快樂的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的作文1
快樂是一支歌,讓你心醉;快樂是一只小鳥,在林間飛翔;快樂是一片山林,讓你留戀。
時間如行云流水般飛快。這12年里,快樂無時無刻不在陪伴著我。當(dāng)我失敗時,勇氣就是快樂;當(dāng)我放棄時,自信就是快樂;當(dāng)我受傷時,所受的關(guān)愛亦是我的快樂。就這樣快樂給了我太多,太多。其實,快樂是可以選擇的,這種選擇完全是因人而異,當(dāng)一個樂觀的人面對失敗時他所想的是勇氣;然而當(dāng)一個灰心喪氣并不快樂的人面對失敗時,他會想:完了,希望全沒了。面對同樣的事,不同性格的人會有不同的'想法,真正明理人(樂觀的人)他會去領(lǐng)悟精髓部分——通過這次經(jīng)歷我學(xué)會了什么。這也就算是快樂帶給人們的好處了。但是有的人為什么卻找不到快樂?怎樣才能快樂呢?這就是因為你對快樂的理解太片面了,其實快樂是無處不在,處處都有的。
幫助他人是一種快樂,俗話說:“施人玫瑰,手留余香。”當(dāng)你幫助了他人時,你就找到了快樂。你知道嗎?在日本,當(dāng)一個人幫助了別人,倒要向被幫助的人說聲謝謝。原因就是他人給了我一份享受快樂的機會。當(dāng)他人的東西掉了,你主動幫助拾起;當(dāng)他人摔倒了,伸出一雙援助之手;當(dāng)他人遇到挫折時,奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中尋找快樂,你會發(fā)現(xiàn)快樂在無形之中已經(jīng)來到了你的身邊。記得那次同學(xué)摔倒了,我主動把她扶了起來并把她送到了校醫(yī)室;當(dāng)他激動地對我說了一聲謝謝時,我心中竟像吃了蜜糖一樣甜,這就是一種快樂。
揚起自信的航帆是快樂。每當(dāng)做一件事前,先對自己說一聲:“我能行。”然后再為自己豎起大拇指,這時的心也是甜甜。懷著這種喜悅的心情成功后,你就會更加體會到快樂的滋味。不用說,這固然也是一種快樂。
快樂譜寫成了樂章;快樂讓小鳥學(xué)會了飛翔;快樂更讓山林保留了一份青春和美麗!
快樂的作文2
我們大家?guī)缀醵加幸恍┬氖,每個人的心事都是不同的,一件心事,可能因為一點點的小事,一句話,就可以讓人產(chǎn)生心事。也許他的心事說起來很可笑,但對他意義重大;也有些心事說起來很非凡,但對于他來說很可笑。我也有那么些心事,我來給大家講一下。
有一天,我乘著公共汽車來到了龍華。龍華的一切都吸引了我,我不知不覺深深愛上了這繁華的龍華。
我去了一條被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為購物最好的街去購物,那里人很多,但是我購物的也非常滿足,我買完了東西打算回家時,我來到了公共車站,我摸摸口袋,我發(fā)現(xiàn)錢包不見了!
我在找錢包的過程中,我發(fā)現(xiàn)我的口袋被劃開了一個大口子。我忽然了解到了這一切。我在購物時,在人山人海的'地方被人家給偷了。
我只好到了一個草地上坐著。我想盡了辦法,我甚至連走回家的念頭都有了,但我沒有,以為我不認(rèn)識路,我只好坐在那兒癡癡的發(fā)呆。
一個老人走了過來,拿著一個杯子,里面放了一些一眼就能看清錢數(shù)的錢。
他說了一句話:“小兄弟,給點錢好嗎?”我說我沒錢,還沒錢坐車回家了。說起來我哭了。
他說:“你回家需要多少錢?”我說出了價格:“7元”我也沒想那么多,心情雜亂的時候,那老人家給了我,還說他以前有家不好好珍惜,才變成這個樣子的,我把所有的食品都給了那位老人,什么都沒說就急忙的回家了。
我回家后想下次再去看看他,我?guī)Я艘恍┦称,下了公共汽車后,去到那個草原上,打聽那個老人的下落時,才知道他在一個地方,無緣無故的=地死去了,還說被隨后跟上的警察給弄走了。
我走了,那位老人也走了。
快樂的作文3
放學(xué)回家推開門,一種特殊的感覺便向我襲來。緊接著,一個白色的小身影就會搖搖晃晃地出現(xiàn)在眼前。哦!原來是小狗布丁呀!布丁就像幾百年沒見到人似的,在我的腳邊亂竄亂跳,我走到哪,它就跟到哪兒,完全一副獻媚的表情,可愛極了!
