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【精華】舞蹈作文600字匯編七篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的舞蹈作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈作文600字 篇1
瞧！那優(yōu)美的舞姿，旋轉，跳躍，她們那柔軟的身體運轉自如，給人以美的陶醉。我學了7年多的舞蹈了，舞蹈重要的不是時間，而是磨練，我去拼搏，去相信，去堅持！
在我剛開始學舞蹈的時候，遇到了困難或是挫折就想放棄不想學，不過這世上沒有一樣東西是不下苦功夫就可以學好，舞蹈尤其不容易，我就要逼自己一把。
就在前年，有一位沈老師過來給我們班上基本功課，課堂上磕磕碰碰在所難免，腳上、肩上、小腿上各種淤青，哭鼻子更是常事。壓腿、下腰……有一次我記得最深，老師拿了一個高45厘米的椅子，給我們折騰，一個個橫叉打開都被老師壓到了最低，邊哭邊開功，教室里都是我們的汗水和淚珠，那叫一個撕心裂肺。
舞蹈是美麗的藝術，舞蹈是殘酷的藝術，成就，就是淚水之后。舞蹈很辛苦，越往后學越難，光靠毅力無法支持一個人走下去，但習慣卻可以，每天養(yǎng)成良好的.習慣，堅持每天練習，重要的還是態(tài)度。老師對我們嚴格一點說明老師看到我的不足，想你更好一點，我們就要虛心接受。認真的學習態(tài)度將令我們受益終生。
今年暑假，我們少年舞團班同學每天到校主動練習，沒有老師，沒有音樂，有的只是大家一起幫助鼓勵，一起潑灑汗水，一起歡聲笑語，這感覺太好了！今天的我也不容易了，從剛開始的壓腿，到現(xiàn)在的后橋，前橋三連慣，空翻……一位優(yōu)秀的舞者身后必定有一位嚴格的老師，錯過了人生最為難的事后面就是成功“先苦后甜”嘛！
成功的人都有堅韌頑強的毅力，遇到困難不放棄，找定一個目標，朝著方向前進吧！我也行的！
舞蹈作文600字 篇2
這一天，媽媽帶我去舞蹈學校，我看到那些跳舞的同學們跳得可棒了！于是，我下定決心跟媽媽說我也要學跳舞，媽媽毫不猶豫地答應了我，我開心地跳了起來。
學舞蹈的第一天，我本以為我會被排在后面幾排，沒想到我竟然排在了第一排，我的運氣真是太倒霉了，于是，我垂頭喪氣地對媽媽說“媽媽，我們回去吧！”媽媽猜透了我的心思，鼓勵我說：“堅持就是勝利，不是嗎？”我沉重地嘆了口氣，但是又沒有辦法，只能乖乖地進去學了，忽然，我發(fā)現(xiàn)所有的家長都來了，我緊張極了，我深深地吸了一口氣，自言自語道：“加油！好好學，不要給家長丟臉”于是，我認真地的學了起來，“叮鈴鈴！”下課鈴聲響起，我臉上的笑容出來了，心里想：耶！終于下課了，可以回家啦！
回家后，我一驚！我邊復習舞蹈動作邊對媽媽說：“媽媽，這里怎么跳來著？”媽媽對我說：“你姐姐跳舞很棒，去問你姐姐吧！”于是，我就去請教姐姐，姐姐耐心地教會了我，我開心地笑了！我才知道舞蹈不容易學，但是她們?yōu)楹文芴眠@么好，我為什么不可以呢？于是我選擇了堅持。
經(jīng)過努力，我學會了恰恰、倫巴、牛仔這幾種高難度的舞蹈，而且在學舞蹈的過程中，我不僅僅跳舞越來越厲害了，而且還練好了形體，背挺的'直直的，頭抬得高高的，手也拉的直直的，但我做任何事情都不喜歡微笑，有一次我參加舞蹈比賽，老師提醒我們上臺下臺和表演過程中都要時刻保持微笑，可我不喜歡，但為了集體，最后，我突破了自己，時刻保持微笑，而且舞蹈也跳的挺好！
我想我一定會持之以恒的，雖然練舞越來越辛苦，但我相信只要堅持到底就一定可以成功！
舞蹈作文600字 篇3
冰冷的地板，充滿棱角的鏡子，我獨身一人在昏暗的練舞室里練著那鋼絲的舞蹈。沒有別人的指點，一切套路全憑自己摸索，去滿足燈光下眾多觀眾那挑剔的目光。
無數(shù)的跌倒過，很重很重。但很奇怪，并沒有絲毫的痛楚，或許，真的是痛到麻木了吧。傷痕累累的身體或許在別人看來是畏懼，但對我而言，早已是家常便飯般的普通。
冷落，嘲諷，辱罵，背叛……在鋼絲上表演那些高難度的動作，似乎除了死亡我已歷經(jīng)了人世間所有的痛苦所設下的桎梏，鋼絲上的舞蹈，無非是從跌倒倒怕起來這一簡單的過程而已，有什么可畏懼的呢？
