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我心中的歌作文

時間:2024-10-24 10:19:51 作文 我要投稿

我心中的歌作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我心中的歌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我心中的歌作文15篇

我心中的歌作文1

  我心中有首不完整的歌,它只有優(yōu)美的旋律,卻沒有優(yōu)美的文字填充。

  于是,我在校園中尋找。

  我和朋友去抬奶箱。但是,我們兩個女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不動。我們就一級一級的抬,抬上一級就停一下。我們倆哼哧了半天,才拖上一樓,累得滿頭大汗。這可怎么辦?呀,一個男同學(xué)過來了!我們像抓住了救命稻草,央求他幫忙。他二話不說,抬起奶箱一口氣上到了三樓。

  這時,我心中的歌填上了第一段文字。

  一個男生受傷了,沒有辦法寫字。他同學(xué)就主動幫他抄筆記。她認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫著,臉上是恬靜的笑。那段日子,她幾乎沒有休息過,一下課便伏在桌子上寫,也毫無怨言。

  她伏在桌子上的身影,成為我心中的歌的第二段文字。

  天氣轉(zhuǎn)涼,進(jìn)入了秋風(fēng)掃落葉的時節(jié),老師的咳嗽聲也就此開始了。上課時,老師總會不停地咳嗽,有是憋得滿臉通紅,說不出話。那一聲聲咳嗽,一下下疼在同學(xué)們的心里。同學(xué)們低下頭,心中除了心疼,便是愧疚。第二天,老師的'辦公桌上出現(xiàn)了一袋藥,上面貼著一張紙條:老師,您辛苦了,愿您早日康復(fù)!

  我知道后,將老師的咳嗽聲和那些藥寫進(jìn)了第三段。

  我心中的歌很長很長,因?yàn)槟且荒荒粶嘏诵牡幕ハ鄮椭、互相關(guān)心的畫面在校園中不斷上演。

  我希望在每個學(xué)生和老師的心中,都有這樣一首歌:我心中有首歌,歌中有你和我,大家手牽手、心連心,一同地走過......

我心中的歌作文2

  “那天你和我,那個山丘,那樣的唱著,那一年的歌……”在廣播里聽到阿信所唱的《知足》,讓我不禁想起了當(dāng)年陪伴著我的那些朋友。

  火熱的夏天。熱情的蟬鳴,但踏進(jìn)了新的教室,我感覺到的卻是一陣又一陣冰冷、陌生的嘆息。這天,就是我剛升上五年級開學(xué)的第一天,沒有熟悉;沒有笑容,教室的門與墻就像分隔線,讓溫暖和熱情隔絕。

  隔天,幾位女同學(xué)面帶笑容朝我走來,并邀約我跟她們一起聊天,這個邀約讓我感受到她們的熱情與笑容,這終于讓我感受到溫暖,也為那冰冷的教室增添了許多活潑的生機(jī)。日復(fù)一日,我們每天手拉著手,一起唱歌,一起談天說笑。我們也陸續(xù)認(rèn)識了許多班上的.同學(xué),并跟他們成為朋友,那時,我擁有的是滿足的快樂。

  到了六年級快畢業(yè)的時候,我們已經(jīng)變成了好姐妹,當(dāng)我遇到困難;充滿快樂,她們都陪在我的身邊,幫我解決困難;跟我分享快樂,這時的我有了足夠的快樂。

  “你的身影,消失在,人海盡頭,才發(fā)現(xiàn),笑著哭,最痛”畢業(yè)當(dāng)天,看著她們的身影消失在校門,讓我了解了她們的好,有了她們,讓熱情溫暖我,也讓我知道了最真實(shí)“知足的快樂”,這樣的快樂,不再讓我寂寞。

  “知足的快樂,叫我忍受心痛、知足的快樂,叫我忍受……心痛”這首歌隨著畢業(yè)的腳步播完了,雖然心痛,但友情是不變的,雖然分開了,也讓我開啟了另一條道路,或許初中的朋友讓我可以感受到另一種知足的快樂,也再次溫暖我。

我心中的歌作文3

  因?yàn)橛兴麄,這個世界才會變得這樣多姿多彩;因?yàn)橛兴麄,是他們讓我懂得了珍惜。所以,此時此刻,我想續(xù)寫出我心中最平凡的歌。

  ——題記

  太陽無語,就像我的父母一樣無私奉獻(xiàn);世間無語,就向周圍的朋友一樣陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨;寧靜無語,就像我每次都對自己說:“堅(jiān)持到底,用不放棄”!

