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【熱門】書法作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的書法作文400字5篇,歡迎大家分享。
書法作文400字 篇1
五(6)班的同學(xué),人才濟濟,全是硬碰硬,而今天我介紹的人可是不一般中的不一般。
瞧!他一身樸素的衣服,手提一小方包,邁著輕快的腳步走上臺前,下面同學(xué)們一陣輕吁聲,對他充滿狐疑,可一會兒,就變成了一片嘖嘖贊嘆聲!這到底是怎么回事了?且聽我細細道來。
下午,班主任請書法楊在全班同學(xué)面前小露了一手,只見他用嫻熟老練的手法鋪紙、倒墨,他先讓毛筆“喝飽”了墨汁,再輕輕將筆頭磨尖,然后,在空紙上構(gòu)思了片刻,然后信心十足地下了筆。瞧!他的手法在萱紙上悠然擺來,悠然擺去。那“惠”字的上半部分松而不散,疏密有致;下面的“心”收放自如,剛勁有力;“風(fēng)”一氣呵成,仿佛春風(fēng)拂過臉龐一般輕柔;“和”好似一位面帶微笑精神矍爍的老人;還有最后一個“暢”字,如字之意,流暢而又輕快。這“絕世佳作”令全班贊不絕口,他把毛筆輕輕一擱,露出了謙虛的.笑容。他那生龍活虎的作品誕生了!大家激動地望著他,用熱烈的掌聲回應(yīng)他。我們把他的杰作掛在教室最醒目的地方,留著同學(xué)們慢慢欣賞。
瞧!書法楊就是書法楊,果然名不虛傳,真是王羲之轉(zhuǎn)世啊!
書法作文400字 篇2
“世上無難事,只怕有心人!笔前,在我成長的道路上,許多事印證了這個道理。
三年級的時候,我在電視上看見書法家揮毫潑墨,覺得他們很了不起,于是,我報名學(xué)書法。一個星期六的下午,媽媽帶著我到書畫軒學(xué)習(xí)。剛開始是學(xué)會拿筆,食指和中指在上,無名指和小拇指在下。首先學(xué)“雙線”,就是那張紙上描出輪廓讓我臨摹。前幾次我挺有興趣的,學(xué)的挺認(rèn)真的,老師還夸獎我。可是學(xué)了一個月后,我覺得手好酸,老想半途而廢。媽媽好像看出了我的心思,于是對我說:“不要氣餒,世上無難事,只怕有心人。加油哦!媽媽相信你一定行!”
聽了媽媽的話,我又漸漸喜歡上了書法。我的進步很大,老師開始放手讓我學(xué)“單線”。就是紙上臨摹有一個鋼筆字的字樣。開始覺得有點難,可想到媽媽的.話,我沒有退縮,而是一筆一畫認(rèn)真地寫著,F(xiàn)在,我已學(xué)會了楷書和行書。
在我一年多的努力下,今年11月份,我便可以考七級了。
真是“世上無難事,只怕有心人!睂W(xué)書法不僅鍛煉了我的耐性,而且讓我的字體越來越漂亮了?磥,學(xué)書法的好處還是挺好的!
