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有關(guān)海洋生物的作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的海洋生物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋生物的作文 篇1
今天，自然法庭審理了一起特別的案件，案件的原告是全體海洋生物，而被告是人類(lèi)。這個(gè)案件引起了整個(gè)生物界的關(guān)注，幾乎所有能到場(chǎng)的動(dòng)、植物都到庭旁聽(tīng)了案件的審理過(guò)程。
案件的審理開(kāi)始了，法庭內(nèi)一片寂靜。這時(shí)，法官？？自然女神雪倫克絲宣布開(kāi)庭。
首先，鯨魚(yú)家族的代表藍(lán)鯨向法庭陳述：“我們鯨魚(yú)雖然是哺乳動(dòng)物，但是我們世世代代生活在廣闊美麗的海洋里。我們本來(lái)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，可是隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷發(fā)展，我們安定祥和的`生活開(kāi)始遭到破壞。生活環(huán)境的惡化暫且不說(shuō)，先說(shuō)人類(lèi)對(duì)我們的親人、同伴的捕殺，一年中，你們?nèi)祟?lèi)捕殺多少鯨魚(yú)，你們自己計(jì)算的清嗎？你們販賣(mài)我們同伴的皮毛、血肉，以謀取暴利，把他們做成一道道你們認(rèn)為鮮美的菜，當(dāng)你們津津有味的品嘗的時(shí)候，你們有沒(méi)有想到我們失去親人，失去同伴的痛苦�！闭f(shuō)到這里藍(lán)鯨的聲音有些哽咽。
雪倫克絲溫和的對(duì)藍(lán)鯨說(shuō)：“你先休息一下吧，我們請(qǐng)下一位控訴人，海洋魚(yú)類(lèi)�！�
話音剛落，一只滿身斑點(diǎn)的小魚(yú)走了出來(lái)，它用清脆悅耳的聲音說(shuō)：“對(duì)我們威脅最大的是我們生活環(huán)境的惡化。海洋本應(yīng)該是美麗清澈的，可是人類(lèi)任意的向海中排放生活垃圾，工廠更是將排放污水的管子直通大海，向海洋中排放各種工業(yè)廢水，廢水中的各種毒素也隨之彌漫在海洋中，我們的許多同類(lèi)因中毒而死亡。如今已有不少的海域不適合我們的生存了，若人類(lèi)再繼續(xù)下去，我們將沒(méi)有棲身之所�！�
“好了，被告有什么話要說(shuō)？”雪倫克絲問(wèn)道。“沒(méi)有什要說(shuō)的，我們接受海洋生物的指控�；厝ヒ院螅覀儠�(huì)立即采取措施，制止污染行為，還所有生物一個(gè)美麗的環(huán)境�！比祟�(lèi)慚愧而又充滿信心的說(shuō)道。
“好，現(xiàn)在開(kāi)始宣判，責(zé)令被告人努力實(shí)現(xiàn)自己的諾言，還大家一個(gè)美好的生活環(huán)境，并希望一切生物都來(lái)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境�！弊匀慌裱﹤惪私z大聲的宣讀著判決書(shū)。
海洋生物的作文 篇2
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物，為了加深對(duì)海洋生物的了解，我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展。
在一樓，我們看到了槍魚(yú)。海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本。其中旗魚(yú)留給我的印象最深。旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子，還有許多凸出的線條。
旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠，圓而亮。最特別的屬旗魚(yú)的嘴，又細(xì)又長(zhǎng)，而且還很尖。
還像一個(gè)大夾子，能把食物牢牢夾住，以防魚(yú)兒掙脫。其二就是它的尾巴。像一個(gè)人字形。與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng)。
看到這標(biāo)本，我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌。它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的�；煸谝黄�，稍稍一動(dòng)，整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài)，吸引了我，也吸引了同伴們。
接下來(lái)，我們又去了四樓展廳。四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主。美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂。有黃色的貽貝。
五顏六色的扇貝……貝殼是貝類(lèi)的生物的家，不過(guò)，隨著它的生長(zhǎng)，貝類(lèi)會(huì)經(jīng)�！卑峒摇钡�。貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。
貝的種類(lèi)不同，貝殼的形狀也就不一樣。分雙殼貝和單殼貝。牡蠣就屬于雙殼貝。它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。
貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱(chēng)，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同。
我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi)，約有20種左右。最常見(jiàn)的'有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種。
它又叫蠔、蠣黃、海蠣子。望著這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi)，我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴以生存的寶貴財(cái)富，如今，大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕，而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本。
化石。如果，我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物，保護(hù)海洋生物的家園，恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!