布丁來我們家的時候,才剛剛滿月,沒有絲毫的組織紀(jì)律性。擺出了一副“這兒就是我的地盤兒、我想怎樣就怎樣”的架勢,隨處睡覺,隨地大小便,真是搞得人頭都大了啊!經(jīng)過我不厭其煩耐心的教導(dǎo)之后,布丁終于學(xué)會了在它自己的地盤里活動,也成了我們家十足的開心果。有一次,我把布丁帶到樓下玩耍,可不知怎么回事,剛才還活力滿滿的布丁竟然趴在地上一動不動了,我便對著它高聲喊道:“布丁,快起來!闭l知它跟沒聽見似的,只是用呆呆眼神瞟了我兩眼。
看著布丁那柔弱無助的眼神,一絲擔(dān)心涌上心頭,我趕緊蹲在地上伸手摸著它的頭,嘴里喃喃自語地問著它:可憐的小布丁啊!你這是怎么了呢?難道你生病了嗎?誰知這一摸不要緊,它竟然快速地跳了起來,蹦跳著玩耍去了,著實把我嚇了一跳。哎!這布丁也太會裝了吧!上個星期,我突然心血來潮,想考驗一下布丁會不會滑滑梯。正好,地下室那兒就有一個“滑梯”。我便惡作劇般的把布丁放在了“滑梯”上!按巍辈幻骶屠锏牟级‰S著慣性快速的向下滑去,哈哈……
我看著它被驚嚇的.狼狽表情,忍不住笑了起來?删驮谶@時,聰明的布丁竟然來了一個漂亮的急剎車,還挑釁般的回頭望了望我,又得意地快速滑了下去,那模樣真是又滑稽又可愛……
在我的生活中,諸如布丁那樣的歡樂還有很多很多……
所以我想說:一個人是不是富有,不是看你擁有多少金錢、名利、地位,而要看你得到了多少快樂。即使你一無所有,但是只要擁有快樂,每個人便都是值得驕傲的大富翁!
快樂的作文4
植樹節(jié)快到了。星期天,我、爸爸、媽媽、我的妹妹和幾個小朋友一起去植樹。開始植樹前,一片空地上有很多野菜,我們便去挖野菜。我拿著鐵锨正挖著野菜,迎面走來了一位叔叔,他對我說:“鐵锨拿錯了,是一只手在前一只手在后面,腳踩這锨鈵,再用力往上提!边呎f邊給我做起示范。我說:“知道了,謝謝叔叔!蔽医舆^鐵锨一試,真的很好。
開始植樹了,我去管理員處拿了一顆樹苗過來,開始挖坑、放樹苗、填土。土填滿了,管理員說要用腳踩一下,把土圍城一個坑,以免澆水的時候水流走。我照管理員的要求做了之后,就去打水澆水了。小樹種好了,我希望小樹好好成長,不要被人破壞掉。
以后每年的植樹節(jié),我都要來這里植樹,為環(huán)保做一點自己的貢獻。
五年級:韓雅瑄
誰給我?guī)砹丝鞓纺?是家庭、學(xué)校、還是一本書、某一動物、不,都不是,給我?guī)砜鞓返氖且豢瞄艠洌?/p>
當(dāng)你夸進我們小學(xué)的第一眼,看到的就是三棵高大挺拔的大榕樹。它枝葉繁茂,歷史古老,身體粗壯,像個保安那樣守衛(wèi)著我們學(xué)校。他不吃飯,也不睡覺。總是默默的站著,他比我們的'學(xué)校還要高,像一把大傘為我們學(xué)校遮風(fēng)擋雨,他又像蘑菇,更像學(xué)校的母親。他把我們的學(xué)校抱在自己的懷里,而我們又像一顆顆未發(fā)芽的種子,走進母校,等待著母校哺育我們長成“大樹”能開花結(jié)果。
榕樹給我?guī)淼膸椭涂鞓氛娌簧!?dāng)夏天的時候,他能為我們遮陽光讓我們坐在他旁邊聊天玩游戲,不僅如此,它結(jié)的果也是能吃的,它的葉子還可以治病。她像一位小姑娘很愛打扮,她每天會掉葉子,而總是掉不完,我們也每天都會清掃。
我們學(xué)校的榕樹真的好可愛啊,我們一定會保護它,讓它枝葉繁茂,伴著我們一起茁壯成長,我們就快畢業(yè)了,真是舍不得他呀!我們還打算在榕樹下拍畢業(yè)照呢,我真謝謝他給我們小學(xué)帶來了光彩,學(xué)校的大榕樹,愿你長壽萬年!