有人說：“木秀于林，風必摧之�！睂Γ軐�。不然我也不會如此狼狽的在這里忍受失敗的.輕蔑了。步步蓮花的時代終究會消失，從鋼絲上跌落又能怨誰呢？若怨的話，便也只有自己可怨了。若不是自己大意失荊州敗走麥城，又怎會一敗不起？
繁瑣的舞步依舊繼續(xù)著，鋼絲上的太空步終究是有些奇怪，如此不合情理的練習不是磨練，而是歷練。為的不是曇花一現(xiàn)般如天馬流星般的經(jīng)驗，而是扎扎實實的基本功。
太過輕浮的心和腳步又豈能駕馭者這絲上的舞蹈技巧。大意不慎，驕傲自滿，縱是天之驕子也奈何不得如此折磨。
午夜的空氣彌漫在黑色的綢緞上，冗長的時光上似乎只有我在不厭其煩的練習。失敗在這五十里駐守。面對失敗，早已不去逃避。逃避遠比面對痛苦更加痛苦�；蛟S有些事看起來很殘忍，正如鋼絲上的舞蹈般，但是合理的要求是磨練，不合理的要求是歷練，正如排除萬難后在鋼絲上那艷驚四座的演出。
舞蹈作文600字 篇4
星期五，我們學校舞蹈隊和華富小學舞蹈隊、黃埔小學舞蹈隊一起進行了舞蹈交流比賽。我們在學校風雨操場進行比賽。
首先，第一個出場的是華富小學舞蹈隊。她們的舞蹈名字叫‘雄鷹展翅。’一出場就讓我們出乎意料。只見一個高大的姐姐伴隨著激動而有力的音樂把一個小姐姐高高地舉過頭頂，那個小姐姐真的好像雄鷹展翅一樣在空中飛翔。她們跳得非常整齊、有力度，舞蹈技巧也非常高。我們都在使勁兒地為她們加油鼓掌。
第二個出場的是黃埔小學舞蹈隊，她們的舞蹈節(jié)目是‘秋天的故事’。舞蹈表達是：一群稻草人在田野里守護莊稼。稻田里來了一群小鳥，稻草人們想把小鳥趕跑，它們以為小鳥會吃掉田野里的莊稼。這時候，它們發(fā)現(xiàn)莊稼地里有一只毛毛蟲，這群小鳥馬上飛過去趕跑了毛毛蟲。后來，稻草人們不再認為小鳥會吃掉莊稼了。田野里的莊稼豐收了，稻草人和小鳥成了最好的'朋友。這個舞蹈非常歡快，我們看得可開心了。
輪到我們上場了，我們的舞蹈名字叫‘蒲公英’。我們這個舞蹈節(jié)目可是非常有創(chuàng)意的喲！在這個節(jié)目里我們每一個人都是一朵小小的蒲公英，有的會跳舞、有的會讀書、有的會畫畫、還有的會吹泡泡。我們在歡快的音樂中時而調皮、時而嬉戲、時而安靜。我們不停地變換著隊形，一會兒變成大大的蒲公英，一會兒又變成小小的花兒，一會兒變成彎彎的月亮，一會兒又變成七彩的星星。我們整齊而熟練地跳著，臺下的掌聲嘩嘩地響起。我們跳得真開心�。�
在這次舞蹈交流比賽中，我體會到我們每個舞蹈隊都有自己的優(yōu)勢。我們要學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點，我覺得用“取長補短”這個成語來形容更加合適。
真是“學習使人進步，驕傲使人落后啊！”
舞蹈作文600字 篇5
我是一個女孩子，從小就很膽小、害羞，常常在陌生人面前表現(xiàn)得不愛說話，不愛表現(xiàn)自己……
由于爸爸媽媽工作忙，在我三歲時，他們把我送到了幼兒園里。當我踏進幼兒園的大門時，我緊緊地拉住媽媽的手，躲在媽媽身后，不肯讓媽媽離開，我哇哇”的大哭：“媽媽，不要走！我不上幼兒園……媽媽……”
記得那天，幼兒園第一節(jié)是舞蹈課，老師放了經(jīng)典兒歌《找朋友》，當小朋友隨著音樂舞動的時候，我漸漸低松開了媽媽的手，融入到這個集體中，媽媽看到我這個樣子，便悄悄地走了。
也就是那個時候，我第一次接觸到了舞蹈，接觸到了音樂。媽媽看我如此喜歡舞蹈，便幫我報了舞蹈班。別看我平時那么膽小，可一聽到音樂，我馬上就像變了一個人，變得活潑，變得自信，只過了兩個禮拜，我就會跳《小星星》、《圓舞曲》……那是我快樂的像個小精靈一樣，隨著音樂翩翩起舞。
到了小學，媽媽幫我換了一位舞蹈老師，那個老師姓“關”，人長得可漂亮啦！而且自從上了她的課后，我的.基本功一下子有了提高，雖然這中間的過程很痛苦，但換來的成功是甘甜的……
小學的五年生活很快就過去了，我又迎來一位新的舞蹈老師，當我第一次見到鄒老師的時候，我看到她正在練習舞蹈，她那優(yōu)美的手勢，那無可挑剔的線條，徹底把我看呆了，我發(fā)誓我一定要和鄒老師一樣優(yōu)秀。在每節(jié)課中，我都要求自己做得最好，對自己毫不手軟。半年后，在匯報演中，鄒老師選我當領舞，我把每個動作做得十分到位，沒有出一絲差錯，鄒老師笑了，媽媽也笑了，我的心里也笑了。
我愛舞蹈，因為它帶給了我快樂；我愛舞蹈，因為它帶給了我成長中的自信！
