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4中考作文押題傳統(tǒng)文化寫作指導+滿分范文+名師點評
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的4中考作文押題傳統(tǒng)文化寫作指導+滿分范文+名師點評,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
【話題設計】
文以載道,文以化人。文化是什么?文化是生活,如貼對聯(lián)、穿旗袍;文化是技藝,如打油茶、燒泥陶;文化是建筑,如騎樓、哈亭;文化是器具,如會鼓、天琴;文化是首詩,如《鄉(xiāng)愁》《秋詞》;文化是個人,如杜甫、蘇軾;文化還是道德素養(yǎng),民風家教,祖父傳之,子孫握之。文化在身邊,文化在心里,文化無處不在。
請你圍繞“傳統(tǒng)文化”這一話題,自擬題目、以物見人、緣人記事、因事生情,寫一篇文章。
要求:
。1)擬好標題并填寫在答題卡指定的位置,不得抄襲、套作,不少于600字。
(2)行文中不出現(xiàn)真實的校名、人名。
【寫作導引】
。ㄒ唬┰掝}理解
傳統(tǒng)文化是指一個國家或民族在長期世代傳承中形成的、體現(xiàn)出本國家或民族獨特審美情趣的文明,它是一種民族精神、氣質、品質、操守的集中體現(xiàn),也是百姓衣、食、住、行點點滴滴的生活積累。
我國的傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深。其實,傳統(tǒng)文化的氣息我們隨時隨地都能感受得到。它跳動在民族樂器二胡哀婉而凄美的弓弦上,閃爍在國粹京劇色彩斑斕的臉譜上,綻放在異彩紛呈的民俗節(jié)日中,傳揚在膾炙人口的中華詩詞里……總之,傳統(tǒng)文化滲透于我們生活的方方面面。
。ǘ⿲懛ㄌ崾
傳統(tǒng)文化內容浩如煙海,要想在一篇文章中把所有內容都涵蓋是不可能的,所以,寫作文時需要注意以下幾點:
1.化虛為實,以“具體”詮釋“抽象”!皞鹘y(tǒng)文化”是較抽象的概念,寫作時,化概念為萬象,用具體的文化形態(tài)——詩歌、繪畫、書法、文房四寶、茶藝、京劇、刺繡、民俗節(jié)日、剪紙、皮影戲等去詮釋抽象概念的內涵,化抽象為具體,就拓寬了自己的思維空間,也拓寬了發(fā)揮自己優(yōu)勢的天地。
2.以小見大,用“細節(jié)”點染萬種“風情”。語言于文章,就如同衣服于人體一樣,不但有表情達意、張揚個性的作用,還有點綴、修飾的功能,衣服的一個花邊,一粒紐扣,一處鏤空設計,一掛飾物點綴,都可以使你風情萬鐘,獨特嫵媚!靶 碧幍脑O計顯現(xiàn)出了“大”智慧。文章的細節(jié)同樣可以顯示作者獨運的匠心。
3.九九歸一,點題、扣題彰顯敏銳思維。此話題,學生的寫作范圍非常廣,寫作思路也比較開闊,但是無論是寫剪紙的精巧、川劇變臉的神奇、琴棋書畫的高雅,還是寫民俗節(jié)日的深入人心、詩歌藝術的源遠流長等等,最后都要歸結到話題“傳統(tǒng)文化”上,要從中挖掘出傳統(tǒng)文化的一些“共性”的東西,體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的“魅力”。
要從中挖掘出傳統(tǒng)文化的一些“共性”的東西,體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化的“魅力”。
