畢業(yè)典禮上的演講15篇
畢業(yè)典禮上的演講1
同學們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復旦,和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候,你們作為最年輕的復旦人,積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比,甚至是和以后若干年的各屆學生相比,你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個體育館,我們舉行開學典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復旦,或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向學生的公開演講外,單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會,一次和去國外留學的`畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動隨意些。
如果有更多的時間,我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦,我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū),甚至不同國家的學生朝夕相處,促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別,了解不同學科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨立思考的習慣,養(yǎng)成完整的人格。
畢業(yè)典禮上的演講2
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我們懷著無比激動的心情迎來了一中20xx屆高三畢業(yè)典禮。風好正是揚帆時,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,在此,我謹代表全體老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三同學們獻上我們最誠摯的祝福!
高中是一本書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣被翻過。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,但畢業(yè)的腳步還是匆匆來臨,那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地刻寫在我們的記憶中,成為了我們生命中的一部分。三年來,你們用青春的激情,勤奮的汗水、頑強的毅力,孜孜不倦的探索精神,在一中這片熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。這三年,是你們閃光青春的`精彩開局,也是我們逝去青春的美好延伸。
在這三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!同學們,老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信,是愛你們的;老師不遷就你們的倦怠、任性和自我,同樣是愛你們的。因為我們的目標是一致的,一中不僅為你們高中三年負責,更為你們今后三十年的成長奠基,為了你們將來能更好地生存、發(fā)展。
同學們 “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!苯裉斓漠厴I(yè)只是對昨天的總結,明天又將是嶄新的開始。一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,學會做人、學會學習、學會生存,扎扎實實的面對生命中每一天的挑戰(zhàn)!
脫下了校服,脫不下母校的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起。同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現(xiàn)在你們面前。我們希望同學們永遠珍藏這段難忘歲月,永遠不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠祝福你們,母校必將為你們而驕傲!
我們堅信,從一中放飛的彩蝶會更加自信、更加堅強、更加成熟!飛得會更高,走得會更遠!未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!
畢業(yè)典禮上的演講3
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這艷陽高照、雨季繁多的日子里,我們最后一次相聚在這母校的操場上,如今,我們即將各奔東西。
“憶往昔崢嶸歲月稠”,一幕幕往事不斷地浮現(xiàn)在我的腦海中,有春、秋游時的'同學們笑逐顏開,有跳繩比賽時同學們堅毅的神情,有塵土飛揚的大掃除……同學們的樣子都被我給深深地鐫刻在腦海之中了。
我記得,上個學期的秋季運動會,我們班因為王麗紅一不小心掉棒了,原本穩(wěn)操勝卷的我們開始有些備占下風,后來即使周宇康力挽狂瀾也仍未能挽回局面,大家都發(fā)全力沖刺也仍然無濟于事,最終我們還是輸?shù)袅诉@場比賽。由此可見,一點錯誤可能會破壞整個局面,導致整場比賽輸?shù)簟?/p>
我還記得在那次運動會上,何夢丹跑完全程,累得幾乎就要虛脫了,在地上晃了幾步便開始大吐特吐,后來休息了好長時間才有所好轉了。
我更記得那一次五年級時的春游,我們在煙熏火燎中灰頭土臉地燒著餃子,雖然那餃子味道不怎么好,但畢竟是我們自已動手燒的,所以我們吃著還是感覺它蠻好吃的。
再見了,親愛的母校,再見了,敬愛的老師,再見了,可愛的同學,我們這一別,不知何時才能夠相見。
畢業(yè)典禮上的演講4
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對學校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學校組織的每一次活動,你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。
不久的將來,同學們即將奔赴新的學校,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值。初中的學習是全新的:門類多,內容深,進度快,學習任務更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時刻,老師的心里有成千上萬個不舍得,有說也說不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長空的時刻,你們是大樹總有參天的`日子?v有無數(shù)的舍不得也要舍得!
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關注你們的成長,相信六小今日因你而精彩,明日六小會因你而驕傲!最后祝同學們擁有一個充實難忘又精彩的中學時代!愿同學們將來能夠頂天立地做人,腳踏實地做事!