我呼吁：從現(xiàn)在開(kāi)始，保護(hù)海洋，珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的，現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物，也就是保護(hù)人類(lèi)，讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇3
我喜歡的動(dòng)物有很多。但最喜歡的，不是傳奇悍將――野馬，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百獸之王――非洲獅，而是深海王者――大白鯊。
大白鯊三角形的利齒和強(qiáng)壯的月牙形尾巴還有25噸級(jí)的撕咬力一看就是絕非偶然的王者。它流線形的身體使它的速度飛快，可以捕捉四鰭飛魚(yú)。大白鯊身體上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它為什么叫大白鯊?白色加灰色等于銀色呀!應(yīng)該叫它“大銀鯊”……嗯……怎么這么別扭?
大白鯊1250公斤的體重讓你以為它游得很慢，但它在水中的游速可以達(dá)到69公里呢!很難想像它們是怎么做到的。但是你肯定會(huì)問(wèn)：它們吃的是什么玩意?游得那么快?它們喜歡吃海豹、海獅，偶爾也吃海豚，但它們也吞食其他東西：海獺、死魚(yú)、瓶子、罐頭殼、草帽、捕蝦籠和布谷鳥(niǎo)……真是一個(gè)不折不扣的雜食家。
說(shuō)到鯊魚(yú)，你會(huì)想到大白鯊、虎鯊、牛鯊、錘頭鯊……但你知道它們的呼吸方式嗎?就用大白鯊和虎鯊來(lái)說(shuō)：虎鯊不是用鼻子呼吸，而是用眼睛!它的眼睛里有幾萬(wàn)或幾億個(gè)微小的`呼吸孔，這讓它被漁網(wǎng)或海草困住時(shí)，還能正常呼吸。而大白鯊就不同了!它是使用“沖撞式呼吸”獲得氧氣。前面說(shuō)了，它游得很快。因?yàn)楸强孜牒Ｋㄟ^(guò)魚(yú)鰓，魚(yú)鰓把海水排出，把氧氣傳到肺里，所以它睡覺(jué)時(shí)也要游動(dòng)。大白鯊被困住時(shí)十分鐘內(nèi)必死無(wú)疑!
大白鯊還有一個(gè)特點(diǎn)，就是一定要回到自己出生地產(chǎn)仔，而且小鯊魚(yú)在母親的子宮里時(shí)就自相殘殺……
這就是大白鯊的機(jī)密檔案!
海洋生物的作文 篇4
星期六，媽媽帶我到少年宮參觀海洋生物標(biāo)本展，我真高興！
一進(jìn)門(mén)，抬頭一看就看到形形色色的美麗的螺掛在墻上，令人眼花繚亂，奇妙的海洋生物。海螺千姿百態(tài)，有鸚鵡螺、有龜甲寶螺、有白星寶螺……其中，鸚鵡螺最為珍貴，它的身上長(zhǎng)著一個(gè)非常漂亮貝殼，其花紋特像一只鸚鵡，最為奇特的是既不向左旋，也不向右旋，而是從正中的背面向外左旋卷成圓盤(pán)狀。世界上現(xiàn)保存的活體標(biāo)本只有兩只，因此非常珍貴。
我們登上臺(tái)階，上了二樓，馬上映入眼簾的`就是美麗的海星了，聽(tīng)工作人員說(shuō)：“海星看上去不像是動(dòng)物，而且從外觀和緩慢的動(dòng)作來(lái)看，很難想象出，海星竟是一種貪婪的食肉動(dòng)物，它對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進(jìn)化還起著非同凡響的重要作用……”我邊聽(tīng)講解，一邊望著這些像太陽(yáng)的太陽(yáng)海星，像裙子花邊的裙邊海星，情不自禁地想：“沒(méi)想到海星還有這么多的奧秘！”
參觀了海星，我迫不及待地又上了三樓，只見(jiàn)走廊盡頭的藍(lán)色的布上掛著許多生物標(biāo)本，有精美的玫瑰千手螺，龐大的海龜，還有兇猛、吃人不眨眼海中霸王——鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)食肉成性，兇猛異常，連海中之王的鯨魚(yú)見(jiàn)了也得退避三舍。鯊魚(yú)雖然兇猛，面目可憎，但全身都是寶，是重要的經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)。鯊魚(yú)的肝臟富含維生素A、D，是制作魚(yú)肝油的重要原料。
我戀戀不舍地走出少年宮，心想：此行收獲可不少，海底真是個(gè)奇妙的世界�。�
海洋生物的作文 篇5
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對(duì)海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚(yú).海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本.其中旗魚(yú)留給我的印象最深.旗魚(yú)背上的魚(yú)鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚(yú)的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚(yú)的嘴,又細(xì)又長(zhǎng),而且還很尖.還像一個(gè)大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚(yú)兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個(gè)人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長(zhǎng).看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚(yú)當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的`�；煸谝黄�,稍稍一動(dòng),整個(gè)身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來(lái),我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類(lèi)化石為主.美麗的貝類(lèi)化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的扇貝......貝殼是貝類(lèi)的生物的家,不過(guò),隨著它的生長(zhǎng),貝類(lèi)會(huì)經(jīng)�！卑峒摇钡�.貝類(lèi)生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類(lèi)不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個(gè)貝殼同貽貝的兩個(gè)貝殼有很大的不同。貽貝的兩個(gè)貝殼左右對(duì)稱(chēng)，而牡蠣因?yàn)槭怯米髿す讨趲r石或其他物體上的，所以兩個(gè)貝殼的大小、形狀都不同.我國(guó)沿海所產(chǎn)的牡蠣種類(lèi)，約有20種左右。