精選湖的風(fēng)景的作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的湖的風(fēng)景的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
湖的風(fēng)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有海南著名的“天涯海角”也沒(méi)有獨(dú)具魅力的紅樹(shù)林，但有一個(gè)不見(jiàn)經(jīng)傳的湖——焦崗湖。
一踏進(jìn)焦崗湖，平靜的湖面映入眼簾，你看燦爛的陽(yáng)光照射在平靜的湖面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)粼光，藍(lán)天白云映照在碧綠的湖水，使湖面顯得更加多姿多彩。
湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的，有的靜靜地飄在湖面上，有的互相重疊在一起，也不知道為什么荷葉的顏色都不同，有的是淡綠色的，有的是墨綠色的，還有的是棕色的`。近看滿池的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，遠(yuǎn)看卻又像一個(gè)個(gè)橢圓形的彩色鵝卵石。
咦!荷葉上探出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)美麗的花朵，有的是全開(kāi)的，好似一個(gè)美麗的小姑娘;有的是半開(kāi)的，好像一個(gè)靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵，好似一個(gè)天真、可愛(ài)的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面，是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上，是那樣的雍容華貴。
放眼望去，是十幾荷花就像是十幾個(gè)美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞，又像盞盞粉紅色的燈。此時(shí)此刻，我又想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩(shī)來(lái)，在這一瞬間，我體會(huì)到了詩(shī)的境意，我仿佛看到詩(shī)人在荷花池邊，觀賞荷花的情景。
我愛(ài)荷花，更愛(ài)焦崗湖。
湖的風(fēng)景的作文 篇2
今天，就讓我介紹一下我市著名景點(diǎn)——興慶湖吧。
興慶湖一年四季如畫(huà)，異常美麗。
春天，興慶湖是一派花紅柳綠的景色。在春天里，一朵朵美麗的花兒和綠油油的數(shù)目互相襯托著。有紅色的郁金香、迎春花、美人蕉;有紫色的蝴蝶蘭、牡丹花……。和興慶湖相呼映襯著，美麗極了!
夏天，興慶湖是一片生機(jī)盎然的景色。在夏天里，一顆顆粗壯的大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)綠色的涼棚，游客們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，舒服的吃著面包。在湖中央，有一個(gè)巨大的圓盤(pán)，上面種滿了花草樹(shù)木，不時(shí)的，就有水鳥(niǎo)在上面落腳。
秋天，興慶湖是一片金色的海洋。樹(shù)木都被變成了金色，就連柳樹(shù)長(zhǎng)而秀麗的長(zhǎng)發(fā)也變成了金黃色了。小松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回跳躍，采集松果。
冬天，雪花在空中飛舞。樹(shù)上掛著水晶似的'冰渣，地上也結(jié)了一層冰渣，就像撒上了一片白糖。湖上結(jié)了一層厚厚的冰。魚(yú)兒在湖底一邊發(fā)著抖，一邊在湖底做暖身運(yùn)動(dòng)。
這就是一年四季風(fēng)景如畫(huà)的興慶湖。
湖的風(fēng)景的作文 篇3
仰望我最愛(ài)的藍(lán)天和白云，沐浴著這濃濃的春意，看著師琴湖畔的柳條吐露著春天的氣息，看著梅園的梅花秀出最高雅的姿態(tài)。喜歡靜靜的坐在那里，沒(méi)有人打擾，沉淀一份心情，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)面頰，感受一種清新，一份愜意，一種閑適。在安科待久了，漸漸地忘記了都市的喧囂，而在這里卻抖落歲月留下的以如水的心境來(lái)享受生活，以無(wú)我、無(wú)他、無(wú)名、無(wú)利的心態(tài)感受自然帶給我們的春暖花開(kāi)、綠樹(shù)濃陰夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘、停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花、遙知不是雪，為有暗香來(lái)。生命就是一種成長(zhǎng)，一種體會(huì)，一種領(lǐng)悟。
