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冬日暖陽(yáng)作文(集錦15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的冬日暖陽(yáng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
冬日暖陽(yáng)作文1
“待花開之際,祁留戀之久。”
藝術(shù)分高雅與低俗,但取代不了的則是個(gè)性……
我的生活迎來(lái)冬日。青春期的迷茫如海水漲潮一涌而來(lái),打得我措手不及。平日嫌棄的“我是誰(shuí)?我在做什么?我該做什么?”這類問(wèn)題,竟開始思考。大人的嘮叨與不理解,自身的無(wú)助與緊張,將我籠罩起來(lái)。一向不愛(ài)說(shuō)甜言蜜語(yǔ),不善表達(dá)情感的`我,開始用笑容偽裝自己。向誰(shuí)表達(dá)?最善于調(diào)節(jié)我情緒,做我堅(jiān)定后盾的姐姐也踏入大學(xué),離我遠(yuǎn)去,心上仿佛真的覆上一層霜,越積越深。
但音樂(lè)是深入人心,是那時(shí)唯一能敲打我心的東西。它撥動(dòng)我的心弦,引起共鳴!耙魳(lè)無(wú)國(guó)界。”我像感覺(jué)甘霖一樣,一遍一遍品味音樂(lè)。最愛(ài)防彈的音樂(lè),充滿個(gè)性,不似往常的情愛(ài)之歌。他們講述著校園欺凌,青春期的無(wú)奈,為女性發(fā)聲。“我是最好的自己”、“在人海中,我愛(ài)我自己!边@些歌詞似冬日的暖陽(yáng),照耀在封鎖的心上,為我照亮前方的路。是的,我愛(ài)我自己,世界上有著這么優(yōu)秀的他們,那為何,我就要成為默默無(wú)聞的那個(gè)呢?我愛(ài)我自己,因?yàn)槎盏难﹪?guó)列車,帶我飛向暖陽(yáng),迎來(lái)春日!
“待花開之際,我愛(ài)我自己!
冬日暖陽(yáng)作文2
印象中的冬天,似乎永遠(yuǎn)那么冷酷無(wú)情,但冬日的陽(yáng)光卻能讓人感到萬(wàn)分的溫馨。
剛剛?cè)攵厣线殘留著枯黃的落葉,微弱的陽(yáng)光照在黃葉上,顯得格外耀眼。
遠(yuǎn)處傳來(lái)“沙沙”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一望,又是那兩位熟悉的老人。
老奶奶攙扶著老爺爺徐徐前行,老奶奶的背影是那么矮小瘦弱,卻用力支撐著比她高出一頭的老爺爺。這對(duì)老夫妻經(jīng)常在我們樓下散步,之前很長(zhǎng)一段時(shí)間,老爺爺都坐在輪椅上,老奶奶有時(shí)推著老伴在小路上漫步,有時(shí)坐在長(zhǎng)椅上陪老伴一起曬太陽(yáng),看上去溫馨而幸福。
看得出來(lái),老爺爺生過(guò)重病,身體非常虛弱,老奶奶非但沒(méi)有嫌棄老爺爺,反而一直陪伴照顧著他。患難見(jiàn)真情,或許這就是最純真最簡(jiǎn)單的幸福吧!他們雖然不怎么言語(yǔ)交流,但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也許沉默相視,彼此守望才是最幸福的事。的確,幸福就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)細(xì)節(jié)就會(huì)充滿了愛(ài),但幸福又不是簡(jiǎn)單的`,能堅(jiān)持這么多年,是輕而易舉的嗎?顯然不是。
歲月的流逝不會(huì)讓他們的幸福消逝,在老奶奶細(xì)心地呵護(hù)下,老爺爺?shù)纳眢w日漸康復(fù)。你瞧,他們又坐上了那個(gè)長(zhǎng)椅,老奶奶和老爺爺相視一笑,空氣也變得溫暖了起來(lái),微黃的夕陽(yáng)用最后的光芒照射著他們的肩膀……
拂來(lái)的風(fēng)有些寒冷,但我的心卻暖融融的。
冬日暖陽(yáng)作文3
冬日里,暖暖的太陽(yáng)照在人們的臉上,老師同學(xué)們向著西山公園,出發(fā)嘍!
