深呼吸幾次,感覺好些了。我就像平常練習時一樣寫,一筆一劃,認真對待,絲毫不馬虎,寫完了第一張,感覺還不錯。稍微休息一下后,我又開始寫第二張,力爭超過第一張……

  不知不覺,一個半小時就過去了,抬起頭看看周圍的考生們,有的眉開眼笑,有的唉聲嘆氣,我對自己則信心十足。

  通過這次書法考級,我鍛煉了自己的膽量,也明白了一個道理:不管做什么事,都要有自信心,只要認真對待,堅持不懈,總是會有收獲的。

書法作文400字 篇6

  從小我就對書法情有獨鐘,媽媽問我想學點什么,我毫不猶豫地說:“我想學寫字!”

  于是我就和書法結下了不解之緣。在我讀二年級的時候,媽媽就給我報了書法班。第一天,老師試著讓我們寫一下,我像拿蠟筆似的拿毛筆,衣服不一會兒就弄臟了,還弄得滿臉是墨。第二天,老師正式教我們練書法,可我寫的字歪歪扭扭,活像一條條長長的毛毛蟲在紙上爬,又像一條條隨風飄擺的柳枝。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字個個秀麗端莊,活像一個個漢字精靈在紙上玩耍。我像泄了氣的`皮球,緩緩地放下筆,不想再寫了,可是一看到那些大姐姐大哥哥寫得一手好字,我就羨慕不已,我暗暗下定決心,一定要練好書法。每當我寫得手酸時,羨慕成了我的動力,就算再冷,也會看到凍得通紅的小手在紙上劃過;氐郊依飼r,我總會抽出一點時間用來寫書法。但是在練書法的時候,我總寫不出漢字那獨有的韻味,但我沒有向困難低頭,仍一筆一畫地寫著。漸漸的,我的字寫得越來越好,原本歪歪扭扭的字變成了方方正正的字,方方正正的字變成了秀麗端莊的字,秀麗端莊的字變成了像歡快的精靈在紙上嬉戲。

  學書法如一爐火練就了我的勇氣和毅力,它讓我明白了,做任何事都要堅持不懈,這樣才會贏得勝利!

書法作文400字 篇7

  寫毛筆講究心無雜念,如竹甘于孤寂,不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺。還講究學習目的明確,竹雖高、直但仍是有目標地奮進。從不嘩眾取寵,只用自身高尚感化人們。

  暑假,我與往常一樣,挎著一個書包,急匆匆地朝練字課堂大步奔去。剛一進門就得到了老師的喜訊:我的作品獲得了永安一等獎、三明一等獎,正準備送我去省里比賽哩!我一聽可樂壞了。我的努力終究不是白費的。

  記得剛去學毛筆時只覺得好玩,便聽老師的一筆一筆認真地“亂寫”就是了。好幾次,我寫著寫著才發(fā)現(xiàn)自己寫錯了,這時‘放棄’的念頭就在我心中萌生了。好幾次想放棄。但每一次我都這樣告訴自己:寫毛筆不是你自己想學的嗎?你不是很羨慕那些赫赫有名的書法家嗎?你不是想做一位優(yōu)秀的`書法家嗎?那你現(xiàn)在就不能放棄,加油努力吧!只要堅持總有一天會有收獲的!

