時(shí)間在流逝作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的時(shí)間在流逝作文，希望能夠幫助到大家。

時(shí)間在流逝作文1

　　“滴答滴答”，時(shí)間在我們的生活中不知不覺的飛過，我們總想把時(shí)間停下，但這是根本不可能的。對(duì)于我們來說，只有珍惜時(shí)間一條路可走。但是，這條路我們又不愿走。每天，我們不是在珍惜時(shí)間，而是在浪費(fèi)時(shí)間�？闪艚o我們的時(shí)間又能有多少呢?停止時(shí)間，不可能，那么，我們只有讓時(shí)間充滿意義。

　　時(shí)間在流逝，一秒秒，一分分，一日日，一月月，一年年。人在成長(zhǎng)，身體，心智，經(jīng)歷，工作。人的成長(zhǎng)可分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，童年;第二個(gè)階段，青年;第三個(gè)階段，中年;第四個(gè)階段，老年。對(duì)于我們來說，童年已逝，青年驟至，時(shí)間過得真快啊!

　　時(shí)光流逝，不必有太多的誓言，不必有太多的顧慮，不必去想好與不好，也不必去想付出了會(huì)有怎樣的回報(bào)。畢竟人生不僅僅有別人，更重要的是為自己!讓自己快樂吧!

　　時(shí)間流逝了，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)也不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在，把握今天，流逝了的.是心情，沒有流逝的也是心情!

　　人生如水，流動(dòng)間小溪依然是那條小溪，可是水已不是那片水;人生像一列班車，上站下站，可陪伴著自己的人最終慢慢離去。珍惜時(shí)間讓它不再“流失”。

　　時(shí)間在流逝，流逝的東西我們很難阻止。但我們可以把每一個(gè)分鏡頭做得漂亮些，讓流動(dòng)的時(shí)間畫廊里的風(fēng)景畫一幅更比一幅美。

　　既然深知“盛年不重來，一日難再晨”，那我們就應(yīng)該“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，除卻“歲月不待人”!

時(shí)間在流逝作文2

　　我曾想過，在那世界的盡頭，有一條時(shí)間的流，匯聚著所有已流逝的時(shí)間，潺潺地流動(dòng)，卻是一片茫茫。

　　昨天去了，有明天，人們總是微笑地迎接次日的第一縷朝霞，卻不曾在意時(shí)間逝去的痕跡。萬物新陳代謝，時(shí)間從其間跨過，無聲無息，匆匆而過，此時(shí)的你我，又做了些什么呢？

　　去的無法挽回，來的`也是無法阻擋，在來去的中間，只留下徘徊的腳步聲。我仰面嘆息，湛藍(lán)的天空中，白云隨著時(shí)間挪移，我伸出手，渴望挽留那一點(diǎn)蹤跡，卻只是徒勞之徒。低頭沉思，也不過是個(gè)無聊的舉動(dòng)，時(shí)間伴夾著汗水，消融在泥土之中。一切都在流逝。

　　在這個(gè)千門萬戶的世界里，獨(dú)處于角落的我又能如何呢？世界的萬物是一鋸齒輪，一切都在向前轉(zhuǎn)動(dòng)。時(shí)間是齒輪的軸，而我卻不及一處細(xì)小的塵埃，被軸遷動(dòng)著，前進(jìn)著�；仨�過去，四千多日子已經(jīng)悄然而去，我涔涔揮汗，匆匆地追趕著時(shí)間，潸潸落淚，嘆于時(shí)光的飛逝。而它—時(shí)間，又在其中卷袖離去，早已無影無蹤。

　　如今，在時(shí)間流逝中匆匆的我，卻是一事無成。時(shí)間一刻不停地流逝，我也隨之移動(dòng)雙腳，卻無論如何也無法觸碰到它的邊緣。它源源不斷地流向源頭，我也茫然地跟隨，走向生命的盡頭。

　　時(shí)間在流逝，我們難道不應(yīng)該努力的追趕嗎？

時(shí)間在流逝作文3

　　在古今中外的名人有很多贊頌、歌頌時(shí)光的詩(shī)句、歌詞，我雖然寫不出如朱自清的《匆匆》那么唯美，但我對(duì)時(shí)光也有自己的一番感悟。

　　時(shí)光無時(shí)不刻地伴在我們身邊，也無時(shí)不刻地逝去，你去挽留不住，面對(duì)時(shí)光你只有兩種選擇，是珍惜還是碌碌無為，你是愿意選擇前者還是后者呢？我想你心里一定有了自己的想法和選擇。