我們沿著小路,沿著美麗的西塘,興高采烈的走著,今天的西山公園,被太陽(yáng)照得金燦燦的,像一尊金色的佛像,座落在神圣的教堂旁邊,鄰近時(shí),就聽見(jiàn)老人們蒼勁有力的歌聲,他們沒(méi)有大舞臺(tái),也沒(méi)有許多的觀眾,在這座城市的角落,他們依然自信得歌唱著,陽(yáng)光映在他們臉上,才知道什么叫作“活力”;沿著彎彎曲曲的小路一路前行,路邊一對(duì)甜蜜的情侶緊緊依偎在一起,說(shuō)著“海誓山盟、?菔癄”,想象著未來(lái),陽(yáng)光送給他們祝福;小孩子們也放下作業(yè),在陽(yáng)光的照耀下,他們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡,陽(yáng)光下的泡泡五彩繽紛,不停得變換顏色,泡泡里仿佛裝著一個(gè)個(gè)五彩的.夢(mèng)。坐在軟綿綿的草地上,映著陽(yáng)光,望著天空,我們向美麗的希望和未來(lái)招手,陽(yáng)光——是給我們最好的禮物,為我們驅(qū)追烏云,讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們才沒(méi)有嚴(yán)寒;因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們沒(méi)有病魔纏身;因?yàn)橛嘘?yáng)光,我們常常微笑,對(duì)一切都棄滿希望。
冬日暖陽(yáng)作文4
冬天到了,到處了無(wú)生機(jī),我開始煩躁,想起來(lái)已經(jīng)許久沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)太陽(yáng)的光芒了,我決定出去走走。
風(fēng)呼嘯著,行人都把脖子縮在衣領(lǐng)里,行色匆匆的走著。落葉一大片一大片鋪在地上,彌漫的晨霧四溢著,呵氣成霜,整個(gè)世界仿佛沉沉睡去了,沒(méi)有一絲聲音,空氣仿佛都要凝結(jié)成冰了。我不想再走下去了,轉(zhuǎn)頭卻看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)七八歲上下的男孩蹲在花壇邊似乎在尋找著什么。
他的臉凍得很紅,睫毛顫抖著,嘴已經(jīng)微微發(fā)烏。袖口上也粘了很多泥土?赡请p滿是污泥的小手仍哆嗦著在花壇中翻找。身邊的石板路上,還有幾節(jié)電池凌亂的.散著。很明顯,他就是在找它們,我很疑惑,這有什么用呢?很快,小男孩的媽媽來(lái)了。
“這是在干什么呀?多臟!快起來(lái),我們換個(gè)游戲玩好不好?”她說(shuō)。
“不嘛,不把電池拿出來(lái)花會(huì)死的!毙∧泻⒑艽舐暤鼗卮鹬
那媽媽便也不再說(shuō)什么,只是在旁邊靜靜的看著。我恍然醒悟小男孩的用意。他看著花壇里稀疏花枝的眼神是充滿了愛(ài)意的,那個(gè)小男孩細(xì)心揀出電池,又輕輕撫摸著花,過(guò)了好一會(huì)兒他起來(lái),把電池?cái)n到一起丟進(jìn)有害垃圾桶里,那烏黑的小手,那幾節(jié)電池仿佛成了一道溫暖的光,直落到我的心里。我漫步在街上回味著剛剛那一抹陽(yáng)光,那個(gè)小男孩,他撥開云霧,讓陽(yáng)光直射進(jìn)了這個(gè)冬日。
用愛(ài)去照亮萬(wàn)物,陽(yáng)光灑在花壇里,也灑在了我的心上———冬日暖陽(yáng),能溫暖人的又何止是太陽(yáng)呢?