  太陽的愛

  爸爸、媽媽,感謝你們對我的支持和鼓勵。一直以來都是你們陪伴我跨過一道道坎坷,是你們給了我所有,因?yàn)橛心銈儯也拍芤姷竭@個世界,是你們讓我看見太陽。是你們的希望和寄托,讓我在失敗邊緣重新振作起來;讓我多次懷著失敗的念頭漸漸消失于煙云籠罩之中;讓我學(xué)會勇敢正視現(xiàn)實(shí)、挑戰(zhàn)失敗。爸媽,你們對我的期望,你們一直以來對我的付出,我會銘記在心中的。爸媽,再過五個月零二十七天,就是女兒面對人生第一挑戰(zhàn)的時刻,也是人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),到那一刻,我會帶著你們的期望進(jìn)考場,堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對一切,我會盡百倍努力,挑戰(zhàn)第一個對未來許下的承諾。此刻,也許你們正坐立不安,焦急萬分的等待著我回來跟你們報告考試的`情況。爸爸媽媽,此刻,我想大聲說:“我愛你們,我不會辜負(fù)你們的,現(xiàn)在努力還會來得及的,不管遇到什么艱難險阻,我都會堅(jiān)強(qiáng)的面對的,請相信我!”

我心中的歌作文4

  “迎著和煦的春風(fēng),沐著金色的朝陽,我們無比自豪地走進(jìn),朱棣文小學(xué)的課堂……”閉上眼,朱棣文小學(xué)的校歌就浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛陣陣歡快的歌聲就回蕩在我的耳邊似的。六年來這里留下了太多的回憶,有汗水、有淚水、有歡笑也有遺憾,而令我難以忘懷的,是那陪伴著我一路走來的同學(xué)和老師。

  伴隨著歌聲陣陣回響,我們邁著輕盈的步伐,談著歡歌笑語。一首歡樂的歌曲,留下我們在小學(xué)的最后一次回憶。

  老師是我進(jìn)入小學(xué)的第一位朋友,而同學(xué)也是我生活中的知己。記得一次體驗(yàn)生活,陳老師讓我們做餛飩,那天我們準(zhǔn)備齊全,有說有笑地開始做餛飩了,左捏捏,右捏捏,上涂涂,下涂涂,弄得滿臉都是,陳老師看著我們也一起哈哈大笑起來。我們終于在互幫互助的情況下完成了一大盆的.餛飩,“下鍋了!”我們開心地叫著,陳老師把餛飩倒進(jìn)鍋里,過了一會兒,“出鍋了!”我們又高興喊。陳老師熟練地?fù)破鹨淮笸腽Q飩,盛在我們碗里,“不愧是自己做的,真香!”我們興奮地叫著。陳老師也嘗了一碗,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不錯不錯!”于是,我們越來越熟練,一鍋又一鍋地捏著,陳老師一鍋又一鍋地煮著,最后我們和老師都吃得飽飽的。吃完了坐在椅子上休息了一會兒,看著可愛的我們和和藹的陳老師,我們很快樂。一碗餛飩,一段師恩,一股友誼,讓我更加思念我的同學(xué)和老師。

  伴隨著歌聲激蕩心房,我們不約而同地唱了起來。“迎著和煦的春風(fēng),沐著金色的朝陽,我們無比自豪地走進(jìn),朱棣文小學(xué)的課堂……”送上彼此的祝福,和往日的朋友們道別,和昔日的老師們擁抱,和最好的伙伴們合影,和朝夕相處的母校道別了。歌聲中帶著我們美好的祝福,美好的夢想,美好的未來……

