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【精華】感到幸福的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼母械叫腋５淖魑�4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感到幸福的作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著。
“叮鈴鈴”下課了，我收拾完書(shū)包之后發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶雨傘，我心里默默地期盼著雨能越下越小。突然我的好朋友——她走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“外面雨這么大，我們倆一起走吧！”我爽快的答應(yīng)了。
走出教學(xué)樓外，雨越下越大。沒(méi)辦法我們倆都沒(méi)帶雨傘，只能冒雨前行。走了一段路程，我們的頭發(fā)都被打濕了，她把自己的校服脫下來(lái)披到頭上去：“這樣就不會(huì)再被淋到了”我們繼續(xù)行走，雨絲毫沒(méi)有要停的意念。
走到馬路邊，我發(fā)現(xiàn)我總是在最里面，她總是在最外面。馬路上的車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)時(shí)濺起的水花全部濺在她的身上，她的衣服已經(jīng)濕透了。我擔(dān)心她感冒把我的'外套脫下來(lái)給他穿，她卻不好意思的拒絕了，她知道我是關(guān)心她的，但他也為我好，寧愿自己感冒也不愿讓我和她一起受罪。
走著走著，突然一輛自行車(chē)橫沖直撞地開(kāi)了過(guò)來(lái)。大概是舉著雨傘遮住了視線(xiàn)沒(méi)看到我們走在外面的她不顧及自己的一切把我推到了一邊，而她卻被撞了。我立馬跑過(guò)去把她扶起來(lái)，連忙問(wèn)她：“有沒(méi)有事？撞到哪了？我?guī)湍闳嗳唷彼秊榱瞬蛔屛覔?dān)心她直搖頭“我沒(méi)事，我沒(méi)事”我從她掙擰的表情中看出她非常疼。
“你也真是的，為了我你連命都不要了，身體是自己的。我知道你是為了我好，但不要拼了命的保護(hù)我，好嗎？”她爽快的答應(yīng)了。
你和善的眼神，輕柔的嗓音和直誠(chéng)的心總是給人一種溫暖和舒暢的感覺(jué)，你是難得一見(jiàn)的忠厚老實(shí)人。和你交流，沒(méi)有任何障礙，和你交流，順著那溫和的目光總能感受到一種被尊重的注視。你的月光，閃動(dòng)著清澈，閃動(dòng)著明媚，閃動(dòng)著純凈，如同一灣清泉流轉(zhuǎn)。那份神往，那種癡狂，即使是邪惡的污濁，也能被你溫暖的眼神融化。
能有你這個(gè)朋友，我感萬(wàn)分的幸福。
感到幸福的作文 篇2
妻子今天下班后，把朋友家的孩子帶到家里玩，她叫安靜怡，上四年級(jí)，乖巧活潑，快人快語(yǔ)，很是討人喜愛(ài)。
在吃飯時(shí)，我就問(wèn)她，你最喜歡哪位教師？她不假思索地說(shuō)：“我們的數(shù)學(xué)老師楊安娜老師”，“你為什么喜歡呢？”“她有時(shí)不給我們布置家庭作業(yè)，還有，就是我們沒(méi)有做完作業(yè)，她不批評(píng)我們，只是讓我們補(bǔ)完”�！斑�有，我們楊老師在講課時(shí)，經(jīng)常對(duì)我們微笑，我們感到很親切，就像媽媽?zhuān)词刮覀兎稿e(cuò)了，她也不對(duì)我們發(fā)脾氣”。從孩子的語(yǔ)氣和神態(tài)中，能夠感受到她對(duì)楊老師的喜愛(ài)之情。小女孩吃完飯，就和我的孩子去玩電腦了。小女孩的話(huà)引起了我的思索。
我們的學(xué)生是多么知足呀！我們的學(xué)生又是多么淳樸可愛(ài)呀！我們偶爾的不布置作業(yè)，我們對(duì)他們的寬容，我們無(wú)意識(shí)的微笑，我們不對(duì)他們發(fā)脾氣，竟成了他們喜歡我們的理由！而這些，不正是我們應(yīng)該做到的么？而這些有時(shí)竟成了孩子們的奢望，確實(shí)應(yīng)引起我們的思索。