有幸參加了孩子的小學畢業(yè)典禮,二個多小時的時間里,幾次感動,內心洶涌!
那悅耳的課鈴聲,熟悉的“起立”聲,讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最后的一課在孩子們的心里神圣而又莊嚴。向父母鞠躬,向老師獻花,大屏幕上一張張記錄成長的照片,孩子歡快的舞蹈,自創(chuàng)的離別歌曲,老師抒情的臨別贈言,校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情,讓人眼眶濕潤。感動,興奮,不舍,流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸,在孩子們、家長們、老師們心里潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到,孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》,他們揮動著手臂,無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情,對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片墻,在最后的時刻升起,孩子們繽紛的簽名,張張笑臉,宛如夏日里朵朵荷花,在園丁的呵護照料下,在瑞北這個溫情的大家園里,炫爛奪目地盛開,在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園里是幸福的,一位家長感嘆“我對小學畢業(yè)一點印象也沒有了”。在如此優(yōu)秀,精心培育的老師們的關愛下,他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得,孩子二年級時,因為想晚上看電視,在學校自己猜作業(yè),不按老師布置和要求書寫作業(yè)。幾次如此,數(shù)學老師很有意見,教育批評之后,小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴,堅決不抄,還質問老師,讓老師“換位思考”。年輕的數(shù)學老師課后積極反思,及時和家長溝通,找孩子談話,告訴孩子低年級培養(yǎng)良好學習習慣的重要性。在以后的日子里對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業(yè)的大學生,也許做為班主任,她的資歷缺乏。也許做為老師,她也沒有經(jīng)驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩,用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子,個頭有的比她高,嗓音都在變聲,身體處在青春期,激素分泌旺盛。沖突時常有之,摩擦在所難免小學畢業(yè)典禮演講稿5篇。小老師以其頑強的毅力打拼著,以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業(yè)余時間,給孩子補缺補差,找孩子談心。我們收到無數(shù)條短信,有學校通知,有班級通知,還有孩子在校表現(xiàn)。小老師以其超人的能力,充沛的工作熱情,細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑,博得了孩子的喜歡,家長的信任,學校的贊許,引領著六(一)班的孩子們走在青春的路上,奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里,有歡笑、有煩惱、也有恐慌,可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事,情感豐富,內心細膩無比,健康帥氣的小小少年。在瑞北,他收獲了自信,展示了自己的多才多藝。以其健康的心態(tài),正無所畏懼地走向初中,迎接光明的未來!
最后的離別,六一班沒有感傷,孩子們沒有流淚,老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信,記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情,給孩子在小學的最后一天畫上了完美的句號。
畢業(yè)典禮上的演講5
青春萬歲同學們:
在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們,這復沓回蕩、音律優(yōu)美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過后,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風雨聲,花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風”——花有多么長的青春喲!
難道我們就不能將人生的花季一直延續(xù)下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的',一定能的。
不知同學們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。
為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和向往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉!敝灰撵`不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬歲!
親愛的同學們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰(zhàn)。作為老師,我對你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源于青春的成功!
最后祝同學們:一路順風!
畢業(yè)典禮上的演講6
敬愛的老師、親愛的同學們大家好:
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了,回想起難忘的小學生活,真有點懷念。在我的小學生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。
我記得,在我入學的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學校你媽媽早上告訴我,讓我放學之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的`教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!
畢業(yè)典禮上的演講7
尊敬的師長,親愛的同學們:
大家好!
今天,在這里舉行畢業(yè)典禮,我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
身處今日的畢業(yè)典禮,除了對高考成功的隱隱期待,也難拂心頭對高中生活的絲絲不舍,更難割舍對母校的那份留戀!三年的時光,一千多個日夜,從入學時對高中生活的陌生、好奇,到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度,至感恩于您雙周制與分層教學給我們帶來的好處。母校,您總是我們不離不棄的最堅強后盾。三年之間,您見證著我們?yōu)閴粝胱鞒龅呐,收集著我們因失落掉下的眼淚,期盼著我們因成功綻放的笑臉……您不僅見證了我們從青澀稚童向成人的蛻變,您還用默默的包容與感化一點點將真善美的真諦注入我們內心,您教會我們待人處世之道,更為我們即將開始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎,感恩的我們與您已然合為了一體,我們擁有一個共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高:枝繁葉茂,代有新人!
