【精選】考試作弊作文合集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的考試作弊作文6篇，歡迎大家分享。

考試作弊作文 篇1

　　“不停的考試，不停的作弊……一個永遠(yuǎn)無法求解的方程式�！�

　　考試作弊，古已有之。大概從開始有了考試制度就出現(xiàn)了作弊的現(xiàn)象，考試與作弊宛如一對相伴而生的兄弟。

　　北京某報(bào)報(bào)道過中學(xué)生考試作弊的事。說過一種隱形筆，細(xì)筆尖寫在紙上沒痕跡，但用粗筆頭一涂字就現(xiàn)形。還有“卷尺筆”，圓珠筆筆桿里藏張紙，像卷尺一樣一拉就出來，一松手就縮回去。報(bào)紙顯然反對花樣百出的“高科技”作弊工具，在這篇報(bào)道中有一句扎眼的直接引語：“發(fā)明這種筆的人真是缺德，孩子的前程難道要靠一支筆來成就？”

　　而在我們的身邊不是也有利用高科技作弊的嗎？就在這個暑假補(bǔ)課時的作弊事件，不正是利用高科技產(chǎn)品，以手機(jī)作為工具來作弊的嗎？作弊從古到今經(jīng)歷了無數(shù)的革新，作弊的場合越來越多，作弊的方式也越來越復(fù)雜，連作弊的工具也越來越先進(jìn)……因需要考試的場合越來越廣泛，可作弊的場合越來越多；考試的方式越來越繁雜，所以作弊的方式也越來越復(fù)雜；考試的規(guī)矩越來越完善，所以逼迫作弊的`工具越來越先進(jìn)……作弊的存在與發(fā)展推動了考試的完善與革新，而考試的完善與革新又迫使了作弊的發(fā)展，如此不斷的循環(huán)。所以考試是越來越嚴(yán)格可是作弊依然還是不能杜絕。

　　而考試作弊是否有利？當(dāng)然有，要不怎么那么多人要去以身犯險(xiǎn)呢？作弊可以在考試中得到好成績，得了好成績自然就好處多多，在家里可以有家長的贊同，在學(xué)校也可以受到老師的表揚(yáng)。而考試不作弊呢？沒有人會希望自己成績差；老師不會因?yàn)闆]作弊而表揚(yáng)，相反還會被老師批評上課不認(rèn)真。

　　久而久之，就會產(chǎn)生“考試作弊有錯嗎？被發(fā)現(xiàn)就有錯，沒發(fā)現(xiàn)就沒錯”的思想，就覺得“作弊無罪，作弊有理”。

　　實(shí)際上作弊是絕對的弊大于利的。有人認(rèn)為作弊是一種普遍現(xiàn)象，每個學(xué)生都作弊。如果真的是這樣，那就有著嚴(yán)重的問題，甚至關(guān)系到國家的存亡與發(fā)展，因?yàn)橐粋�作弊的民族怎么可能進(jìn)步和強(qiáng)大呢！

　　當(dāng)想要作弊的時候，就失去了老師的信任。假如作弊了，傷害了老師，給師生關(guān)系蒙上了陰影；良心就有愧了；改變了自己在人們心目中的形象。作弊的后果，沒收并撕毀試卷，記零分；自己丟臉，老師丟臉，大家都無地自容。不過，即使真的作弊了，或許老師也不會那么做，可能會裝做沒看見，眼睛故意向別處看。因?yàn)�，生活本身懲罰要嚴(yán)厲得多。

　　信譽(yù)價(jià)值連城，怎么舍得用一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)就把它出賣了？作弊的代價(jià)太高了，實(shí)在劃不來！

考試作弊作文 篇2

　　考試是人人都要經(jīng)歷的，它可以檢驗(yàn)在一段時間里的所掌握的知識的有效方法，也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學(xué)生所學(xué)到的東西，公司可以通過考試掌握應(yīng)聘者的文化素質(zhì)，學(xué)生可以通過考試得知本身的不足。

　　高考可以決定一個年輕人的命運(yùn)，面試考可以決定這個崗位是否歸你�？梢�，考試成績好壞的'重要性�？紙錾稀皠僬邽橥�，敗者為寇”，毫無情面可講，為王還是為寇，就看你平時付出和努力了多少，那些平時沒有勞動，卻想在最后比別人收獲的更多的人，也就只有作弊這個方法。