最常見(jiàn)的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長(zhǎng)牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類(lèi)繁多的貝類(lèi),我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類(lèi)賴以生存的寶貴財(cái)富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們?cè)俨槐Ｗo(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來(lái)我們有可能會(huì)在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚(yú)的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開(kāi)始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類(lèi)的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類(lèi),讓人類(lèi)的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物的作文 篇6
這個(gè)假期我去了位于洛杉磯長(zhǎng)灘邊的一個(gè)水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開(kāi)眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚(yú)，有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們?cè)谒写┧�，讓人眼花繚亂。幾乎沒(méi)有我能叫得出名字的魚(yú)，我一邊觀察，一邊對(duì)照著旁邊的簡(jiǎn)介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚(yú)很有意思，它叫石頭魚(yú)，它停在水底一動(dòng)不動(dòng)，就像一塊長(zhǎng)滿苔蘚的石頭，不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動(dòng)的魚(yú)呢！
以前我也去過(guò)一些水族館，可有一種生物卻從未見(jiàn)過(guò)，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬(wàn)別把它想像得那么大那么長(zhǎng)，其實(shí)它只有20公分左右長(zhǎng)，長(zhǎng)得有點(diǎn)像海馬，卻不是海馬。海龍是這個(gè)星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長(zhǎng)著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動(dòng)飄來(lái)飄去，像極了海里的'海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來(lái)的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動(dòng)著飄帶一般的神仙。等它們停下來(lái)時(shí)，就很難讓人發(fā)現(xiàn)了，它與周?chē)沫h(huán)境太相似了，我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時(shí)候，會(huì)用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動(dòng)，它們也是。據(jù)說(shuō)海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來(lái)帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、�？�、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺(jué)很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，�？此乒饣�，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來(lái)海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過(guò)這一次的參觀讓我對(duì)海洋生物充滿了好奇。
海洋生物的作文 篇7
我家沒(méi)住在大海邊，沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到更多的海洋生物。最近聽(tīng)說(shuō)海洋館來(lái)藍(lán)田展出，得到這個(gè)消息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。
我們?cè)谖逡患倨趤?lái)到了展覽館——青少年活動(dòng)中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學(xué)生，還有很多家長(zhǎng)和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細(xì)參觀，聽(tīng)解說(shuō)員講解，有的同學(xué)和家長(zhǎng)還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個(gè)展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的顏色并不是綠色的，好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳，不停地?cái)[動(dòng)，好像在劃船似的`。接著我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來(lái)很堅(jiān)硬，在水里一動(dòng)不動(dòng)，不知它在想什么。我們又來(lái)到了水母面前，它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活潑，一會(huì)兒浮上來(lái)，一會(huì)兒沉下去。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō)，它的另一個(gè)名字是“海蜇”，是一種低等腔腸動(dòng)物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長(zhǎng)達(dá)3米，而我們看到的只有10到20厘米大。接著，講解員又給我們介紹了海參，他從水中撈起一根猶如一小截樹(shù)根一樣的東西，說(shuō)那就是海參，它的身上長(zhǎng)有許多小疙瘩，看著就讓人感到不舒服，但聽(tīng)講解員說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高，“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”，他們的共同特點(diǎn)是全身長(zhǎng)滿輻射狀的突起，但它們身體的再生能力很強(qiáng)。