4.寫作體裁多種多樣——貴在與話題相聯(lián)系?梢詫懮⑽,重在創(chuàng)設優(yōu)美的意境:如寫民俗節(jié)日,要寫出它的歡快喜慶,亦雅亦俗,在熱鬧、歡樂、鑼鼓喧天、舉國同慶的美好氛圍中,讓人體會到民族文化的凝聚力和包容性。當然,不能用干癟的語言。可以寫議論文,如談傳統(tǒng)文化如何代代傳承、永不消逝;談傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的交融和碰撞;談傳統(tǒng)文化的世界地位與影響等等。也可以寫記敘文或構思小小說,如①故事新編,賦予古老的神話、傳說鮮明的現(xiàn)代意義,去表現(xiàn)人們對真、善、美的追求,體現(xiàn)出老百姓傳統(tǒng)的樸素的人生追求。②老外學藝,通過一個外國人歷盡“千辛萬苦”,鬧了無數(shù)笑話,也要學習那對他來說魂牽夢繞的東方文化的故事,來表現(xiàn)傳統(tǒng)文化的對外影響。③百姓生活:剪窗花,扭秧歌,劃旱船,踩高蹺,變戲法,舞獅子,耍龍燈,演社火,游花市,逛廟會等等傳統(tǒng)文化、習俗已經深入老百姓的實實在在的生活中。
【選材參考】
1.奶奶以前是劇團的戲曲演員,后來沒人聽戲了劇團散了,她很落寞,就教我唱戲,我一開始是抗拒的,后來看到奶奶站在劇團拆掉的舞臺前發(fā)呆,才慢慢體會,后來我?guī)棠倘V場認識了一群票友,他們就組了個老年戲曲隊,找回了她的快樂,然后我也認識到了我們青少年應該把傳統(tǒng)文化傳承下去。
2.過年回到爺爺家,和爺爺爸爸一起貼對聯(lián),爺孫幾人就對聯(lián)文化表達了各自的見解,最后爺爺從對聯(lián)的起源發(fā)展給我和爸爸生動的上了一課,我從中學會了為什么過年要貼對聯(lián),上下聯(lián)應該如何區(qū)分和粘貼,爺爺由此提到貼對聯(lián)是我們中華民族的一個傳統(tǒng)習俗,既是習俗也是一種文化,一種優(yōu)秀的文化。值得我們去保護并且傳承下去,而我也因為被對聯(lián)的起源發(fā)展所吸引住,最后明白了這樣的一個優(yōu)秀文化是值得我們青少年去傳承和發(fā)展下去的,讓對聯(lián)不僅僅是貼在門上,更是貼在每一個人的心上。 3.壯族三月三,我與家人一起為三月三準備五色糯米飯,媽媽教我如何制作五色糯米飯,爸爸給我講述三月三習俗的由來,這是一種民族特色更是一種傳統(tǒng)文化,我被這些故事所吸引然后把糯米飯帶到學校和同學分享,同學們也對這些事情非常感興觸于是紛紛加入討論并深深折服,接著大家決心想要繼續(xù)把這樣的文化傳承下去。
4.小時候和家人一起外出吃飯,因為我亂翻菜而被爸爸嚴厲的指責,委屈的我回到家以后悶悶不樂,爸爸來和我講述與人吃飯是一種禮儀更是一種家教文化,教會我該如何做,因為爸爸也是從爺爺那里繼承而來的家規(guī),所以也希望我能把家規(guī)傳承下去,嚴于律己。我聽明白以后不再委屈而是決定要把這個家規(guī)文化傳承下去。
【學生問題】
1.只籠統(tǒng)地“介紹”一些傳統(tǒng)節(jié)令,缺乏自己對這些節(jié)令文化意義的“認識”。選寫一個節(jié)令,重點記述節(jié)日有關“活動”,始終未在節(jié)日的“魅力”或“文化意義”上“表態(tài)”選寫“詩詞”類,未將古典詩詞的“共性”特點歸納出來,只是一種“內容介紹”或“手法說明”,有的連“感受性”的文字也沒有——古典詩詞的格律美自然是與外國詩歌不同的,唐代“送別詩”、“邊塞詩”有何特點?這特點里又具有怎樣的文化意義?
2.“傳統(tǒng)的”應是有“特點”的:選材上不典型,不具“特點”,自然難以與傳統(tǒng)文化相聯(lián)系;有的選材較為典型,但沒有抓住節(jié)令“特點”,挖掘不出某節(jié)令與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系。“寒食”、“端午”等節(jié)令其實是一種祭奠文化,之所以延續(xù)至今,中華民族懷宗追遠、崇節(jié)尚義的品質因素可窺一斑;“中秋”則突出一個“圓”字,圓圓的月亮、圓圓的月餅里,飽蘊了中華民族安定平靜、雍樂和美的審美情趣與追求。
3.“傳統(tǒng)的”應是與外民族、外國有“不同”之處的。這其實已告訴我們可以通過“對比”的手法來構思,反映中外有別,以體現(xiàn)民族特色.作文中運用這種辦法的幾乎沒有。
4.音樂、繪畫、書法、雕塑、建筑等屬于藝術,不具備對相關方面一定的了解盡量不要選寫,否則欲求“大氣”與“厚重”,結果卻難逃“籠統(tǒng)”。
【例文點評】
