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制作船作文

時(shí)間:2024-06-14 03:47:16 生活常識(shí) 我要投稿
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【推薦】制作船作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的制作船作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】制作船作文四篇

制作船作文 篇1

  今天,我們要上一節(jié)有趣的情境課——制作浮力帆船。

  工具有:剪刀、硬紙板、三個(gè)易拉罐、一小捆毛線、四個(gè)橡皮筋。

  首先,用雙面膠把易拉罐粘好,然后再用筷子和橡皮筋把船身固定好。首戰(zhàn)告捷,我不由得沾沾自喜,可是好景不長(zhǎng)!我遇到一只攔路虎,它張牙舞爪像是在說(shuō):“想過(guò)我這關(guān)可不容易啊!”我想用筷子扎了個(gè)洞,沒(méi)想到竟把整張?jiān)藗(gè)大洞,筷子漏了出來(lái)。我用剪刀在中間的易拉罐扎了個(gè)不大不小的洞,把筷子放進(jìn)去。

  最后,成敗在此一舉了,我用剪刀小心翼翼地把毛線剪下一小段,先纏在筷子上,繞幾個(gè)圈固定好了之后,把一個(gè)頭子纏一個(gè)筷子頭上繞幾圈再打個(gè)死結(jié)又繞一圈再打一個(gè)死結(jié),另一個(gè)也一樣。

  看著自己做的'帆船穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上,我的喜悅之情難以形容,如同一位大師在欣賞自己完美的作品一般。

  我愿我的“流浪號(hào)”在人生的大海上四處闖蕩,乘風(fēng)破浪。

制作船作文 篇2

  “哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì)折小船而難過(guò),這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來(lái)媽媽和我說(shuō)明了一下,我終于會(huì)了。

  我來(lái)給大家講解一下吧!我先拿了一張長(zhǎng)方形的紙,把紙對(duì)折,然后,在合起來(lái)的.地方折兩個(gè)三角形。接著,把下面分開(kāi)的地方對(duì)折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應(yīng)該會(huì)成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來(lái)的是一個(gè)扁扁的“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著,小船完成 了。

  第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。

制作船作文 篇3

  今天是雙休日,我要求爸爸幫助我制作電動(dòng)小輪船。爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我們先是做準(zhǔn)備工作。爸爸找來(lái)了電動(dòng)小馬達(dá)、一對(duì)小電池、細(xì)電線、還有塑料泡沫等。我弄來(lái)了小刀。爸爸用小刀把塑料泡沫切割成了輪船形狀,還在船體上方挖了一個(gè)大洞和一個(gè)小洞。大洞用來(lái)裝電池,小洞用來(lái)裝小馬達(dá)。爸爸在小洞的下方還鉆了一個(gè)小孔。小馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸穿過(guò)小孔。我們?cè)僭谵D(zhuǎn)動(dòng)軸上夾了一個(gè)小塑料夾,用來(lái)當(dāng)螺旋槳,然后又用兩根細(xì)電線把小電池與小馬達(dá)連接起來(lái)。這時(shí),螺旋槳便“吱吱”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。簡(jiǎn)易的電動(dòng)小輪船就做成了。我趕緊找來(lái)了大水盆,擰開(kāi)水龍頭往里邊注水。等注了一定量的水后,我們就迫不及待地把小輪船放在了水面上。出我我們的意料,小輪船并沒(méi)有往前行進(jìn)而是在水面上打轉(zhuǎn)。爸爸思慮片刻,突然對(duì)我說(shuō):“可能是沒(méi)裝船舵的緣故!”而后,爸爸用小鋁片制作了一個(gè)小船舵并將它裝在了船尾,便又將小輪船在水面上開(kāi)動(dòng)起來(lái)。哪知,小輪船還是像先前那樣在打轉(zhuǎn)。這么一來(lái),我和爸爸都差點(diǎn)被弄暈了,是百思不得其解。因此,我們制造的.電動(dòng)小輪船就成了不會(huì)前行只會(huì)在水面打轉(zhuǎn)的船。

  其實(shí),我們也很想找到問(wèn)題的癥結(jié)所在,以解決難題,在此還請(qǐng)大家能夠多多指點(diǎn)。

制作船作文 篇4

  星期六上午,我寫(xiě)完作業(yè)就迫不及待的開(kāi)始動(dòng)手制做我已構(gòu)思好的小船,準(zhǔn)備參加班里五月舉辦的《我有一雙巧巧手》的活動(dòng)。

  我快速地找齊了材料,動(dòng)手做了起來(lái)。我想先在礦泉水瓶身上剪出一個(gè)較大的長(zhǎng)方形的槽,可是瓶體又硬又滑,很難剪開(kāi)。我急的抓耳撓腮。突然,我靈機(jī)一動(dòng),連忙拿來(lái)刀片在瓶體上輕輕一劃,果然瓶子被劃透了。劃好長(zhǎng)方形的槽后,我在瓶子里貼上彩紙裝飾好船身,然后把一塊長(zhǎng)方形的泡沫塞入瓶中,以便固定一會(huì)做好的桅桿和船帆。

  做桅桿的材料我選了冰棒棍,因?yàn)樗举|(zhì)不僅柔軟,也很容易劈開(kāi)。我小心翼翼地劈好桅桿后,發(fā)現(xiàn)桅桿很粗糙就找來(lái)砂紙反復(fù)的打磨起來(lái),經(jīng)過(guò)我細(xì)心打磨后,桅桿摸起來(lái)就像鏡面一樣光滑。

  為了省時(shí)、省力又美觀,我選用了牙簽做橫木。開(kāi)始把橫木固定在桅桿上了,這是最難的環(huán)節(jié)。為了能固定牢固,我讓媽媽幫我把牙簽中間削平,讓平面緊貼桅桿,然后我拿來(lái)彩線,使勁把桅桿和橫木綁在一起。等我把一根根橫木固定好,發(fā)現(xiàn)手指都被彩線勒出了印子。

  最后,經(jīng)過(guò)我認(rèn)真的`測(cè)量和裁剪,卡紙做的船帆也被我固定到了桅桿上。當(dāng)我把桅桿插在船身上并綁好彩色的帆繩后,我便迫不及待的去試航了。

  我把小船放在水面上,只見(jiàn)它在水面上穩(wěn)穩(wěn)地航行,我高興的手舞足蹈。

  雖然這條小船沒(méi)有商店里的美觀、漂亮,可是,我對(duì)它愛(ài)不釋手,因?yàn)樗俏矣H手做成的。

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