　　時(shí)光是摸不到看不透的，它會(huì)在不經(jīng)意間從你手中溜去，令你措手不及。當(dāng)我從呱呱墜地到成為懵懂的孩子，從拉著媽媽的手走進(jìn)校園，轉(zhuǎn)眼間將要告別這母校，這仿佛還是昨天的事，但是時(shí)光走了，就再也回不來了，面對(duì)時(shí)光，人只能向前看而不能總活在回憶里。在這個(gè)母校走過的二千多日子，有酸，有甜，但那都成了過去，再也不可能回到過去了，現(xiàn)在能做的只有珍惜時(shí)間了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說的好，是啊，時(shí)光過來就算你用再多的錢也是買不回來的。朱自清的《匆匆》將作者朱自清內(nèi)心的憂愁，對(duì)時(shí)光逝去的`無奈都用那只神奇的筆記錄下來了，留給世人無限的感慨。

　　光陰似箭，日月如梭。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是那個(gè)牙牙學(xué)語的小孩，懂得東西多了，對(duì)于時(shí)光也有了更深的想法，無論過去怎樣，將來如何，今天才是你最能掌握的時(shí)候，只有把今天牢牢抓在手上，這樣才能創(chuàng)造輝煌的明天！

　　從今天開始，珍惜現(xiàn)在，掌握未來！

時(shí)間在流逝作文4

　　時(shí)間在跑步，人生在散步。

　　題記

　　時(shí)間，時(shí)間是什么？時(shí)間就是生命，浪費(fèi)時(shí)間，就等于自殺，時(shí)間就行失去力一樣，在做勻速直線運(yùn)動(dòng)。所以要珍惜時(shí)間。

　　時(shí)間并不是像電視劇魔幻手機(jī)中的傻妞可以讓時(shí)間停止，不像傻妞一樣可以穿梭時(shí)空，當(dāng)你在悠閑自在時(shí)，時(shí)間正在悄悄流逝，當(dāng)然誰不想像傻妞一樣，可以穿梭時(shí)空，可以讓時(shí)間倒流，可以讓時(shí)間停止，但這在現(xiàn)實(shí)生活中根本是不可能的，我們既然沒有傻妞的穿梭時(shí)空、讓時(shí)間停止、讓時(shí)間倒流的功能，那我們就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在把握未來，珍惜時(shí)間。

　　如果時(shí)間可以倒流，我們應(yīng)該能改正許多錯(cuò)誤，改變?cè)S多事實(shí)，或許可以改變一個(gè)人的人生。如果時(shí)間可以倒流，那么監(jiān)獄里的罪犯可能會(huì)把錯(cuò)誤改正過來，避免牢獄之災(zāi)；如果時(shí)間可以倒流，那么我們可以改正以前犯過的許多錯(cuò)誤；如果時(shí)間可以倒流，我們可以……

　　時(shí)間是無情的`，人類不能改變他的速度，他是永恒的，它一直在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并不因人而異，更不可能以你而改變，珍惜時(shí)間，世界會(huì)因你而精彩。人生就像一條河流，流動(dòng)中的河流雖然是以前那條河流，但是水已經(jīng)不是原來的水，人生就像一班航班，自己在越飛越遠(yuǎn)。時(shí)間如同飛一樣的在消逝。過去的日子一去不復(fù)返，現(xiàn)在的日子在慢慢流逝，把握今天，創(chuàng)造美好明天。

　　驀然回首，時(shí)間已悄悄“溜走”。

時(shí)間在流逝作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，我就要參加高考，從一年級(jí)到現(xiàn)在也有十一年了，想到幾十年的苦讀，就為高考那三天，真是感慨萬千。

　　還記得小學(xué)的時(shí)候，天真，爛漫，貪玩是我們的常態(tài)，學(xué)習(xí)只是捎帶的事情。暑假，寒假，玩?zhèn)�痛快，就連小升初的考試也不覺得緊張。小學(xué)六年我學(xué)到了多少？