我心中的歌作文5

  一年中有四季,我們的生活也是時常變化的?椿ㄩ_花落,我們的心情云卷云舒。我們走過人生的四季,唱響心中的歌。

  春天,一首萬物復(fù)蘇、春意盎然、生機(jī)勃勃的歌。我站在微風(fēng)中,微風(fēng)輕輕地吹過我的臉頰,讓我的生活增添了一絲新的生機(jī);▋荷l(fā)著花香,春天是一年四季中最美的季節(jié),正如志南的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。我感受到了春天的爽朗氣息,看到了五顏六色的美景。

  夏天,一首炎熱而沁人心脾又愜意的歌。樹木的枝葉茂盛如新,池塘中荷葉下,聽到陸陸續(xù)續(xù)而又絡(luò)繹不絕的蛙鳴。正如“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美妙景色。夏天,給我一種好似成熟的感覺。

  冬天,一首白雪皚皚、充滿生機(jī)的歌。白白的鵝毛大雪,多種多樣的雪花形狀,深深的吸引著我,給我一種凄涼美。正有“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的感覺,冬天的美,深深的吸引著我。

  離別,不是一首悲傷的歌。當(dāng)我從師求學(xué)的時候,我的耳邊時不時聽到“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的離別詩。我感受到了離別并非悲傷,而是悲傷中帶著一種成功的喜悅。我心懷著“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的肺腑之言,拋去離別的悲傷,走向我們困難萬阻的前方。

  挫折,一首成功的歌。在我的'成長之路上,用一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,照亮了我們成長中的黑暗——挫折。我們也應(yīng)該有李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù),戰(zhàn)勝挫折走向成功。

  “千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”讓我們走自己的路,樹立我們的遠(yuǎn)大抱負(fù),用我們的決心和刻苦,用我們不服輸?shù)膭蓬^,來唱響我心中的歌。

我心中的歌作文6

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門,也將告別我的母校-舜水小學(xué);厥淄拢感5囊磺,是那么親切,是那么難以忘懷,我和她是那樣難舍難分,讓我依依不舍地說一聲‘再見了,我的母校!’我站在學(xué)校的花壇旁,思緒萬千。滿眼都是含苞欲放的花蕾,他們在清風(fēng)吹拂下,愈發(fā)顯得艷麗,可愛。一朵朵話多項(xiàng)一個個學(xué)生!一次,我和媽媽吵了一架,一氣之下我沒吃早飯就去學(xué)校了。在早讀時,肚子餓得呱呱叫,根本沒有力氣讀,我就呆呆的坐在位子上。老師見我沒有讀書,走了過來親切的對我說‘你怎么不讀?你看看同學(xué)們都讀得津津有味呢!’聽了老師的話,我火就更大了,沖著老師吼‘你成天就只知道叫我讀書的,我沒吃早飯你怎么一點(diǎn)也不來關(guān)心我。俊蠋煆(qiáng)壓住火說‘你有沒有告訴我你沒有吃早飯,你叫我怎么來關(guān)心你啊?你不要不明事理,就亂說。跟老師吵完架,老師走了出去,老師走到我身邊,悄悄地把面包放進(jìn)我的課桌里,有語重心長的對我說‘以后你沒吃早飯跟老師說好了,啊!’聽完老師的話,淚水奪眶而出。老師,您像春雨,滋潤了我們的'心田;您像海上的明燈,指引了我們前進(jìn)的道路。春風(fēng)撫摸著我們的臉龐這熟悉的一磚一瓦。操場上,留下了我們的笑聲;走廊上,留下了我們一個個腳印。

我心中的歌作文7

  老師,您是我心中的歌 —— 獻(xiàn)給我的老師 作者:楊柳綠 老師,您是我心中的歌, 我要歌唱您! 在我們面臨失敗時, 您是浩瀚的大海, 我們是—— 海面上搖搖欲墜的船兒。

