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【精華】書法比賽作文錦集十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的書法比賽作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書法比賽作文 篇1
去年寒假,我的書法老師說這幾天有一個全國書法比賽。讓我們熱情地參加吧。聽完這些,我渴望嘗試,我的心決心好好練習(xí)。
當(dāng)我回到家的時候,我一拿到空就拿起畫筆,仔細地練習(xí)。我的朋友來和我一起玩,我堅決拒絕了。我一完成作業(yè),就拿起了毛筆。睡覺前,我還花了一分一秒的時間練習(xí)。我開始寫作。我的.心怦怦直跳。好像有只鹿在撞擊我的心臟。似乎下一秒鐘我的心就會跳出我的肚子。我握著刷子的手微微顫抖。我先讓刷子吸收墨水,然后深吸一口氣,讓刷子慢慢落到紙上。最后,寫了一個字,我松了一口氣。慢慢地,我心中的鹿消失了,我小小的心平靜了下來。!一項工作終于完成了,但我想半個世紀(jì)已經(jīng)過去了。我滿意地看著我的杰作,感到非常高興。
這項工作被送到了競賽中!拔蚁MA得一個獎項,”我心想。然而,幾個星期過去了,消息像石頭一樣落下了。我非常失望。突然,喜悅從天而降。我贏得了金牌!看著屬于我的金牌,我笑了。笑得如此甜蜜,如此燦爛,笑得充滿了成功和喜悅,心里綻放著鮮花。我的嘴合不上。我跳了三英尺高,不敢相信面前的一切。
這是我自己為勝利而努力的工作,從這場比賽中,我明白了:有志者事竟成。
書法比賽作文 篇2
在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽,這讓我受益匪淺。
比賽快要開始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個字寫得歪歪扭扭的。可是我也沒時間顧那么多了,還是接下來的比賽比較重要。
時間一分一秒地流逝著,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的'腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個字不僅不美觀,甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯了。“哎呀!怎么辦?”我的心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張?晌姨ь^看看時間,只剩下十幾分鐘了。我已沒時間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習(xí)的少,拿不到獎狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎狀,快來吧!“可獎狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時而走來走去,時而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。
從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時著急,不如在平時勤加練習(xí),胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?
書法比賽作文 篇3
在我們的一生中,會經(jīng)歷許多許多的比賽,而其中令我記憶最為深刻的就是一次難忘的書法比賽。
還記得當(dāng)時,為了學(xué)書我付出了很多。第一年學(xué)書法是在八歲時的暑假,因為老師的閑房是平頂頂樓,所以太陽把屋子烤的很熱,寫字時手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書法是在我八歲時的寒假,我沒有為過年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書法,還是頂樓,那里沒有任何取暖設(shè)備,所以很冷,有時都凍得打哆嗦。當(dāng)時是小年前放的'假,時間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過年時的歡樂氣氛一點點都沒有。不僅如此,我還把玩的時間也全都用在了學(xué)書法上。在學(xué)習(xí)期間,老師讓我們寫一些作品,我總是仔仔細細的寫每一個字,寫錯一個就換張紙重寫。在日常生活中,平時我也很注重練習(xí),每次老師說要練習(xí)時,我按步就班的按老師教的去寫。所以我認(rèn)為這次比賽的好成績是我之前付出的結(jié)果。
那一次,我們進行了書法比賽,我的漢語書法是第一名,英語書法是第二名。對于這個結(jié)果,我一方面是高興可以獲得這個好成績還有惋惜英語沒有得到第一名,另一方面讓我深刻認(rèn)識到了“有付出就有收獲”的道理。
我覺得,這一次難忘的書法比賽,讓我懂得了,在學(xué)習(xí)上只有不斷付出,這樣才有收獲。而且,我也堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開啦。
書法比賽作文 篇4
上周四,經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,我終于迎來了英語書法比賽。
下午第二節(jié)課后,我就和辛如意向圖書館飛奔而去,雖然自己一邊跑一邊哼著歌,但心里卻十五個吊桶打水—七上八下。
拿到比賽試卷后,我用顫抖著手拿起了筆,慢慢地開始抄寫,心都提到了嗓子眼兒,生怕自己寫錯一個單詞。
時間一分一秒地過去了,很快就輪到了寫英語作文的時間,看著來回轉(zhuǎn)圈的'英語老師們,我的汗毛都快豎起來了,可偏偏就在這時,我寫錯了一個字母!我急得像鐵鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),比賽可是一個細節(jié)都不能錯!
