實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
讓我感覺到這一片天地，那就是在我的房間里寫日記，但絕對不能讓人知道。
天地在這一片天地里，我可以在日記里寫趣事和傷心、煩憂的事，寫日記有時(shí)我會(huì)開懷大笑，有時(shí)會(huì)傷心哭泣。
記的在我的日記里有一篇讓我傷心的事情。今年春節(jié)初七的中午，我在姥姥家和姐姐、弟弟一起玩，姐姐說：“下午到她家去玩1000塊白羊座拼圖，我們準(zhǔn)備用一下午時(shí)間把它拼出來，好不好”，我高興說：“太好了”。
吃完中午飯，我和姐姐抱著拼圖來到了姐姐家。開始了拼圖了，我高興極了，我們打開拼圖盒后，許多的'小拼圖都出來了，拼圖的背后有許多數(shù)是從：從1開始到個(gè)一樣的數(shù)字，按順序拼圖。我倆先把一位數(shù)放在一起放在一起，在把放在一起依此類推，排到一半后，大姨就讓姐姐寫作業(yè)到4點(diǎn)，只好自已一個(gè)人拼圖。此時(shí)，大姨讓我到姥姥家去一趟，讓我拿白菜與蔥，并說有沒有要求，我的要求就是讓姐姐一起拼圖，大姨簽答應(yīng)了，我和姐姐一起去拿。
回來后我們又開始拼圖了，并成了姐姐的助手，拼完一塊，就用硬的紙板放在上面，弄到地上在反過來，這步驟可是很重要了。有時(shí)，我還會(huì)幫著拼一拼，到了吃飯時(shí)間了，我們放下手中的活，等吃完飯?jiān)诎炎詈髱讐K拼完。吃完飯我倆又開始忙碌了，此時(shí)，大姨帶著二歲多弟弟張俊杰來了，把我們快要拼完的拼圖給踩的亂七八糟，中間露出了1條縫，看見我倆用一下午時(shí)間將要完成的勞動(dòng)成果，都成了弟弟玩物，我和姐姐都傷心哭了，弟弟躲在大姨懷里面用眼睛看著我倆。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
我的夢，不是白日做夢，更不是幻想。
我的夢，在將來的某一天，會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)醫(yī)生夢。從小的我愛生病，卻不愛吃藥，因?yàn)槟撬幪貏e苦，雖說“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”可若不吃苦藥，吃甜藥，相對來說，效果就不怎么好，所以，在我長大后，我要制作一種藥丸。它不苦，味道恰到好處，五顏六色，它的效果低于現(xiàn)在的苦藥，這種藥最大的好處就是沒有激素，它不僅不會(huì)有副作用，而且還極有營養(yǎng)。小朋友們吃了這種藥之后，身體一定會(huì)很健康。
我也有一個(gè)老師夢“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我羨慕著能為國家奉獻(xiàn)自己青春年華的老師們，同時(shí)也敬佩著他們。小時(shí)候的我曾希望自己長大后能成為老師，能像園丁一樣細(xì)心呵護(hù)著她的花兒們；像大樹一樣撐起自己強(qiáng)健的肩膀保護(hù)著她的孩子們；像大海一樣用寬闊的`胸懷包容著孩子們所犯的錯(cuò)誤……
后來我又有了一個(gè)作家夢。我喜歡看書，喜歡那些在作者筆下生龍活虎的人物，我也希望他們能在我的筆下生動(dòng)起來，我希望我能讓更多的人喜歡我所創(chuàng)作的人物，讓更多的人愛上看書，我更喜歡用一只極為普通的筆，在一張空白的紙上，寫下我的心情，表達(dá)我的理想，把我的喜悅分享給大家。
在寫作上，我的心靈讓一只平凡的筆和紙得到了完全的釋放，那時(shí)，我的心是完全自由的，我不需要聽從爸媽的管束，不需要管那些堆積如山的作業(yè)，用不用寫什么有內(nèi)容限制的作文。我喜歡寫作，喜歡跟著我的心走，寫出我想要寫的東西。
我的夢，會(huì)在我就努力下，一步一步成為現(xiàn)實(shí)。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
童年，像沙灘上一顆顆璀璨的貝殼，像大海里一條條珍奇的魚兒，像一朵朵浪花印在我的腦海里。童年是值得我回憶的，因?yàn)槟菚r(shí)的我們天真、可愛，活潑，那時(shí)的我們也免不了會(huì)做一些傻事……
童年，那段生活在外公家的時(shí)光我永運(yùn)也不會(huì)忘。