冬日,陽(yáng)光仍照耀著大地。
冬日暖陽(yáng)作文5
冬是孤寂的,缺少春的生機(jī)活力,也沒(méi)有夏的繁花似錦,更比不得秋的爽朗高遠(yuǎn)。冬天是沉靜內(nèi)斂的。
一想到冬,少不得北風(fēng)凜冽。路旁的樹木光禿禿一片,伸展著干澀的枝丫,田野上的'小草枯萎了,小鳥們也不知飛到哪里去了。一場(chǎng)雪后,大地上的一切都被掩蓋起來(lái),好像大自然蓋上棉襖沉睡過(guò)去一樣。肅殺、寂靜、毫無(wú)生機(jī)。這時(shí)候,我最期盼的就是那溫暖的陽(yáng)光。冬日里的陽(yáng)光如同黑暗里的燈火,給予人們溫暖與希望。
冬陽(yáng)有些害羞,剛升起的時(shí)候像熟透的蘋果,為大地送來(lái)第一縷光,漸漸地,它就像一個(gè)快要爆炸的氣球,仿佛背后有一位拽著太陽(yáng)的孩子,剛開始,不肯松手,后來(lái),孩子漸漸拉不住了,冬陽(yáng)一下子掙脫了束縛,彈了出來(lái),將陽(yáng)光和溫情鋪滿了整個(gè)大地,給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望和生機(jī)。
冬天的太陽(yáng)不像夏天那么毒辣、那么刺眼,緩緩地把溫暖灑開來(lái),照著人們的臉頰,仿佛一位慈祥的老人正在撫摩你,在同你輕聲問(wèn)好;又如同一只調(diào)皮的小狗,奔跑著來(lái)到你身邊,用柔柔的小舌頭,輕輕舔你的眼睛、臉和手,把寒冷舔跑了。在陽(yáng)光的照射下,冰雪消融,樹木也顯得愈加挺拔,陽(yáng)光照亮了人心,一切又那么生機(jī)勃勃,充滿活力。
冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
冬日暖陽(yáng)作文6
江南一帶,潮濕多雨。城市里是極難見(jiàn)到雪,只朦朧記得五六歲時(shí)見(jiàn)過(guò)一次。但村里頭就不一樣了?偸悄芟律弦粌蓤(chǎng)的。
外婆家在慈溪東山頭,山多,竹也多。外公從前時(shí)村里的富農(nóng),在山里有著幾片竹林。過(guò)年外婆探親我總會(huì)去竹林玩的。我從小便極喜歡聽無(wú)邊絲雨濺落竹葉之聲,大雪落時(shí)更是輕盈曼妙。晨露許是子時(shí)便被一天中的第一陣寒風(fēng)結(jié)成了薄霜,覆在錯(cuò)落的竹葉上,葉片被風(fēng)帶動(dòng)時(shí),便發(fā)出蕭蕭聲響。高處空靈飄渺,低處?kù)`動(dòng)輕巧,卻是再找不出一件可與之相媲美的樂(lè)器,怕是扶搖直上九萬(wàn)里的`天公里葉未曾聽到過(guò)如此美妙的樂(lè)曲了。任腦海中浮現(xiàn)千萬(wàn)句詩(shī)詞,引發(fā)千萬(wàn)種聯(lián)想,卻未曾有一句能精準(zhǔn)地描述。
若是說(shuō)它如春日泉水叮咚,可漫天飛雪遠(yuǎn)比奔泉來(lái)得輕巧;若是說(shuō)它與夏夜萬(wàn)蟲爭(zhēng)鳴相似,但落雪竹葉分明只有一種音律,最簡(jiǎn)單的,卻也是最深幽;有人覺(jué)著秋日的枯木蕭瑟差可擬,可那分明帶著滿腔凄冷與悲涼,又怎能與飛雪看似冰冷卻蘊(yùn)含著無(wú)窮的希望相比呢?青竹常綠,霜雪潔白,大雪中的竹林,便是堅(jiān)韌與純潔相映。如此美麗之景致,如此君子之內(nèi)涵,又有何物可擬?惹得人不禁想湊近些去探察葉上霜凍精美雕琢的細(xì)紋,只可惜微微湊近一尺一毫,寒霜便被溫?zé)岬谋窍⒁煌鼟叮鬏p煙徐徐升騰了,便只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝視,獨(dú)自品味了。
不知幾時(shí),撥云見(jiàn)日,竹影婆娑。我便緩步走出竹林,在一亭中小憩。日光投下,總算是感到了幾分暖意。
冬日暖陽(yáng)比酒更惹人醉,豈止欠它兩碗酒錢。
冬日暖陽(yáng)作文7