參觀完海參我們又來(lái)到另一個(gè)大水缸前，里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍，又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海蛇，長(zhǎng)著尖尖的嘴巴，鋒利的牙齒。原來(lái)是另一種海洋動(dòng)物——海鰻，據(jù)說(shuō)他很兇猛，但肉質(zhì)細(xì)膩，脂肪含量高。
我們最后參觀的是揚(yáng)子鱷，它雖然沒(méi)有我們想象中的那么巨大，那么兇猛，但也有一米有余，他那粗糙的皮膚，鋒利的牙齒，讓人看了也不寒而顫，好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。
啊，海洋生物真是奇妙無(wú)窮，種類(lèi)繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺(tái)，是人類(lèi)無(wú)窮無(wú)盡的食物寶庫(kù)。
海洋生物的作文 篇8
暑假里，我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng)，目的地是臨沂海洋世界主題公園。
當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳，什么？可以去和海洋生物來(lái)個(gè)親密接觸了？想想就興奮！一回家就開(kāi)始收拾東西，準(zhǔn)備第二天的行程。晚上，我久久不能入睡，我在想：那里會(huì)有美人魚(yú)嗎？我能看海豚表演嗎？是不是還會(huì)穿越海底隧道，去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。
盼星星，盼月亮，終于到了第二天，我們乘著巴士出發(fā)了。路上，導(dǎo)游讓我們每人說(shuō)出一種海洋生物，每個(gè)人都興致勃勃的。導(dǎo)游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題，讓我們帶著問(wèn)題去參觀。
到了目的地，我們歡呼著，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)兒一呼而散，巴士上頓時(shí)空無(wú)一人。我一進(jìn)公園大門(mén)，不禁感嘆道：臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級(jí)旅游景區(qū)，真是人山人海，讓我大開(kāi)眼界！我們首先進(jìn)入了錦鯉展區(qū)。從遠(yuǎn)處看，一條條錦鯉游來(lái)游去，身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹，錦鯉又叫“好運(yùn)魚(yú)”，聽(tīng)說(shuō)可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望，于是，我也悄悄地許了一個(gè)愿！許的什么愿可不能說(shuō)，說(shuō)出來(lái)就不靈了！離開(kāi)“好運(yùn)魚(yú)”，我們進(jìn)入了食人魚(yú)地帶。那里的食人魚(yú)嘴巴一張一合的`，好像真要把我們吃掉似的，我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子，我們首先看到的是紫紋海刺水母，它們的觸角都像線一般細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；那種會(huì)變色的水母把我們驚呆了，加上燈光、鏡子的反射，更讓我們看得眼花瞭亂；還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著它們那美麗的長(zhǎng)裙在翩翩起舞，真是讓人應(yīng)接不暇。從水母宮出來(lái)，我們又去了“海龜樂(lè)園”，那里的每一只海龜都是“異類(lèi)”，比如“蛇頸龜”，為什么要起這么個(gè)獨(dú)特的名字？明明是烏龜，為什么又牽扯上蛇了呢？原來(lái)，它的脖子很長(zhǎng)，又像蛇的脖子，所以叫“蛇頸龜”。
我們參觀完展區(qū)的海洋生物，就飛奔到美人魚(yú)劇場(chǎng)等候，能見(jiàn)到美人魚(yú)可是我一直以來(lái)的愿望��！等候多時(shí)，美人魚(yú)們終于出場(chǎng)了：她們擺動(dòng)著那色彩斑斕的魚(yú)尾巴在水中跳舞，她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶，優(yōu)美動(dòng)人的美人魚(yú)表演，贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著是可愛(ài)的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾，觀眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣，聚精會(huì)神地看著她們完成各種高難度動(dòng)作，要知道，這可是一群平均年齡12歲的小姑娘！最精彩的要數(shù)調(diào)皮的小海豚表演節(jié)目了，它們先是用連跳的方式閃亮登場(chǎng)，接著它們開(kāi)始表演高空頂球：兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中，一只海豚從海面上騰空躍起，輕輕地用鼻子頂了一下球，觀眾們歡呼著，另一只小海豚則繞著水池連跳了幾圈，看到觀眾們給它鼓掌時(shí)，它才從水面上躍起，頂了一下球。表演完頂球，它們又用世界上最標(biāo)準(zhǔn)的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》，海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過(guò)一浪的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們又去了海豹?jiǎng)?chǎng)，可愛(ài)的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就要離開(kāi)海洋館了，我們又在門(mén)口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開(kāi)�；貋�(lái)的路上，老師問(wèn)我們：“你們誰(shuí)知道海馬到底是魚(yú)還是馬？”知識(shí)面廣的同學(xué)立刻回答：“海馬是魚(yú)不是馬，它被稱(chēng)為‘最不像魚(yú)但又確實(shí)是魚(yú)’的動(dòng)物。”老師又問(wèn)我們：“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎？”又有同學(xué)回答道：“是珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰石變成自己生存的外殼。”老師聽(tīng)了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣，而且讓我學(xué)到了許多知識(shí)，真是一次有意義的活動(dòng)！