裝一縷清風(fēng)，借一雙紙鳶的翅膀，飛掠荒蕪的土地播下種子，待到充斥成綠意的荒野，深深的`寫(xiě)下是生命的凱歌，寫(xiě)下力量的崛起，寫(xiě)下生命的奇跡。生命總在沉默中爆發(fā)，在冷暖中繭變，在烈火中涅槃。
走過(guò)幾世輪回，懷揣一顆萌芽的心，以輕盈的腳步走向季節(jié)的蔥蘢，輕捻一葉花瓣，豐盈漸去的過(guò)往。一幅人生的畫(huà)卷，跟著一路前行。輕輕地觸摸歲月的痕跡，暗香依然飽滿，浮世若夢(mèng)，揮毫陌上花開(kāi)花落。
放飛心靈，追逐陽(yáng)光，納入生命的力量，歲月的藤條就多幾多糾結(jié)，往前一步是人生，退后一步是晦暗，滯留一步是抱怨。 寒來(lái)暑往，花開(kāi)花謝，今晨明夕，在歲月的流逝中驚艷生命的精彩，播撒種子，不為香飄萬(wàn)里，只為點(diǎn)綴我溫馨的旅途。
拿起吉他放聲歌唱，撥動(dòng)生命的旋律，奏起多彩的人生旅途，生命是一門(mén)藝術(shù)，是一種聆聽(tīng)；漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光下，留不住的是那早已模糊的背影。生活是一種姿態(tài)，需要去學(xué)會(huì)釋?xiě)�，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)與珍惜。生存是一種奔波，不管將來(lái)歷經(jīng)什么樣的風(fēng)雨艱辛，還是行旅于荊棘叢生的荒原里，還是前進(jìn)在崎嶇坎坷的前途上，告訴自己，我是可以的，這就是生命的勇氣與膽氣。
幽靜地坐在圖書(shū)館，品淡雅的茶香淺薄塵世的喧囂，身于紅塵不沉溺于繁華，像一株小草，不卑、不亢、不張揚(yáng)、泰然、安然、淡然。伴隨輕盈的腳步漫步紅塵，不丟失浪漫情懷，不沉溺爛漫多彩，靜觀云卷云舒，塵世如煙，低吟淺唱，天色青黛，一抹煙雨朝朝暮暮。
一杯酒，一首深情的歌，一只鳥(niǎo)的鳴叫，和一個(gè)腳印的長(zhǎng)度。
湖的風(fēng)景的作文 篇4
我去過(guò)好玩的嵊泗列島，去過(guò)雄偉的黃山，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)異常美麗的湘湖。
夏天，荷花池里翠綠的荷葉叢中，一朵朵亭亭玉立的荷花，像個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。荷花的顏色各種各樣，有粉色，有大紅色，還有白色的。荷花五顏六色，美麗極了。
湘湖上有許多的橋，有的用石頭做成的，有的用木頭做成的'，還有的用竹子做成的。要是你問(wèn)我湘湖里最有名的橋叫什么，我就回答這里最有名的橋叫――跨湖橋。它有許多小橋洞，就像一只毛毛蟲(chóng)橫跨在湖上。
如果，你晚上七點(diǎn)三十分來(lái)看音樂(lè)噴泉，你就會(huì)看到不一樣的湘湖了。紅光、綠光、藍(lán)光，渾然一體，音樂(lè)噴泉的水花在彩燈的照射下，五光十色，漂亮極了。音樂(lè)噴泉的水花千奇百怪。有時(shí)像一個(gè)個(gè)仙女降落人間，有時(shí)像一只只蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空。
啊！湘湖，沒(méi)有你，蕭山會(huì)失去她一半的嫵媚。美麗的湘湖，我愛(ài)你。
湖的風(fēng)景的作文 篇5
這是一個(gè)適合靈魂棲息的地方
——題記
陽(yáng)光斜斜地照下，穿過(guò)云層，悄悄落在瀘沽湖的湖面上。
瀘沽湖，四川與云南交界處的一個(gè)純凈湖泊，一汪碧水，養(yǎng)育了沿岸的眾多小村莊。我的心境伴隨著船槳?jiǎng)潉?dòng)平靜湖水的聲音，越來(lái)越寧?kù)o開(kāi)闊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，眼前的山一座接一座，延綿不絕，倒映水中，宛若水中山谷。那水呢，也被青山襯的，增添了幾分生機(jī)，如一顆被人遺落的藍(lán)寶石，一顆天使流下的最美的淚滴。
小舟繼續(xù)前行，漸漸來(lái)到了湖中央，終于有機(jī)會(huì)一睹湖的.全部芳容。我站起身，俯視湖面。藍(lán)天、白云、小島、高山、草地、古老的村莊，一切都那么舒適自在，那么清凈悠閑。觸摸水面，清涼之感很快流過(guò)全身。突然，一群白鷗飛來(lái)，大約有百余只，繞著小舟盤(pán)旋飛舞，它們純潔的身影，點(diǎn)綴著湛藍(lán)的湖面，每一次扇動(dòng)翅膀，瀟灑起飛，都能牽動(dòng)你悠遠(yuǎn)的思緒。眼前的這番景象，讓我不禁想到美國(guó)學(xué)者洛克在《中國(guó)西南古納西王國(guó)》一書(shū)中的贊譽(yù)：“真是一個(gè)適合神仙居住的地方�！�
