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和諧校園作文

時間:2024-09-02 22:17:50 作文 我要投稿

【精選】和諧校園作文三篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的和諧校園作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】和諧校園作文三篇

和諧校園作文 篇1

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,她——光彩奪目;飄逸在浮云之上,深埋在古壘之下,這是一種可以吸引靈魂的美,她——深藏不露;樸實真摯,發(fā)自肺腑,這是一種可以創(chuàng)造奇跡的美,她——無處不在。這便是和諧之美。

  鏡頭一

  這里是操場,塑膠的`環(huán)形跑道圍繞著綠草,(.)就像給綠草地戴上了一個紅色的大花環(huán)。環(huán)形跑道有200多米,直跑道長60米,同學可以在上面鍛煉?,校運動隊的成員們正在上面努力地練習跑步呢!一個個汗流浹背,可誰也沒有停下。相信他們在比賽中回取得好成績,為校爭光。

  鏡頭二

  早上,我走進校園,看見一個一年級的小弟弟正在吃早點,剛吃完,把袋子往垃圾桶扔去,可這時,風姐姐突然“光顧”校園,把塑料袋吹走了,我原本想走近去——一年級的小同學不懂事,再說了,現(xiàn)在是7:32分,已經(jīng)遲到了,

  他肯定不會撿。沒想到,小弟弟竟然追著袋子跑,終于,風姐姐被他感動了,停了下來,小弟弟把袋子放進垃圾桶,安心的走進自己的教室。!一年級的小同學都這么講衛(wèi)生,怪不得學校這么整潔呢!

  學校多么和諧,多么美麗!這構成了一道多么亮麗的風景線。

和諧校園作文 篇2

  構建和諧社會一詞在當今社會處處可聞,已成為使用頻率最高的詞語。和諧一詞在字典中是和睦、協(xié)調的意思。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以促進社會發(fā)展。我們學生作為社會這個大家庭中的一分子,應該從現(xiàn)在做起,從我做起,奏響創(chuàng)建和諧校園的旋律。

  創(chuàng)建和諧校園首先是要建設一個良好優(yōu)美的學習環(huán)境。我們的學校雖然不大,但校園里綠樹成蔭,鮮花盛開,設施齊全。一幢幢漂亮的教學樓,一間間寬敞明亮的教室,還有先進的多媒體教室,裝飾一新的舞蹈排練廳,干凈整齊的食堂……。這就是創(chuàng)建和諧校園首要因素。我們有這么良好的學習環(huán)境,真是太幸福了。想想在山區(qū)的同學,連吃飯和學習都很困難,就別說有什么優(yōu)美的學習環(huán)境了。而我們卻身在福中不知福,不珍惜所擁有的幸福生活,比吃比穿比玩,虛度光陰,這與優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!

  創(chuàng)建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧。在我們的校園中,同學之間團結互助友愛的行為隨處可見。但我們這些家中的小皇帝,做事說話以自我為中心,很少會換位思考,因此常有一些不和諧的事發(fā)生。比如同學間為了一點小事鬧茅盾爭吵不休,有的甚至大打出手,這些不良現(xiàn)象與和諧校園的要求是多么的不協(xié)調。我們同學之間一定要互相謙讓,互相容忍、寬容,互相幫助,大家要友好相處,遇事多為他人想想。從我做起從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建和諧校園盡一份力擔一份責。我們敬愛的老師,為把我們培養(yǎng)成為國家的棟梁之材而嘔心瀝血,我們應該懷著一顆無比崇敬的心與他們和諧相處,有問題有意見及時溝通,及時處理,共建和諧校園。

  校園和諧也離不開家庭和諧,在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作,還要負責家務和照顧我們的生活起居。我們還不好好學習怎么對得起我們的父母呢?我們不但要體諒父母的辛勞,除了學習還要為父母做一些力所能及的家務,這樣有利于增強我們的責任感和自理能力,做一個自理、自立、自強、對社會有用的人。

  同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失,讓我們用團結和睦奏出一曲美妙的交響樂!讓我們的校園充滿關愛充滿和諧,讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。

  上課了,我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課,老師給了我文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。我們認真學習,勤于思考,師生之間互敬互愛,我們在文明和和諧的教學中像海綿一樣地汲取知識的.營養(yǎng)。

  放學了,值日的同學們掃地、拖地、倒垃圾,轉眼間,教室里的桌椅已擺放整齊,我們在勞動中得到鍛煉。

  。在“捐助四川”活動主題中。讓我們小學生多一份愛心,讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學習,讓那些失學兒童在鮮花和快樂中讀書。同學們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢,0。5元、1元、5元。,。雖然我們捐的錢不多,但滴水成河,也能讓許多孩子讀上書。一張張燦爛的笑容,一顆顆火熱的心,一幕幕和諧的鏡頭。在校園中隨處可見。校園中洋溢著愛的奉獻。

  在校園里,同學們總愛爬欄桿、爬窗等等,也許他們會為自己敢爬欄桿而感到自豪。以下就是個典型的事例:劉某是個頑皮的孩子,平時在學校老愛和同學打鬧,回到家里也沒怎么聽話過。這天放學了,他又和同學鬧了矛盾,那個同學索性把教室門鎖上,不讓他進去,劉某圍著教室兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)窗戶開著,就爬了上去,那個同學又把窗戶關上,劉某一放手,就摔了下來,腿部嚴重受傷,住院一個多星期才有好轉。看,多么可怕呀!在這里,我想給這類同學一些警告:爬欄桿、爬窗看起來是很容易,但當你一失手時,就會受傷,盡管傷得不重,但它始終還是在你的身上,并不在他人身上,俗話說得好:“不怕一萬,就怕萬一!比f一哪一天真的摔到了,那麻煩可就大了,所以,你們還是不要再爬欄桿和窗了。

和諧校園作文 篇3

  迎著春風,走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進大門,兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學子牢記它們,奮發(fā)努力。 和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學校的大廳,兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍。

  “心聲墻”掛滿了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學生們的心聲。“回音墻”則是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。 課堂上,響應了規(guī)范化辦學的號召。劃分課堂學校小組,一方面讓同學們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧,學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。

  課間中,學生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學生們進行著各種各樣的活動;@球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等?傊@的每一個角落都非常精彩。 海頭中學充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學校更加和諧,雙休日是學生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內(nèi)書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語,讓學校充滿了生機。

  相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔.老師和父母的心一樣,希望我們健康成長.花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章. 和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題. 構建和諧校園需建立和諧師生關系.是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。

  老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍. 構建和諧校園需建立和諧的同學關系.關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心.同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關系. 構建和諧校園需建立好的學習,好的.校風.我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成材".一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長.好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍.

  校園的石榴樹_250字

  校園的石榴樹在我們四季如春的校園里,有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久,它們就開出了火紅的小花,就像一簇簇的火焰。夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。慢慢地,石榴樹結出了嫩嫩的小果實,剛開始的果實還是淡綠色的,大小就像個圓圓的乒乓球。

  過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地,果實變成深綠色的了。漸漸地,變得有點黃又有點紅。那時,它們就快要成熟啦!過完暑假回到校園,石榴真的熟了。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學校有了這幾棵石榴的裝扮,就顯得更加美麗啦。

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