　　至今我還記得初一新生報(bào)到那天的場(chǎng)景，那時(shí)的我雖然長(zhǎng)大了一點(diǎn)，可仍然不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，轉(zhuǎn)眼間中考就結(jié)束了�？粗�五百多的分?jǐn)?shù)，才有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，初中三年我又學(xué)到了多少？

　　升入高中，看見同學(xué)們奮筆疾書，埋頭苦讀，高三的同學(xué)為高考拼命的學(xué)，在領(lǐng)悟到傳說中的高考離我越來越近了，才知道該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。回頭想一想，小學(xué)、初中九年的大好時(shí)光就這樣流逝了。

　　時(shí)間很慢，一天有二十四個(gè)小時(shí)，一小時(shí)有三千六百秒，在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們可以做很多事情，讀書，散步，和朋友聊天，也可以坐著發(fā)呆，甚至有時(shí)候我們會(huì)覺得，時(shí)間會(huì)很難熬，巴不得時(shí)間走得再快一點(diǎn)。

　　時(shí)間也是很快的，不知不覺中高中也已走過一半，高考正在向我招手，分?jǐn)?shù)在提醒我沒有住進(jìn)以前的.時(shí)間�？上�時(shí)間在流逝，再也沒有機(jī)會(huì)回到以前。

　　時(shí)間在流逝，從逐漸長(zhǎng)大的我們可以證明，從越來越重的書包可以證明，從越來越多的班可以證明。然而，我們卻沒有抓緊時(shí)間，任憑時(shí)間在流逝，少壯不努力，老大徒傷悲。

　　時(shí)間在流逝，學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)也在流逝，我們?cè)谶@漫長(zhǎng)的時(shí)間中又學(xué)習(xí)了多少？剩下的時(shí)間不多了，趕緊努力吧！

時(shí)間在流逝作文6

　　打開粉色的記憶匣子，心中的五味瓶一齊破碎--酸甜苦辣咸頓時(shí)涌上心頭。只可惜，曾經(jīng)的再也回不來，追憶間，聲聲嘆。--題記

　　花開花落，年復(fù)一年，童年早，接踵而來的是那艱苦的學(xué)生時(shí)代。

　　曾經(jīng)，愛幻想，愛做夢(mèng)，愛傻笑�，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了。它們卻揮手著向我說“后會(huì)無期”，剩我苦笑著釋懷那份痛。

　　曾經(jīng)，我喜歡依偎在媽媽的懷里聽故事。曾經(jīng)，我為三毛的流浪而痛哭流涕：曾經(jīng)，把泡沫裝在瓶子中，默思：公主，告訴我，是那個(gè)壞巫婆把你變成的泡沫呢。

　　那曾經(jīng)的一切的一切，那樣的天真爛漫，無邪。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，愛上了書�？释�在書的世界漫游。一有時(shí)間就跑去書店竊讀冰心奶奶的詩(shī)歌、朱自清的散文及瓊瑤筆下那驚天地、泣鬼神的小說。

　　而那現(xiàn)實(shí)就是那樣，那樣的殘酷。成績(jī)的韁繩將我縛于課桌上；成績(jī)的冰墻將我與課外書隔于兩世；成績(jī)的`利箭刺殺了我的夢(mèng)。

　　于是，我只得在漫無邊際的物理公式、數(shù)學(xué)習(xí)題、英語單詞、語文古詩(shī)詞中四處磕碰，全為博得父母一笑。

　　花神怨，吾憔悴。

　　記得，那次暑假和伙伴一次去玩，因?yàn)楸容^爽，忘乎自我，也忘了時(shí)間�；丶視r(shí)，已是也是夜色迷蒙。踏進(jìn)家門后，享受到了那意料之中的雷鳴。幸運(yùn)的是，我沒有蘇格拉底所遭遇的暴雨，取而代之的是一摞試卷發(fā)著令人厭惡的笑。

　　每天就似機(jī)器人般過著機(jī)械地生活，毫無趣味。

　　抬頭，看到那光禿禿的的樹枝攜著枯黃的葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，原來已經(jīng)秋天了的啊~