那時(shí)，我整天在外公的園子里玩，外公在撥草，我就在一邊捉螞蚱。因?yàn)槲涷铺煤芸欤乙恢弊讲坏�，總免不了被外公“嘲笑”。于是乎，我下定決心要捉一只螞蚱給外公瞧瞧。
我藏在草叢里，只聽“嗖”的一聲，一只螞蚱飛快地在我眼前跳過，我立刻跟著跳起來，可不但沒有捉到螞蚱，反而把自己摔了個(gè)底朝天。外公看見了，又哈哈大笑起來，我心想一定要“報(bào)復(fù)”一下外公。于是，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，絞盡腦汁地想辦法。當(dāng)我看到園子里那棵芒果樹下的茉莉花時(shí)，我的'腦子里有了這么一個(gè)念頭——
我悄悄地摘了一帽兜的茉莉花，趁外公蹲下施肥時(shí)，我躡手躡腳地靠近，偷偷地把茉莉花一朵一朵地插在外公的草帽上，我心想：這一定會(huì)讓外公的草帽變得美不勝收。當(dāng)我在插茉莉花時(shí)，外公以為我在幫他整理草帽，還表揚(yáng)了我一句，等花插好了，我就蹦蹦跳跳地回到屋子里，等外公回來。
過了一會(huì)兒，外公回來了。我看到外公那一草帽的茉莉花時(shí)，情不自禁地笑出了聲，外婆看到后也笑了起來。外公聽到我和外婆咯咯咯的笑聲時(shí)，先是上下打量了一下自己，然后把草帽摘了下來，看見了草帽上的茉莉花時(shí)，也跟笑了起來……
時(shí)光從指間流逝，但那件事卻成了我永恒的回憶……
五年級優(yōu)秀作文 篇4
青春是一個(gè)奮斗的年紀(jì)，是一個(gè)揮灑汗水的年紀(jì)，是放飛夢想、為以后人生奠基礎(chǔ)的年紀(jì)。
人們常說青春像早晨初生的太陽，它的前途還一片未知，而我說青春是那個(gè)回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是流不完的汗水，刷不完的試卷，寫不完的作業(yè)，背不完的文言詩詞，是為了中考拼搏，是晚自習(xí)的奮筆疾書，是隨筆本上的絮說心語，是照片留不住的時(shí)光，是到80歲依然留戀回憶的東西。
方文山曾經(jīng)說：“一個(gè)人不是青春，一群人才是青春�！�
是的，也許我們現(xiàn)在正值青春還體會(huì)不到這種感覺，可當(dāng)我們真正的長大時(shí)會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)青春就是當(dāng)年的兄弟情誼，就是大家一起在宿舍偷偷尬聊到半夜依然興致勃勃，就是大家一起在宿舍偷打著手電筒學(xué)習(xí)到深夜。
記得父親常常和我提起他的大學(xué)生涯，做為班長的他帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起鍛煉，到了周末放假期間，他會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一起去森林公園唱歌、一起野營……每每聊到這些，父親的嘴角是上揚(yáng)的，我能感覺到他青春時(shí)候的快樂。他的青春是充滿活力和激情的。
青春永遠(yuǎn)阻擋不了時(shí)光的前行，而時(shí)光也永遠(yuǎn)掩蓋不了青春的肆無忌憚。
我們會(huì)常說青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指間，青春就是不計(jì)后果的付出輕而易舉地辜負(fù)，默默無語的受傷，后知后覺的'長大。不是所有的付出立馬就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)一次一次的努力換不來好的成績時(shí)，那種內(nèi)心的煎熬告訴自己放棄，理智的聲音說放棄了現(xiàn)在就放棄了之后所有選擇的權(quán)利，于是擦干眼淚選擇再戰(zhàn)，即使頭破血流也要在努力的泥潭里掙扎，尋找新的出口。
記得程老師和父親都說過同樣的話：“不要玩什么叛逆，別跟自己過不去，其實(shí)到最后都又算到了自己頭上。”
