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生物作文400字

時間:2024-10-20 16:11:32 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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實用的生物作文400字錦集十篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的生物作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的生物作文400字錦集十篇

生物作文400字 篇1

  假如我是一名生物學家,我一定會穿越到遙遠的恐龍時代,去親眼目睹那些地球曾經(jīng)的霸主,探索出致使它們滅頂?shù)恼鎸嵲。如果條件允許,我還會為它們營造一片適合它們生存的樂園。

  假如我是一名生物學家,我一定會去神秘的神農(nóng)架走一走,仔細研究是否“野人”真實存在,在亞熱帶森林生態(tài)環(huán)境中領略一番大自然的神奇與美好。

  假如我是一名生物學家,我一定要飛躍到蘇格蘭高原北部大峽谷中的尼斯湖,看看湖中真的有尼斯湖水怪出沒嗎?會不會是存活下來的千葉龍或蛇頸龍?

  假如我是一名生物學家,我還要帶著自己的疑問去做個實驗:東北虎和非洲獅究竟誰厲害?如果讓它們角斗,那么誰才是最終的王者?假如我是一名生物學家,我還要采集標本以弄清科莫多龍唾液里的細菌是從哪里來的?難道是從它的胃液里來的嗎?

  假如我是一名生物學家,我還要收集身影遍布全世界的藍麗蠅,甚至遠赴寒冷的北極,去探索它們究竟能否在嚴寒的'地方生存?在那冰天雪地、人跡罕至的地方,它們能以什么為食呢?

  假如我是一名生物學家,我更要把一直困惑我的問題認認真真地研究一下,鸚鵡為什么能學人說話?又為什么只能學幾個簡單的音?而鷯哥卻能背誦幾首古詩,有時還能與人對話?

  無數(shù)個問號充盈我的腦海,大自然神奇又神秘,我相信自己能成為一名博學的生物學家,并且經(jīng)過不斷地探索與發(fā)現(xiàn),一定會解開這些不解之謎,還會為我們?nèi)祟惡腿祟惖膭游锱笥褎?chuàng)造一個沒有污染、美好和諧的大自然

生物作文400字 篇2

  今天上午學校要安排我們班和三班去古生物博物館參觀。同學們剛上完第一節(jié)課,楊老師就來通知我們出發(fā)了。我們滿懷著期待的心情走向古生物博物館。到了博物館,稍等了一會,就進入了館內(nèi)。

  首先是幾位專家為我們具體介紹這次在館內(nèi)舉辦的化石精品展,然后我們就開始了參觀。在化石區(qū)我看到了額爾古納蛙、狼鰭魚等各種奇形怪狀的化石。

  參觀完化石區(qū),我們來到一個大廳,大家坐好后,館長走了上來。他要給我們介紹一個神秘的地方“可可西里”。他點了一下鼠標,PPT上出現(xiàn)了一行大字:“可可西里是最后一塊沒有科學考察的土地!”我覺得很奇怪,怎么會還有土地沒被考察過呢?既然已經(jīng)知道有這樣一塊土地,科學家們?yōu)槭裁床蝗タ疾炷?我正滿腦子疑問的時候,館長告訴我們,可可西里以前是一片大海,后來變成了陸地。其實也有人去考察過,可去過的人卻再也沒能回來。這時我又想:“那個地方一定不會有人居住,而且也不適合人居住。”館長接著說道,在可可西里居住有很多困難,比如:缺氧、缺淡水、不可以得感冒等等。這樣,我剛剛想到的問題全都解決了。最后,我們又看了許多化石的圖片,這些圖片上的'化石都是從可可西里采集過來的。

  這次參觀,讓我收獲到很多知識,真是一次很有意義的科普活動。

生物作文400字 篇3

  我從小就喜歡海洋,喜歡它被湛藍的天空映照的顏色;喜歡它藏著無情無盡的神秘寶藏;喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……

  我最喜歡的海洋生物是:海豚。因為海豚身上的很多特點都讓我羨慕不已: 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。海豚是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動物中最發(fā)達的`。人的大腦占本人體重的百分之二點一,海豚的大腦占它體重的百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當其中一部分工作時,另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標的遠近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗,把海豚的眼睛蒙上,把水攪渾,它們也能迅速、準確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領。據(jù)有人測驗,海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度。

  海洋是人類未來的糧倉,請珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧!