　　今昔嘆，聲聲慢。

時(shí)間在流逝作文7

　　曉之以理 動(dòng)之以情時(shí)間在流逝作者：劉馨瑤朋友們：什么東西無聲無息，看不道，摸不著？

　　我想，你們一定會(huì)回答我：“明知顧問，當(dāng)然是時(shí)間�！蹦侨绻�我問：“時(shí)間是金錢買不到的，它一去不復(fù)返。你們珍惜了時(shí)間嗎？”我想，你們一定無言以對(duì)，只會(huì)愧疚地低下頭來。時(shí)間對(duì)我們來說是無比重要的。時(shí)間在我們身邊無聲無息地漫步而去，可我們并沒有發(fā)覺時(shí)間在流逝，而只是覺得自己的人生還很漫長(zhǎng)，自己有著充足的時(shí)間�？赡銈兿氲竭^沒有，在別人玩耍時(shí)、購(gòu)物時(shí)、搞一些娛樂活動(dòng)時(shí)，你可以把握住這些時(shí)間，用它來做一些有意義的事情�？墒聦�(shí)往往不是這樣的，在別人娛樂時(shí)，你們也會(huì)被他（她）們誘引過去，一起娛樂。你們并不覺得著沒有什么不好的，可你們想過沒有：魯迅先生之所以聞名世界，是因?yàn)樗�把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書、寫作；冰心奶奶的'文采為什么這么棒呢？那是因?yàn)樗龝?huì)把握住每分每秒，用這些時(shí)間來寫作。他（她）們懂得珍惜時(shí)間。有些人經(jīng)常說：“時(shí)間對(duì)我們不公平�！逼鋵�(shí)不是這樣的。時(shí)間對(duì)任何人都是一視同仁的，絕不會(huì)偏愛于哪個(gè)人，也絕不會(huì)憎恨任何人。

　　其實(shí)你們說時(shí)間對(duì)你們不公平，就是因?yàn)槟銈兲�浪費(fèi)時(shí)間，不懂得珍惜時(shí)間，因?yàn)檫@樣，你們才會(huì)對(duì)時(shí)間產(chǎn)生疑心的。讓我們攜手為自己光明的前途把握住時(shí)間吧！

時(shí)間在流逝作文8

　　對(duì)于生命垂危的病人來說，時(shí)間就是寶貴的生命；對(duì)于做生意的人來說，時(shí)間就是財(cái)富。有的人說時(shí)間就像是從山坡上吹來的風(fēng)，走了就不再回來了。而對(duì)于正在讀書的學(xué)生們來說，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識(shí)，珍惜時(shí)間就是掌握知識(shí)的一半。

　　時(shí)間在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們?cè)诔砷L(zhǎng)。歲月是那么公平，從不多給人一秒，相反也不會(huì)少給任何人一秒。每個(gè)人都會(huì)因時(shí)光的飛逝而經(jīng)歷著人生中最重要的過渡，如從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到沉著，由純真到心思縝密。時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著生氣，情深意境的交錯(cuò)。仿佛回到了那曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷中去，舊時(shí)的回憶依舊，只是少了幾分憂郁，幾分繁華，多了幾分滄桑。

　　時(shí)間是看不見也摸不著的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄和你擦肩而過，也許你等到了，但是，你又能做些什么呢？你還是要去考慮，所以我們要珍惜時(shí)間，愛惜那僅有的時(shí)間。

　　一株生長(zhǎng)在沙漠里的蒲公英，干旱時(shí)節(jié)依舊踏踏實(shí)實(shí)的生長(zhǎng)，不言棄也不憂慮，但只要遇見一場(chǎng)陣雨，它就會(huì)盡可能的儲(chǔ)存水，也不會(huì)顧左盼右，因?yàn)樗�在意�?只是當(dāng)下。面對(duì)流逝飛快的時(shí)間，我們能做的也只有珍惜當(dāng)下。

　　時(shí)間在流逝，我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握眼前，珍惜現(xiàn)在，也并不意味著“今朝有酒今朝醉”，而是擁有陶潛一樣人淡如菊的心，可以“采菊東籬下，悠然見南山。”讓心里抵達(dá)落英繽紛的桃花源。珍惜現(xiàn)在，也不意味著忘卻過去，放棄夢(mèng)想，而是讓我們學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。