忽然,對面的小男孩遞給了我一支字筆,小聲說:“你用用吧!”我點點頭,滿懷感激地望了望我的“救星”,又開始了寫作。將筆歸還給主人后,鄧?yán)蠋熗蝗徽f道:“收卷!”大家紛紛上交了試卷。在上交的那一瞬間,我如釋重負,感到十分輕松。
半個小時后,評委老師們打出了分?jǐn)?shù),開始分發(fā)獎狀。我懷里像揣了只兔子:我排在第幾名?獲得了怎樣的名次?而消息卻令我大失所望—我獲得了二等獎,而辛如意得到了一等獎,我祝賀她。以后我也要繼續(xù)努力,為班級爭光。
書法比賽作文 篇5
在上次校級書法比賽時,由于我書寫認(rèn)真,字跡大方、規(guī)范、工整,成功被選入?yún)⒓訁^(qū)級書法比賽。
今天下午兩點十分,我們學(xué)校一百多名參賽學(xué)生齊聚我們學(xué)校食堂,參加區(qū)級書法比賽。參加書法比賽的學(xué)生分為低、中、高三個年級段,比賽種類分為軟筆和硬筆。參加軟筆的同學(xué)自帶書寫工具,有的帶著工具箱,有的拎著手提袋,有的準(zhǔn)備的是印花宣紙,有的準(zhǔn)備的是超大白紙......我參加的是硬筆書法比賽,我們只需要自帶鋼筆就可以了。
比賽開始了,寫軟筆的同學(xué)按照自己之前準(zhǔn)備的內(nèi)容開始認(rèn)真書寫。那些寫得熟的同學(xué),揮毫潑墨,熟練地在宣紙上自由書寫;那些低年級的.初學(xué)者,寫得小心翼翼。我寫的內(nèi)容是《增廣賢文》的節(jié)選,我和我班同學(xué)魯佳琪坐在一起。開始的時候,我們有些小興奮,總是忍不住講些悄悄話。但是,我們后來很專心,寫的字挺工整,總體還不錯。到最后,我看魯佳琪寫完了,心里有點急,寫的有點快,粗心了。我竟然把‘早’寫成了‘草’。
這次能被選上參加區(qū)級書法比賽,是一件很榮幸的事情。可是,我卻沒好好把握這次機會,竟然寫錯了一個字,真是太粗心了!我決心以后做事一定要更加專注,努力趕跑“粗心”這個大老虎!
書法比賽作文 篇6
暑假,我去廣州參加了“香港、澳門、廣東”中小學(xué)生硬筆書法精英總決賽。
在去廣州的路途中,我十分激動,我多么希望自己能取得好成績啊!剛到廣州賽場,我就看見熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿了大大小小的學(xué)生,他們都興奮無比地笑著、跑著、叫著。如果不看比賽大廳正上方掛著超大的“粵、港、澳”硬筆書法精英總決賽的條幅,我還以為自己走進了運動會的比賽現(xiàn)場呢!
聽帶隊的老師說:“我們這次比賽有500多人參加,競爭對手非常多!笨墒俏疫是一點也不緊張,因為我相信自己。
比賽終于要開始了,我努力讓自己靜下來,一點也不敢激動,因為寫錯了是不能改的。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學(xué)書法上高級班的同學(xué)。我忽然又有點緊張,因為他是高級班的,而我只是中級班的,真不知道比賽結(jié)果會是怎樣。
我們要比賽的題目在大屏幕上出現(xiàn)了!洞簳浴愤@首古詩就是我們今天比賽的內(nèi)容。我頓時一陣欣喜,因為這首詩我很熟悉,但是要寫好還是有點難度的`。我仔仔細細地寫著每一個字,每一筆都寫得小心翼翼的。我終于寫完了這首詩,我抬頭一看,還有好多選手正在埋頭苦干地寫著。
終于,成績單出來了,我既激動又松了一口氣,因為比我高一級的那個同學(xué)只得了二等獎,而我卻得了一等獎!
