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小學(xué)體育教師自我評價

時間:2024-10-21 02:17:26 教師 我要投稿
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小學(xué)體育教師自我評價

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常要寫自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)體育教師自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育教師自我評價

小學(xué)體育教師自我評價1

  本學(xué)期我班的體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我班體育工作得到長足的開展,豐富了學(xué)校生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我開展的.體育工作做如下評價:

  一、本著“健康第一〞的指導(dǎo)思想

  切實抓好體育教學(xué)工作,我認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一〞的指導(dǎo)思想,確立“以人為本〞的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面開展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。

  二、標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)

  在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念標(biāo)準(zhǔn)自我,平時能樹立體育新教育教學(xué)理念,進(jìn)行有目的、有方案的教學(xué)實踐,教科研意識強,教學(xué)水平有明顯的提高。

  三、做好反思工作

  我認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行反思、評價,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作方案及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情景上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

  四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動〞

  有序開展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒莹暿欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程〞,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操〞也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操〞更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,我配合學(xué)校工作,繼續(xù)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)播送操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作標(biāo)準(zhǔn)、美觀。

  五、繼續(xù)堅持“冬季長跑〞。

  經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,催促兩操一活動的正常開展。

  六、培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣

  我利用體育課和課余活動時間,組織學(xué)生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學(xué)生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學(xué),學(xué)中玩。這樣即使學(xué)生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。

  一學(xué)期來,我利用體育課,帶著學(xué)生堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有方案,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進(jìn)行達(dá)標(biāo)檢測,全班各項檢查結(jié)果根本到達(dá)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

小學(xué)體育教師自我評價2

  學(xué)校體育是學(xué)校教育的重要組成局部,是實施素質(zhì)教育的主要渠道,是學(xué)校教育改革的重要方面。體育能夠鍛煉人的意志品質(zhì),能夠培養(yǎng)人的健全人格和發(fā)奮向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的本領(lǐng),提高心理素質(zhì),促進(jìn)身心健康而全面的開展;貞浺粚W(xué)期的學(xué)校體育工作,即取得了必須的成績,也找出了缺乏,下頭從以下幾點簡單評價如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、思想、認(rèn)識統(tǒng)一、目標(biāo)明確

  我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作方案之中,學(xué)期初在行政會議上聽取體育工作方案,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取評價匯報。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,那么在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自催促全校大課間活動,以推動學(xué)校的體育工作進(jìn)一步開展。

  1、建立鼓勵制度,搞活體育教學(xué)工作

  學(xué)校長期以來,堅持每一天對各班進(jìn)行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結(jié)果,作為評選禮貌班級、優(yōu)秀中隊的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,不一樣程度的促進(jìn)了學(xué)校各項體育活動的`開展。

  2、抓常規(guī),出成效

  本學(xué)期日常工作中我校注重加強學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育,班主任、體育教師平時做了很多的工作。此刻每一天上午的大課間,學(xué)生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳團體舞、做游戲;體育課在體育委員的帶著下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊〞的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀(jì)律性得到了加強,增強了學(xué)生的團體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風(fēng)的構(gòu)成創(chuàng)造了有利的條件。

  二、繼續(xù)實施新課標(biāo),改革體育課堂教學(xué)

  準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實質(zhì),切實理解體育課程是寓促進(jìn)身心和諧開展、思想品德教育、文化科學(xué)教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結(jié)合的教育過程。經(jīng)過體育課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學(xué)資料豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運開工程,進(jìn)行教學(xué)手段化的改造與拓展、延伸、創(chuàng)新,滿足不一樣學(xué)生的需要。本學(xué)期備課組積極開展相互聽課活動,課后討論其中的得失。人人上好研究課,異常是對青年教師的課進(jìn)行了重點探討,幫助他們認(rèn)識自我的缺乏處,以后能夠改善。

  三、加強管理,促進(jìn)體育教學(xué)工作。

  1、抓好體育課教學(xué)的過程管理。

  體育課是一門學(xué)科,并且是一門“主課〞。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強管理。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有方案,有評價;活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。并要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握根本的運動技能,有機地結(jié)合愛國主義和團體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式〞教學(xué)。

  2、結(jié)合體育課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜制訂教學(xué)方案。

  學(xué)校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學(xué)校主要抓了六個方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR(guī)紀(jì)律;