　　讓我們珍惜當(dāng)下，以夢(mèng)為馬，做追夢(mèng)人，不讓時(shí)間白白流失吧。

時(shí)間在流逝作文9

　　剎那間，水滑過我的手指，帶著一絲眷戀和傾訴，如此接近，如此真實(shí)；轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間帶著一點(diǎn)懷舊和悲傷從我身邊流逝，如此回味，如此悲傷。想起那些過去的事件，仍然很懷舊，但不能離開時(shí)間！想到涌泉的才女在時(shí)間的流逝中把愛情變成了悲傷，而才華橫溢的李后主在時(shí)間的流逝中把愛情變成了遺憾。當(dāng)我平凡的時(shí)候，老人會(huì)給我留下什么？睡在美麗的雨季，六月是夢(mèng)想的季節(jié)。

　　六月，離別的時(shí)刻，對(duì)我來說是難忘的。我仍然記得同學(xué)們天真無邪的笑容。他們可能不知道這種分離將是永久的。我不尋找它。六月已經(jīng)過去了。六月的雨仍然落在我纖細(xì)的指尖，滑向不可預(yù)知的更低的地方。六月的雨早已過去，只留下我自己在雨中和永恒的孤獨(dú)。明年六月，許依然會(huì)是那個(gè)陰雨綿綿還是那個(gè)郁悶的自己。站在街上，白云從我眼前飄過，這樣沉重而美好的`一天永遠(yuǎn)不會(huì)回來。

　　驀然回首，我已進(jìn)入人生的雨季。淡化昨天的頑皮嬉戲，進(jìn)入今天的憂郁夢(mèng)。時(shí)間在流逝！這是我覺得為時(shí)已晚的最早時(shí)間。我相信只要我有一顆堅(jiān)定的心，我的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不喜歡悲傷，我喜歡創(chuàng)造美好的生活，也許我不一定會(huì)有太多的成就，只希望有自己的想法，用自己的話來表達(dá)自己的想法！時(shí)光流逝，沒有太多的誓言，太多的憂慮，不去想寫是好是壞，不去想會(huì)得到什么樣的回報(bào)。畢竟，生活不僅關(guān)乎他人，也關(guān)乎你自己！時(shí)間已經(jīng)過去，但現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會(huì)成為過去。把握現(xiàn)在，把握今天，過去的是心情，不過去的也是心情！生活就像水，流動(dòng)的溪流仍然是溪流，但水不是水。生活就像一列火車，但是那些能陪著他們的人會(huì)慢慢離開。珍惜時(shí)間，讓它不再“丟失”。

時(shí)間在流逝作文10

　　隨著時(shí)間的流逝，這樣的日子講成為灰燼。當(dāng)你用高貴的手指在寂靜的天空會(huì)隱隱約約的聽見時(shí)間在流逝，在玩耍中、歡樂中悄然逝去。

　　從踏入中學(xué)的大門，到面臨初三的苦悶生活已經(jīng)兩年了，兩年了！說要離開北校還真有點(diǎn)舍不得。盡管這里發(fā)生過種種不愉快，但是人還是有感情的，畢竟兩年的時(shí)光真的無法割舍。在這兩年中隨著時(shí)間的流逝，有些人離開了，但我不會(huì)忘記他們給我留下的陽光，不會(huì)忘記他們讓我哭、讓我笑；我曾經(jīng)憎恨過他們的離開，他們拋下我，離我而去。但是現(xiàn)在我明白了，他們對(duì)我的好我會(huì)記得，也許那些只是我對(duì)他們的真誠(chéng)而換取來的；也許就像班主任說的那樣，其實(shí)我們只是過客，以后我們不再會(huì)有交集。

　　有人說時(shí)間的流逝會(huì)使人改變。

　　是的，我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得好笑，從前我喜歡自己一個(gè)人躲在房間里偷偷的哭，只要爸媽一吵架，我就感覺他們要拋棄我了；雖然現(xiàn)在他們不在一起了，我失去了一個(gè)原本完整的家，但是我想開了，隨著時(shí)間的流逝，我的傷口已經(jīng)慢慢愈合，現(xiàn)在已經(jīng)痊愈了。我學(xué)會(huì)了享受，享受大自然帶給我的一切，因?yàn)槲矣X得我不是全世界最慘的.那個(gè)人。

　　初中的已經(jīng)逝去兩年了，還有一年的時(shí)光，這樣的日子將成為灰燼，我會(huì)舍不得給過我快樂的每一個(gè)人，我也會(huì)感激那些曾罵過我的人，使他們讓我成熟，讓我不再天真，讓我看透了一切的丑陋，讓我變得真實(shí)；盡管只有一年了，我還是會(huì)好好珍惜，好好珍惜這一切的來之不易[注: 來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。

