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舞蹈作文400字

時(shí)間:2024-09-22 12:58:45 舞蹈 我要投稿
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關(guān)于舞蹈作文400字集錦十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的舞蹈作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于舞蹈作文400字集錦十篇

舞蹈作文400字 篇1

  我剛學(xué)舞蹈的時(shí)候,是在20xx年,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了7年的舞蹈了。我剛學(xué)舞蹈要先練好基本功,我心想:不就下腰,壓腿,劈叉嗎?太簡單了!

  在學(xué)習(xí)的過程中,老師總是說我這個(gè)手姿勢不對,那個(gè)腿彎了。還有在放音樂的時(shí)候,跟不上節(jié)拍,我頓時(shí)就沒信心了,我想:舞蹈也太難了吧!我不想學(xué)了。太難了。

  回到家后,我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“如果你什么事都半途而廢,那你就什么也學(xué)不會。你長大后就是一個(gè)廢人了!

  聽了媽媽的話后,我后悔了。于是,在舞蹈班上,我盡自己的全力把每個(gè)動作都做好,回到家里我仔細(xì)觀察自己的動作哪兒不對。終于有一天,我跳得準(zhǔn)確了,也能跟上節(jié)拍了,老師表揚(yáng)了我,說我有很大進(jìn)步。我又高興又自豪,付出的.努力總算有收獲了。

  我學(xué)會了舞蹈后,還在“凌河之夏”晚會上進(jìn)行表演了,這讓我十分驕傲,考級的時(shí)候,我也取得了優(yōu)異的成績。到現(xiàn)在,我是一個(gè)在各方面都很優(yōu)秀的人,無論是鋼琴,還是唱歌,都很出色哦!

  通過學(xué)習(xí)舞蹈讓我明白了一個(gè)道理:不管什么事情,都需要堅(jiān)持不懈的努力,只有努力不放棄,才會有收獲!

舞蹈作文400字 篇2

  今天晴空萬里。太陽原本火辣辣的舌頭,變成了一雙纖細(xì)的手,散發(fā)出耀眼的光輝!當(dāng)我接收到這光輝時(shí),頓時(shí),暖遍了全身。原本在耳邊呼呼作響的.涼風(fēng)如今化成了平靜而又涼爽的微風(fēng),在河面上輕輕掠過,小河蕩起了一條條波紋;在柳樹旁邊走過,柳樹擺起柔軟的長發(fā)向他問好?粗@樣的美景去上學(xué),怎么能不高興呢!

  第二節(jié)課課間,我收到一份通知:第三節(jié)課去練舞蹈。我盡力掩飾住內(nèi)心的興奮,其實(shí)我恨不得現(xiàn)在就是第三節(jié)課。上課鈴終于響了,走廊里全都是趕回教室上課的。好好的一條走廊被堵得水泄不通。我急忙“殺出重圍”,直奔空地。

  還好,及時(shí)趕到。我是跳最后一首歌:我愛北京天安門。我得拿一朵向日葵跪在后面,等前兩首歌曲跳、唱完了,才可以跳。一開始覺得不累,可是待了一陣子就待不住了。老師卻遲遲不讓我們休息,反而專門挑前兩首歌的錯(cuò)誤,一有錯(cuò)就讓他們重來。大家都累得腰酸背疼腿抽筋。這時(shí)下課鈴救了我們,老師只好讓我們休息。同學(xué)們像小雞啄米似地點(diǎn)頭表示同意。

  雖然累了點(diǎn),不過下次我還會去的!

舞蹈作文400字 篇3

  放暑假了,我又去報(bào)名跳舞了,就是10天的訓(xùn)練。可讓我想不到的事,竟然這10天的訓(xùn)練比我1年的訓(xùn)練還累。

  7月19日那天,我就是我將要演出的一天。我們上午走臺,晚上才表演。我一共有4個(gè)舞蹈,所以時(shí)間很緊,我們跳完一個(gè)舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的.西餐廳吃了飯。后來我們還把吃剩的東西混合在一起吃,看起來惡心,但是吃起來很好吃。

