【精華】寫景的作文錦集6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的寫景的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景的作文 篇1
星期五，陽光格外燦爛。老師帶著全班同學(xué)歡聲笑語地走在清溪河對面的人行道上，一邊觀賞美麗的春景，一邊向百荷北園走去。
一路上，樹木站成一排。有的樹葉是深綠色，有的是淡綠色，還有的是蔥綠色……各種各樣的綠色，可美了！甚至有些樹葉是紫紅色的。樹木有的高，有的矮，高一點的樹木像一個皮膚黑黑的小巨人，一頭綠色的頭發(fā)更給小巨人增添了幾分美麗的色彩；矮一點的樹木枝干挺細，樹頂上有些樹葉是綠黃色的，比大樹的葉子要少一些；橢圓形的樹叢葉子密密麻麻，隱約可以看到一些細短的樹枝，樹從的葉子顏色是深綠的，遠看，仿佛一塊深綠色的'大面包。
嫩綠的小草從土地里冒了出來，草尖看上去有點扎手，但摸上去柔軟濕潤，有些草尖上還帶著猶如珍珠般的露珠，慢慢地滑進泥土里，微風(fēng)一吹，那些草就會盡情地跳起舞來。小草有些彎著腰，向四面八方伸開，有些小草直直地站在泥土里。小草上長著幾朵不知名的野花，它們散發(fā)著淡淡的清香，引來了蝴蝶、蜜蜂�；ò甑念伾鞑幌嗤�，有的是黃色，有的是紅色，還有的是紫色，在風(fēng)中和小草們共享歡樂。
不知不覺中，百荷北園到了，同學(xué)們伴著花兒的清香，坐在樹蔭下吃零食。
寫景的作文 篇2
春天的校園是一個讓孩子心中充滿快樂的校園，下課了，同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室，飛到操場上，飛到走廊上，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹，據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時候，校長親手種的，它每天站在操場旁，向同學(xué)們訴說著學(xué)校成長的歷史。樹還有很大的作用哦，比如，夏天我們上體育課的時候，它可以給我們遮陰，還可以給我們增添新鮮的氧氣。
春天的.校園是一個讓我們懂得珍惜時間的校園，每個孩子都知道，一朵花凋謝了就得等到下一個春天，也許明年開的這朵花不是老花，而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�一群五個一伙，說著昨晚看的電視劇，就這樣邊說邊說回到了自己的家。
春天的校園，我愛你！
寫景的作文 篇3
夏天非常炎熱，熱得樹上的知了直叫“熱死了！熱死了！”小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因為到了夏天，我就可以享受那美味的冰淇淋了，想想那些美味都覺得好吃得不得了。最關(guān)鍵的是到了夏天，我們可以擁有一個漫長而快樂的暑假，我可以盡情享受到游泳的樂趣。
在暑假里，我會和爸爸媽媽一起去參觀荷園。那里的荷花可真美呀！人一到了那兒，就會被滿池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引，再也不想離開。荷花的清香是那樣沁人心脾，它的舞姿是那樣優(yōu)美！瞧，一朵朵荷花在陽光的照耀下，顯得是那樣的嬌媚可愛，令人忍不住探下身子去細品她的芬芳與美麗�？�，那一片片荷葉如同綠傘一般，魚兒在下面嬉戲游玩，可愛的`小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞，它們告訴我飛行的快樂。遠遠望去，荷花、荷葉、蜻蜓，蝴蝶，形成了一幅美麗的夏日美景圖。
寫景的作文 篇4
�。∥业膶W(xué)校太美了。她猶如一座花園，我在這里健康成長，就像在沃土里茁壯成長的小苗。
一進校門，“做最好的我”幾個字映入眼簾，每當(dāng)我看見這幾個大字時就十分自豪，勁頭十足。往左走是寬闊的大操場，紅色的四百米跑道是鋪路石做出來的。跑道用塑膠鋪成，真漂亮，我們曾在這里舉行過體育節(jié)，我們班還在四百米跑步中得了個冠軍呢！那激烈感人的場景至今還在我的腦海記憶猶新。再向右邊走就是美麗的小花園，小花園里有各式各樣的樹，有楊樹、藍莓樹、梧桐樹……這里的花也不少，有向日葵、玫瑰、紅掌……它們把學(xué)校裝扮得五顏六色，美麗極了！每當(dāng)下課時，我就沖進花園，在這里玩耍。轉(zhuǎn)一個彎，走到了主樓的最頂上，這就是我最想去的地方─空中小農(nóng)莊！小農(nóng)莊里有紅紅的西紅柿、綠油油的木耳菜、紅彤彤的高粱、美麗的牡丹花……我最喜歡的.是那紅彤彤的高粱，因為它就像一個個熊熊燃燒的火炬。它的葉子又綠又長，果實非常飽滿，說不定它的心里在默默地想：農(nóng)民怎么還不來收割我呢？
我愛你，我的學(xué)校！
寫景的作文 篇5
我愛美麗的校園，在這里愉快學(xué)習(xí)的過程中，給我留下了燦爛多姿的知識和文化，但在校園里，喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯，我踏進了五彩斑斕的校園，最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走，便是清澈見底的“假山流水”，那造型奇特的假山正傲然挺立著，又高又細的水流一刻不停地從它頂冒出來，滑落到下面的水池里，濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下，清涼的水變得五光十色，格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩�！械脑诖虼螋[鬧捉迷藏；有的在養(yǎng)生健體，要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景，我不由自主也想變成一條小魚，和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢！向左望去，剎那間，我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來，枝葉搖擺，風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風(fēng)，淡綠色的樹干彎彎曲曲，盤根錯節(jié)，東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵，微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的`仙境陶醉了，好像在夢中走進了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！離開了“紫藤綠茵”，請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路，我們就來到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看！海棠果正搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點頭微笑；看！那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧；葡萄們也爭先恐后地亮相，像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美；金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色，真要讓人“口水直下三千尺”啊！我們在這美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí)，天天向上。我要校園，更愛它那些美不勝收的景。
寫景的作文 篇6
寒冷的冬天過去了，春姑娘急急忙忙的給大地換上綠裝，各種小鳥在藍藍的天空中飛翔，給春色增添了幾分生機。
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，積雪融化，春苗吐綠、楊柳抽芽，高大的白楊樹枝上，苞芽泛紅；一棵棵柳樹上那細細的柳絲，也不知什么時候讓人送來絲絲的綠色。而小草，偷偷地從那枯黃死去的母體旁鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，又知又細，弱不禁風(fēng)的樣子，像是一口氣就能把它吹倒。朵朵鮮艷的花從睡夢中驚醒，換上美麗的春裝，帶上笑容來迎接春天。
春天，是“凍人不凍水”的季節(jié)，我們這里的春天，來的很晚，風(fēng)呼呼地刮著，人們的衣服，雖然減少了，但還是覺得很冷。而地面上的水，卻在唏哩嘩啦的化著，發(fā)出滴滴嗒嗒的.聲音，仿佛正在演奏一曲春天的贊歌。
春天，是放風(fēng)箏的季節(jié)，廣場上、山上，到處都可以看見人們放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏隨著春風(fēng)飛上天空，像一只只小鳥，自由自在的在天空中飛翔，也把我們兒童的夢想帶向遠方。
春天，是一個充滿生機、充滿希望的季節(jié)，它并不像夏天那樣炎熱無比；也不像冬天那樣冷酷無情；更不像秋天那樣玉露生涼。我愛春天，愛這美麗的春天！
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