　　因?yàn)槲衣牭搅藭r(shí)間在流逝。

時(shí)間在流逝作文11

　　是孔圣的“不舍晝夜”，是莊生的“白駒過隙”，是曹孟德的“譬如朝露”，是陳子昂的“愴然泣下”。

　　還有那句撥動(dòng)無數(shù)少年心弦，觸落無數(shù)老者清淚的“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　面對(duì)時(shí)間的流逝，曠達(dá)如一代梟雄，(.)依然會(huì)感嘆于“神龜雖壽，猶有盡時(shí)”；灑脫如千古詩(shī)仙，依然會(huì)傷懷于“朝如青絲暮成雪”。

　　在時(shí)光的河里，人是悲劇性的，無法將時(shí)間定格在你喜愛的某個(gè)時(shí)段，只能服從于它的指使和安排。衰老不可避免，幸福無法永存，未來不可提前支用。這是人的無奈，是人的宿命。但時(shí)間又是一

　　種有規(guī)律的意識(shí)流動(dòng)，并且依附于物質(zhì)的移變。因此時(shí)間沒有絕對(duì)的穩(wěn)定性，在不同的.事物和感受里，時(shí)間的長(zhǎng)短、質(zhì)地、光色、輕重又相對(duì)各異。人不能改變時(shí)間的結(jié)果，但完全可以改變時(shí)間的質(zhì)量，在流逝的悲哀中詩(shī)意地行走。

　　歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有所領(lǐng)略，在他們的作品里，逝者如斯、人生苦短、白駒過隙的感嘆讓人仰天長(zhǎng)嘆。人這一輩子太不容易了，兒童時(shí)期懵懂無知，青年時(shí)期不懂得珍惜，中年又忙于工作和家庭，退休了，該歇歇了，但夕陽無限好，只是近黃昏。這樣一想，人就是時(shí)間的奴隸，一輩子活來活去，就是湊夠年齡，兩眼一閉，兩腿一蹬，吹燈了事，算是完成了一次匆忙遺憾的旅行吧。經(jīng)過了，看過了，哭過了，笑過了，最后化為灰燼徹底永訣。

　　我們都有這樣的感受，當(dāng)人們處于某種陶醉狀態(tài)時(shí)，感覺時(shí)間過得很快，這就是時(shí)間的相對(duì)性，這說明人快樂的速度要低于時(shí)間流動(dòng)的速度；當(dāng)人們處于孤獨(dú)無聊的狀態(tài)時(shí)，感覺時(shí)間無限漫長(zhǎng)，這說明心的跋涉速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于時(shí)間流動(dòng)的速度。因此快樂可以讓人擁有更多的時(shí)間，也就相對(duì)延長(zhǎng)了人的壽命。

時(shí)間在流逝作文12

　　歲月匆匆，泡沫聚散，許多記憶已在時(shí)間的沖刷下逐漸淡去，只有鐘擺仍舊在響著，“滴答，滴答”。轉(zhuǎn)身瞧看光陰的畫廊，每一幅畫上都?xì)埩糁鴼q月的塵埃。家人、朋友、包括自己，我們還回的去那段可以肆意

　　揮霍時(shí)間的歷史嗎？恍然間，忽然發(fā)覺過住就宛如一塊易碎的水晶，曾經(jīng)的光鮮亮麗在時(shí)間的重?fù)粝伦兊么嗳醪豢�，瞬間變成了滿地的渣，曾經(jīng)的一切仿佛都是一場(chǎng)夢(mèng)，好似觸手可及，可又離的那么的遙遠(yuǎn)，只能自嘲，它一定是太真實(shí)了，真實(shí)的讓我難以忘卻。我，長(zhǎng)大的我，不再是孩提的我，站在暗淡無光的草坪上，帳望灰天，淚水順著緊閉的.眼眸流下，裹挾了整個(gè)臉……

　　一看到外婆頭上增添的幾縷白發(fā)，母親臉頰上因夙夜勞累而釀成的皺紋，我就心如刀絞，想要狠狠地抓住時(shí)間，把它摔個(gè)粉碎，好讓它不再拿我們的生命和它散步的腳步比較，因?yàn)樗�走的太倉(cāng)促，使我有些赴不上它的步伐。人生只有短暫的幾十年。求求你，時(shí)間，請(qǐng)你好好享受悠閑自得的午后，散步的時(shí)候慢些。我不敢對(duì)你有太多的奢望，你只需走的慢點(diǎn)就好了。