  您用您的風(fēng)平浪靜撫慰我們: 失敗乃成功之母! 正因有了您的撫慰, 我們變得堅(jiān)強(qiáng)! 老師,您是我心中的歌, 我要唱響您! 在我們喪失信心時, 您是那棵挺拔的白楊, 我們是—— 您身后的一棵小幼苗。 您用您高大的身影支持我們: 你們是最棒的`! 正因有了您的支持, 我們長得茁壯! 老師,您是我心中的歌, 我要贊美您! 在我們享受成功的喜悅時, 您是一盞指路明燈, 我們是—— 在成功中迷惘的少年。 您用您的一顆真誠的心告誡我們: 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后! 正因有了您的支持, 我們懂得謹(jǐn)慎! 老師,謝謝您! 您是一位辛勤的園丁, 總是為我們這些含苞待放的花蕾, 帶來無微不至的照顧, 是我們能開得燦爛, 開得美麗!

  我那可敬又可愛的老師啊! 您開心著我們的開心, 難過著我們的難過, 您是我們的守護(hù)者, 也是我們的愛戴者, 不管在哪里, 我們總能得到您默默的支持與祝福, 盡管分開了, 因?yàn)槟?jīng)說過: 不管我在哪里, 離你們的只是一個轉(zhuǎn)身的距離! 老師,您是我心中的歌。 我心中有為您唱不完的贊歌, 表達(dá)不完的感恩, 相信我, 時間可以做見證— 我會用最好的表現(xiàn), 來報答您對我們的點(diǎn)滴!

我心中的歌作文8

  媽媽的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送我前行。

  從我很小的時候,我就生活在媽媽的描述的童話世界里,那里有善的'小白兔,兇狠的大灰狼,機(jī)靈的小猴子,狡猾的狐貍,從這個童話的世界里,我開始懂得美與丑,善與惡,開始體味做人的道理。有件事我永遠(yuǎn)忘不了:有一次,媽媽給了我錢去買東西,找錢的時候多找了我5元錢,我高興及了,回到家得意洋洋的向媽媽"邀功",想不到媽媽劈頭扔下一句話:"為了幾塊錢丟掉人品,值得嗎?看著媽媽又氣又惱的神色,我悔恨萬分,在以后成長的歲月里,每當(dāng)我想起這件事,耳邊兒就會想起媽媽的話,于是自己仿佛置身于清澈的溪流中,讓碧水洗條心靈的灰塵污垢。是!母愛就像這清澈的溪流,日日夜夜沖刷著兒女們的身心,維護(hù)著兒女們的潔凈。

  在愛的長河里我度過了17個春秋,我知道在這恬靜,清澈,輕柔的長河里每一點(diǎn),每一滴都是媽媽傾注的青春和心血。想到這些,我不禁想起孟郊的詩句:"誰言寸草心,報得三春暉。

  辛勞的媽媽,我愛您!我為有這樣的母親而驕傲,自豪!我從心底佩服您,贊美您!我要高聲歌唱您,媽媽—–您寫下了我心中一支永恒的歌。

我心中的歌作文9

  我心中一直有一件事,這件事令我至今難忘,它就像一首動聽的歌,畫面和語言一直縈繞在我身邊。

  我還記得那雪天發(fā)生的事。

  一年冬天的清晨,無事的我在大街上漫步,感覺到很冷。

  那時,市里下令,無論在哪一個角落里所張貼的廣告單,都要統(tǒng)統(tǒng)清除干凈,由于這個原因,清潔工們都出動了,開始全面清潔這個本來就很美麗的城市。

  無意間,我發(fā)現(xiàn)對面一堵光滑的'墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位年老的清潔工正在小心翼翼地撕著那些紙,看來,那些紙很難撕凈,那位女清潔工便用蘸過水的刷子在那些紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕著。

  我想她的手肯定是冰涼的,但她不怕冷,她的心里有火。

  他很認(rèn)真,連續(xù)清除了好幾張紙。

  她又走到另一張紙跟前。

  但是,我看到,她的右手舉起來卻停在了空中,似乎定格了;又見他身子往墻面靠近了些;接著,我又看見她微微地?fù)u了搖頭。

  怎么了,發(fā)生了什么事?我很奇怪。

  只見他專心看了一會,便緩緩離開了那張紙,沒有清除它。

  為什么不清除她呢?他忘了市里的規(guī)定嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。那好吧,我倒要過去看個究竟。

  我正要起步,卻見另一個瘦小的清潔工也走進(jìn)了那張紙.他的舉動和剛才那位老清潔工一模一樣;舉起右手,定格在空中,微微的搖搖頭,專心的看了一會,緩緩的離開。

  我更加疑惑了,下定決心去看看。

  過了馬路,來到那堵墻面前,映入我眼簾的是,是一張尋人啟事,上面寫著:趙杰,女,14歲......