這次比賽還有特等獎呢!我一定要向特等獎的同學(xué)學(xué)習(xí)。爭取下次我也能得特等獎,請大家為我加油吧!
書法比賽作文 篇7
暑假里,我參加了《書法報》主辦的在蘇州分賽區(qū)的書法比賽,并以一等獎的好成績,成功晉級十月在武漢舉行的全國現(xiàn)場總決賽。 比賽前一天,我做好了充分的“作戰(zhàn)”準(zhǔn)備,為第二天的總決賽打好了堅實的基礎(chǔ)。
比賽時,小選手們身著深藍色的唐裝,空氣中彌漫著陣陣墨香,整個會場顯得莊嚴(yán)典雅。在六個大門口都站滿了家長,每位家長向考場投來了殷切期待的目光。每個考生都拿出精心準(zhǔn)備的書法用紙,大家同臺競技,都拿出了自已的看家本領(lǐng)。
我還是第一次見識到這么壯觀的場面呢!我把宣紙攤開,拿出毛筆,蘸上墨汁,穩(wěn)穩(wěn)在紙上落筆。五年如一日地練習(xí)書法,近一個月來我更是勤奮刻苦,每天堅持兩個小時的練習(xí),因此我對自已的'書法水平充滿信心,寫起字來自然如有神助。隨著毛筆的舞動,黑色的墨汁在雪白的宣紙上勾畫出一個個蒼勁有力的隸體大字:“精神到處文章老,學(xué)問深時意氣平”。整幅作品顯得氣勢宏大,毛筆字更是遒勁圓潤。
正當(dāng)我胸有成竹地落款時,悲劇發(fā)生了!身旁的選手在整理作品時,毛筆一不小心滑到我的作品上,形成了一團無法剔除的黑墨?吹竭@一幕,我的眼前頓時一黑,心情霎時180度大轉(zhuǎn)變,從萬里無云到烏云密布。旁邊的選手急得面紅耳赤,再三向我道歉,我怒目相視,難過得眼眶都濕潤了,要不是在比賽現(xiàn)場,恨不得跳起來大吼一聲。我緊緊盯著自己寫得書法字,心里反復(fù)念叨著上面的內(nèi)容“意氣平,意氣平”,是啊,練書法就是修身養(yǎng)性的,何況我已經(jīng)練了五年的書法,看了那么多的書,要學(xué)會控制自己的脾氣了,何況,小選手也不是故意的。慢慢地,慢慢地,心里的怒氣居然消散了,因為事已至此,最后我還是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想:這次就算失敗了也不要氣餒,下次再來參賽一定會有更大的進步。
最終,我捧回了一尊沉甸甸的銀獎杯。我相信:明年一定會再次闖入全國總決賽,拿回名副其實的金獎。
書法比賽作文 篇8
今天是一個緊張的日子,為了取得明天年級硬筆書法比賽的資格,大家都要奮力一搏,爭一爭全班前八。
“丁鈴鈴”,上課了。大家都拿出大字本,手握鋼筆,等待老師號令,好一展自己最好的硬筆書法水平。老師說完注意事項后,便靜候同學(xué)們的大作了。
瞧,同學(xué)們寫得多認(rèn)真,有的緊握鋼筆,咬著牙,全神貫注地寫著,好像要把自己所有的力氣用在鋼筆尖上,讓自己寫出的字更方正,更美觀;有的卻是“下筆如有神”了, 一副胸有成竹的樣子,妙筆一揮,寫出的字果然與眾不同,真是功底深厚;有的則追求一氣呵成,看一個個騰蛟起鳳的,那鋼筆在他們手中仿佛精靈一般,奔騰著渾厚的'筆體,都讓人贊嘆不已了!其實最著急的還是老師,要在這一張張的精品中優(yōu)中選優(yōu),真是一個難差事。
我也打開大字本,寫起了千古名篇——《騰王閣序》。寫的時候,別提有多小心了,一筆一劃,力求完美。寫不好,不僅會失去這次入選全年級比賽的機會,也會侮蔑這千古名篇呀!瞧,我的手心汗都冒出來了。紙也一點不爭氣,稍一用力,嘩,紙就開了一個小口子,真是讓人氣腦。不過我不甘失敗,繼續(xù)奮筆疾書,功夫不負有心人,我寫得越來越好,真是進入了“狀態(tài)”,字自然放開了,上不頂頭,下不踏底。我也越寫越有信心,紙聽話了,筆也聽話了,汗也收了起來,還狂了一把,寫出了扁擔(dān)橫,垂露豎,撇收縮放蕩,連自己都服了。不一會兒,便一蹴而就,我擦擦頭上的汗滴,邊檢查邊吟誦,真是太棒了!