　　有篇報(bào)道上說“只要有考試，就會有作弊”。此非胡說，古有鄉(xiāng)試考秀才，殿試考舉人，作弊之事也并不鮮見。清朝嘉慶年見，就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實(shí)，而那些有真才實(shí)學(xué)的“寒窗苦讀生”，就只有忍淚而還。那些通過了“考試”，當(dāng)上了官的“肚中無墨，心中無才”的官，只會使百姓因這個的雞肋而遭殃�？梢�，考試作弊百弊無一利。

　　古時作弊主要是通過買通考官而實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)在可大不一樣了。隨著社會信息化的完善，為人們提供無數(shù)便利的手機(jī)，在某些考手上，遍成了他們犯罪的工具。某校學(xué)生黃某等人，利用手機(jī)最普遍使用的功能“發(fā)短消息”，來互相交換答案，結(jié)果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績，那么，請問在最后的高考里，您還能作弊成功嗎？在后來的工作中，還有可能作弊嗎？答案只有一個：不可能。沒有真才實(shí)學(xué)，是不會是什么作為的�？梢�，考試作弊百弊無一利。

　　考試作弊不僅失去了自己的利益，有時還會損害別人的利益。湖南學(xué)生陸國雄因?yàn)闆]有把自己的答案告訴同學(xué)某某，后被某某威脅后，而被10余人亂棍狂打，慘死街頭。江蘇學(xué)生張某，因?qū)㈠e誤答案告于事先約定好的余某，也被傷致殘，震動學(xué)校，乃至全區(qū)�？梢�，參與與主使作弊，考試作弊百弊無一利。

　　原本造福社會的信息工具，在考生手里缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監(jiān)考員們，在金錢面前也撕下了清廉的面紗�？梢�，考試作弊百弊無一利。

　　作弊危害人們，危害社會，應(yīng)當(dāng)早日杜絕，而這就是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該做的事，只要大家踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，不弄虛作假，我堅(jiān)信作弊有朝一日一定回消失在考場上。

考試作弊作文 篇3

　　每個學(xué)生都要經(jīng)歷考試，因?yàn)榭荚囀菣z驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的途徑之一。

　　觀察考場眾生相，有的從容不迫，有的眉頭深鎖，有的喜笑顏開，有的慢條斯理……最引人注目的是那種喜歡考試作弊的同學(xué)，發(fā)揚(yáng)了鬼鬼崇崇、鼠頭鼠腦的“老鼠精神”——偷。 有一次午覺剛睡醒，同學(xué)們精神煥發(fā)地回到教室。有人高喊：“特大新聞，要考試了�！眲x那間抱怨聲連連：“又考試，我快崩潰了！”“再考個差分，我定要把家里的冷板凳給坐穿�！笨荚囬_始了，老師分發(fā)試卷，聲音沙啞地說：“同學(xué)們，認(rèn)真考試，別企圖作弊，蒙混過關(guān)。”試卷一發(fā)下來，我瀏覽一遍，心底有個底，勝券在握。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。果真如此，筆尖在我的手中就像個快樂的孩子，奔跑在大草原之上。正當(dāng)我忙得不亦樂乎的時候，坐在我后面的同學(xué)，外號“抄人”踢了踢我，叫道：“周周，寫完借我抄�！蔽页蛄艘谎壅f：“想得美，自己寫�！彼麅窗桶偷卣f：“快拿來！”我對他不理不睬。他坐立不安、探頭探腦的對后面的同學(xué)說：“數(shù)學(xué)天才，寫完借我抄。”后面同學(xué)對他的無理要求視而不見。為了給自己解悶，他竟然哼起了小調(diào)，那聲音就像夏天的蚊子，嗡嗡嗡，吵得大家心神不寧。我終于按耐不住了，說：“喂，安靜點(diǎn)！”這時，老師發(fā)現(xiàn)了，敲了敲桌子警告他。誰知道他就是死性不改，老師一走開，他又開始賊眉賊眼了，只見他眼睛發(fā)亮，原來“數(shù)學(xué)天才”正漫不經(jīng)心地檢查試卷呢！這下可不妙，他神不知鬼不地“偷”走了同學(xué)的'試卷，做一個不折不扣的“抄人”。等到同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，他已經(jīng)大功告成——抄好了。他伸了伸懶腰，得意洋洋的樣子像是在說：“煮熟的鴨子還飛了不成？”