  表演開始了,我第一個(gè)跳的是花仙子,我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個(gè)跳的是藍(lán)色多瑙河,大部分都是甩絲巾的。我第三個(gè)跳的是木偶娃娃,木偶娃娃跳的時(shí)候下面的觀眾都很感興趣,我們都還沒跳的時(shí)候下面就已經(jīng)是一片掌聲了。當(dāng)我們跳完的時(shí)候就更不用說了,我高興極了。最后一個(gè)是天鵝湖,我老是是最后一個(gè),不過最后一個(gè)很好,飛下臺的時(shí)候我可以晚一點(diǎn)。當(dāng)跳到天鵝湖——四小天鵝的時(shí)候,還沒跳完的時(shí)候下面的觀眾就鼓掌,因?yàn)樗男√禊Z是一個(gè)非常金典的一個(gè)舞蹈。

  表演完了,我在表演的時(shí)候非常緊張,生怕跳錯(cuò),不過后來我就覺得很高興了。

舞蹈作文400字 篇4

  周二,周三,周五,我們班的女生一直在演繹著一種神奇的動作,這種動作的名字叫舞蹈。

  我一直在想,為什么走路,體操,勞動……這些動作都不叫舞蹈,而這些動作和舞蹈又有什么區(qū)別呢?在新華字典中舞蹈是這樣解釋的:“按一定的節(jié)奏轉(zhuǎn)動身體,表演各種姿勢!闭f心里話我沒太理解,又查了查百度:“在原始時(shí)代舞蹈是文化的基本形態(tài),是狩獵,戰(zhàn)爭,生殖,祭祀,祈禱等動作的表現(xiàn)延伸。哦!原來舞蹈是這么演變的,記得有一屆春晚,有位叫楊麗萍的阿姨模仿孔雀跳舞,好美,好奇妙,好有感染力!

  我們跳的舞蹈叫“歡快的跳吧”爸爸一聽就問:“這是新疆舞吧?我又覺得神奇啦!你怎么知道這是一個(gè)新疆舞呢?爸爸說:“各個(gè)民族的生活習(xí)慣不一樣,宗教信仰也不一樣,舞蹈的節(jié)奏和演奏的樂器也不一樣。我們聽了聽新疆舞的主要樂器是打擊樂器和彈拔樂器,手鼓,長鼓和冬不拉等,節(jié)奏感強(qiáng),動作輕快靈活,蒙古舞的特點(diǎn)就不一樣了,樂器是大長號,馬頭琴,二胡等為主,因?yàn)槭邱R背民族,舞蹈的`動作多集中在上半身,抖肩,甩手,轉(zhuǎn)腕等,還習(xí)慣于圍著火堆轉(zhuǎn)圈跳。還有印度肚皮舞,朝鮮長鼓舞……爸爸有時(shí)記不清就邊查電腦邊講給我聽。我的天呀!這是舞蹈,這是文化,這是一個(gè)絢麗多彩的寶庫呀!

  跳舞這么多年了,頭一次體會了它的神奇;體會了它的文化;體會了它的博大精深,體會它的絢麗多彩。感謝鄧?yán)蠋熋恐芙o我們留的周記,讓我們增加了很多知識,開闊了眼界。

舞蹈作文400字 篇5

  聽媽媽說,以前在我很小的時(shí)候,只要一聽到美妙的音樂,就會隨著節(jié)奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺得我有跳舞的.天賦,就給我報(bào)了舞蹈班。在班里,我的表現(xiàn)也非常出色,經(jīng)常受到老師表揚(yáng),同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因?yàn)槲揖毩?xí)時(shí)不“偷工減料”,回家認(rèn)真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。

  記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動作,這一切被老師看在眼里,于是請我上臺示范給大家看,我非常開心,跳得更到位了。下課后,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,希望我教他們。我把動作要領(lǐng)一一講給大家聽,并把動作分解開來教他們。不一會兒就都學(xué)會了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

  舞蹈老師常說,臺上一分鐘,臺下十年功。我還需要刻苦練功,長大后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,成為一名舞蹈家。

舞蹈作文400字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,其中有丟手絹、貼膏藥、學(xué)舞蹈······我最喜歡的就是星期天和小朋友們一起學(xué)舞蹈。