我如一只小鳥一般飛上了講臺,把這張“跨記錄”之作交給老師,老師看了,對我的進步大加贊揚,讓我成了這八名幸運兒之一。
今天真是我的快樂一日!
書法比賽作文 篇9
上月,我收到了“好字行天下杯”全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽組織委員會的通知,可以到南昌去參加現(xiàn)場總決賽。我心里好高興啊!可以去展示我的書法水平,更能夠以筆會友,向全國各地的小選手學(xué)習(xí)。真是很難得。
我為這次書法比賽做了很多的準(zhǔn)備。我想寫的題材還是初賽時寫的題目“三字經(jīng)”,用白筆寫在黑色的.卡紙上。還準(zhǔn)備一張背景紙,一顆印章,比賽用紙搞定了。我很高興。每天堅持練字,爭取寫出好水平。
比賽那天,我?guī)е揖臏?zhǔn)備的紙和筆和一顆怦怦直跳的心來到了比賽的現(xiàn)場。哇!賽場內(nèi)外人山人海,聽說光是參賽選手就有七百多,加上家長一千多人。那么壯觀的場面我還是第一次碰到,真是有點緊張。
大會主席宣布開始比賽,我就像平時練習(xí)時一樣,一筆一劃,認(rèn)真的寫。寫完了以后,我心里的石頭終于放下了
宣布結(jié)果的時候,我的心情非常緊張。到大會主席宣布小中組金獎名單時,有“鈕芷瑩”,我高興極了!我成功了。
這次去南昌,我既了解了南昌的文化,又看到了全國書法大賽現(xiàn)場總決賽的壯觀場面。既鍛煉了自己,又大開了眼界。
書法比賽作文 篇10
每當(dāng)想起那扣人心弦的書法比賽時,我就興奮不已,高興得不知如何形容。
那次去樂清參加書法比賽,來到了目的地,,我們站在門口回過頭來再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚。哦!差點忘了告訴你,還有一只充氣長頸鹿伸長著脖子四處張望著……原來,這一切好像都在歡迎我們的到來。
比賽開始了!同學(xué)們都不甘落后,大家全使出了自己的看家本領(lǐng)。
“戰(zhàn)勝對手!這是我的看家本領(lǐng)。”我精神抖擻,信心十足地說。當(dāng)然,我也有點緊張、害怕……因為這畢竟是樂清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說:“沉著、冷靜,我一定能行,一定能打敗對手的.!碑(dāng)老師發(fā)下書法紙時,我們都認(rèn)認(rèn)真真地拿起筆,一筆一畫地抄著老師寫給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。
眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的皮膚,讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙,怎能不寫好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不茍,寫完一字總要觀察一番它的結(jié)構(gòu),這時我心平氣和地抄著、寫著……比賽很快結(jié)束了,我也終于松了一口氣。
這次緊張的比賽讓我真正體會到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機會。
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