畢業(yè),多么喜人的字眼,我們奔走相告,欣喜共賀!可,我們又不得不面對這一殘酷現(xiàn)實——用懷念來感恩三年來與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺揮斥方遒,也忘不了您解題答疑時的細心微笑,更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我無悔付出的慰藉;您堅定的掌聲是我努力的目標;您贊許的目光是我化蝶的動力;您會心的微笑是我勝利的.曙光;您油然的喝彩是對我最佳褒獎;您傾心的體恤是我幸福的陶醉;您堅強的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟,在您的指引下我們越戰(zhàn)越勇!恩師情,無以報。老師,請允許我們用熱烈的掌聲向三年來與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝老師們:身體健康、桃李天下!
回首三年,從邂逅相識到學業(yè)同修,我們一起攜手奮斗,為著同窗學友這個名字我們欣喜不已,因為它承載著我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真,揮手了高二的叛逆與張揚,走過了高三的堅毅與拼搏,這一刻,帶上彼此的祝福與勉勵,讓我們坦蕩地迎向高考吧!同學們,高考的腳步已經(jīng)如此迫近,我們必須正好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞、期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復習中步履沉重,但,還是請接受我的加油:勇敢面對挑戰(zhàn),相信自己!因為,天道酬勤,所以,我們定有斬獲!祝:同學們心想事成!
愿在風雨中磨練、敢在激流中彰顯,這是我們青春的印記;敢為天下先、爭當弄潮兒,這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門坎,高考后,帶個兩個印記,我們將要一肩挑起自己、家庭、社會、民族的責任,即便風浪再大,挫折更多,我們定把人生寫得瀟灑、寫得更豪邁!青春萬歲!萬歲!
畢業(yè)典禮上的演講8
三年前,我們在座的各位同學,為了追求知識,追求真理,培養(yǎng)報效祖國,建設家鄉(xiāng)的本領,實現(xiàn)自己的遠大理想聚集到一起,從此,在南通農場中學的教室里,燈光下留下了你們勤奮好學的身影。光陰似箭,日月如梳,三年很快就過去了,回顧三年的歷程,你們沒有辜負學校,老師和家長的厚望,個個學有所成,在人生的道路上邁出了堅實的一步。借此機會,我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀!,向為本屆高三畢業(yè)生的成長付出了艱辛勞動的老師們表示忠心的感謝!
在同學們將要離開母校之際,我向大家介紹一下母校的歷史:
南通農場中學經(jīng)歷了以職教為主的南通農場第一中學,以普教為主的南通農場第二中學,以及兩校合并建成南通農場中學三個發(fā)展階段。
南通農場第一中學創(chuàng)建于1958年,開始是初級中學,1968年開始招收普通高中學生,1981年起改辦職業(yè)高中,更名為南通農場職業(yè)中學,當時是通州市唯一的一所職業(yè)學校,曾經(jīng)為通州職業(yè)教育的歷史寫下了過光輝的一頁,現(xiàn)在我校仍然是通州市獨立設置的七所職業(yè)學校之一。到XX年7月止,共培養(yǎng)普高畢業(yè)生25個班,約1250人。職業(yè)高中前后開設的專業(yè)有:農機,服裝,財會,建筑,畜牧獸醫(yī),作物栽培,植保,電工,電子,農業(yè)經(jīng)營管理,市場營銷,機電,計算機,文秘與辦公自動化等14個專業(yè)。畢業(yè)學生34個班,共1291人。辦學成績顯著,曾受到國家農牧漁業(yè)部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