  疑竇冰釋,我終于明白了一切。

  雪花還如鵝毛般飄飛,但我不在覺得冷了......

  這就是我心中的歌。

我心中的歌作文10

  曾經(jīng)不止一次,當(dāng)我放假窩在家里,坐在寬敞明亮的客廳,享受著午后溫暖的陽光,舒舒服服地看著電視時,爸爸媽媽則感慨起現(xiàn)在生活條件的優(yōu)越,與他們的童年差距很大。于是好奇的我便詢問起來,他們的童年是什么樣的。

  爸爸抿了一口茶,說道:“在那時,可沒有現(xiàn)在這樣的條件,也沒有電視和電腦,在平時,因?yàn)闋敔斈棠潭加泄ぷ鳎酝盹埦陀晌液凸霉秘?fù)責(zé)。那時吃的都是粗茶淡飯,不像現(xiàn)在每天大魚大肉,只有到了過年才能夠大飽口福。一到放了假,幾個小伙伴就一起出去玩,那時可沒有現(xiàn)在這種新鮮的玩意,但是玩的花樣也不少呢,像彈珠,打彈弓,滾鐵環(huán)什么的,想想就有意思!

  這時媽媽也忍不住發(fā)話:“確實(shí)是這樣,我們女孩玩跳皮筋,丟手絹,而且這些東西可不是買的,是大家一起動手做的,很有意義。還有啊,那時我們不光是玩游戲,還會幫忙做家務(wù),我們家養(yǎng)了幾只兔子,我每天還要去割草喂它們呢!

  我此時卻納悶起來:“我現(xiàn)在想想你們說的這些好像沒有太大的樂趣,為什么你們那時候會玩得這么開心呢?”

  這時爸爸笑著說:“我們對童年的生活有一種滿足感和幸福感,雖然生活比較艱苦,但是卻快樂著,不像現(xiàn)在有些小朋友,身在福中不知福,有很好的生活條件但是不珍惜,如果我們的童年和現(xiàn)在小朋友的`童年比一比的話,我覺得我們的童年好像要更幸福呢!

  聽了爸爸媽媽的一番話,我忽然感悟到,為什么父母的童年生活比我們艱苦,而他們卻感覺很幸福。那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄Э鞓返母琛?/p>

我心中的歌作文11

  還是在我咿呀學(xué)語的時候,父親就教我唱國歌起來;

  還是在我初明世理的時候,父親就給我講他有關(guān)唱國歌的經(jīng)歷 自幼,我對國歌就有一種難以名狀的感情。

  起來,不愿做奴隸的人們,我總是不由地在心里唱起國歌,歌詞也隨國歌的曲調(diào)一起深印在我的心中。那么,每當(dāng)我們的'先輩回憶浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)時期,講到義勇軍進(jìn)行曲的時候;每當(dāng)我們的訪問他國或體育健兒奪魁世界、外國樂隊(duì)奏起雄壯國歌的時候,國歌則更使我感到它的雄壯、神圣、莊嚴(yán),悟出它所爆發(fā)的中國人民同聲相呼的心聲,而我對國歌的愛也更深一層。聽聽國歌吧!它會告訴你,先輩用血肉鑄成的長城,需要后輩堅(jiān)守而不是離棄;父輩流血犧牲得來一個崛起的民族,需要我們再振興而不是讓其滯停!前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!這才是幾代人的奮斗,幾代人的心音!還用再解釋什么呢?我已經(jīng)將國歌深刻心底,我已經(jīng)把心獻(xiàn)給了祖國母親。我決不會嘆息個人力量的微薄,這正如唱國歌,我一個的聲音是微弱的,但發(fā)自所有人心中的聲音相匯集,卻能使世界震驚!國歌是中華民族的心聲,也是我的心聲!

