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美麗的作文

時(shí)間:2024-11-12 05:28:12 作文 我要投稿

【精品】美麗的作文合集5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的美麗的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】美麗的作文合集5篇

美麗的作文 篇1

  在微風(fēng)的吹拂下,紫藤蘿輕輕搖曳著,現(xiàn)在,它還在一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬……

  當(dāng)紫藤蘿攀上鐵架時(shí),它就死命地抓住鐵架不放,似乎鐵架子與它融為一體了。

  次年春天,萬物復(fù)蘇,紫藤蘿也抽出了新芽,新生的它也順著老前輩的印子一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬。

  你們一定會(huì)奇怪那老的紫藤蘿現(xiàn)在在哪兒呢?讓我們順著新芽的腳印去看看吧。它爬到了鐵架子的`最上端,忽然也許發(fā)現(xiàn)了自己無路可走了,似乎想尋找自己的救命稻草。

  老枝似乎感覺到了它的呼喚,正好在它前面停住了,讓新枝纏繞在它身上任意生長,多么有君子風(fēng)度!

  過了若干月,鐵架便成了紫藤蘿的天下。整個(gè)綠茵茵一片,從下往上看,只能看見星星點(diǎn)點(diǎn)的天。雄心勃勃的紫藤蘿不甘心只將鐵架子占為己有,馬上有了新的作戰(zhàn)對(duì)象——梨樹。

  它在離梨樹最近的地方伸出枝丫,將梨樹的一根嫩枝緊緊圍住?蓱z的梨樹呀!剛剛開花長葉,立馬被這“無理”的家伙包圍起來。

  可紫藤蘿并沒有同情的意思,越長越有精神,甚至將自己的結(jié)晶——紫藤蘿花都擺在這兒,開在這兒,它真把這里當(dāng)成它最安全的家了!可憐的梨樹呀!

美麗的作文 篇2

  冬日涼薄,陽光微寒,風(fēng)聲疏狂,筆鋒輕頓,下筆來愁已涌上心頭。帶著幾分苦澀和微酸,心緒已飄千里。

  當(dāng)體育老師宣布我們要學(xué)打籃球時(shí),全班便沸騰起來,同學(xué)們或欣喜,或激動(dòng),或憂慮。我更是萬般惆悵,籃球我還從沒有接觸過呢。但轉(zhuǎn)念一想,不就是打籃球嗎,現(xiàn)學(xué)總行了吧。

  可現(xiàn)實(shí)把我的美好想法擊的粉碎,我成了全班籃球打得最差的一個(gè)!籃球在我手下仿佛有了生命,四處亂闖,竭力要掙脫我的手心。剛拍了沒幾下,我就滿頭大汗,更氣的是,我拍球的動(dòng)作一點(diǎn)也不正確。同學(xué)們紛紛打趣道:“我們拍的是籃球,你拍的是鉛球吧?”真是“語不驚人死不休”,哄笑聲此起彼伏,如同浪花,將我卷入黑暗的深淵。我笨拙的動(dòng)作不時(shí)引來同學(xué)們的注目,笑聲像一根根箭矢,我儼然成了靶心。盡管我知道同學(xué)們并無惡意,但我還是羞愧難當(dāng),恨不得鉆進(jìn)地縫里。

  抱著籃球走在校園里,夕陽將落,在夕陽中我的身影顯得更加落寞。耳邊風(fēng)聲也好像在對(duì)我冷嘲熱諷。

  在校園外等待的媽媽看到了我落寞的神情瞬間便明了一切,安慰我說“別人利用暑假在練球,而你利用暑假在游山玩水,有點(diǎn)差距很正常”。母親的話并不能讓我釋懷,這不能成為我打不好球的理由。每天晚上,球場里昏暗的燈光下,有我不知疲憊的身影。剛開始連媽媽也笑我說,我在用彈琴的手勢去拍球。不服輸?shù)奈疑暇W(wǎng)查找打籃球正確的姿勢,請爸爸遠(yuǎn)程指導(dǎo),漸漸的我的動(dòng)作不再那么笨拙,甚至有些嫻熟了。

  周末,我盡力擠出本就不多的.休息時(shí)間練習(xí)拍球、帶球跑、跳躍、瞄準(zhǔn)、發(fā)力、投籃。在冬天,一向怕冷的我喜歡宅在家里,可如今為了學(xué)好籃球,我也是拼了。記不清腳崴傷多少次,亦記不起被撲面而來的球擊中多少次;每一次,都是草草抹點(diǎn)藥,繼續(xù)練習(xí)。汗水淌下,卷著幾;覊m,落入泥土。始終有一個(gè)信念支撐著我——必須把“全班球感最差這個(gè)”稱號(hào)摘掉。