南通農場第二中學創(chuàng)建于1970年,初中部規(guī)模最大的時候達7軌,1973年開始招收高中學生,到XX年7月止,共培養(yǎng)高中畢業(yè)生53個班,約2650名。據(jù)初步統(tǒng)計,恢復高考后錄取各類院校365人,其中本科118人。大專219人,中師,中專等28人。辦學成績顯著,曾獲國家部級(農墾部,農業(yè)部,農牧漁業(yè)部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
一中(職中)和二中畢業(yè)的學生,90%以上在農場落實了工作崗位,已成為農場各條戰(zhàn)線上的主力軍。
1995年7月根據(jù)規(guī)模辦學的需要,兩校合并建立南通農場中學。我校下期計劃有16個教學班,其中初中10個班,普高2個班,職高4個班,在校學生600多人。在職教職工67人,F(xiàn)在我校是一所初高中配套,普職教并重的綜合性中學,承擔著全場中等基礎教育和中等職業(yè)教育任務,形成了一種適合本場特點的企業(yè)辦學模式。
兩校合并后,學校通過深化管理體制改革,提高辦學質量,贏得了良好的.社會信譽,已成為江蘇農墾的典型和窗口,被評為江蘇農墾模范學校。學校硬件建設進一步加強,建造了實驗大樓,理化生實驗通過了江蘇省教委的達標驗收;語音室,微機室等電化教學條件進入通州市先進行列;運動場,籃球場等體育設施齊全。教育教學質量一年一個新臺階,96年高考錄取本科9人,各類大專15人(其中上線錄取7人),中專8人,職高對口高考錄取大專2人。97年高考錄取本科9人,大專14人(其中上線錄取10人),中專6人,職高對口高考錄取大專2人。98年高考錄取30多人。99年高考參加考試學生46人,錄取43人,其中本科27人。今年高考豐收在望,預計錄取情況比去年更好,創(chuàng)造本校高考的最佳記錄。
本校每年的高一生源基礎是全市最差的,從生源角度看,我校是全市唯一的鄉(xiāng)級完中,主要是對本場招生。據(jù)統(tǒng)計我校歷年招收的高一學生,其中考成績能達到附近的通海中學錄取線(市局公布的線)的一般不超過四人。但是高考成績排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送檔率居通州市第五名。99年高考錄取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考綜合評估在全省900多所參考中學中排列第236名,其位置在通州市僅次于省重點中學。
畢業(yè)典禮上的演講9
各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!我是xx,二班的害群之馬,很榮幸代表我們班48位畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習生活為我們打下了堅實的基礎。明天我們將離開曾經(jīng)向往的大學生涯,走向我們最終的歸宿————社會。服務社會是我們的終極目標。我們將致力于在社會大階級中不斷進步,在社會大舞臺上取得巨大成就。再次,我謹代表我們班所有的畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝所有關心我們、教導我們的領導和老師,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊的朋友給我們帶來的快樂和幫助。
畢業(yè)就像一個大句號。從此告別了一段純真的青春,一段年少輕狂,一個充滿幻想的時代。畢業(yè)前的這幾天,時間像流沙一樣流逝,想留住的時候就伸手,有限的時間卻在手指間悄悄溜走。畢業(yè)答辯,告別晚宴,舉手道別,各奔東西。一切似乎都在意料之中,一切都太無奈了。
還記得我們開學第一天的自我介紹嗎?
記得準備第二天的比賽?
還記得我們一起逛街喝酒聊天唱歌嗎?