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,街道上的車川流不息,人們都爭(zhēng)先恐后地往家的方向奔去。天上飄著鵝毛大雪,而此時(shí),有一個(gè)剛剛放學(xué)的少年正哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地準(zhǔn)備回家。
他的心情絲毫沒(méi)有被這惡劣的天氣所影響,從他嘴角的微笑可以看出他很開心。他的`名字叫陸天,是學(xué)校里有名的“好學(xué)生”。
突然,他聽到一聲沙啞的嘆息,好奇心驅(qū)使著他向那嘆息聲的來(lái)源望去。原來(lái)發(fā)出嘆息聲的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他正愁著該如何過(guò)馬路呢。陸天毫不猶豫地走上前去,說(shuō):“老爺爺,路滑,讓我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!标懱炀瓦@樣扶老爺爺一步一步地向馬路對(duì)面走去,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩。
當(dāng)他正準(zhǔn)備回去時(shí),一輛仿佛失了靈的白色小汽車向馬路中央的一個(gè)穿著紅色裙子小女孩撞去,那小女孩似乎沒(méi)有注意到那輛車。陸天被嚇得大驚失色,他在猶豫到底要不要上前去推開那個(gè)小女孩,顯然他很害怕,但是他還是在那千鈞一發(fā)之際跑過(guò)去推開了那個(gè)小女孩。
不知是誰(shuí)叫了救護(hù)車,不一會(huì)就來(lái)把陸天送去醫(yī)院了。所幸他躲得夠快,只是右手骨折,并沒(méi)有其他大礙,經(jīng)過(guò)一番治療后他又恢復(fù)了健康。人們都被陸天的精神感動(dòng)了。
那寒風(fēng)呼嘯的下午變得不再那么寒冷,人們的心都被陸天的舉動(dòng)溫暖了,冬天的太陽(yáng)變得熾熱了起來(lái)。
冬日暖陽(yáng)作文8
愛(ài)無(wú)處不在,它離我們很近的時(shí)候,我們常常把它忽略,不是它分量太輕,而是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。從我們降生到這個(gè)世界的那一天起,愛(ài)就已經(jīng)無(wú)處不在了——父母對(duì)孩子的寵愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……
在北方寒冷的冬季,滑冰刀是我們體育課特有的內(nèi)容。每天下午,體育老師都會(huì)準(zhǔn)時(shí)冒著嚴(yán)寒帶我們進(jìn)行訓(xùn)練。先帶我們跑步、壓腿,做熱身運(yùn)動(dòng),然后講解速滑的動(dòng)作要領(lǐng),最后就是最難的實(shí)操課了。
我們的戴老師非常細(xì)心,因?yàn)槲覀兪切录尤胗?xùn)練隊(duì)的學(xué)員,戴老師怕我們系鞋帶不夠緊會(huì)摔倒,穿好鞋后總會(huì)親自幫我們每個(gè)人把鞋帶系好,然后把我們一個(gè)一個(gè)背到冰場(chǎng),因?yàn)槲覀兊谋缎奶走沒(méi)買到。
到了冰場(chǎng)后,戴老師會(huì)在前面帶我們滑。另外三位老師會(huì)在旁邊保護(hù)我們的安全,并幫我們糾正不規(guī)范的動(dòng)作。我們耳邊不時(shí)地傳來(lái)老師的聲音:“重心壓低,眼睛向前看,肩膀放松,擺臂,注意安全!”一有同學(xué)摔倒,老師便會(huì)馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái),幫他拍掉他身上的雪,然后鼓勵(lì)他繼續(xù)努力。天氣雖然寒冷,但是聽著老師關(guān)心的話語(yǔ),看著老師關(guān)愛(ài)的眼神,如冬日暖陽(yáng)一般,讓我們的`心熱乎乎的。
我們速滑隊(duì)的同學(xué)都非常感激老師們對(duì)我們的付出。我們暗下決心:一定要倍加努力,刻苦訓(xùn)練,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的愛(ài)!