  ⑶抓平安教育;

  ⑷抓運動密度;

 、勺ュ憻拰嵭;

 、首ヂ犝n評課。

  3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓(xùn)練工作。同時力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率堅持在98%以上。

  本學(xué)年度我校體育達(dá)標(biāo)活開工作開展的大有起色。從學(xué)年開始,我校就抓好體育達(dá)標(biāo)活開工作,并進(jìn)行年級組同年級組開展競賽,班同班,學(xué)生同學(xué)生進(jìn)行競賽,在學(xué)校掀起體育達(dá)標(biāo)的熱潮。力爭使全校體育達(dá)標(biāo)率堅持在98%以上。

  四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,是搞好體育教學(xué)工作的有力保證。

  教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作,開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有方案正常地開展教研組活動,研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的根本保證。我們的做法是:

  (1)團體參與制訂學(xué)校體育工作方案,共同做好體育工作評價。

  (2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)現(xiàn)問題,共同分析,探討解決方法。

  (3)學(xué)校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

  (4)每學(xué)年體育教師都寫出自我的個性化專業(yè)評價,便于不斷改善自我的教學(xué)方法,提高自我的業(yè)務(wù)水平。

  (5)積極參加奎文區(qū)組織的教案、論文評選,并取得了優(yōu)異的成績。

  五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (1)本學(xué)期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20__年春季田徑運動會,全面提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和班級的凝聚力。

  (2)以級部為單位進(jìn)行了大課間操的展演,全方位的提高了學(xué)校的精神面貌。

  成績只能說明過去,學(xué)校決心在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師,以“新課改〞為契機,一如既往地深化體育教育教學(xué)改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色〞,為我校學(xué)校體育的騰飛而努力奮斗。

小學(xué)體育教師自我評價3

  送走繁忙充實的牛年,又迎來了充滿希望的虎年。回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

  一、 加強師德修養(yǎng)

  一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。

  二、 體育教學(xué)工作

  本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。

  開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的`力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。

  三、 抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

  作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié),F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神?傊,學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

  四、 堅持體育隊的訓(xùn)練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。

  五、 課外體育活動

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4--6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒又,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進(jìn)行的圓滿順利,學(xué)生們記憶深刻。

小學(xué)體育教師自我評價4

  一學(xué)期來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內(nèi)部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸構(gòu)成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以評價。

  一、體育教學(xué)

  1、認(rèn)真做好學(xué)校體育工作的一系列活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計教案,準(zhǔn)備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴(yán)密組織,嚴(yán)格訓(xùn)練。認(rèn)真鉆研通盤研究、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。

  2、教師認(rèn)真摸測學(xué)生心理,興趣等情景,采用多種形式,轉(zhuǎn)換活動等形式,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)使我校體育蓬勃開展。

  3、在實驗班教學(xué)中,我組成員認(rèn)真研究,屢次互相聽課、評課,在期末所上體育課題研究的實驗匯報課得到聽課教師的一致好評。

  二、體育科研

  1、本學(xué)期開學(xué)我校兩位專職體育教師認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),找出自身教學(xué)與新課標(biāo)不符的地方,組織共同研究,使新課標(biāo)能真正落實到課堂教學(xué)中。

  2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實新課標(biāo),加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監(jiān)控,學(xué)生評價等項工作指導(dǎo)研究,以教研活動為重點,深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神〞的課堂教學(xué)研究,在期末已初步構(gòu)成了一個有關(guān)水平一體育課中開展創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個水平一體育創(chuàng)新教學(xué)的案例集。

  三、教研活動

  1、我組制定專題活動方案,每人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo),經(jīng)過開展多種形式的專題學(xué)習(xí)活動落實到實處。

  2、開展多種教研活動,自學(xué)與團體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  3、積極參加校綜合大組的'教研活動,互相交流取長補短,促進(jìn)提升。

  四、群體活動

  1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級乒乓球比賽,高年級籃球比賽。

  2、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作順利的結(jié)束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率到達(dá)44%。

  五、體育工作的缺乏

  1、學(xué)習(xí)理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細(xì)致一些。

  3、在群體活動方面把工作要安排周密,有方案,有檢查。

  4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結(jié)題早作準(zhǔn)備。

  以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出缺乏,提高以后的工作,效勞于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng)造一個寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

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