自習室、郊游、考試、獎勵。場景就像華麗的剪貼畫,連接成一部即將結束的電影,播放著我們的快樂與悲傷,記錄著我們的青春與過往,見證著我們的深情。從大一第一次上講臺的興奮,第一次加入社團的好奇,第一次參加考試的`緊張。這時候大家都很著急,一切都像是一首未完成的詩。如果你匆忙出發(fā),你必須匆忙道別。在這幾年里,大學是我們的資本,是我們的安慰。
在班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和感情,為未來的離別和悲傷。就這樣,過去充滿歡聲笑語的整個宿舍樓,在幾天之內又變回了一座空蕩蕩的大樓,成了無限悲傷的象征。我記得四年前,我們帶著簡單的行李來到這里,明天,我們將拿起新的行李,開始我們的下一個生活。
再見,我的宿舍,再見,我的兄弟,再見,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè)典禮上的演講10
敬愛的老師、親愛的同學:
春風再一次吹拂大地,在這萬物復蘇的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿書香的教師里。歲月匆匆,六年的時光如箭一般飛逝而去,留下的是如夢境般美好的回憶。
記得那一次五年級的運動會,我參加了女子四百米跑,也就是兩圈操場。開始時我信心滿滿,大跨步向前奔去,剛跑完一圈,我就開始“體力不支”了。真想倒在地上,的最后一名也無所謂。正當我灰心時,耳邊響起了同學們?yōu)槲壹佑偷膮群奥,我頓時感受到一股力量涌上我心頭,我努力地一步步地邁向終點,希望為班級爭光。我跑完時,幾個女同學跑來把我扶住,我心想,我的成績一定不好,同學們還這么幫我。我感到同學之間的友情。我還記得那一次,老師為我改作文,她的眼角流露出嚴謹而又慈祥的目光,猶如慈母般的愛貫徹在我心中,“誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀儗蠋煹腵感激之情,用語言怎能說得清呢?我留戀的不只是同學老師,還有美麗的母校。我還記得母校欄桿旁的桃花,漫發(fā)出縷縷幽香,在欄桿旁散步,就會感到?jīng)]有壓力很輕松。我多么想留在這所美麗的學校啊,但是我必須去探索更多的知識。
再見了同學!再見了老師!再見了母校!
畢業(yè)典禮上的演講11
親愛的同學們:
早上好!
此時,你正在經(jīng)歷人生歷程中的一個重要時刻——初中畢業(yè)典禮。心情輕松,欣慰,不甘。
說起來容易,因為從三年前你來學校軍訓的第一天起,我就覺得自己肩負了很重的責任,所以我下定決心要讓我們的這一屆發(fā)光發(fā)亮。所以,我關心和愛護這個房間里的每一個學生。學生在每個階段的每一項重大活動、學習和成長都是我關心、擔心和關心的。我時刻準備著在關鍵時刻給予有效的指導。經(jīng)過今天的畢業(yè)典禮,我三年來背負的重擔已經(jīng)完全放下,感覺前所未有的輕松。
我感到欣慰的是,在過去的三年里,我們的學生在品德、身體和學習上取得了可喜的進步,他們有良好的習慣、堅強的意志和健康的思想。他們懂事,爭強好勝,有禮貌,我們班氛圍很好,同學關系很好,師生關系很融洽。這是我們的成功,所以我很欣慰。
我不放棄,因為這一屆真的是我培養(yǎng)的,我把大半輩子都奉獻給了教育。這是我最喜歡和最關心的,也是我最大的成就。陪伴1000多天,對同學感情很深。一千多天來,我已經(jīng)習慣了看到你陽光、矯健的身影,面對你可愛的笑臉,聽到你親切、禮貌的問候。一千多天來,我已經(jīng)習慣了看到你不斷進步,用勤奮和智慧一次又一次創(chuàng)造輝煌的成就,分享你成功的喜悅,看到你健康快樂的成長。今天我們真正的離別就在眼前,心里真的很難過!
同學們,這三年來,我已經(jīng)記不清自己開過多少次年會,和同學說過多少次話了。今天作為xx,我要和同學們做一整年的最后一次演講。我希望這最后一次演講比以往任何時候都更能幫助我的同學,因為今天我想和我的同學們談論高中、大學和生活,希望他們在高中、大學和生活中有一個美好的旅程。我講七個關鍵詞。
第一個關鍵詞:適應。
再過幾天你就知道中考成績了,再過十天你就知道你上的高中了。可以肯定的是,有的學生能達到中考的理想目標,有的學生達不到理想目標。那些達到中考理想目標的人,不能驕傲,因為你的高中同學基礎更好,能力更強。沒有達到理想的目標也不能氣餒,因為人生還有很長的路要走。以你的起點,還是可以考上好的大學,碩士,博士。只要有理想,有毅力,將來還是可以取得不平凡的成就的。在高中,首先你要適應新的學校,新的班級,新的學生,新的環(huán)境,新的學習要求,新的管理制度。在新的.階段,你要繼續(xù)順利成長,做出更大的成績。
第二個關鍵詞:進取。
三年后,你將進入大學。目前,我國高校存在著嚴重的弊端。就是管理太松,對大學生要求太低,大學生拿文憑太容易。其實國內從幼兒園到高中,教學要求很高,質量很好,但是大學太寬大了。國外名校的教授來我們大學授課或者參觀,感覺我們大學生不講學習。正因為中國的大學太松散,相當一部分大學生學習興趣太低,所以像中國這樣的大國很難培養(yǎng)出世界級的理科碩士。也正是因為中國的大學過于寬松,相當一部分大學生對自己要求不高,所以企業(yè)在招聘人員時害怕剛畢業(yè)的大學生。想到這,我想告訴同學們,上大學一定要有進取精神和遠大志向。有了這種差異,你的生活和那些在大學混日子的人會有更高的層次。同學們,優(yōu)勝劣汰是宇宙顛撲不破的真理。人作為一切生物的最高主宰,不得不在激烈的競爭中消磨時間。如果他們想取得成功并贏得尊重,他們必須比別人付出更多的努力。請記住三句話:1。人會侮辱自己,別人會尊重自己。2.可憐之人必有可恨之處!3.只有吃苦了,才能做大師!