記得父親和我講過他一個(gè)同學(xué)的故事，這個(gè)同學(xué)馬上就要正式成為光榮的共產(chǎn)黨員了，可是因?yàn)樾值芰x氣，參與了一場與自己沒有關(guān)系的斗毆事件，就這樣，差點(diǎn)兒被學(xué)校開除，而入黨也與他失之交臂。每次他們同學(xué)聚會(huì)，現(xiàn)在小有成績的那個(gè)同學(xué)回憶起那件事情，還抱怨自己怎么就參與了打架，為什么打架和為誰打架都不記得了，滿臉的懊悔。
青春是用來放飛的，而不是用耍小聰明和老師父母頂嘴的。
青春時(shí)期，我們擁有自己獨(dú)立的判斷力和智慧，用在了學(xué)習(xí)上，終生受益。
愿你在這場跌跌撞撞的旅行中體味其中的美好，青春恰自來！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
時(shí)間在流逝，眼瞅?qū)⒁t到，我推開門，三步兩步?jīng)_到電梯前，按下了電鈕。
天有不測風(fēng)云，十一樓的一個(gè)家伙搶先按下電鈕，電梯拋開了我，直上十一樓。
我見狀十分惱火，恨不得電梯改變主意先來接我，但已是空想。電梯每上升一層，我心里便急十分，迫在眉睫，這下時(shí)間又浪費(fèi)了不少。雖然我知道只是一兩分鐘的飛逝，卻依然給那位居民記下了不可饒恕的罪名。
電梯開始下降了，如果我趕不及在電梯到這4樓前理好東西，關(guān)上家門，就會(huì)發(fā)生一副尷尬的場景——他等著我理好東西就好像我非常應(yīng)當(dāng)歉疚一般。想到這兒，不禁又憎恨了他幾分。轉(zhuǎn)眼間，電梯上顯示“4”，我驚慌地整理著東西。
電梯門開了，一厘米，二厘米，五厘米……那張臉赫然出現(xiàn)在我面前。我萬般無奈，只能擠出一絲苦笑，說道：“您，先下去吧！”我原以為這個(gè)“萬惡之源”會(huì)毫不客氣地下去，沒想到他慈祥地一笑：“沒關(guān)系�！蹦菚r(shí)我臉都漲紅了。恨不得鉆進(jìn)地縫。原來他并不是我想象中那般，那個(gè)和藹的笑容讓我羞愧自如。
我感覺似乎足足讓他等了一年。但他一直是那般和善，諒解。我走進(jìn)了電梯，這位素不相識的'陌生人為我?guī)淼臏嘏言愀馇榫w一掃而光，一次擦肩而過的相遇為我的今后帶來了巨大的影響。我們應(yīng)該對他人多一點(diǎn)包容、諒解，而不是一味地抱怨他人，責(zé)罵他人。
那一天我并沒有遲到，卻因此懂得了一個(gè)做人的道理。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
提起螞蟻，大家一定很常見，不過，你就不一定知道有關(guān)它的資料啦。
你們知道嗎？螞蟻是一種常見的昆蟲，群居在一起，它的種類很多，每種螞蟻都分雌雄兩種，兵蟻是一種變形的工蟻。雌雄兩蟻都有翅膀。螞蟻食性很炸，多數(shù)螞蟻會(huì)挖土筑巢，并能貯藏食物，冬天它們在休眠狀態(tài)下躲在蟻巢中過冬，有些種類對人累有益，但總的說在人類居住地地方害多益少，需要加以防治。
記得我七八歲的`時(shí)候，看見一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一粒糖后，馬上沿著剛才來的方向返回家里去告訴伙伴們，那么，它們又是怎么“說話”的呢？原來它們是靠觸角傳遞信息的。不一會(huì)兒，找到了這顆糖，幾十個(gè)伙伴把這粒糖搬回家去。是啊，團(tuán)結(jié)力量大，幾十只小小的螞蟻竟然能搬得動(dòng)這么大的一顆糖啊，這難道不是團(tuán)結(jié)的力量嗎？
你們知道嗎當(dāng)野火燒起來的時(shí)候螞蟻是如何逃生嗎？
眾多的螞蟻迅速聚攏，抱成黑團(tuán)，然后像雪球一樣飛速滾出洞，逃離火海。每當(dāng)想起這種情景，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動(dòng)。我仿佛看見兇猛的火山在燃燒，一團(tuán)黑風(fēng)正沿著山脊流動(dòng)；我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲，那里最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。
看到這里，你也許贊嘆不已，小小的螞蟻居然還有這樣的秘密，其實(shí)，螞蟻的身上還有許多的未解之謎，在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
