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傳統(tǒng)文化作文400字錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇1
開學(xué)雖然只有短短一個(gè)星期,四(7)班的同學(xué)們就在各課老師的帶領(lǐng)下,圍繞著“中秋”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,開展了豐富多彩的活動(dòng)。他們把學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化和學(xué)習(xí)文化知識(shí)緊密地結(jié)合起來(lái),老師也充分利用教材的特點(diǎn),讓大家在學(xué)習(xí)新知識(shí)的.同時(shí),擴(kuò)大對(duì)“中秋節(jié)”的了解。
品社課上,同學(xué)們了解了中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,欣賞了膾炙人口的佳句名篇,體會(huì)到人們借圓月、月餅期盼團(tuán)圓、幸福的美好祝愿,感受了濃濃親情,積累了佳作名句。
數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們通過(guò)稱月餅重量,靈活地掌握了重量單位。
英語(yǔ)課上,同學(xué)們學(xué)習(xí)了如何向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的傳統(tǒng)美食——月餅。
英語(yǔ)課上,同學(xué)們學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)向外國(guó)朋友介紹中國(guó)美食——月餅。
美術(shù)課上,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了月餅的包裝盒,充分表達(dá)了中秋節(jié)期盼團(tuán)圓、幸福的美好祝愿。
音樂(lè)課上,同學(xué)們欣賞了著名的《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》,還學(xué)會(huì)了兒童歌曲《爺爺教我打月餅》。
科常課上,同學(xué)們了解了有關(guān)月球的知識(shí),不僅掌握了人文知識(shí),還掌握了科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們還打算在9月內(nèi)召開一次以“中秋”為主題的主題會(huì),展示同學(xué)們傳承中秋文化的成果。
通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們培養(yǎng)了熱愛(ài)中華民族傳統(tǒng)文化的情感,增加了民族自豪感,自覺(jué)地傳承優(yōu)秀的民族文化。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇2
我現(xiàn)在常這樣想:我的生命和中華傳統(tǒng)文化是密不可分的,這份流在我血液中的特質(zhì),必將伴我一生。若是沒(méi)有它,我將無(wú)所適從。因?yàn),這是我們每個(gè)炎黃子孫的根。
其實(shí),我很后悔,后悔的是近幾年才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn),后悔的是沒(méi)有在幼年是就開始讀國(guó)學(xué)。浪費(fèi)了好多光陰,希望現(xiàn)在還不遲。這兩年,我背了一些駢文、散文、詩(shī)詞,讀了《史記》、《論語(yǔ)》、《易經(jīng)》、《詩(shī)經(jīng)》,真的不多。我也試著填過(guò)幾首詞,做了幾句詩(shī),也是貽笑大方。不過(guò)我堅(jiān)信,我今后會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)槲蚁矚g。子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。我學(xué)經(jīng)典,只是出于一片熱愛(ài),不為考試,從不抱怨。
平時(shí),我學(xué)習(xí)葉奕繩的強(qiáng)記之法,會(huì)把喜歡的段落抄下來(lái),貼在書桌上,坐在桌前時(shí)便經(jīng)?纯。每天上學(xué)前看兩句,騎車的.時(shí)候默默背誦,到學(xué)校時(shí)已牢牢記住。最近,我開始做摘抄本,拿了一本繪圖精美的小本子,用一種特制的自來(lái)水毛筆在上面抄古文,又自號(hào)“霽蘭居士”,看到妙處就來(lái)兩句“霽蘭居士曰”,發(fā)發(fā)感慨,全用古文。整本本子古香古色,倒也自得其樂(lè)。
也許有人認(rèn)為死讀書的是書呆子,但我想說(shuō):我們的國(guó)學(xué)中有多少經(jīng)世致用、匡扶社稷的學(xué)問(wèn)啊!死讀書是無(wú)益,但我會(huì)從古代的經(jīng)典中讀出現(xiàn)代的智慧,我會(huì)用中華的祖先留下的精神財(cái)富來(lái)振興我們?nèi)A夏民族!
傳統(tǒng)文化作文400字 篇3
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有許多,但我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)。
說(shuō)起春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō):在很久很久以前有個(gè)叫“年”的怪獸,它長(zhǎng)得非常兇殘,居住在海底,每當(dāng)除夕夜晚,它就會(huì)上岸,到附近的村莊吞食牲畜,傷人命,所以大家都會(huì)躲到山上。有一年除夕夜晚,正當(dāng)大家紛紛逃亡的時(shí)候,有一位老翁站在大家面前,他長(zhǎng)著蒼白的胡子,看上去十分和藹,他說(shuō):“讓我來(lái)對(duì)付它,它怕紅色和響聲!比藗兌荚陂T上貼上了紅色的對(duì)聯(lián),用竹子相互敲打,發(fā)出“咚咚”的響聲。“年”看到了,聽(tīng)到了,嚇得落慌而逃。這個(gè)習(xí)俗在周圍的村莊也流傳下來(lái),一直流傳到現(xiàn)在。
隨著科技發(fā)展,人們也變得十分富裕,對(duì)聯(lián)被燈籠代替,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。大家吃過(guò)年夜飯,在空曠的地方去放煙花,在“噼里啪啦”的響聲中,煙花也在空中綻放,像花朵爭(zhēng)奇斗艷,像流星雨,像花瓣,像天女散花。有黃、紅、綠……把天空打扮得五光十色。
春節(jié)真快樂(lè)!