冬日暖陽(yáng)作文9
冬日的陽(yáng)光,總是被惡劣的寒風(fēng)“打敗”。但這幾天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光慢慢地從云端頃瀉下來(lái),用它那柔柔的手撫摸大地、撫摸草木、撫摸懶洋洋的人們。
溫暖的陽(yáng)光透過(guò)各式各樣的玻璃,照射到屋內(nèi),一剎那,屋內(nèi)就充滿了溫暖的氣息。瞧!馬路邊的小樹也不像往常毫無(wú)生氣,似乎因吮吸了那令人陶醉的陽(yáng)光而顯得生機(jī)勃勃。原先猶如老人般的'草兒,在陽(yáng)光的沐浴下,又變成了一個(gè)個(gè)精力旺盛的少年,只是不再是清新的綠色,而是會(huì)發(fā)光的黃色,一點(diǎn)兒也不比春天的草兒差。就連耐寒的秋菊,也在暖暖的陽(yáng)光下舒展著美麗的長(zhǎng)發(fā)。
在陽(yáng)光下,最幸福地當(dāng)然要數(shù)人們了。公園里,男人們?nèi)宄扇旱脑陉?yáng)光下打撲克、玩麻將,有的則在給別人當(dāng)軍師。女人們也不停地忙碌著,打毛衣、繡十字繡。老人們見(jiàn)這好久不見(jiàn)的太陽(yáng),也不由自主地出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),有的甚至睡著了。最快活地要數(shù)孩子們了,有的在跳皮筋,有的在玩沙包,有的跳繩,還有的在陽(yáng)光下毫無(wú)目標(biāo)的跑著,邊跑邊尖叫,盡情享受著這溫暖的陽(yáng)光。
我愛(ài)這冬日的陽(yáng)光!
教師點(diǎn)評(píng):冬日的陽(yáng)光輕柔溫暖、靜謐美好。它像是會(huì)滲透一般,透過(guò)厚重的冬衣,讓人身心愉悅。冬日暖陽(yáng),令人愜意無(wú)比!
冬日暖陽(yáng)作文10
廚房里那盞燈還亮著,時(shí)不時(shí)傳來(lái)碗筷碰撞的聲響。我知道,這是奶奶又在做她的“日常工作”了。
我跑去喝水,在廚房門口看到那矮小而笨拙的身影在洗碗槽前忙活著,鍋里的水不停咕嘟著,奶奶手中的抹布也在鍋沿不停擦著,她總喜歡在家人都上樓后開始干活。我剛倒好水,身后那熟悉的`聲音響起:“別喝涼水,去樓上喝熱的,大冬天喝什么涼水!蹦棠膛澫卵肴ゲ粮傻厣系乃瑓s怎么也彎不下去,我順手拿過(guò)她手中的抹布,猛然一抬頭,那布滿皺紋的臉上露出了橘皮般的笑容。
其實(shí),我不大喜歡她,不愛(ài)與她交流,她總是很嘮叨,總說(shuō)這不健康、那不衛(wèi)生,總讓我開窗。只因?yàn)槲乙豁樖值膸兔,她就笑得那么開心。許是那笑容,讓我對(duì)于她,沒(méi)有了以前那樣的反感。奶奶很關(guān)心我,而我又何時(shí)關(guān)心過(guò)她呢?或許老人都是這樣吧。她對(duì)我的嘮叨,是對(duì)我的關(guān)愛(ài),而我卻從未領(lǐng)過(guò)情,不是裝作沒(méi)聽見(jiàn)就是皺著眉嚷著知道了。其實(shí),她啰唆的話語(yǔ)中透露著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
那盞燈還亮著,碗筷碰撞的聲響再次響起,那笑,也依舊在我心中停留著。
奶奶如暖陽(yáng)般的句句關(guān)懷,溫暖了我的心。每晚,那盞燈照舊亮著,照亮了廚房,也照亮了她那矮小但溫暖的身影。
冬日暖陽(yáng)作文11
雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲,而白駒過(guò)隙的光陰卻在生命的每一個(gè)空隙不著痕跡的流著,對(duì)我而言,那是一種剪不斷的、理不清的感動(dòng)……。