第三個關鍵詞:意志。
三天打魚兩天曬網(wǎng)的人永遠是失敗者。面對高原現(xiàn)象,沒有突破極限的人,永遠是平庸的。上天會為斯里蘭卡人民做出巨大的責任。你首先要忍受他們的心態(tài),疲勞他們的筋骨,餓死他們的身體和皮膚,失去他們的身體!意志和訓練是一個人獲得成功的必要途徑和唯一途徑?v觀歷代乃至全世界,都有很多資質平平卻成就非凡的人。他們依靠堅強的意志。俗話說有志者事竟成!
第四個關鍵詞:責任。
要培養(yǎng)有承擔的勇氣,有承擔的能力,在x x x中有不屈不撓的精神的人!我們吐槽那些抱怨天,抱怨地,抱怨父母,抱怨老師,抱怨朋友的人,而不是自己!唾棄那些還在青春和成熟時啃著老父母的人,會在成熟時撓著年幼的孩子。將來,你們都會有一個家庭。我想告訴同學,不負責任的人是不能托付終身的!
第五個關鍵詞:感恩。
同學們,花被太陽照射時是美麗多彩的。草被大地孕育時郁郁蔥蔥,生機勃勃;當溪流被雨水光顧時,它會繼續(xù)奔跑,勇往直前。花朵不忘回歸太陽,用五顏六色的花朵反射太陽的光輝;小草不忘回歸大地,用蔥郁的綠葉迎接大地的生機;小溪不忘還雨,用奔向大海的動作填滿了雨的源頭。山感激大地,所以變得高聳;大海感激小溪,所以變得壯麗;藍天感激鳥兒,所以它很大。養(yǎng)育,老師的指導,同伴的幫助,老板的指導,我們都應該感恩,理解感恩,學會感恩,用心去實踐感恩。我們不僅要知道自己是以自我為中心的,更要完全不在乎別人的感受!只知道“此仇不報君子”,卻不知什么“滴水之恩報涌泉”!帝國新聞。
第六個關鍵詞:明德。
明德是我學校哲學中很重要的一個問題,我們學校做的很好。我們育人的目標是學好知識,做人。我們的辦學理念是以人為本,造福社會。我希望學生們在未來繼續(xù)把道德培養(yǎng)作為一個重要的目標和任務。等你長大成家,男人不要當霸道老公,女人不要當?shù)竺窭掀拧D信p方都要修身養(yǎng)性,做家庭的棟梁和支柱。以后,你們也是父母。那時候一定不能嬌慣孩子,一定要記住:道德,意志,習慣,家庭。以后一定要注重良好家風的建設,言傳身教,讓你的下一代在良好家風的環(huán)境中健康成長,成才!