生物作文400字 篇4

  滄龍是一種體型特別大的海洋生物,滄龍可以長到十五米,八重噸,它可以一口把和人類體型差不多大小的動物整個吞下去。

  這種海洋王者的祖先來自陸地,只是一種小型古海岸蜥。它們的進化歷程一直是個謎。

  古海岸蜥推測生存于距今九千五百萬年前,一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅,于是它們逃入海洋。三百萬年后變成達拉斯蜥蜴。漫長的進化過程中,它們的腳趾變成蹼足,所以再不能在陸地上行動了。六百萬年的時間,又使他們從一米長的小蜥蜴,變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成為海洋霸主的'進化之路。

  蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時約48.3公里。這種游泳方式可以在短時間內(nèi)獲得極快的速度,但是不利于長時間的高速追逐,因此,滄龍是利用隱匿與爆發(fā)力獵食的好手。

  海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和,金廚鯊是遠古鯊魚的一種,體長可達到8米,是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大,性格變得非常兇猛,科學家推測,一只成年滄龍可以對抗幾只金廚鯊,它們不再是對頭,而變成了獵手與食物的關系。

  終于在八千兩百萬年前,金廚鯊滅絕。

生物作文400字 篇5

  人類自古就想能像鳥兒一樣飛上藍天?茖W家認真研究了鳥類飛行的原理,終于在1903年發(fā)明了飛機。二三十年以后,由于飛行速度不斷提高,經(jīng)常發(fā)生機翼因劇烈抖動而破碎的現(xiàn)象,造成機毀人亡的慘禍。過了許多年,人類才找到了防止這類事故的方法。其實蜻蜒早就解決了這個問題。每只蜻蜒的翅膀末端,都有一塊比周圍略重一些的厚斑點,這就是防止翅膀顫動的關鍵。早知道這一點,科學家可以少花多少精力啊!現(xiàn)在,飛機設計師注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的情形,研制出了具有各種優(yōu)良性能的飛機。

  從前,在大海中航行的`輪船,雖然船頭是尖尖的,但總是開不快。而有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。這是什么原因呢?科學家仔細研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”,而“流線型”在水中受到的阻力是最小的。后來工程師設計船體時模仿鯨的形體,大大提高了輪船航行的速度。

  科學家從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!

生物作文400字 篇6

  今天上午,媽媽和我去奧體進行了一次有趣的參觀活動,就是參觀“海洋生物科普展”和“3D畫展”。我在門口售票處還遇到了同班同學“洪敏行”了呢!

  走進海洋生物展館,印入眼簾的是許多裝著的海洋動物的大玻璃缸,有各式各樣的熱帶魚、大海龜、鱷魚……看得我眼花瞭亂。在這里我見到了書中所描寫的古老的生物活化石“中華鱟”,它在地球上生存至今差不多已經(jīng)有三億年了,比恐龍還要古老呢!介紹上說中華鱟的血液是藍色的,好奇怪哦!我回去一定要查一下原因。我還看到了一種奇特的龜——鱷魚龜。它的殼上有三角形的突起,非常鋒利,酷似鱷魚,因此稱“鱷魚龜”。它與別的龜不同之處還有:它的頭、腳和尾巴不能縮回到殼里。我好喜歡可愛的`“小丑魚”,它們顏色鮮艷,活潑好動。因為它們經(jīng)常和?谝黄,所以又叫“?~”。

  參觀完了海洋生物館后,我又看了3D畫展。哇,這些3D畫好逼真啊!媽媽給我在畫前拍照:有用吸管喝果汁的、舉重的、大戰(zhàn)恐龍的、憤怒小鳥的……最用趣的一張咧著大嘴的畫子,我和媽媽一人一邊指著嘴角,大嘴仿佛就是被我倆拉得老長!這些3D畫是利用“視覺錯覺”原理產(chǎn)生的奇妙效果,真有意思!

  參觀結(jié)束后時間也不早了,在媽媽的催促下,我只好戀戀不舍地回去了。這次參觀讓我增長了不少知識,真希望以后多一些這樣的活動。

生物作文400字 篇7

  春天到了,我們的學校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場,也不是書聲瑯瑯的教學樓,而是操場旁的生物園。

  剛走進生物園,你會看見一些已經(jīng)干枯的葉子。因為天天被太陽照射著,所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒梳過的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見一絲嫩綠?墒,如果你到了沒有太陽的地方,你就可以看見許多嫩綠的`小草,一大片一大片的,非常多。

  在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠遠望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細一看,還發(fā)現(xiàn)了垂柳的花,是嫩黃的,有點帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細細的,嫩嫩的,綠綠的,風兒一吹,被甩進了身旁的小池塘,有些沒被風吹進小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動,仿佛在照鏡子。

  柳樹旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來,在池塘里有一種小蟲子,它們在池塘里游來游去,還會突然跳起來,擴散出一圈圈的小波紋來。

  這就是我們校園的生物園,我愛校園的生物園,更愛春天的生物園。

生物作文400字 篇8

  清晨,我沐浴著溫暖的陽光,迎著徐徐吹來的暖風,來到學校,向左拐,看見了美麗的生物園。

  我走在了那條通往生物園,鋪滿鵝卵石的小路上,石子有白的,黑的,紅的.,紫的……五顏六色,就像一條彩帶。小路旁邊開滿了五彩繽紛的花,有迎春花,蝴蝶花,蝴蝶蘭……它們穿著艷麗的裙子,打扮得花枝招展,正迎接著春姑娘的到來。蝴蝶和蜜蜂也來迎接春姑娘,好熱鬧!