  運(yùn)球、跑、繞、跳、扣。我不厭其煩地重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。“皇天不負(fù)有心人”,在體育課上,我成功地做到了“士別三日,即更刮目相待”?粗羧粘靶Φ哪抗廪D(zhuǎn)變成了驚訝,我輕輕地笑了,我不知道我笑的是否好看,但我知道,流著汗,努力拼搏的我是我最美麗。

  陽光很耀眼,但要經(jīng)過黎明的黑暗;沒有等來的輝煌,更沒有隨便的成功;深諳此理,我愿拼搏,拼搏會(huì)讓我更美麗。

美麗的作文 篇3

  西拉木倫,是通遼市最大的開放式公園,它以人工湖和馬頭琴組雕為中央景點(diǎn),集兒童游樂、動(dòng)物觀賞、花卉樹木欣賞等功能于一體,是人們休閑、娛樂、旅游的好去處。

  當(dāng)你走近公園,首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的廣場。廣場中央矗立著一座通體墨綠的烈士雕像。雕像的后面是一道長長的噴泉帶,每當(dāng)夏日的黃昏來臨,在霓虹燈的映襯下,它就會(huì)向夜空噴灑出五彩斑斕的水柱。

  站在廣場上向北望去,你就會(huì)看到湖心島上有一座兩層樓高的雕塑,雕塑的造型是由三架赭紅色的馬頭琴頂起一本“厚重”的青銅大書,仿佛在向人們講述著草原那悠久的歷史。

  碧波蕩漾的人工湖環(huán)繞著湖心島,盛夏時(shí)節(jié),微風(fēng)吹拂著碧綠的湖水泛起道道漣漪,你可以愜意地泛舟湖上,也能悠閑地在石拱橋上享受垂釣之樂;隆冬時(shí)分,這里就又成了孩子們快樂玩耍的冰雪大世界

  當(dāng)你漫步在人工湖畔,不經(jīng)意間就進(jìn)入了兒童游樂區(qū),這里有嚇得你雙腿發(fā)軟的海盜船;把你顛得頭昏眼花的激情迪斯科;讓你驚聲尖叫的瘋狂老鼠;使你心驚膽戰(zhàn)的神州沖浪……

  沿著湖畔繼續(xù)前行,你就來到了動(dòng)物觀賞區(qū)。矯捷的黑豹拖著長長的尾巴在籠子里竄來竄去;調(diào)皮的小猴子們在假山上上竄下跳;兇惡的大灰狼正懶洋洋地躺在木板上曬太陽;幾只笨拙的黑熊竟然一搖一擺地玩起了走鋼絲……

  離開了這些可愛的動(dòng)物們,順著鵝卵石鋪成的'甬路,你就進(jìn)入了樹木、花卉欣賞區(qū)。這里有高大挺拔的白楊,綠葉婆娑的垂柳,黃里透紅的五角楓、鮮艷奪目的串紅,多姿多彩的掃帚梅,隨風(fēng)搖曳的野菊花……