  我,會唱很多歌,唯有國歌記得最牢;我識過很多譜,唯有國歌的樂譜叫我浮想聯(lián)翩。

  古人云:凡音之起,尤人心生;我之所以對國歌有特殊感情,正國為它是我心中的歌!

我心中的歌作文12

  “自然”在我心里是美好的,也是令我敬畏的。

  自然之音,乍聽起來索然無味,不過就是些鳥叫蟲鳴,毫無規(guī)律,但用心體會卻另有一番滋味。

  春來,寒冰融化,萬物復(fù)蘇。漫步河邊,俯身聽去,溪水潺潺,更與這似靜非靜的早春遙相呼應(yīng)。天空遠(yuǎn)處不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,抬頭卻不見其蹤影,這樂音里便有了幾絲淡淡的飄渺空靈。在水流稍稍湍急處,清澈的溪水借著地勢,調(diào)皮的拍打著岸邊的薄冰,那聲音雖小,卻代表著新生事物的`的那一股朝氣。聽罷,頓覺靈臺清明,神清氣爽。

  夏至,烈日炎炎,又值雨季,幾場大雨便是少不了的。大雨傾盆,那聲音便到了高潮,似滾長江中的陣陣波濤,又如千軍萬馬般氣勢恢宏。駐足傾聽,頓覺氣貫長虹,生機(jī)勃勃。

  秋達(dá),涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹落了樹葉,吹走了炎熱,卻吹成了一個豐收年。人們歡聲笑語,頌揚(yáng)著這金色的季節(jié),落在我耳中,又何嘗不是節(jié)奏歡快而又熱烈的音樂?細(xì)細(xì)品味,還覺得滿腹歡喜,心花怒放。

  冬到,北風(fēng)怒吼,漫天雪花飛舞而下,恰似無聲,卻帶來冬之神的耳語。她與剛健的北風(fēng)相濟(jì),使冬的韻味忽地的濃郁了起來。偉大的自然。∧乔K時還要送來這奇特的插曲?四季交替,渾然天成,微乎其微的傳達(dá)著真理。用心聆聽,其中趣味自然妙不可言。

  自然之音,兼書法之神韻飄逸,具舞蹈之靈動柔美。一動一靜,真是美的享受。

  或許,唯有自然之音,才可以作為我心中的歌了吧。

我心中的歌作文13

  窗外的小雨淅淅瀝瀝地下個不停,讓我想起了那天,那件事,那首歌那天同樣下著淅淅瀝瀝的小雨,我們正在上語文課,外面的春雨,早已把我的心吸引去了,這美好的日子里,哪個孩子愿意呆在這煩悶的教室里?

  “姚舜,這個問題你來回答!睆埨蠋煆55雙眼睛中發(fā)現(xiàn)了我這雙“溜了號”的眼睛,在老師和同學(xué)的`目光灼烤中,我慢吞吞地站了起來,頭埋得很低,手不停地擺弄著衣角,恨不得有個洞鉆進(jìn)去才好。

  “坐下,放學(xué)后去辦公室補(bǔ)課。”張老師嚴(yán)厲地說。

  放學(xué)后,我來到辦公室,張老師正在批改作業(yè),見我來了,放下手頭的作業(yè)本,拿出那本不再新的語文書,像對著55個學(xué)生一樣,對著我講了起來。我發(fā)現(xiàn),張老師的聲音嘶啞了,張老師的嘴唇干裂了,茶杯就在老師身旁,而老師卻連看也沒看。 窗外的春雨依舊淅淅瀝瀝地下著,不同的是,這次我卻沒看走神,而是專注地聽著,因?yàn)槲曳置骺吹搅藦埨蠋燁^上的銀絲。其他老師都相繼下班回去了,而張老師依舊一絲不茍地講著。終于講完了,辦公室竟只剩下了老師和我兩人,張老師摟著我把我送出了校門,然后,又回到了辦公桌前