我曾看到這樣一則故事：約翰·麥克勞德是英國(guó)當(dāng)代著名的解剖學(xué)家，曾獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，而他之所以有這樣大的成就，在很大程度上得益于校長(zhǎng)給于他的“聰明”懲罰。約翰·麥克勞德讀小學(xué)時(shí)，他對(duì)所有的動(dòng)物內(nèi)臟特別好奇，他很想看一下狗的內(nèi)臟是怎樣的。在這種強(qiáng)烈愿望的驅(qū)使下，他偷偷地將校長(zhǎng)的寵物——一只可愛(ài)的小哈巴狗給殺了，把狗的內(nèi)臟看了個(gè)清清楚楚。校長(zhǎng)得知此事后氣得七竅生煙，他決定懲罰這個(gè)“無(wú)法無(wú)天”的學(xué)生，出人意料的是校長(zhǎng)既沒(méi)有批評(píng)這名學(xué)生，也沒(méi)有開(kāi)除他，而是罰他畫(huà)一幅人體骨骼和人體血液循環(huán)圖。約翰·麥克勞德被這個(gè)飽含理解、寬容和善待心懷的“懲罰”所深深打動(dòng)。從此以后，他發(fā)奮鉆研解剖學(xué)，終于發(fā)現(xiàn)胰島素在治療糖尿病中的作用而走上了諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為舉世聞名的醫(yī)學(xué)科學(xué)巨匠。
犯錯(cuò)誤是孩子的天性，犯錯(cuò)誤是孩子的'權(quán)利，校園就是孩子犯錯(cuò)誤的地方，孩子犯了錯(cuò)誤就連上帝也會(huì)寬恕的，即便如此，許多老師面對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤，不能用一種寬容的心態(tài)去思量，去尋求最佳的解決策略，而是實(shí)施一種純粹的懲罰，是學(xué)生不敢再犯，這只會(huì)使學(xué)生幼稚的心靈受到難以承受的傷害，蒙上一層陰影。老師這時(shí)你是否意識(shí)到，你對(duì)他的懲罰即使在成功，也只能是徹底的失敗，因?yàn)槟阍趯W(xué)生的心中已深深地種下讓學(xué)生“討厭”的種子，親其師，才能信其道，學(xué)生不親近你，怎么能信服你的“道”呢？因此我們教育那些有過(guò)失或調(diào)皮學(xué)生時(shí)，一定要理智、冷靜，既要嚴(yán)格要求，又要不傷學(xué)生自尊，只有理解和尊重學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，才會(huì)成為一個(gè)學(xué)生喜歡的教師，才會(huì)有高效的教育，這是教育成功的真諦。
從某種程度上說(shuō)教育就是對(duì)人的品性的浸染，我們的使命是培養(yǎng)未來(lái)具有幸福感的合格公民，因此在實(shí)施教育時(shí)要時(shí)刻把學(xué)生當(dāng)做“人”去看待，“因?yàn)槟闶墙處煟憬裉觳ハ率裁礃拥姆N子，明天就會(huì)開(kāi)什么花，結(jié)什么樣的果�！边@句話(huà)應(yīng)時(shí)刻在我們的耳邊回響。
感到幸福的作文 篇3
父愛(ài)是我心靈的港灣，是我永不分離的風(fēng)箏線(xiàn)，是我海上航行的照明燈。父親，讓我體會(huì)到了幸福。
愛(ài)玩是每個(gè)人的天性，尤其是對(duì)于我們男孩子來(lái)說(shuō)。對(duì)于大多數(shù)男孩子，電腦是難以抵制的誘惑。當(dāng)然，我也不例外。音樂(lè)，游戲，動(dòng)漫......這些都是我在家必須玩的。這個(gè)周末依然如此。周六早上吃過(guò)飯后，就坐在了電腦前，打開(kāi)熟悉的旋律和還未看完的幾千章的武俠小說(shuō)。周末真的是太爽了�？赡苁窃趯W(xué)校壓抑太久，感覺(jué)有好多要玩的，時(shí)間好像都不夠用。
就這樣看看動(dòng)漫，吃吃飯，玩玩游戲，看看小說(shuō)......時(shí)間不知不覺(jué)就到了晚上，奶奶叫我吃晚飯。此時(shí)，突然覺(jué)得眼睛有點(diǎn)不舒服。但也沒(méi)注意，以為過(guò)會(huì)就好了。我的游戲“師父”還等著我呢，得趕緊吃吃繼續(xù)玩。
過(guò)五關(guān)斬六將，我噼里啪啦把對(duì)手打得落花流水。此時(shí)突然覺(jué)得背后一股涼風(fēng)飄來(lái)，回頭一看，一個(gè)高大身影擋住了燈光。手里拿著一沓文件，皮膚被曬得黝黑而紅，頭頂?shù)腵頭發(fā)已經(jīng)將近脫落完了。鬢角皺紋多了好幾條，嘴唇干的快要裂開(kāi)。是父親。
“你玩了一天還不知道休息一會(huì)兒？”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是盯著屏幕。
“你知不知道你的視力一直在下降？你都沉溺于電腦里了。還不知道自拔嗎？”父親恨鐵不成鋼的怒視著我，他慣有的眉頭此時(shí)更加凝聚了。
我也毫不示弱的說(shuō)：“我上學(xué)那么辛苦，回來(lái)還不讓玩電腦，你要把我逼瘋嗎？”
“你覺(jué)得我是在逼你嗎？你都不會(huì)想想這都是為了誰(shuí)”。說(shuō)罷，父親便轉(zhuǎn)身離去。
此時(shí)的我心里好似沉重，看著屏幕上的游戲，也沒(méi)有了一絲興趣。眼淚滾滾流下來(lái)。好難過(guò)，父親白天在外面工作那么辛苦，晚上回來(lái)我還和他頂撞。因?yàn)槲宜狭撕枚�。此時(shí)多么痛恨自己，痛恨自己的不懂事，痛恨自己的不理解，痛恨自己的不尊重父母......