  有一次我無意中聽見老師表揚了一個比賽拿了一等獎的同學。課后他就得意洋洋地朝我們炫耀。忽然,我茅塞頓開,領悟到寫毛筆也有許多會令人羨慕的地方。

  于是我就真正的認真起來。一天之內學會了寫字的要領:手不能抖、坐姿要端正、字的結構要看好、不能心急,一筆一劃慢慢來。不久,我已會寫許多首古詩了。

  回首以前,我那多次想放棄的念頭真是好笑。現(xiàn)在我已經寫了一份又一份的作品了,F(xiàn)在的我會感謝這樣拼搏努力的自己。

書法作文400字 篇8

  書法是我國從古到今保留的古老藝術形式,也許是中國最美的一門藝術了。

  一次偶然的機會,我看到了書畫展上古老的書法作品,那一撇一捺寫的都十分有力度,寫出的字就像活的一樣。從那以后,我對書法就感興趣了。

  我對媽媽說,我要學書法,媽媽說:“那你不能半途而廢,要持之以恒!庇谑菋寢尵蛶业搅搜a習班,我是從硬筆開始學的。

  雖然我那段時間一直在認真的學習書法,可我的心早就飛到終點了,我想著學會書法后,在練筆的樣子,在出書法作品的樣子······媽媽好像看出了我的心思,就說:“心急吃不到熱豆腐,要慢慢學!蔽衣犃藡寢尩脑捳J認真真的學書法,課堂上,老師教的每一筆每一畫,每一個字的間架結構,都深深地印在腦海里。下課按老師的.要求,每天堅持一筆一劃的描寫每一個字。進步還真快,經常受到老師的表揚,爸爸媽媽的贊賞。

  終于要升班了,但可惜的是我們要搬家了,我只好對書法告一段落。但每一個假期我都會自選一本字帖,每天練習。

  我現(xiàn)在對書法仍與感情,因為我愛書法!

書法作文400字 篇9

  我徜徉于黑白相間的世界,獨享書法的魅力。

  那天午后,我坐在書桌前,五指握管,輕輕展紙濡毫。此時筆就像一個調皮的小娃娃,捉拿不住,我緊緊地握著筆,眼睛盯著宣紙,一刻也不敢松懈。爸爸便在一旁指點迷津,只見爸爸落筆藏鋒,運筆牽絲,收筆出勾,一氣呵成。每一招,每一式,恰如演練張三豐的太極拳,行云流水,出神入化,心意俱在其中……

  這時我手捧司馬彥的《寫字》,開始練習“口”字,我輕輕地豎下來,由于是初學,“口”字,就像剛學飛的小鳥,搖擺不定,接著慢慢將橫折到位地寫下來,最后將一橫封口,此時,我的秉性和心境開始融入到了跳動的墨跡中,漸漸地,橫、似流水,折射著舒緩的旋律;堅,似青山,昭示著無限的尊嚴;撇、似夏花,散發(fā)著縮放的.芬芳;捺、似雪花,展示著耀眼的舞姿……

  那些字,棲居在黑白的世界中,眼前,或如蛟龍盤旋,或如銀蛇舞動,或如春水泱泱,或如秋山遼闊,執(zhí)筆流轉間,似乎我在揮灑著絕美的傳奇,順鋒如高山流水,逆鋒如老樹扎根……陪在一旁的爸爸,也不禁說上幾句“孺子可教!

  書法散發(fā)著迷人的魅力,我愛上了書法,并全心貫注地練著,似青石,剛勁有力,似柔花,飄逸著美麗。

  書法,它,其樂無窮!魅力無窮!

書法作文400字 篇10

  暑假開始我的書法課和考級準備課也浩浩蕩蕩的開始了!

  書法——是中國上下五千年來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。書法的境界無窮大。這個假期最多的就是坐在熟悉的書桌前,看著一張宣紙靜靜的躺在書桌上,潔白的面目仿佛一個飽受滄桑的老者,靜靜的訴說著久遠的歷史。然后我拿起筆,按著老師的指導仔細的運筆,回鋒,收鋒,認真的練習每一個比劃。一次,二次,三次直到寫出自已滿意的樣子。寫字并不是零亂隨意的涂鴉,它在一筆一劃間訴說著美好生命和悠久的傳統(tǒng)。它展現(xiàn)著抑揚頓挫的筆法和優(yōu)雅悅目的線條藝術,每當我拿起毛筆仿佛時間凝固了,竟然不知道時間的流逝。偶而一抬頭花貓一樣的筆跡不規(guī)則的分布在我的臉上!讓我的.書法時間充滿喜感!在一張張作品呈現(xiàn)時老師的贊揚,媽媽自豪欣慰的笑容,讓我頓時自信滿滿。

  要學好書法,真得不是一朝一夕的事情,通過多年學習書法的經驗,我覺的要花時間和耐心去領悟各種字體風格,了解優(yōu)秀書法家的時代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握書法風格。這樣,才能高自己的書法水平。

  書法的氣勢就象我們鐵嶺娃一直接受的教導一樣“柔而能剛,穩(wěn)而能斂!”讓我們鐵嶺娃剛柔并濟,氣勢磅礴。這個假期在書法上的不斷進步讓我快樂!筆墨紙硯陪伴讓我暑假生活的每一天都充實滿足。

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