　　同學(xué)們，你們說每次提心吊膽地做“抄人”，有意思嗎？考試作弊是不好的，盜取別人的勞動果實(shí)，自己是沒有收獲的，我們要用自己的實(shí)力去考取好成績，敢于跟考試作弊說不！希望同學(xué)們有則改之，無則加勉！

考試作弊作文 篇4

　　審訊室里，“姓名？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時候在哪一個考場？”“863745”初夏，天氣開始燥熱，校園里很靜，開考鈴聲響起，只剩下了蟬鳴。噠，噠，噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場考試的成績，或許是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所有人都全力以赴，當(dāng)然他也不例外。863745考場，第三列，倒數(shù)第二個座位。他已經(jīng)坐立不安，因?yàn)樾奶�，他緊緊攥著拳頭的手，出了一層薄汗。

　　考試已經(jīng)過半，不能再拖了，他抓緊了最后的時間，開始行動起來�？荚嚱Y(jié)束鈴聲響起，監(jiān)考老師收卷，考生出考場。一個男生經(jīng)過他身邊，輕蔑的“嘁”了一聲，他看著那個男生的背影感覺很熟悉，但也沒有在意。高考后的第三天，省教育局接到一個舉報(bào)電話，“6月7號下午的數(shù)學(xué)高考，863745考場，第三列，倒數(shù)第二個座位的考生，有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過了關(guān)，等待高考錄取通知書的時候，有一天早上突然一陣急促的敲門聲吵醒了他。

　　敲門聲不斷，吵得他心煩，家里只剩下他一個人，無奈他只能起身開門。面前站著三個人，“請問你是魯浩本人嗎？”他揉揉睡眼惺忪的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！坝腥伺e報(bào)你涉嫌高考作弊，請跟我們走一趟，協(xié)助調(diào)查�！彼�停下手中的動作，一臉驚恐。他回想起了高考結(jié)束那一天，經(jīng)過他身邊的那個男生，感到陣陣心悸。審問室里，他低著頭手足無措地扣著手指，屋里的氣氛很壓抑，讓他感受到了這件事情的嚴(yán)重性�！靶彰�？”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數(shù)學(xué)的時候在哪一個考場？”“863745”“高考時你是否有作弊行為？”“我……我……我沒……”他面前推來了一個電腦，電腦里的監(jiān)控畫面顯示著高考那一天：數(shù)學(xué)考試的后半場時間里，他開始左顧右盼，焦躁不安，當(dāng)他找到一個監(jiān)考老師轉(zhuǎn)身的空隙，他假裝自然地翹起了二郎腿，無所謂地掀起褲腿的一角，快速地瞄了一眼記在腳踝上的公式，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有塊地方已經(jīng)模糊不清，他皺著眉頭下意識地想要湊近一點(diǎn)看仔細(xì)，此時的動作已經(jīng)十分明顯，他如此循環(huán)幾次將所有的公式記在草稿紙上后，他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記，監(jiān)視畫面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時他也很清楚地看到了坐在他左后方的那個男生，緊緊的盯著他所做的一切。

　　又一次，他覺得這個男生很熟悉，仔細(xì)回想，或許是某天早上，他上課快要遲到，急匆匆的沖進(jìn)校門，撞倒了一個男生，男生摔在地上，好像磕破了哪里，他邊跑邊喊著“對不起”，校門在他身后關(guān)上，他下意識的回頭，卻對上了男生惡狠狠的眼神……他開始慌了，警官也察覺出了他的`異樣，但并沒有直接指證，而想要慢慢突破他的心理防線，讓他自己認(rèn)罪。警官關(guān)上電腦問道：“為什么當(dāng)時你如此坐立不安？”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳？”“我腳癢啊！撓一下不行嗎！”他的情緒已經(jīng)瀕臨崩潰�！澳惝�(dāng)時趴下去是想干什么？請給我一個合理的解釋”警官的咄咄逼人，使他放棄了掙扎，他突然癱坐在地上，開始發(fā)抖，他的眼神充滿了恐慌，就像一只待宰的羔羊�！�…經(jīng)過最終判決，法院決定取消他本次的高考成績，并將此次作弊記入他的個人檔案。