我愛學(xué)校的大榕樹,愛他的美,他的粗壯,也愛他給學(xué)校增添的光彩!
快樂的作文5
除了夏天,西瓜在平常是少見的,但是每次買水果時,總不自禁地再瀏覽一下攤架,希望能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡!好解釋那孩提列的渴望。
在鄉(xiāng)間,即使是拖著兩條鼻涕的娃兒,也要在農(nóng)忙時下田幫忙農(nóng)事。七月初,田里的禾苗,已漸漸地露出了茂葉兒,花芽兒也冒出來了。這時村里上下,大人小孩都下田鋤草、鋪草。小孩子把稻草均勻松軟地鋪在畦畦的苗埔上,把瓜苗和葉子小心翼翼地?fù)芘降静葸,好讓瓜蔓恣意地伸展,好讓結(jié)的西瓜在稻草上圓滑而無損地碩壯。雖然是極簡易的工作,可是一天彎腰忙碌下來,汗流浹背也很辛苦。小孩子最高興的也莫過于休息時,享受媽媽準(zhǔn)備的綠豆湯、紅豆湯和點心,在疲累流汗之余,來個兩碗冰涼沁心的湯,解渴又清涼,再也沒有比這種滋味更讓人回味了。
慢慢地,渾圓的.小西瓜一個個地從碩葉中冒出來,在晨曦中,小西瓜讓晨露點綴得晶瑩翠綠,煞是好看,尤其在陽光之下更亮麗而誘人。這時候瓜農(nóng)還得時時為西瓜操心,如下田巡視、施肥、噴灑藥劑,只盼瓜兒快快長大。
好不容易暑假到了,也盼來了西瓜的采收期。孩子們高興地穿梭在田間,幫忙搬運大西瓜。有時也學(xué)著大人用兩根手指敲著西瓜殼,聲音輕脆而響亮的就是成熟的了。被蟲害的西瓜,是瓜農(nóng)最頭痛而又心疼不過的了,可是卻讓小孩又樂得有口?上恚鼻械匕盐鞴弦活^撞破,鮮紅的果肉和著汁液直流,當(dāng)下便蹲在田埂上,迫不及待地抓起一塊往嘴里塞,臉上殘留的汁漬還未消去,又綻開天真而歡樂的笑容。這情景同樣令人回味無窮。
農(nóng)家生活很單純,農(nóng)人除了下田做活之外,那種日出而作、日落而息的生活,一直存在于純樸的鄉(xiāng)間,其中之苦樂,令農(nóng)家的孩子永遠(yuǎn)難忘!
快樂的作文6
成功是什么?成功是用汗水爭取回來的,我們軍訓(xùn)的結(jié)果也是用努力換回來的……
穿著軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸,站在操場上聽從發(fā)落……
不久之后,各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場地上訓(xùn)練。教官說:“我姓孫,民元祥,山東青島人……”教官聲音剛落,便傳來了一陣又一陣的嘲笑聲,“有這口音我也是醉了,非笑掉大牙不可呀!哈哈!
