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小學小學生優(yōu)秀作文

時間:2024-10-03 16:24:01 作文 我要投稿

【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文匯編6篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

【熱門】小學小學生優(yōu)秀作文匯編6篇

小學小學生優(yōu)秀作文 篇1

  七八月份是荷花盛開的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠遠望去一望無際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動。微風一吹,片片荷葉隨風飛舞,那露珠也一個個的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭奇斗艷。開了的花一個挨著一個,你推我擠,守護著中間的黃色花蕊,就像傳說中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的.擁抱在一起層層疊疊。微風吹來荷葉隨風飄舞,送來一陣陣清香,像一個個在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,蓮花和蓮子還是營養(yǎng)豐富的食品。

  聽說荷花還有一個動人的傳說,傳說荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學習荷花那高貴的品德和精神。

  我愛那冰清玉潔的荷花。

  這才讓我知道午飯吃飽是多么重要?于是我們把鍋鉤在支架上,倒進水,放進雞蛋,繼續(xù)加柴,吹火。上語文課,我要用筆,鉛筆和鋼筆興高采烈地跑出來,幫我寫字。在通往教學樓的道路兩邊是整齊的冬青樹,像是一排排站崗的士兵?我跑到奶奶跟前情不自禁地說:“奶奶,您真好。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇2

  星期天,我和哥哥正在我們家的后院玩的時候,突然,天空下起了大雨,我和哥哥只好躲進大船里,真希望雨能快點停。

  正當我和哥哥快絕望的時候。雨停了,藍藍的天空出現了一道美麗的彩虹,我和哥哥很興奮,因為這是我和哥哥第一次見到這么美麗的`彩虹,它色彩絢麗,顏色極多,有紅色、橙色、黃色、綠色······數了一下,一共有七種顏色。它似乎把世界都變成了彩色的。在太陽的照耀下,它變得更閃亮,好似一座美麗的彩橋,真想上橋上去走一走,我倒過來看,彩虹像一頭大象的大鼻子呀!又準備仔細一看,彩虹就像一根大香蕉,掛在空中,真是千姿百態(tài),變化多端啊!

  這就是美麗的彩虹,突然,媽媽來了,我和哥哥興奮的叫媽媽和我們一起欣賞彩虹,直到媽媽叫我們回去。我們才不舍得走了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇3

  今天,媽媽買來幾只螃蟹。準備當晚餐享用。媽媽先把螃蟹放到水槽里。我問媽媽:“為什么要把螃蟹放到水槽里呢?”媽媽說“因為螃蟹的腿上有泥,把它們放到水里游泳,可以把螃蟹泥帶下來。我出于好奇,就站在水槽邊看螃蟹。結果,我看見了讓我瞠目結舌的場面。大家一定都很好奇吧!那我就給你們講一講吧!

  兩只螃蟹打架了!一只小的和一只大的打了起來!我給小的取名叫“猛夫弟”。大的取名叫“沉穩(wěn)哥”。首先“猛夫弟”發(fā)起了進攻。它先向“沉穩(wěn)哥”沖過去,用兩個大鉗子夾住“沉穩(wěn)哥”的.鉗子。壓在它身上,過了一會兒,沉穩(wěn)哥從“猛夫弟”的底下悄悄溜走了。爬出了水槽。媽媽連忙再把它放進去!懊头虻堋笨匆娏恕俺练(wěn)哥”連忙沖過去,“沉穩(wěn)哥”又逃跑了。我急的跺了跺腳說,“沉穩(wěn)哥”不能做逃兵!經過無數次這樣地場面,終于,“沉穩(wěn)哥”發(fā)起了進攻,它向“猛夫弟”撲過去,死死地壓在“猛夫弟”的背上,由于剛才“猛夫弟”消耗體力過多,翻不了身,只能讓“沉穩(wěn)哥”亂玩。媽媽對我說:“你看,“沉穩(wěn)哥”多聰明,利用剛才逃跑的時間來休息。現在來還擊!懊头虻堋币驗橄胝嫉乇P,想先把“沉穩(wěn)哥”干掉,一個人獨占,可現在,“沉穩(wěn)哥”沒干掉,自己卻被壓在了下面!

  從兩個螃蟹打架這件事情中,讓我悟出了一個道理:“做事情之前,要考慮周全,不能盲目,不能沖動,否則失敗就會多于成功!

小學小學生優(yōu)秀作文 篇4

  若說溝通是情感的核心,一點也不為過。

  溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細線,緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。

  當大家剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著大家。是父母的愛,是他們熱情的交談驅趕大家的恐懼。

  當大家剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關懷。

  一個個普普通通的`漢字,一句句平平凡凡的話語,構造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。

  溝通不是似有若無的談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。

  溝通讓大家了解彼此,信任彼此;瘖y品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇5

  早晨,我跑出去扔垃圾,看見一只大鳥飛過,往里面一看,有四只剛破殼的鳥。

  它們的頭可小了和我的大拇指差不多。嘴巴尖尖的,仿佛一顆顆瓜子。它們還不時“啾啾”叫著,真是可愛極了。

  我找來了一把鏟子,挖了一條蟲子,放進他們的`窩里 。小鳥你爭我搶,只一會就吃完了。又“啾啾”叫著,仿佛是在說:“謝謝,謝謝!

  突然,大鳥飛回來了,只見他嘴里有一條蟲子,原來是去找吃的了。可小鳥們一點都沒吃,打給是吃我找的蟲子吃飽了。

  這幾只小鳥可真是有趣極了。

小學小學生優(yōu)秀作文 篇6

  過年對小朋友來說真是一件高興地事情,可以穿新衣服,放鞭炮,點燈籠還有就是收壓歲錢。

  過年真有意思,大人們見了我都給壓歲錢,我把收來的.壓歲錢都交給了媽媽,讓媽媽幫我存起來,還沒想好怎么花。不好意思,我告訴你們一個秘密,我過年的時候最怕敬酒和磕頭,敬完酒以后又不能喝多不好啊,磕頭的時候多丟人啊,這個秘密千萬不要給被人說呀。

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