　　他的腦子一片空白，只有出考場時那個男生的一聲“嘁”在腦海中轟炸開來，他想努力看清那個男生的臉，但那個男生只留下背影，越走越遠(yuǎn)……他渾身一顫，猛一睜眼，情緒還沒有平復(fù)，仍喘著粗氣，睡衣和床單都被汗水浸濕，被子也被他緊緊的拽出了痕跡。他走下床，推開窗，天還是灰蒙蒙的，風(fēng)吹得他感覺澀澀地冷，這個夢真實(shí)的可怕。他躺回床上，貼著冰涼的，被汗水浸濕的床單，不敢再閉眼。突然他聽到一陣急促的敲門聲……

考試作弊作文 篇5

　　似乎有了考試，作弊也像附屬品一樣涌現(xiàn)在世上。無論是在清代的考場上，還是當(dāng)今這個社會中，有了考試就會有作弊。

　　在現(xiàn)代這個尖端的信息發(fā)展時代，發(fā)達(dá)的信息給人們帶來了許多方便，然而一些人卻利用它作一些不法之事。在不知不覺中，這種惡習(xí)也逐漸滲透在教育當(dāng)中。許多的同學(xué)在考試時利用手機(jī)短信傳閱答案。這無疑是一種可恥的行為。（其實(shí)在這以前也有許多考試作弊的方法，在這里就不一一羅列了。）學(xué)生作弊成功，有的心中充滿無比喜悅，成績無憂，下次繼續(xù)。有的則恐慌萬分，為剛剛驚心動魄的一幕而心跳加速，并帶有一絲內(nèi)疚�？荚囎鞅资菐椭�成績提升的途徑之一，也可以說是一條捷徑。許多的同學(xué)也鋌而走險(xiǎn)，“順理成章”地他們?nèi)〉昧烁叻郑�獲得了他們所需要的東西。同時，他們也失去一樣重要的東西——誠信。喬叟曾說過：誠實(shí)是一個人得以保持的最高尚的東西。試問一個沒有誠信的人還能在這個社會立足嗎？誠實(shí)是無價(jià)的，它既不用任何的東西來替換，也永不是金錢所能買到的。如果一個學(xué)生從小就染上了違背良心做事的惡習(xí)，那他就注定一生生活在沒有誠信的世界中。身邊的朋友會慢慢地離開他，親人也不會對他寄予厚望，工作單位也會因此不再雇用他。沒錯，不誠實(shí)只會欺騙一時，但長期下去，尾巴總會露出來。而且從此失去人們的信任，導(dǎo)致的損失是當(dāng)初作弊時萬萬想不到的。21歲的林肯，在朋友開的一家商店里當(dāng)?shù)陠T。一天，一位老婦人來買紡織品，多付了12美分錢。林肯當(dāng)晚就步行趕了六英里路，把多收的錢退給了那個老婦。又有一次，一位女顧客來買茶葉，林肯因疏忽少稱了四盎司，為此他又跑了好長一段路把少給的茶葉補(bǔ)上。附近的居民都很尊重和喜愛這個瘦瘦高高的年輕人。親熱地稱他“誠實(shí)的`林肯”。任何一個偉人，都會以誠信為本。作為一名學(xué)生，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。無論在是否有人監(jiān)督情況下，做事都絕不能背離誠信。

　　再次回到學(xué)生考試作弊這個話題來講，其實(shí)我們也應(yīng)該對出現(xiàn)這些現(xiàn)象進(jìn)行進(jìn)一步的分析。是什么導(dǎo)致了學(xué)生考試作弊呢？是學(xué)生的虛榮心作怪，還是教育的問題？我覺得原因更偏重于后者，學(xué)習(xí)成績真的有那么重要嗎？高分低能是外國對中國孩子的評價(jià)，如果孩子真的只局限于試卷，而不具備一定的綜合素質(zhì)的話，那么學(xué)的都是用無之書。正因?yàn)槔蠋焸兲�注重學(xué)生的成績了，而導(dǎo)致學(xué)生們不得不往成績這方面鉆，費(fèi)盡心思地想提高成績，作弊是必然的。試想一下中國的孩子都是試卷上的專家，能力上的白癡，那未來的中國又將會是怎樣的呢？讓學(xué)生拋開成績是第一的這種念頭，才是解決作弊現(xiàn)象的徹底方法。

　　作弊無論怎么講，都是弊大于利，因此我們要杜絕作弊，就要從根本上找出解決的方法。

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