第七個關鍵詞:儀式。
中國是禮儀之邦,崇尚禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。與有禮貌的人一起學習、工作和生活,會感覺像一個春風。在校期間,學生非常有禮貌。希望你以后在禮儀方面做的更好。以后,你不穿X中學校服了。不認識。遇到他們就給我打電話。我年紀大了,看不清同學,也不能隨便叫。如果我錯了,別人會覺得很可笑。所以,同學不看清楚不看我,就離遠點,過來大聲打招呼。我會很開心的。等你長大成家,我已經(jīng)很老了。那時候我更認不出你了?赡苣惆嘀魅魏桶嘀魅我膊徽J識你。到時候如果你主動打個招呼,說你是哪個班哪個班的,某某人,你現(xiàn)在在做什么,你的班主任和班主任會很開心,我會更開心。
同學們,作為xx,真心希望你們能以“天有康健,君子自強不息”的心態(tài)去問自己,以“地勢廣闊,君子賢惠”的心態(tài)去對待周圍的一切;在未來的歲月里,我可以努力學習,勤奮工作,誠實做人。衷心祝愿同學們在人生旅途上取得輝煌的成就!
同學們,三年后,我將被一所好大學錄取。對待我的時候別忘了初中老師和班主任。我也要辦個宴會!同學們,我會想你們的!謝謝你
畢業(yè)典禮上的演講12
敬愛的老師、親愛的同學們大家好:
歲月匆匆,花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的`感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!在這艷陽高照槐花飄香的日子里,這也是我們最后一次見面吧!兩千個日子悄悄走遠,但春節(jié)的師生友誼,同學友誼卻不會因為歲月的流逝而消融。
我記得,在3年級的一節(jié)作文課上,老師叫我們好好觀察周圍的事物。過了一會兒,老師叫班長站到走廊上去,然會叫大家說出班長今天是什么打扮,同學你看看我,我看看你,就像啞巴一樣,全都說不出話來,這時,老師說出了班長今天的打扮_一件黑色的上衣,天藍色的牛仔褲,再配一雙黑白相間的運動鞋。從那時起,老師就告訴我們:“寫作文不僅要有寫作的基礎和豐富的想象力,還要去認真地去觀察事物,去了解事物。這樣,作文才會寫得根號!
再見,親愛的的同學,我給我的最珍貴的禮物_真誠的友情,我將永遠珍藏在心里。
敬愛的老師,親愛的同學
在這陽光高照烈日炎炎的夏天,我們最后一次相聚在生活了六年的母校。
從一年級到六年級一共有三位教我的老師,第一位老師如果發(fā)起火來實在讓人害怕,可從不打我們, 可一不發(fā)火就像我們的媽媽。
第二位老師,他發(fā)起火來,就像火山爆發(fā)一樣,當都當不住,但他從不打我們,F(xiàn)在這個老師,從不發(fā)火,要是發(fā)火也是訓斥一下,總給我們講道理,從不打我們。
難忘在小學入隊時大哥哥大姐姐們親手幫我們戴上紅領巾,難忘在教室里讀書,難忘在下課時我們歡樂的聲音。
從小學一年級到六年級,我們從弱小變成強大,從無知變的懂事,從幼稚變的成就起來了。
學習是無邊無際的,誰都不能什么都知道?鬃右脖粌蓚小孩難倒過。我們要在知識的海洋里學習。一句話說得好:“人活到老,學到老。
畢業(yè)典禮上的演講13
發(fā)言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:
、匍_門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應開頭對全文做簡明的總結。
、谥苯訉懗鲆v的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結束,不寫開頭和結尾。
③匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內容要連貫地寫出來,構成一篇比較完整的文章。
寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時,要注意三點:
、儆^點要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認識清楚的問題,要實事求是的說明;如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。
②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。
③語言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來對我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業(yè),就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業(yè)前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候,所有的同學都在那里舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的'行李來到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。
畢業(yè),又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業(yè)并不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞臺。
最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮上的演講14
尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學們:
大家好!
時光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級,20xx屆的573名同學完成了小學階段的學習任務,今天就要畢業(yè)了!我代表學校和全體老師向同學們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學的關心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!