畫油畫棒畫過渡的第十一方神器是餐巾紙，第十二方神器是刷過的鐵絲，第十三方神器是抹布，第十四方神器是手指頭。
——題記
我如愿以償假期沒有學(xué)美術(shù)，然而，美術(shù)老師主動(dòng)上門讓我前去補(bǔ)畫，因?yàn)橹霸诶吓车臅r(shí)候沒有畫完，說要下午三點(diǎn)去，然而我很早就踏上了旅程，為的就是能多走幾個(gè)小路，因?yàn)槲乙恢倍荚趯ふ倚÷�，臨走前還不忘拿個(gè)蘋果，邊走邊啃，走了一半就吃完了，走著走著，到了拿個(gè)熟悉的地方，曾經(jīng)被比我的膝蓋還矮兩截的白色狗狗。。追了兩個(gè)紅綠燈，一口氣完成了馬拉松世界冠軍，心臟差點(diǎn)跳出來，腿軟得站不住，第二天還搞個(gè)因刺激頭疼我也是呵呵了，這條路還是別走了萬一被嗅出來就不好了。
不知不覺就到了，走到跟前猶豫了兩步，最終還是進(jìn)去了，因?yàn)槲抑�，補(bǔ)畫很快，不恐怖，但是老師給我留的作業(yè)是很恐怖的。。上了二樓，大神級別的我一上樓就碰上了敖恩，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的事情！開學(xué)還是我比他低一頭，現(xiàn)在差不多了！我這一年的飯沒白吃，然而我用驚喜與驚訝或者說是不可思議的眼光看著他，嘴差點(diǎn)張開然而他被我楞住了，我才反應(yīng)過來我剛才的眼神，唉唉唉，又是你們這種黃種人的對話，一共三個(gè)人，敖恩和那個(gè)什么。。米娜桑？說著他們的語言，我找我的畫，補(bǔ)，然而，我慢吞吞的找到了我的畫，可以說是一個(gè)布一個(gè)長十樓高的長的長布子，上面記錄了我們今年的夏令營的回憶，然而我只是簡單粗暴地畫，帶著潦草的態(tài)度。
包老師不知道什么時(shí)候來了，身后跟著一個(gè)長大約一米八的細(xì)長細(xì)長的人，包老師今天有點(diǎn)嬉皮笑臉，嬉皮笑臉地對我說：這是我給你找的幫手~今天一定要把lzy這幅畫弄地好好的~，隨后我知道了原來包老師喝醉了，而且一口一個(gè)：老包……，只有像我這種以及比我小的聽話孩子才會(huì)叫老師，武蕊啊什么的都叫老包，對了，還有個(gè)老巴，怎么聽起來像老爸。。不過老巴也好，老爸也好，我從沒叫過，在老巴的'眼里我是個(gè)很逗很聽話很認(rèn)真的愛哭的人，首先，我承認(rèn)我逗，我承認(rèn)我在美術(shù)班聽話，我承認(rèn)我認(rèn)真，我怎么能承認(rèn)我愛哭呢。。不過說起來我在美術(shù)班好像還挺能哭的，我七歲剛開始學(xué)的時(shí)候，高高的畫架，這個(gè)陌生的玩意兒上架著一個(gè)畫板，“撲通”畫板掉了下來，準(zhǔn)確的說是底在畫架上，只是傾斜倒在我頭上了，不知為什么，我總是會(huì)這樣，然而當(dāng)時(shí)我眼睛里已經(jīng)有了淚，然后，忘了，還有就是，有一次上課，我忘了因?yàn)槭裁�，眼淚就嘩嘩留了，我真想問自己，你哭什么啊，還有就是，被狗追一路逃到美術(shù)班也差點(diǎn)哭了一回，應(yīng)該說已經(jīng)哭了可是不是很厲害，馬上就好了，然而我在班里組織了美術(shù)團(tuán)，十幾個(gè)人都在等我，哈哈我晚了一個(gè)小時(shí)，他們以及她們到處找本大神，都一個(gè)個(gè)抱怨本大神，然而返回話題，又一次該哭沒哭，又是畫架，這個(gè)鬼東西看我不順眼，這次沒有那么簡單，這次直接凳子倒了架子倒了，畫板倒了，啊，看熱鬧的人真多，然而我感覺有一雙強(qiáng)勁有力的手把我“睡”的姿勢改成站的姿勢，隨后幫忙處理，話說現(xiàn)場某恩某琪某蕊某子先正看笑話呵呵，然而我忽然發(fā)現(xiàn)我很幸福！我鉛筆總是削不尖畫不了細(xì)節(jié)，老巴就老看著手癢癢幫忙了，每次我鉛筆都不用我自己干，然而……我是不是跑題了。。
哦哦，今天，然后畫著畫著，敖恩走了，米娜桑走了，但是又來了三個(gè)人，最后五個(gè)人一起來幫本大神，我很幸福吧，但是好事總是會(huì)結(jié)束的——
自從那個(gè)什么漁民則，還是利民則什么的來著還有齊格樂恒他們買了葡萄酒以后包老師就一直睡覺，最后五個(gè)人用完力氣把包老師叫醒，然后下課，然后，明天再來畫。