  星期天上課,我和大家紛紛來到舞蹈班。老師先讓我們趴橫叉,趴的過程中,我的腿很痛,但我看到老師鼓勵(lì)我,我堅(jiān)持到了最后。趴完橫叉,我的腿酸的都快站不起來了,我好不容易站起來了,老師就讓我們壓腿,我忍著痛,終于壓完了。老師就教了我們一個(gè)新‘‘招術(shù)’’---站下腰。看著老師演了一遍,我覺得還算簡單,就試了一下,咣當(dāng)!當(dāng)我下到一半的時(shí)候,我的腰實(shí)在支撐不住了,結(jié)果一頭摔在了地上,當(dāng)時(shí)老師對我說:‘‘世界上有第一次成功的喜悅,也有做不好和失敗的煩惱,只要持續(xù)練,總有一次會做好的!’’我聽了老師的`話,試了一下。這次是老師扶著我的腰下的。剛開始我是靠自己的力量下的,可我下到一半時(shí),是靠老師手的力量下的。我不灰心,繼續(xù)練這下腰。小朋友休息時(shí),我讓小朋友扶著我下腰。漸漸地,漸漸地,我終于學(xué)會了下腰,但我還是起不來,老師說這樣已經(jīng)很棒了,我特別高興。

  下課了,老師布置完作業(yè)后我們就依依不舍的走了。這節(jié)舞蹈課是我最難忘的一節(jié)了,我真期待下周的舞蹈課!

舞蹈作文400字 篇7

  我是一名普普通通的小學(xué)生,我有一個(gè)夢想,就是長大了要當(dāng)一名舞蹈家。我一直在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。

  我記得是在我四歲時(shí)的那一年媽媽把我送去舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈的基本功。我第一次站在舞蹈學(xué)校的教室中就被舞蹈老師和大姐姐們的優(yōu)美舞姿吸引住了,從此我便一發(fā)而不可收拾的喜歡上了舞蹈。大人們有句話常說“不想當(dāng)將軍的'士兵不是一名好士兵”,我心里就想“那不想當(dāng)舞蹈家的舞者便不是一名好舞者了唄”于是我心里就產(chǎn)生了長大想當(dāng)舞蹈家的夢想!經(jīng)過五年的舞蹈學(xué)習(xí)我學(xué)會了很多舞蹈知識也增強(qiáng)了自信心,但也深深體會了學(xué)舞之人的“苦”。為了讓自己的柔韌度更好老師會每次上課都給我壓軟度,我每一次都是忍著疼痛把腿,腰,肩,腳背壓到了非正常狀態(tài)。為了讓自己的技巧更加?jì)故煳乙淮未蔚姆磸?fù)練習(xí)一個(gè)動作,每一次摔在地板上的疼痛只有自己知道,就算心里有再大的委屈和傷心只要音樂聲響起我就會忘記所有的痛依然綻放出燦爛的笑容。舞者雖然在舞臺上表演時(shí)很光鮮,但在幕后我們需要付出的卻很多。無論怎樣只要我選擇了我便義無反顧的向著自己的夢想和目標(biāo)前進(jìn),無論遇到多大的困難我都會堅(jiān)持自己的夢想!這就是我--紅旗小學(xué)三年四班的一名為了夢想而努力的小女孩劉恬恬!我來了,你在哪!?

舞蹈作文400字 篇8

  這個(gè)周末一大早,跟往常一樣,媽媽帶著我到文化宮去練舞蹈。

  一到文化宮的二樓練習(xí)室,我就熟練地?fù)Q上了紅舞鞋,脫掉了外套,站到第三隊(duì)列固定的位置上,準(zhǔn)備開始上課。

  曹老師來了,她一聲令下,我們這個(gè)班就馬上開始上課了。首先,老師要我們練翻腕練習(xí)。也就是先拍一下手,然后做蘭花指,先翻左邊,再翻右邊,連續(xù)練三遍。媽媽說這個(gè)動作我做得不錯(cuò)。

  然后,老師又讓我們坐在地上,練鉤繃腳,再練壓腿,這些我都認(rèn)真地做過了關(guān)。老師還叫我們睡在地上,把兩只腳向上伸直,先左腳,后右腳,我的兩只腳都伸得直直的,也做得很好。

  時(shí)間不知不覺很快地過去了,大約十點(diǎn)四十五分,我們又轉(zhuǎn)到四樓的'大舞廳里,開始練習(xí)拉丁舞的基本動作。聽著音樂,合著節(jié)拍,跟隨著舞蹈老師的指點(diǎn)動作,我們一遍一遍不厭其煩地練習(xí)著,一直到十一點(diǎn)半,我們這個(gè)班終于下課了,我和媽媽才回家了。