那是一個(gè)冬日的清晨,陽(yáng)光透過(guò)潔凈的玻璃,直照入教室,分外明媚。我早早地來(lái)到教室,懷揣著一顆喜悅的心。因?yàn)榻裉焓俏业氖畾q生日,在這個(gè)特別的日子里,我一心想把生日的快樂(lè)傳遞給其他人,根本就沒(méi)有想到過(guò)能收到生日祝福!時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去了,上午的課就在指縫間溜走了。叮鈴鈴,下課鈴響了,同學(xué)們自發(fā)地圍到我跟前,齊聲說(shuō)道:“祝你生日快樂(lè)!辈⑶沂掷锬弥赖亩Y物搶著送給我。我當(dāng)時(shí)就蒙了,我沒(méi)有想到,會(huì)收到來(lái)自同學(xué)們的生日祝福,更沒(méi)有想到在同學(xué)們的心里,我是像親人一樣重要的存在著!我的`眼眶頓時(shí)潤(rùn)濕了,眼淚一滴一滴的滾落下來(lái)。這不是悲痛的眼淚,而是幸福的源泉。此時(shí)此刻,我心里泛起了點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)的浪花。
陽(yáng)光又一次的照進(jìn)教室,明媚如初但又似乎多了一分溫暖……
感動(dòng)好似午后的陽(yáng)光,溫暖而又愜意,我會(huì)將這顆感動(dòng)的心永遠(yuǎn)珍藏;將這份感動(dòng)的情深埋于心中,任其發(fā)芽、生長(zhǎng)。作文
冬日暖陽(yáng)作文12
冬天是冷的,一切都那么冷,呼嘯的寒風(fēng)像箭一樣,冷不丁就射到了骨子里。手指、鼻子成了胡蘿卜,呼出的熱氣都可以結(jié)成冰塊。要是捧著一杯剛燒開的.熱水,漫步在充滿草香的田野里,白云悠悠,那該是一件多么愜意的事啊!
正午過(guò)后,陽(yáng)光害羞地露了半邊臉,灑在人間,小孩子們跑在陽(yáng)光里,笑容是那么純真,禿頂?shù)臉淠舅坪跤辛嗽S些生機(jī),婦女們都趁著這個(gè)好天氣,拿出好多衣物來(lái)洗曬,庭院里,人們聊著鎖事,脆脆的、銀鈐般的笑聲回蕩在整個(gè)村子,這一切,都是那么美好,和諧。
我也和妺妹嬉戲于庭院,媽媽還保留著一顆童心,忍不住和我們一起玩耍起來(lái)。小小的一根跳繩在媽媽的巧手下,竟成了萬(wàn)能的玩具。它輕盈地跳動(dòng)著,揮舞著,好像有了生命。
冬日的陽(yáng)光總是短暫的。三點(diǎn)左右,太陽(yáng)又藏了起來(lái),似乎在忽悠我們。小孩子們怏怏不樂(lè)地回到了大人們的身邊,大人們也不愿回家去,難舍難分,可寒風(fēng)這根可惡的皮鞭促使著人們,讓他們不得不回家去,再見(jiàn)的手還在空中揮舞著,云層又摭住了太陽(yáng),但那一縷縷金色,頑強(qiáng)的陽(yáng)光卻透過(guò)云層的縫隙停留在天際,鳥兒清脆的叫聲還在,鳥卻不見(jiàn)了蹤影。
冬日暖陽(yáng)作文13
冬,踏著輕盈的步伐來(lái)了,這一切都是那么地突然。
冬天,實(shí)在令人捉摸不透。望昨日,寒氣襲人;看今朝,艷陽(yáng)高照。
也許,在冬日的暖陽(yáng)下,最舒服的就是靜靜的享受日光浴。任憑陽(yáng)光照射。閉上眼,細(xì)細(xì)品味那輕柔的溫暖。陽(yáng)光,帶著淡淡的清香,爬上了我的腳尖。那冬日里難得的陽(yáng)光緩緩地將熱量傳遍了我的.全身。
一個(gè)好的心情或許是從暖陽(yáng)開始的。一早醒來(lái),輕紗般地晨霧為這天的太陽(yáng)戴上了面具,好像是刻意不讓我們看清太陽(yáng)的真面目。透過(guò)了窗簾,陽(yáng)光形成了一道道金色的光束,射在我的床上,隨著晨風(fēng)的吹動(dòng),忽閃忽閃的,仿佛一個(gè)小姑娘水靈靈的大眼睛。面對(duì)這樣的早晨,怎能不使你的心情愉悅起來(lái)呢?