舞蹈作文600字 篇6
每個孩子在成長的過程中，多多少少會學些藝術。有的人學樂器，有的人學畫畫，而我卻對舞蹈情有獨鐘。
我從四歲開始，就學習舞蹈了，并直堅持到現(xiàn)在，如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長的學舞蹈過程中，我之所以能夠闖過個又個難關，最大的感受就是學會了“堅持”。因為在學習藝術的道路上，都不是帆風順的，都會碰到許許多多的困難，但只要自己下決心直堅持下去，就會取得意想不到的收獲。
記得考舞蹈七級時，難度增加了許多，每次上課前，老師都要讓我們訓練基本功。有次，老師讓我們大家把只只手都放在把桿上，雙腳與肩同寬，整個人呈放松狀態(tài)，接著，就給我們開始練“開腰”。老師把我們大家個接個地壓過來，每壓個就能聽到清脆的“咔嚓”聲，仿佛骨頭在痛苦地呻吟著。眼看著這驚心動魄的幕，我心中不禁地緊張了起來。輪到我了，我的心立馬提了起來，并迎候著那瞬間的考驗。正當我精神稍有放松時，老師突然對著我壓了下來，只聽“咔嚓”聲，我下子就坐在了地上，與其他同伴樣，頓覺骨頭都快要散架了，但我還 是緊咬牙關，沒讓眼淚掉下滴。接下來訓練的項目，更加“殘忍”，大家的.眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來，她踩著我們的腿，以此來訓練我們的柔韌性。又次輪到我了，我拼命地咬牙堅持，但最后還 是與大多數(shù)的人樣，眼淚不爭氣地掉落了下來。但是，我并沒有因此而放棄，依然在每節(jié)課前忍受考驗，堅持訓練。幾個星期后，我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。
學習任何門藝術，都會經(jīng)歷許多艱辛或坎坷，你如果輕易放棄，那就會半途而廢，無所有，但是，你如果能夠下定決心堅持下去，就會嘗到“雨過天晴”的滋味。學舞蹈練就了我堅強的毅力，使我這溫室里的花朵天天堅強，并快樂地成長！
舞蹈作文600字 篇7
我人生第一次接觸舞蹈，是一次偶然的機會，我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖，那一幕幕，令我向往。
我便笨拙的模仿著他們的動作，對著鏡子擺弄著舞蹈動作，雖然這并沒有給我?guī)硎裁�，但是我卻從中獲得了無限樂趣。
可是漸漸的，我不再滿足于這種只局限在天鵝湖的舞蹈動作，我開始向往更多。于是，我便使出了“苦肉計”，媽媽禁不住，只好妥協(xié)了，我便如愿以償?shù)?報上了舞蹈班。
我去舞蹈班上的第一節(jié)課，就是踩二位胯:但一個同學站在我的膝蓋上往下踩時，我頓時覺得從胯根處傳來一種又痛又癢的感覺。我扭頭再看看其他同學，從她們漲紅的臉色當中，我可以看出，她們也在極力忍耐。可是卻沒有一個像我這樣痛呼出聲的，我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之后，我感覺雙腿都不是自己的了，但是后半節(jié)課，一道接一道的“酷刑”，簡直讓我懷疑是否來對了地方！
還有一次，老師要檢查橫豎叉，誰要是下不去，嘿嘿，老師發(fā)出了陰森恐怖的笑容，然后亮了亮手中的棍子，先挨一下再說！
左腿豎叉和右腿豎叉，我都可以下去，點僥幸逃過一劫。可是到了檢查橫叉，我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前，拿出了棍子“來，我給你‘摩擦摩擦’”老師拿著棍子在我手上晃動，就是遲遲不肯落下來，我正要松口氣，結結實實的一棍子就落了下來，我到覺得沒多疼，可老師卻問起我來“疼不疼？”“不說話，難道我真的打疼了？”“可是我剛才沒怎么用力呀！”
老師，既然如此，那你又為何要打我呢，唉，真的是女人心，海底針。我好無語！
時光荏苒，沒過多久，我便可以搬到后腿，下腰抓到腳腕，帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話下，回憶當初，有甜過，也有痛過�？墒撬麄儏s練就了我的毅力與耐心。誰能說，這不是我人生中濃厚的一筆財富呢？
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