  在路上,媽媽夸我今天跳得好。聽著一句一句夸我的話,我調(diào)皮地反問媽媽:“真的嗎?”媽媽說:“當(dāng)然是真的了!甭犃诉@句話,我的心里美滋滋的……

舞蹈作文400字 篇9

  說到跳廣場舞,你一定會想到在廣場上跳舞的大媽大爺們。不過,我要說的是我們學(xué)校上一周舉行的“校園集體廣場舞大賽”。

  為了舉辦這次比賽,同學(xué)們也是費(fèi)盡心思地排練,老師們中午吃完飯也顧不上休息,帶著同學(xué)們一遍遍地練習(xí),幫同學(xué)們糾正錯(cuò)誤的動作。

  終于等到了比賽這一天。下午上課鈴一響,老師就帶著同學(xué)們,搬上凳子,坐到了各班指定的位置上,我向其他班望去,每人班的同學(xué)都穿上了統(tǒng)一的服裝,每個(gè)人臉上都顯出了激動的神情,急切地等待著比賽的開始。

  第一個(gè)上場的是六一班,只見六一班的同學(xué)走上賽場,隊(duì)列是那樣整齊,統(tǒng)一的服裝看起來更加精神抖擻。隨著音樂的響起,六一班的舞蹈隊(duì)員們開始了舞蹈,他們的動作整齊到位,自然大方,歡樂的'小蘋果,燃燒的蔬菜,讓整個(gè)賽場一下子火熱起來。六年級的同學(xué)跳得這樣的好,真是我們班的強(qiáng)勁對手。我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。

  終于輪到我們班上場了。在上場之前,我還有點(diǎn)緊張,當(dāng)真正站在臺上時(shí),我的心反而平靜了下來。我深吸了一口氣,想著:“練了這么長時(shí)間,一定要發(fā)揮出最好的水平。我想同學(xué)們也和我想的一樣吧!”聽著熟悉的音樂,我們開始了舞蹈……

  當(dāng)各個(gè)班級都表演完了,校園又安靜了下來。星期一的早上,校長在晨會上宣布我們班獲得了高年級組第一名時(shí),同學(xué)們高興地歡呼起來。真是“一份耕耘,一份收獲”,多么難忘的一次廣場舞蹈比賽!

舞蹈作文400字 篇10

  小時(shí)候,我經(jīng)常在電視里看演員挪動著婀娜的舞姿跳著優(yōu)美的舞蹈,常?吹萌朊裕路鹱约褐蒙碛谄溟g。一次次表演激起了我對舞蹈的熱愛,我決定開始跳舞。

  我在六歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)舞蹈,會下腰等一些基本動作。

  我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),也遇到過不少挫折:有一次,(.)老師教了一個(gè)難度系數(shù)較高的連續(xù)舞蹈動作。我一個(gè)一個(gè)動作認(rèn)認(rèn)真真地做,一個(gè)一個(gè)動作反反復(fù)復(fù)地練,加以鞏固?墒钱(dāng)我連續(xù)跳的時(shí)候,卻如同一張張死板的`照片一個(gè)個(gè)滾過去。我加以練習(xí)了,可卻怎么也做不好,做不熟。我顯得有些氣餒,正決定放棄的時(shí)候,信心又不知道從哪里飛回來了。我沒有放棄,我一定要學(xué)下去!以后一有時(shí)間,我就練習(xí)。

  一周過去了,我差不多已掌握動作的節(jié)奏了。上課時(shí),很快就輪到了我,我扭動著身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上,清風(fēng)柔和地?fù)徇^我的臉龐,空氣十分清甜,頭頂是一片碧藍(lán)的天空。過一會,我閃動手臂,在草原上跳躍著,感覺真不錯(cuò)。我陶醉在“夢”中,不知不覺就跳完了舞蹈。

  舞蹈這條路并不好走,一路上有重重困難考驗(yàn)著我的毅力,我不怕苦,一步一步腳踏實(shí)地的走了下來,嘗到了努力

  過后甜美的勞動果實(shí)。一眨眼,五六年過去了,我也畢業(yè)了,F(xiàn)在回憶從前,不禁會露出欣慰的微笑。

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