　　記憶中父親那高大的身軀去哪兒了？難道努力支撐這個(gè)家的負(fù)擔(dān)，換來的只能是一副日漸瘦削的軀殼和微駝的背影嗎？父親如同一棵高大的樹，雖然強(qiáng)壯可并不表示在歷經(jīng)磨難與風(fēng)沙之后，不會(huì)轟然倒塌。

　　時(shí)間，我雖然欣賞你的公正，可心中又不免對(duì)你有些許恨意。我恨你倉(cāng)促的腳步，讓我無暇打量身邊的一切。

時(shí)間在流逝作文13

　　有人曾悔恨：“物是人非事事休，欲語淚先流”，但時(shí)間在流逝，更不會(huì)有后悔藥，要想不后悔，只有從現(xiàn)在開始，不讓以后后悔。

　　朱自清《春》是感嘆時(shí)間流逝的最佳詩(shī)篇，他讓我們感考古學(xué)見到時(shí)光的飛逝，讓我們懂得珍惜時(shí)間，無論是從文章的語言中，還是所有表達(dá)的意境中，都能讓我們體會(huì)到春的美好。

　　我們卻有這樣的感受，當(dāng)人們陶醉于某一事物時(shí)，總覺的時(shí)間過的好快，當(dāng)人勻處于孤獨(dú)無聊時(shí)，總覺的時(shí)間過的好慢，因上，世上沒有絕對(duì)的永恒，只有相對(duì)的`永恒，相對(duì)的永恒是人類擺脫自身悲劇命運(yùn)的唯一道路。

　　時(shí)間過去了，往往會(huì)給人留下些什么，細(xì)細(xì)想想，那兒時(shí)與同齡的兒童一塊玩耍時(shí)的情景，是多么讓人向往，無論是哭也好，笑也好，總覺的那些記憶中激發(fā)著一種迷人的味道，像是什么味兒，卻好似比水果還要甜，像是什么花的味兒，卻又比花的味道還要香。

　　歷代詩(shī)人對(duì)時(shí)間的殘酷都有深刻的認(rèn)識(shí)，在他們的各類作品中，逝者如斯，人生苦短，白駒過隙的感嘆讓人印象深刻，如同感同身受一般，讀來讓人深入其中，如喝醉了似的，不知是在云中還是霧里，人生過一輩子不太容易，兒時(shí)懵懵懂懂，少年時(shí)似懂非懂，青年時(shí)狂放不羈，聽時(shí)又忙于建立新的家庭、上班、工作。到時(shí)了老年，這輩子快要結(jié)束了，才懂得回憶些什么，卻早已忘的一干二凈，那時(shí)就會(huì)抱怨：“我沒有童年，少年！”就這樣人生一輩子就過去了，沒有什么可以帶走，沒有什么可以留下，一次旅行，來也匆匆，去也匆匆。

　　歷史常常和人開玩笑，時(shí)間的流逝也同樣，但人卻無能為力，做的只能是永不悲觀，靠自己來改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)相對(duì)的永恒。

　　我們留不住時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)間在流逝，但我們可以留住快樂。

時(shí)間在流逝作文14

　　時(shí)間在流逝小時(shí)候，我們哭著哭著就笑了。長(zhǎng)大了，我們笑著笑著卻哭了�！�—題記我時(shí)常會(huì)獨(dú)自行走在城市的每一寸土地。然后在某一天，我突然發(fā)現(xiàn)：好久沒有見到那個(gè)別具一格的咖啡廳，街頭悠揚(yáng)著的那些歌換了又換，樓下的冰淇林小屋開始賣起了糖葫蘆，那個(gè)賣花生的老奶奶也好長(zhǎng)時(shí)間沒有出現(xiàn)在十字路口，我開始想念她臉上慈祥的微笑了……有一天，我說，我要尋找城市里的每一片涂鴉。朋友寫著永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)說我真閑。其實(shí)我只是想看看，時(shí)間可以改變我們多少，我只是想知道，時(shí)間可以侵蝕多少過往。然后我發(fā)現(xiàn)，那些代表著或悲傷或快樂的心情的涂鴉，一點(diǎn)一點(diǎn)的被埋沒，乃至銷聲匿跡。我看著一排排干凈到刺眼的墻壁，悵然若失。更多的時(shí)間，我就趴在窗臺(tái)上，看街道上那些行色匆匆的人們。有時(shí)候，我會(huì)覺得那長(zhǎng)長(zhǎng)的車流，似乎就驗(yàn)證著時(shí)間流逝的真實(shí)存在。