飄蕩千年的精靈
不知于何時,你幽然出現(xiàn);不知于何處,你開始熠熠發(fā)光。 從歷史的深遠處走來,帶著先哲們的不朽之作,輕輕地靠近了我,不得不說是精靈。
也許是在遠古,或許是在更遠的時代,你便流行于民間。但我真正地認識你,便是在讀《詩經》的時候。305首詩歌的確是一種文化,開創(chuàng)了現(xiàn)實主義詩歌之路。
在戰(zhàn)國七雄的爭戰(zhàn)中,你曾一度消沉,而等到戰(zhàn)亂平息,始皇一統(tǒng)天下之后,你便悄悄地帶上了《離騷》上路。這對你來說。不得不說是一筆極為可觀的財富,因為《離騷》開創(chuàng)了浪漫主義的先河。直到今日,她還在閃閃發(fā)光,像黃金一樣。不得不佩服你,因為經得住時間沉淀的,往往是永恒的東西。而你獨具慧眼,早在千年前,就收容了《離騷》,帶著屈原的怨憤與不平。 屈原沉入博羅江,但我知道,就在他沉入水中的那一刻,分明有一個升騰的靈魂隨你飄走。
這些可謂民族文化大倉庫中的先期珍品。你獨具慧眼,與《詩經》、《離騷》攜手,深味了民族的苦難,理解了屈原的怨憤。經得住時間沉淀的,往往是永恒的。時至今日,它們還在閃閃發(fā)光,如黃金一樣。跳蕩在“坎坎伐檀”聲里的“苦難”猶在耳邊,“怨憤”隨博羅江水流轉千萬年。
中華文化,可謂博大精深?稍跀(shù)千年的沉淀中,你——傳統(tǒng)詩歌文化的分量最重,包羅最為全面。不僅表達出人民的疾苦、人民美好的向往,還將文人那種柔弱的文人蘊于其中。實在不能不說是你是精靈,古怪、親近卻又讓人摸不透。
但你這個精靈,不知怎的,卻總愛與文人做搭檔,他寫了,你便檢查,值得欣賞的,你便悄悄捎上,沒有一絲的猶豫,盡管你的囊中已是沉甸甸的了。
還記得你在途徑宋代的時候嗎?你一路風塵仆仆,到達宋朝時,包裹早已是滿滿的。但你仍舊不滿足,騰云駕霧,來俯視蒼生。映入眼簾的是一個朝代,但最顯眼的地方便是赤壁。于是,不辭勞苦,你來到這里。
“一道天光射向赤壁,便產生了前后赤壁賦的千古絕唱!庇嗲镉暝凇段幕嗦谩分袑懙馈R苍S正是這道天光,使你驚喜萬分,像哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新大陸一般。
你在宋代稍做停留,又收集了大包的詩歌,而后又匆匆地踏上了征程。實在不得不說你是精靈,行得匆匆,卻從未遺漏過哪一朝、哪一代。
恍若隔世,現(xiàn)在你悄悄地靠近了我們。等到你又起程之后,我們及現(xiàn)在的一切都將成為歷史,但你依舊前行!
因為有了你,我國成了一個詩的國度:詩的歷史,源遠流長;詩的成就,燦爛輝煌;詩人詞者,星光燦爛;詩的風格,艷若群芳!
我心中的精靈啊,你如同歲月水流里的白蓮,愈加古老,就愈發(fā)清香!我心中的精靈啊,望你能夠地久天長! 【點評】流淌在我們體內的,是祖先留下的一腔熱血,傳承于心中的是生生不息的傳統(tǒng)文化。中華詩詞就是傳承文明的一根磁石,一極連著古代,一極連著現(xiàn)代,子孫心靈的羅盤會受到祖先強烈的感應。這感應是繁華落盡的真純,是詩詞所包容的人性的純樸、豁達、正氣。
小作者獨具慧眼,選材精當,用傳承千載,仍然芳香四溢的中華古詩詞作為我們這個詩的國度傳統(tǒng)文化的代言人,可謂構思天運!
在記憶深處消逝
從小聽大人講“牛郎織女”的美麗愛情,看紙鳶飛翔于藍天的動人畫面,聽“貴妃醉酒”的京劇片段……
中國的傳統(tǒng)文化如此清晰地刻在我的記憶里,仿佛是一篇銘文,心靈上毫無保留地接受著東方文化的洗禮。
而如今,我卻更陶醉于“亞當夏娃”的飄逸浪漫,更迷戀于奧斯卡金獎的雍容華貴,也更沉醉于迪斯科的動感十足……在某一個角落,被遺忘的文化在不知不覺地擱淺,我欣然接受著西方文化的高貴典雅,卻忘記了東方文化的深沉韻味。
有一天,當我猛然想起在那個憂傷的江畔,屈原飲恨投江,今天我們用龍舟去悼念,在那個繁燈的夜晚,我們吃著粽子品味過去的時光……我才意識到,記憶深處的中國傳統(tǒng)文化已經在不經意間離我而去了。
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