對了……八卦一下，其格樂恒和那個(gè)什么于民則李民則的，不正常唉。。。。就是因?yàn)槟莻�(gè)什么則被派來幫大神我，其格樂恒才來的，然后是一個(gè)超級大的大姐姐，以前我學(xué)簡筆畫她就畫水粉了，然后這個(gè)大姐姐說話很簡單粗暴直爽，正宗說話不過腦子，還有武蕊，還有，。反正就是五個(gè)人啦。。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
季春輕輕地溜走時(shí)，那初夏就活潑、蹦跳地來臨了。熱騰騰、火辣辣的太陽，也慢慢地滾入蔚藍(lán)的天空了�；▋壕`放，像那耀眼的金黃色微笑，散發(fā)出甜醉的'花香。人們都在這炎熱的天氣里，瘋狂奔向碧海解暑，在清爽的海水里游泳，突然變成了大家的欲望。
夏天是個(gè)開朗、過動(dòng)的小孩，揮舞著金黃色的大旗子，炫耀著、挑逗著、催促著你趕快出來。我都會(huì)在這時(shí)候和家人旅游，欣賞夏日的螢火蟲、茉莉花，享受夏日的暖風(fēng)。偶爾，也會(huì)出去和朋友在悶熱的溫度下打球�；貋砗�，總是要先洗個(gè)冷水澡，吹著冷氣，或者是躺下來休息。但這些方法都比不上我最厲害的消暑方式，就是一邊吹著冷氣，一邊吃著仙草看電視!
當(dāng)我靠著沙發(fā)，并用強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹向我時(shí)，就已經(jīng)好舒服、涼爽了。但若此時(shí)加一碗冰涼的仙草時(shí)，整個(gè)人如身于天堂般，輕飄飄的，真暢快!全身都能感受到那股冰涼!我好希望這種感受能永遠(yuǎn)停留著。
夏天雖然最煩熱，但也是使人最享受的時(shí)刻。你若能在這時(shí)候達(dá)到最有效地享受方式，便可以使你的心靈平靜、舒暢，夏天也就溫暖、親切地向你招手。如此，你就不必整天在家中埋怨著，反而更開心的去接受夏天這頑皮的孩子。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我是一顆小草，有著堅(jiān)韌不拔的毅力；有著不怕風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；有著不怕一切困難，敢于戰(zhàn)勝一切艱難苦困的勇氣。
然而，我自己最喜歡的是小草的顏色——綠色。綠色，是草的顏色．小小草兒，是生命強(qiáng)者的象征；小小草兒，具有堅(jiān)韌不拔的'品質(zhì)；小小草兒，具有風(fēng)吹不倒霜打不怕的毅力．正因如此，綠色也就是生命強(qiáng)者的象征，具有堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和毅力的標(biāo)志．春天，春風(fēng)吹拂，萬物開始復(fù)蘇，整個(gè)大地開始有了自己的顏色－－綠色－－小草的顏色．雖然這時(shí)綠色是極不起眼的，但是它們不謂艱難，堅(jiān)韌不拔，最終成為大地的主色．
小草，是生命活力的象征代表．綠色的春天，是以小草的顏色為主旋律的．雖然小草的生命是有限的，但它們面對生命的枯萎，面對冷酷無情的霜落，面對野火的焚燒，它們顏色并沒有被抹滅，并沒有因?yàn)榭菸�，霜落，野火而褪色．而是被另外一種顏色而取代．雖然綠色的春天被枯黃的秋天而取代，雖然枯黃取代了綠色，但是它預(yù)示著新的生命即將開始．如是：＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．＂所以，在我的人生路上，應(yīng)該有這樣一種品質(zhì)。
小草，不僅是生命強(qiáng)者的象征，更是生命健康的標(biāo)志，是生命的延續(xù)。當(dāng)世間萬物開始復(fù)蘇，當(dāng)“春江水暖鴨先知”時(shí)，小草，也展示它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。“春風(fēng)又綠江南岸”，不正是展示它那堅(jiān)強(qiáng)的毅力嗎？
沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草，這就是我——小草。
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