六年的小學階段是我國最長的學段,跨度最長,變化最大,同學們從懵懂的兒童成長為青蔥少年,個子長高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬,在培新小學的歷史上則又增添了新的一頁。
如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個響當當?shù)拿,它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來,從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學子,把“培新小學”帶到了世界各地,為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學和你們的家長和老師一起締造的,我們都是培新小學這段歷史的締造者和見證者。同學們來到培新小學的`時候,正值培德樓開始建設,校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學校的建設做出了貢獻。
在這六年里,在這個不大的校園里,同學們快樂地學習、生活,你們和同學、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里,你們在老師的帶領下和同學一起暢游在知識的海洋,為生命之旅打下堅實基礎。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動,一個個節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀錄,一項項榮譽,是你們成長道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進社會,走進大自然,把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學校小同學的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學習科學知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動,展示培新小學學生的風采,獲得一個又一個贊許和獎勵。
如今,這些都成為過去時,化為美好的回憶,你們將走向未來。離別之際,依依不舍,就像父母面對即將遠行的兒女,學校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天,我送給同學們三句話:
第一句話:做事必先做人!白鍪卤叵茸鋈,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情,都要先學會做人,做一個堂堂正正、有愛心、負責任,又能實現(xiàn)自我價值的人,。我們培新小學的培養(yǎng)目標是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人!蔽覀冇昧甑臅r間教同學們學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。你們都學會了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個人一輩子的奮斗目標。
第二句話:保持良好習慣。美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!绷晳T決定了命運,好習慣成就好人生。在小學養(yǎng)成的好習慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習慣,等等。長期堅持下去,形成終身習慣,這會改變你的命運,甚至你的后代、你的家族,甚至整個民族的命運。
第三句話:堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習慣。愛讀書、會讀書,已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍,這是培新小學學生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學,課業(yè)負擔會加重,老師的教學方法會不同,如果處理的不好,學習成績會暫時下降,自信心會受到打擊。有的同學甚至會認為讀書浪費時間,把在小學好不容易養(yǎng)成的讀書的習慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養(yǎng)你的根基,一時半會兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。
這次,學校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的,讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。
孩子的成長離不開家庭,離不開家長的陪伴。在今天這個場合,我還要送給家長朋友們三句話:
第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說:“家庭是培養(yǎng)習慣的學校,父母是培養(yǎng)習慣的老師!奔彝ソ逃、父母的言傳身教決定了孩子行為習慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復印件,“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無窮的。
第二句話:靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個孩子都是獨一無二的,都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長的成功。做為家長要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅持陪伴,陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行,需用一生去完成。時光不語,靜待花開。
第三句話:堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學的家長讀書和寫作的熱情,也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書,保持讀書的好習慣。在孩子進入中學后,繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫,堅持讀孩子讀的書,尋找共同的語言密碼,真正走進孩子的心靈世界,與孩子一起成長。如果你能做到了,一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!
家長朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。
離別就在眼前,千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長大了,長大就是為了出發(fā)!
小學畢業(yè)不是終點,而是起點。今天,我們站在起航廣場上,573只小船將從這里起航,搏擊風浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚起風帆,出發(fā)吧!向著未來,向著明亮那方前進!
孩子們,歡迎你們;丶铱纯,培新小學永遠是你們的家,永遠是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來吧!如果你受傷了,就回來吧!如果你想念母校,想念老師,就回來吧!培新小學的大門永遠為你們打開。
孩子們,祝福你們!
同學們,再見!家長朋友們,再見!
謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!
畢業(yè)典禮上的演講15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
。ㄏ挛缫娒鏁r用語)下午好
今天是一個特殊的日子,一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將走出諸光小學,離開母校,開始全新的中學生活,進入全新的學習階段。
我們仍然記得諸光小學會徽的意義。它是一個大搖籃,里面裝著無數(shù)大鵬鳥。大鵬一長大就飛向遠方的天空,但他們永遠不會忘記養(yǎng)育搖籃的.恩情。我們就像大鵬鳥,帶著希望、夢想和感激飛出佛珠。我們將與全世界一起努力,為我們的信仰而奮斗,不辜負老師的期望!
六年的小學時光總是過得那么快。是朱曉讓我們快樂而有意義。與此同時,我們也必須感謝辛勤工作的園丁們——所有每天為我們工作的無私的老師們,讓這里的每一個學生向他們表達感謝和敬意!
告別小學學習生涯后,我們一起努力!在中學努力學習,回報朱曉的辛勤栽培
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