評(píng)語(yǔ):
通過(guò)講述年獸的.故事向讀者詳細(xì)的介紹了春節(jié)的由來(lái),緊扣的故事情節(jié),讓我們對(duì)春節(jié)有了更深的了解。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇4
周末下午,我和媽媽一起去參加了一個(gè)捏面人的活動(dòng)。
聽(tīng)了老師的介紹,我知道了原來(lái)捏面人早在漢朝的時(shí)候就有了,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年的歷史了,現(xiàn)在它還是我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢!而且它還有了一個(gè)很專業(yè)的.名字叫面塑。
大概了解了捏面人的歷史,我們就開始跟著老師學(xué)捏面人了。
首先,老師教我們用紅色的面團(tuán)搓成一個(gè)水滴形,一頭尖尖,一頭圓圓,要搓得非常光滑,不能有裂縫。接著,再做三個(gè)綠色的小水滴,用手壓扁,三片綠油油的葉子就誕生了;最后,往紅色水滴的圓頭上一貼,再裝上一個(gè)綠色的小桿子,咦!一個(gè)活靈活現(xiàn)的小辣椒就出現(xiàn)在了我的眼前,真是太神奇了!
短短的一節(jié)課上,我們還學(xué)做了南瓜、胡蘿卜、黃瓜和玫瑰花,其中最難做的要數(shù)玫瑰花了!首先要拿一根小竹簽做花莖,在竹簽的一頭裹上黃色的面團(tuán)做花芯;接著用紅色面團(tuán)做出許多大大小小的水滴形面團(tuán),再把它們一個(gè)一個(gè)地壓成花瓣的形狀;最后再把這些花瓣從小到大,從里到外,一片一片地把黃色的花芯包裹起來(lái),包的時(shí)候必須要將花瓣輕輕向外壓一壓,增加立體感。中間要特別注意花瓣壓得要和餃子皮一樣外圈薄中間厚,這樣花瓣才能立起來(lái)。做完花朵,老師又教我們將綠色面團(tuán)壓成長(zhǎng)方形裹在竹簽上當(dāng)花莖,用前面的方法做出綠色的葉子,用工具壓出葉脈,裹在花莖上,這樣一朵鮮艷的紅玫瑰就做好了。
情人節(jié)那天,我準(zhǔn)備把這朵紅玫瑰送給我的媽媽,祝她永遠(yuǎn)幸福。
傳統(tǒng)文化作文400字 篇5
春節(jié)到了,我聽(tīng)說(shuō)春節(jié)要貼窗花,放鞭炮。聽(tīng)說(shuō)這些也不是無(wú)緣無(wú)故的,讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
相傳每當(dāng)這時(shí),一個(gè)叫做“年”的四不像,就會(huì)進(jìn)入到村里搗亂。如打房子、吃小孩這些。
有一天村里來(lái)了一個(gè)老人,老人聽(tīng)到這事就問(wèn)村里人:“我可以在這里住幾天嗎?我可以趕走它。”村里人聽(tīng)了后同意了。
第二天,可女巫把它的眼睛傷了“年”來(lái)了。可是它看見(jiàn)紅色嚇呆了,其實(shí)它原本是人,之后被巫師給詛咒了變成了“年”,所以看見(jiàn)紅色就像看見(jiàn)了鬼一樣。老人在它的尾巴上系了一個(gè)爆竹,因?yàn)楸裾ǔ龅幕鹗羌t色的,所以“年”被嚇跑了。村民們謝過(guò)老人之后,老人就走了。所以之后就有了這些傳統(tǒng)。我聽(tīng)完故事后,心里默默祝福全世界中國(guó)人,新春快樂(lè)!我和爸爸媽媽開心的放了爆竹,然后回家吃了好吃的,看了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)就開心地睡覺(jué)了。
如果那些在外地工作的`人回家,春節(jié)變成重逢。無(wú)家者,被別人救助就是歡樂(lè)。不能回家者,回家就是愉快。分開住者,合攏住是就是團(tuán)圓。走失者回家,就是“淚喜?走失并受到傷害者回家,就是破涕而笑。
我們走上大街,哇!花燈展。好美呀!放煙花我突然愣了一下。我們放煙花,他們叫什么?爸爸說(shuō):“我們放煙花沒(méi)說(shuō)他們不能看哦!美好的東西就需要分享!睙熁ň`放在夜空真的好美好,讓全世界的人們都能看到。
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