  往前走,我看見了一個舞臺,舞臺上有四只石鴨子,只見它們翹起屁股,瞪大了眼珠子,一動不動,只盯著水里游動的魚,仿佛在說:“我要吃魚!

  舞臺前面是一個水池,池水真綠呀,仿佛是一塊無暇的綠翡翠;池水真清呀,連小魚的身影都看得一清二楚;池水真靜呀,就像是一面大鏡子。水池旁邊有幾顆柳樹,柳條隨風飄動,仿佛一個妙齡少女擺弄它柔軟的長發(fā),又像一個美貌的仙女,翩翩起舞?吹竭@,我不由得吟出賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!绷鴺渑赃有幾顆叫不出名來的樹,在翠綠的葉子中,夾雜著幾片紅葉,多可愛呀!

  往前望去,一直好大的蟑螂出現(xiàn)在我的視線里,心里不由得一驚:哇!好大的一只蟑螂。粫求胪?咦,真可怕,它會不會吃了我。侩m然心里很害怕,可好奇心驅(qū)使著我,我只好放輕腳步聲,慢慢走過去。一看原來是栩栩如生的標本!害我虛驚一場,我松了口氣。

  生物園多么美麗,多么迷人!

  我愛生物園!更愛我的學校啊!

生物作文400字 篇9

  這個星期六,我參加了學校組織的活動,有害生物科普知識。江東有害生物防治中心的老師給我們講解了四害。還提到一種我聽說過,卻不了解的昆蟲——白蟻。

  原來,我們國家是世界上白蟻種類最多和白蟻災害最為嚴重的國家之一。白發(fā)蒼蒼的老爺爺手執(zhí)教鞭給我們介紹說,白蟻在地球上生存了二億五千萬年,比人類的歷史還長呢?目前除了幾個城市沒有發(fā)現(xiàn),其余的地方都有它的蹤影了,它的種類有四十八種多。而在生我養(yǎng)我的寧波,這方溫暖濕潤的土地上,白蟻繁衍就更倡撅,狡猾的小東西善于隱藏自己,喜歡躲在陰暗、潮濕通風不良、人跡罕至的角落,這樣我們?nèi)祟惥透y發(fā)現(xiàn)了。一旦發(fā)現(xiàn),一個蟻窩里就有數(shù)百只白蟻在棲息。它們的食物是木材、書本、甜食,房子柜子它都不放過,要咬,很可惡的,嚴重的時候,常年累月的侵蝕房子就倒塌下來了,可是如果它們不是害蟲,也是有可愛的'一面的,它們的家園堅固而實用,里面還有產(chǎn)卵室,育嬰室,通風管道,遂道,真是一位頂瓜瓜的建筑師呢。它們的團隊內(nèi)部既分工,又合作,蟻王蛟后繁殖后代,工蟻尋找食物與水源,兵蟻負責去打仗對抗外來侵略。

  專家叔叔最后給我們介紹了消滅白蟻的方法,裝上藥餌,給它們搬上“最后的晚餐”,讓我們都生活在一個清潔安優(yōu)美的環(huán)境中。

  這真是一次有意義的生物科普活動啊。

生物作文400字 篇10

  放下學業(yè)的包袱,懷揣一顆寧靜的心,我們來到了中大生物博物館。

  站在博物館門口,一塊金色的牌匾貼別醒目“馬文輝堂”,聽別人說就是他慷慨捐贈了這個博物館。踏入館內(nèi),兩只大象映入眼簾,它們鼻子碰著地面上的草,那架勢,仿佛準備美食一頓!導游介紹它們的來歷,它們竟然是一對苦命鴛鴦。跟著導游我們上去了三樓,進到一件小房間內(nèi),房間雖小,“五臟俱全”!里面整齊擺滿了琳瑯滿目的標本,各具形態(tài)。瞧那兒,我最喜歡的松鼠,它仍有昔日活潑的風采,只可惜它不會在動了。

  這里動物很多,有森林之王—老虎、森林之后—孔雀,沙漠中的禿鷹,被稱為“夜貓子”的貓頭鷹,天上的飛禽,地上的走獸,如今都齊聚一堂,甚是壯觀!我不禁產(chǎn)生了疑問:若它們不是標本,是否也能這么和睦的在一起呢?

  生物的多樣性,讓我們震撼。在館中,有一些標本很珍貴,因為那種動物永遠在這個世界上消失了,這不是人類種下的惡果嗎?本來是活生生的動物,就這么離去,留下的.只是一具冰冷的尸體,一個木納的標本。后悔,只恐為時已晚。

  爾后,我們又去了其他幾個地方看標本,我沒有太多的高興。因為面對的一具具標本,那本是活潑的小精靈啊!如今只能它們只能在這玻璃窗里長眠,空氣中彌漫著藥味,他們說那是保存尸體用的藥水,不禁感到惡心,我想:它們呆在這兒不會快樂吧?

  告別這次參觀,回憶起那本應是精靈的標本。人類應該收起那作惡的手,不要再把毒手伸向大自然的精靈!

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