　　時(shí)間到底完成了多大的'成就？記者手中攝影機(jī)的鏡頭不斷轉(zhuǎn)換，我們看到的全是不同，全是變化。然后就開始設(shè)想未來的樣子，我會(huì)不會(huì)做一個(gè)堅(jiān)定不移的戰(zhàn)士，堅(jiān)守我的夢(mèng)想。前些天看到一張風(fēng)景圖，是自己曾經(jīng)在蘇州看過無數(shù)次的風(fēng)景。滿滿的金黃色，夕陽斜斜地掛在天空，河面平靜的沒有一絲波瀾。我總是會(huì)站在橋上長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)呆。如今已過去一年，我看著那張圖片，陌生到自己從來沒有去過那里一樣。不知道那些人，那些事還會(huì)不會(huì)是記憶中的摸樣。我就生活在這樣一個(gè)小城里，沒有什么特別，人們都按部就班的生活著。隨著時(shí)間的推移，一點(diǎn)一滴的變化消無聲息的發(fā)生著。我們無須感傷，也不必活在過去的思想里。我們要知道，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢，變得強(qiáng)大起來。

時(shí)間在流逝作文15

　　一切都會(huì)過去，一切都不會(huì)過去。

　　——題記

　　總有人說時(shí)間會(huì)沖淡一切，然而在時(shí)間的長(zhǎng)河里，又有太多東西成為永恒，永遠(yuǎn)定格。時(shí)間在流逝。

　　時(shí)光匆匆，曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的記憶卻一點(diǎn)一點(diǎn)抹去，只留下淡淡的沁人心脾的芬芳。時(shí)光啊，請(qǐng)你慢些走！回憶是沙漏，每個(gè)人都在細(xì)數(shù)記憶的流沙，在細(xì)沙中蘊(yùn)藏著的故事都在風(fēng)化。不知人長(zhǎng)大后是否都會(huì)害怕天黑，當(dāng)日間的喧囂歸于寧?kù)o，總會(huì)對(duì)夜有著莫名的恐懼。害怕的并非黑夜本身而是怕時(shí)間的流逝，事物的變遷，記憶的消失。那些遺忘的時(shí)光又怎會(huì)在原地等待我們的找尋。是誰蹙眉在三更聽雨后抱怨課程的繁多、壓力的繁重？是誰佇立在梧桐樹下，看滿操場(chǎng)笑鬧的同學(xué)們？是誰在雪后的校園歡快地打起了雪仗，笑聲回蕩在天際？那流連在母校中的歡樂回憶尚縈繞心田，翠綠的梧桐、泥土的芬芳、莊嚴(yán)的教學(xué)樓，屹立百年的母校��！那依然嵌在記憶深處的情，在現(xiàn)實(shí)里，在時(shí)代的年輪滾動(dòng)中逐漸磨去，消殆。

　　時(shí)光的流逝，那些亙古的永恒一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀，經(jīng)過時(shí)間的'烘焙，一點(diǎn)一點(diǎn)沁入心田，情緒一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。時(shí)光沖不淡的是友誼，是親情，不變的是信仰，是信念！我愿為理想獻(xiàn)身，縱然粉身碎骨也絕不回頭。逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕我自己投降。活著如果只是不甘寂靜的喧囂，那就咆哮吧，讓每個(gè)人都聽得到！

　　我們身處灰蒙蒙的的世界，努力又麻木生活的自己。因?yàn)閱渭兯�以不完美，學(xué)著接受，然后慢慢長(zhǎng)大。時(shí)間在流逝，我們終究會(huì)被時(shí)光磨去棱角，會(huì)拔掉身上的刺，學(xué)會(huì)對(duì)討厭的人微笑，會(huì)變成一個(gè)不動(dòng)聲色的人。

　　時(shí)間在流逝，若時(shí)光重來，吾仍不悔。用一杯水的單純，面對(duì)一輩子的復(fù)雜。

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