  走在我家地路上,我不禁唱起了那首《在教師身邊》,那難忘的旋律,感人的詞句,讓我的淚水不由自主地流了下來,淅淅瀝瀝的春雨下在了地上,也下在了我的心里

  這首動聽的歌,也隨著這雨,這事,和老師,長久地留在了我的心里

  窗外依舊下著小雨,我的心中又響起了那首難忘的旋律

我心中的歌作文14

  我覺得自己是一個高傲的人,朋友也不少,俗話說:“患難見真情!边@一次,我終于明白了它的含義。

  唉,住校生活可真不好,沒有家的溫暖,也沒有家的快樂。明天就是我的生日了,和誰一起過呢?我找到了我的好朋友,可是她推脫這有事不肯來,這讓我第一次感覺到了離家在外的孤獨(dú)和寂寞。我不甘心這樣,把寂寞化為了零食。我拼命吃零食,想要以此來填補(bǔ)心中的那份孤獨(dú)。半夜里,胃開始報復(fù)我,只感到肚子里似乎有一條蟲子在往外鉆,慢慢地,越來越多,突然,我只感覺到胃里翻江倒海,哇的一聲吐了出來。慢慢地,我什么也感覺不到了,兩眼一黑,就什么也不知道了。

  第二天,我醒來了。白色的窗簾,白色的床單。慢慢地映入了我的眼簾,我身邊還站著一大堆初中剛結(jié)識的的朋友。原來,是她們把我送到了醫(yī)院。這讓我感受到了友情的溫暖。他們照顧我,逗我開心,幫我補(bǔ)課,每天很辛苦。

  友情,永遠(yuǎn)是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了許多人的真實(shí)情感。友情就像是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;友情就像是冬日里的一束陽光,為你在寒冷的冬日送上一絲溫暖;友情就像是沙漠里的`一泓清泉,為瀕臨絕境的人送上心田的滋潤。真正的朋友之間不需要太多的虛情假意,真正的朋友之間會有吵架和爭吵,但只需一個一個微笑就可以化解,真正的朋友之間就像是一顆常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的甘露!友情,是激勵我奮進(jìn),鞭策我的永遠(yuǎn)的一首歌。

我心中的歌作文15

  走在鄉(xiāng)間的小路上,采一朵野花,聞幾次花香,躺在草地上,打幾個滾,踢幾腳球,蔚藍(lán)的天空云卷云舒,忘卻心中的煩惱,任我心中的歌盡情歡暢!

  我心中的夏天是一首愜意的歌。“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。”倒在竹椅上,望著天上的北斗七星,感受到明月星稀的意境。隱約地我又聽到屋后池塘不時傳來一兩聲蛙鳴,雖然沒有“聽取蛙聲一片”的效果;也沒有“早有蜻蜓立上頭”的畫面,但我心已足矣,我感受到了夏天是一首愜意的歌。

  我心中的挫折是一首明媚的歌!凹词顾さ挂话俅危惨话倭阋淮蔚腵爬起來!本妥屇且槐K盞明燈照亮你我的前程吧!難倒世上會有無盡的黑夜?只要我們有李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~;具備杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心;懂得“海納百川,有容乃大”的包容;存在“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)韌。即使再遠(yuǎn)的啟明星,那也會有落到你面前的時候!

  我心中的堅(jiān)強(qiáng)是一首成功的歌,奧斯特洛夫斯基用堅(jiān)強(qiáng)面對坎坷苦難寫下了激勵一代又一代的生命巨作——《鋼鐵是怎樣煉成的》;偉大音樂家貝多芬扼住生命的咽喉才創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》等不朽篇章;張海迪更是用“輪椅讓我矮三分,我讓生命步步高”的毅力成為中國的保爾……只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),才能克服困難;只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)才能勇往直前;只有學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),才能邁向成功,才能一路披荊斬棘,創(chuàng)造最終的輝煌!

  我心中的……

  我心中的歌,是特殊的歌;是優(yōu)美的歌;是愜意的歌;是明媚的歌;是成功的歌……

  流淌吧!歡暢吧!我心中的歌!讓我在20xx唱響我心中的歌!

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