暖暖的陽(yáng)光,是人們?cè)诙咀顗?mèng)寐以求的。在冬季,人們總會(huì)把自己“扮”成一門“大炮”,但這是多么地不舒服!暖陽(yáng),應(yīng)該是冬日最好的恩賜,脫下繁重,舒展四肢,擁抱暖暖的幸福。
冬日,像是冬季里的一份驚喜,讓你快樂(lè)開心。瞧,人們臉上洋溢著的幸福笑容就是見(jiàn)證。不過(guò),寒冷,也是一種考驗(yàn),一種磨礪,一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),一個(gè)感受暖陽(yáng)的契機(jī)。
啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是笑臉。
。《张(yáng),你帶來(lái)的是驚喜。
!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是溫暖。
啊!冬日暖陽(yáng),你帶來(lái)的是抹不掉的幸福。
冬日暖陽(yáng)作文14
在如此寒冷的冬日里,我們卻熱血沸騰。學(xué)校組織了一次義賣會(huì),同學(xué)們可以用義賣所得的錢可以進(jìn)行捐助。
我們捐出的錢幣,就能給那些貧窮的孩子們帶去一份溫暖了……我們知道,在冬日里,他們卻還穿著有破洞的衣衫,無(wú)力阻擋風(fēng)寒的鞋襪。在教室里簡(jiǎn)陋、冰冷、粗糙的木桌上學(xué)習(xí)。麻雀都不愿出來(lái)的嚴(yán)冬,他們奔跑在去學(xué)校的路上……雖然在這樣的生活環(huán)境中,他們卻總帶著自信、樂(lè)觀。他們單純卻堅(jiān)強(qiáng),還能有誰(shuí)在知道了他們的處境后會(huì)忍心不幫助他們呢?我們每人都捐了五元。五元,能買什么?也許買不到一瓶飲料,買不到一只鉛筆盆,更買不到一冊(cè)漫畫書,卻能體現(xiàn)我們作為一名小學(xué)生的一份愛(ài),每個(gè)人就算只捐出五元,整個(gè)中國(guó),將有多大的一筆錢哪!五元的'一份溫暖,一份愛(ài),是可以令人感動(dòng)的,我仿佛看到了那一枚一枚的硬幣,通過(guò)眾多熱心人的傳遞,化為一份份給予鄉(xiāng)村、山區(qū)和我們一樣大的孩子們的幫助。所有的飽含愛(ài)心的一切,在那里的天空,化為一輪在冬日的暖陽(yáng)……
冬日暖陽(yáng)作文15
夜晚,街邊的飯店熱鬧的很。父親的飯店也不例外,店內(nèi)生意興隆,我和父親忙的不可開交。到了十點(diǎn),顧客都走光了,我和父親整備吃飯,休息。
這時(shí),外邊走來(lái)了一個(gè)乞丐,他的.衣服上到處都是破洞,看樣子穿了很久。他的臉上手上腳上全是臟泥。他沒(méi)有穿鞋,已經(jīng)立冬,他仍然穿著短袖短褲,他瘦肉的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
他對(duì)父親說(shuō):“好心人,給點(diǎn)吧!备赣H沒(méi)有回答,只是把顧客的剩菜倒在一個(gè)碗里,丟給了他。他看了看碗里的飯菜,似乎覺(jué)得不夠,又開口:“再給點(diǎn)吧,這……不夠!备赣H想了想,把自己的飯菜給了他?伤匀凰浪赖囟⒅沂掷锏娘埐。父親怒了,拿起一旁的掃帚,要把乞丐趕走,他嚇得抱著兩碗飯菜就跑了。父親在后邊罵:“撐死你!”
父親等我吃完,邊和我手拉著手,朝家的方向走。路邊一個(gè)小巷,我隱隱約約看到了什么,父親去看了看。原來(lái),是剛才要飯的乞丐。他把討來(lái)的飯菜都到給了巷子里的流浪狗們,自己卻看著。
過(guò)了一會(huì),父親和我?guī)еH手做的飯菜,走進(jìn)小巷。父親對(duì)乞丐說(shuō):“這份是您的!闭f(shuō)著拿出另一份飯菜,“這份是它們的。”說(shuō)完便拉著我走了。乞丐滿眼淚水,向著我和父親深深鞠了一個(gè)躬。
今年的冬天是寒冷的,可是總有一股暖流在我心中蕩漾……
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