終于行到岸邊，引入眼簾的是一座座古樸的房屋，這里居住著摩梭族人。這是一個(gè)古老的民族，相傳元代時(shí)期便居住在此地了。村子民風(fēng)淳樸，人們十分熱情，每當(dāng)客人來(lái)訪，他們總是拿出用最好的東西招待客人。雖然當(dāng)?shù)乜萍疾话l(fā)達(dá)，人們的生活有很大的局限，也很少有人能走出去看看外面的世界，但當(dāng)我詢問(wèn)一個(gè)小孩子是否喜歡這里時(shí)，他卻毫不猶豫地給予了我肯定的答案。這里世代居住的摩梭人，像湖一樣的純凈，有湖一樣的胸懷。他們?nèi)嘏Ｑ颍瑑?nèi)心平和；他們關(guān)起門(mén)窗，靈魂安適。在這個(gè)文化多元交融的時(shí)代，在這個(gè)喧囂紛亂的塵世，摩梭人固守自己的精神家園，在這一片寧?kù)o而悠遠(yuǎn)的山水間，默默延續(xù)千百年來(lái)刻在血脈中的民族傳統(tǒng)。他們就是這片世外桃源的守護(hù)人。
瀘沽湖，我眼中最美的風(fēng)景。
湖的風(fēng)景的作文 篇6
千島湖是我的第二故鄉(xiāng)，這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾，湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛，亦是千島湖的靈魂。
千島湖的水，恰如千年陳釀，獨(dú)具韻味。聽(tīng)，那水聲，潺潺、淙淙、叮叮、咚咚，不似搖滾，又非爵士，如蕭，似笛。親歷過(guò)波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的黃河的人，定會(huì)說(shuō)她無(wú)絲毫風(fēng)浪，平淡無(wú)奇；暢游過(guò)巨浪滔天的長(zhǎng)江的人，定會(huì)想她僅如涓涓細(xì)流，唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒(méi)有暢游過(guò)長(zhǎng)江，更沒(méi)親歷過(guò)黃河，但我還是要贊她養(yǎng)育百萬(wàn)生靈，無(wú)絲毫怨言：百青繞湖，無(wú)黃河萬(wàn)沙沉底；溫柔平靜，無(wú)長(zhǎng)江萬(wàn)里白浪。
千島湖的水，宛如一位柔情萬(wàn)種、風(fēng)度翩翩的`女子。瞧，她張開(kāi)母親般的懷抱，擁抱著來(lái)自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著父輩的故事，鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空，照著一位位才子佳人，目睹成才。
千島湖的水，是我童年的玩伴。在這里，我學(xué)會(huì)了游泳，感受到她的清涼，沁人心脾；在這里，我親手捉過(guò)螃蟹，抓過(guò)石斑魚(yú)，嘗遍過(guò)她給予人類的美味佳肴，享受著她賦予人類舌尖上的刺激；在這里，我吃過(guò)鮮甜的柿子和甜桔，盡情的體驗(yàn)著自然的原計(jì)原味。水給了我歡樂(lè)，更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情，讓我與朋友因水結(jié)緣，讓我們從陌生變得熟悉以致親密無(wú)間。如今，那天真無(wú)邪、兩小無(wú)猜的兒時(shí)玩伴，儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年，似乎也正在漸行漸遠(yuǎn)，不復(fù)存在，留給我的更多的來(lái)自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待，我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱；期待，我還能像兒時(shí)般毫無(wú)拘束的與伙伴們上山下水，盡顯少年的輕狂！
曾經(jīng)，萬(wàn)畝良田淹沒(méi)在湖水之下；豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng)，水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮，水阻斷了游子回家的路。十六年，我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路；千島湖大橋讓天塹變成了通途；冷清的馬路如今已是車(chē)水馬龍。這一切，都是水給淳安人民的回饋，美麗的千島湖讓千千萬(wàn)萬(wàn)的游客走進(jìn)了水的懷抱，賞水、戲水、嘗水，無(wú)論是誰(shuí)回家后都會(huì)念水。
“青溪吾故里，名城變湖底，千島山水秀，情系遠(yuǎn)游子�！彼�，早已扎根文化，安于歷史，成了千島湖的精魂，淳安古城的血液。
在千島湖生活的人們，都離不開(kāi)水，水是千島湖的名片，千島湖是世界的名片。千島湖的水，似母親；淳安月，照我心。來(lái)又回，不忘懷；故鄉(xiāng)在，永掛記。
【湖的風(fēng)景的作文】相關(guān)文章：
【精選】湖的風(fēng)景的作文三篇03-07
【精品】湖的風(fēng)景的作文三篇06-04
【推薦】湖的風(fēng)景的作文四篇06-06