書法作文400字 篇3
我國有著豐富的傳統(tǒng)文化,其中,書法藝術(shù)是我感興趣的傳統(tǒng)文化。中國書法是一門古老的藝術(shù),歷史悠久,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。書法大體可分為篆書、隸書、楷書、行書、草書五種,具有很高的審美價值。
我特別喜歡書法,我學(xué)書法已經(jīng)一年多了,我跟老師學(xué)習(xí)硬筆和毛筆。我沒事的'時候,就會拿起筆寫幾個大字。在我開始學(xué)毛筆的時候,第一次寫的亂成一團,第二次寫的歪七八扭,第三次寫的終于像樣了。原來毛筆字這么難學(xué)。〗(jīng)過我刻苦的練習(xí),終于掌握了毛筆字的寫法,那就是五“一樣”:大小一樣、輕重一樣、快慢一樣、高低一樣、寬窄一樣。還有五“正確”:執(zhí)筆正確、筆順正確、筆劃正確、結(jié)構(gòu)正確、位置正確。另外,寫好字還要做到八個字:方平中齊勻凈直快。
11月9日,我們在班里舉辦了中華傳統(tǒng)藝術(shù)交流大行動。大多數(shù)同學(xué)都選了書法藝術(shù)。我還在課堂上寫了兩個大字呢!通過這次活動,我知道了毛筆是怎樣創(chuàng)造的、毛筆是誰造的?……
書法給我?guī)砹丝鞓罚院笪乙刻炀氁粡埫P字,學(xué)好書法,弘揚中國文化傳統(tǒng)藝術(shù)。
書法作文400字 篇4
眨眼間,已六年,書法伴我了六年。每個周六,我總是帶著一身墨香回家。
好羨慕呀!每逢春節(jié),樓下姐姐就會自己寫幅對聯(lián)貼在門上。那氣質(zhì),那字體……自此,我開啟了書法的大門,漫步在墨香的小徑上。
“先寫楷書吧!”一本《顏勤禮碑》帖攤開在我眼前。一筆一畫,指尖下,字跡流淌。彈指間,又兩年。我出現(xiàn)在考級的考場上。潔白的宣紙鋪開,嫻熟地執(zhí)筆點墨,略加思索,唇間抿出一絲笑意。筆尖留下足跡,墨香暈染開來,于是,我輕松地探手取下“三級”桂冠。
“好,試試隸書?”一本《曹全碑》帖攤開。又是慢慢地,帶著楷書余韻,我又在隸書的園林暢游了兩年。
四年級時,老師讓我練行書,我喜歡那婀娜的'字體。《趙孟?前后赤壁賦》帖”與《唐寅落花詩冊》帖接踵而至。不出一年,行云流水的寫了一筆好字。提筆點墨,墨水映出了字的笑意。我自信地參加了“米芾杯”少兒聯(lián)賽。結(jié)果,雖名落孫山,但不著急,喜歡就行!
六年間,我與書法有了不可分割的感情,我會在這墨香小徑一直走下去。
人生有書法相伴,豈不妙哉!
書法作文400字 篇5
我想做一位優(yōu)秀書法家。不知從什么時候開始,我非?释麑W(xué)寫毛筆字,但媽媽總說我年齡還小,不適合練習(xí)書法。
還記得在我八歲生日那天,正好是我的第一節(jié)書法課,我欣喜若狂,因為這一天既是我的生日又滿足了我想學(xué)寫毛筆的愿望。走進布置的古色古香的書法教室,一位透著古典美的優(yōu)雅女教師在向我點頭微笑,這一切都讓我感到既舒服又緊張。老師告訴我們想寫好書法,那當(dāng)然要從簡單的握筆姿勢開始,接著老師問:“哪位同學(xué)知道怎么握毛筆呀?”我們都自信的展示給老師看,真是五花八門,啥樣的都有。我們看看別人握的,再看看自己握的,感覺都不對。老師笑著說:“都不太標(biāo)準(zhǔn)!比缓笙冉o我們做示范,再細心的給我們一一糾正。剛開始練習(xí)的時候,我非常緊張,手腕僵硬、手心冒汗。寫出的筆畫像一條條小蚯蚓似的,真是難看極了。但我不想就此泄氣,下決心一定要把毛筆字練好。之后,經(jīng)過老師的耐心教導(dǎo)和不斷的.練習(xí),慢慢的,我寫字時一點也不緊張了,反而感覺這是一件輕松愉快的事兒,而我的毛筆字也大有長進,還時常受到老師的表揚呢。至今已經(jīng)三年了,它已經(jīng)成為我生活的一部分。
我想,只要我們認(rèn)定目標(biāo),堅持不懈、持之以恒,就沒有做不成的事兒。你們就等著未來的錢大書法家吧。哈哈哈.......
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