后來(lái)，我毫不猶豫的走到父親面前，“對(duì)不起，是我剛才不懂事。我知道您是為了我好，是我太不理解您了�！闭f(shuō)完，父親起身，伸出他厚實(shí)的手掌為我擦干眼淚，“你明白就好，別哭了，今晚早點(diǎn)洗洗睡吧”。此時(shí)，父親眼里透著喜悅。我也感覺(jué)到無(wú)比的幸福。
父親，您用堅(jiān)實(shí)的肩膀扛起了整個(gè)家；您用碩大的手掌撐起了整片天；您用硬朗的身軀為我創(chuàng)造了幸福。父親，我以后要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)。您的認(rèn)同就是我最大的幸福。
感到幸福的作文 篇4
也許幸福不是優(yōu)越的物質(zhì)條件帶給人們的滿(mǎn)足感和高興；更不是去評(píng)價(jià)別人的生活的關(guān)鍵詞。那么幸福，它，又是什么呢？幸福的含義，在每個(gè)人看來(lái)都是不相同的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福，在生活中的每個(gè)角落，只要你有一顆細(xì)膩的心，就能隨時(shí)感受到幸福的存在。幸福并不是追求，它是一種滿(mǎn)足。當(dāng)你羨慕別人幸福的時(shí)候，不如回頭看看有多少人仰望著你，羨慕著你。也許幸福就是擁有一個(gè)健康的身體，有幾個(gè)值得信賴(lài)的朋友，有一顆會(huì)感恩的心，一個(gè)和睦安樂(lè)的家庭和一個(gè)充滿(mǎn)希望與快樂(lè)的明天。
小時(shí)候我的身體特別不好，病毒和細(xì)菌總會(huì)侵占我的身體，每天就在門(mén)診和家這么兩點(diǎn)一線(xiàn)里活動(dòng)。感冒發(fā)燒的感覺(jué)當(dāng)然不好，沒(méi)有一點(diǎn)精神，腦子還昏沉沉的，即使如此，我的媽媽也會(huì)想盡一切辦法讓我開(kāi)心，逗我笑，每次打完針回家，都會(huì)吃到豐盛的晚餐，一家人有說(shuō)有笑，這就是幸福的樣子吧。
現(xiàn)在的我身體還不錯(cuò)，每天早晨醒來(lái)，都會(huì)有一個(gè)大大的擁抱和媽媽做的早餐，雖然有時(shí)候味道沒(méi)有那么可口，但是我一定會(huì)捧捧場(chǎng)，把飯全部吃完，并且給一個(gè)大大的贊，示意媽媽做的很好吃。也許幸福就是平凡的'生活吧，不需要過(guò)多的點(diǎn)綴。陪伴、關(guān)心和尊重，這些才是讓我感受到幸福的存在�，F(xiàn)在的我還穿著姥姥為我量身定制的棉褲，每年一條。雖然姥姥的眼睛不好，但是總會(huì)擔(dān)心我穿的不暖和，像她一樣老寒腿，不管媽媽怎么勸說(shuō)，都要給我縫制。就這樣溫暖充溢著我的整個(gè)寒冬。有溫暖，有幸福，更有那份關(guān)懷和愛(ài)。
幸福不過(guò)如此吧！我的爸爸、媽媽也會(huì)尊重我的選擇，拉丁舞就是我小時(shí)候的第一個(gè)選擇，在我想放棄，嫌太累的時(shí)候，他們也都會(huì)說(shuō)：既然是自己的選擇，就要堅(jiān)持下去。給我動(dòng)力，給我加油，每次出去打比賽都會(huì)做我最忠實(shí)的粉絲，鼓勵(lì)我，讓我充滿(mǎn)自信。這就是幸福的模樣，不需要優(yōu)越的物質(zhì)條件。幸福如衣，冷暖自知。
有時(shí)候幸福之門(mén)會(huì)關(guān)閉，但是另一扇溫暖之窗就會(huì)打開(kāi)。我們經(jīng)常太多盯著關(guān)閉的門(mén)，而對(duì)開(kāi)啟的窗卻視而無(wú)睹，所以說(shuō)幸福并不是擁有得多，而是奢求的少。我在一個(gè)和諧、溫暖、幸福的環(huán)境里長(zhǎng)大。我擁有一雙幸福的眼睛去看那溫暖的太陽(yáng)，朋友的歡笑，以及手中的一杯熱奶茶。所以說(shuō)幸福是一花開(kāi)在心底的花，請(qǐng)讓它盡情的綻放吧！
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