  這就是美麗的西拉木倫,一個(gè)讓你留連忘返的快樂世界。

美麗的作文 篇4

  在美麗的長灘島游玩,出海游玩當(dāng)然是最令人向往的。來到長灘的第二天,我們就坐上了螃蟹船出海去游玩。

  早上,我們登上了早已預(yù)定好的螃蟹船,心情激動(dòng)地準(zhǔn)備海釣和潛水。船慢悠悠地駛向了蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海,在離岸四五百米的海中停了下來。我坐在船上,一眼就可以看見清澈的海水中那些成群成群的魚兒自由自在的游來游去,看得我真想跳下水暢游一番,和小魚來個(gè)親密接觸。這時(shí),導(dǎo)游開始給我們講解如何海釣。導(dǎo)游一手拿著纏繞魚線的空飲料瓶,一手提線,告訴我們要將勾著魚餌的線方至4米-5米左右,線既不能太短,也不能太長,感覺魚線在跳動(dòng)了,說明魚兒上鉤了,就要快速將線拉上來。哦,原來就這么簡單呀!我心里想著,迫不及待地拿起魚線,穿好魚餌,坐在在船邊上,開始了我的海釣之旅。我一邊把線放下去,一邊想著:魚兒魚兒快上鉤。過了幾分鐘,忽然魚線在我手中微微抖動(dòng)了幾下,我大叫一聲:有魚。趕緊拉起了魚線,可是卻什么也沒有。我有點(diǎn)失望,嘟囔著:“怎么沒魚呀?”一旁的導(dǎo)游告訴我:“那是魚在試探,要感覺魚線往下沉,說明魚上鉤了,才能拉線。”“原來是這樣啊”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)我的.海釣。一會(huì)兒,只聽爸爸說:“有了”。我抬頭一看,果真,爸爸釣上了一條黑色的小魚,我伸手去抓,小魚軟軟的,好像橡皮魚一般,我看著小魚,可真羨慕。過了不多久,同船的人也紛紛釣起了各種色彩斑斕的小魚,“哇”、“哦”、“吔”的聲音不時(shí)在船上響起,還有的把海底的珊瑚都給釣上來了呢。正當(dāng)大家釣得正歡時(shí),船小弟“撲通”一聲跳入海中,不一會(huì)兒,就撈上了幾個(gè)大海星和海膽。“哇,好厲害呀!”大家嘖嘖稱贊。我還是第一次看到撈海星和海膽呢。海星硬硬的,就好像是模型一樣呢,大家都紛紛拿起相機(jī)和海星留影呢。我就象一只三心二意的小貓,一會(huì)兒玩海星,一會(huì)兒看海膽,一會(huì)兒又去玩玩大家釣上來的小魚,可有意思了。看著一半人都有收獲了,我有點(diǎn)心急了,又跑回船邊繼續(xù)釣魚,希望也能有收獲。過了好長時(shí)間,突然,魚線抖動(dòng)了幾下,我根據(jù)上次的經(jīng)驗(yàn),先不動(dòng)聲色,等魚線往下一沉,連忙拉起魚線,心想:這回總跑不了吧。沒想到,狡猾的魚兒不僅吃光魚餌,還溜之大吉,讓我懊惱不已,真想拿個(gè)大漁網(wǎng)把它們一網(wǎng)打盡。一個(gè)小時(shí)的海釣時(shí)間很快過去了,我什么收獲也沒有,看著別人釣上的魚,不免有些遺憾。不過,遺憾很快就在吃生魚片的欣喜中無影無蹤了,因?yàn)獒炆系聂~立馬都成了我們的口中美食。

  接下來,有趣的潛水、悠閑的風(fēng)帆船、刺激的賽格威、美味的海鮮大餐,可真是精彩紛呈,我玩得不亦樂乎。

美麗的作文 篇5

  提到雙手,大家第一時(shí)間肯定會(huì)想到那種潔白、細(xì)膩、有彈性、上面戴著各種珠寶的雙手,我相信,沒有任何一個(gè)人會(huì)不喜歡這種雙手的,我也如此。

  我有一位辛勤的母親,她的那雙手代表著勤勞。每天,母親的雙手都會(huì)為我們一家人做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,照顧妹妹。那雙手失去了潔白與細(xì)膩,那雙手,紅紅的,有許多在修剪月季時(shí)劃破的傷痕。洗衣服的時(shí)候,母親靠著這雙雙手,用力搓著衣服,讓每一件衣服都變得干凈。因此,母親的雙手長滿了繭。這雙手所作的一切,都是為了家庭。

  我有一位努力拼搏的父親,他那雙手代表著認(rèn)真與責(zé)任。每天早上6點(diǎn)左右,我都能在房間里聽見父親沉重的腳步聲。父親從西湖區(qū)開車去濱江上班,全程下來40多分鐘。父親到了公司,他那雙手就一刻也閑不下來了。那雙手一會(huì)兒接電話,一會(huì)兒在電腦上做標(biāo)書,一會(huì)兒填寫資料,一會(huì)兒做反饋報(bào)告。這雙忙碌地雙手,都是為了我們生活得更美好。

  我有一位嚴(yán)厲的老師,她的那雙雙手代表著愛與負(fù)責(zé)。每天早上,老師都用她慈祥溫柔的聲音向我們問好。她的那雙雙手在我們的作業(yè)本上揮動(dòng),用紅筆在作業(yè)本上留下一串串紅色的痕跡。她的雙手在黑板上奮筆疾書,用粉筆在黑板上留下一道道白色優(yōu)美的.字體。她的雙手在鍵盤上敲擊,用小字在課件上留下了一片黑色的認(rèn)真。這雙手所做的一切都是為了我們學(xué)習(xí)更上一層樓。

  在我們身邊,還有許多人有這樣的雙手。美麗的雙手讓母親得到了孩子們的尊敬;美麗的雙手讓父親得到了員工的信任;美麗的雙手讓虞老師桃李滿天下。美麗的雙手是那無私的愛,傳遞著正能量;美麗的雙手,是那燦爛的陽光,給人溫暖,給予力量;美麗的雙手,是那閃耀的星辰,給人光明,創(chuàng)造夢想!

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