軍訓(xùn)開始進行。我們一個個英姿颯爽,站在操場上。教官反反復(fù)復(fù)的說:“站軍姿,雙手(中指)貼緊褲縫線,可我們卻總是站的不成樣,東倒西歪的,一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。
教官都無言以對了。于是,他起了一個帶頭作用。只見他威武的站立著,雙眼目視前方,我們好好反省了一下:既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏,所以,我們一個個打起精神,一動不動地站著,活像一棵棵高大挺拔的樹。
站軍姿這個問題已經(jīng)解決了,可眼前又來了一個巨大的問題“跑步走”,我們一個個說說笑笑,排面卻是亂七八糟,教官搖搖頭,“哎”地嘆了一口氣?梢娊坦俚膬(nèi)心是崩潰的。
炎熱的太陽火辣辣地照耀著大地,好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著,豆大點的汗珠從頭發(fā)中“飄揚”下來。
終于,教官一遍又一遍的.訓(xùn)練,我們也好不容易克服了一個又一個困難。
人都有兩個面,教官也不例外;軍訓(xùn)時嚴(yán)肅,娛樂時瘋狂。
我們一下課就圍在教官旁邊,一會兒讓教官叫我們唱“強軍戰(zhàn)歌,”一會兒要教官的帽子玩。還死纏著教官粘著他不放,教官想掙脫開,大喊了一聲:“喝——。”可是,沒有打人。
在離別的那一天,我們還挺舍不得教官的,紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話號碼。
……
軍訓(xùn)過去了3周時間,可現(xiàn)在回想起來,還覺得是昨天發(fā)生的呢!
快樂的作文7
這是一位92歲高齡的老人,面色紅潤,臉上有些許皺紋,卻讓她看起來更加慈祥。她有著些許害羞和矜持,像一個妙齡少女。每天早上7點,穿上與同齡人相反色調(diào)的衣服,頭發(fā)做成時髦的樣子,上面裝飾著閃亮的夾子。坐在鏡子前,用各種化妝品裝飾著自己,把自己打扮地年輕而充滿活力。這樣的她,看起來年輕了好多,她的身體比同齡人好很多,那應(yīng)該是上帝對她的恩賜吧。
她摸索著鑰匙,準(zhǔn)備完成早已制定好的計劃,艱難地下樓梯,在小區(qū)門口停了下來,給自己一個鼓勵似的微笑,繼續(xù)往前走。她一生坎坷,身上早已傷痕累累,她的`八個兒子去世了四個,三個丟她而去,他們認(rèn)為她是個累贅。還有一個給了她一筆錢,自作主張要送她去養(yǎng)老院。
他已經(jīng)幫讓她安排好了一切,她來到屬于她自己的陰暗的小房間,對著這里點點頭,好像在安慰兒子:“這里很不錯呢!逼鋵嵾@兒只有一張小床,一個柜子,一張不大不小的桌子和一個花錢請來的保姆。塔摸了摸兒子的手:“你走吧,我會好好的,那筆錢,我寄給老五了,別怨我,他也不容易!边@個慈母把自己的零用錢給了那個有名的債鬼兒子,她的兒子搖了搖頭,嘆了口氣,走了。
她看著兒子走遠(yuǎn),對著保姆說:“看看,我兒子要做大事去了,他們都是我的寶,都是身上的肉,他們都是好樣的!”她開心地笑了。她走出房間,來到了老人們喝茶的后花園,很快和大家熟了起來。
院長走過來,問:“您快樂嗎!彼χ卮穑骸拔耶(dāng)然快樂,如果我不快樂,活著還有意思嗎?我要快樂地活下去!
她看著遠(yuǎn)方,眼睛里滿是幸福與希望,她的心中存著美好與純真,她如孩子般可愛,總能感染身邊的人,給他們帶來快樂。
她從不悲觀,永遠(yuǎn)掛著暖心的笑容?鞓泛芎唵,只有活得快樂,才算精彩。
快樂的作文8
為了讓同學(xué)們從小樹立理財意識,了解金融知識,寶雞日報小記者團聯(lián)合長安銀行開展“我是小小銀行家”采風(fēng)體驗活動,我們今天以小記者的身份走進長安銀行創(chuàng)新路支行與銀行的工作人員開展面對面活動。
我們穿著寶雞日報小記者的紅馬甲,帶著長安銀行發(fā)的小紅帽在銀行工作人員的帶領(lǐng)下走進銀行大廳。我們跟隨工作人員來到ATM機前,銀行講解的阿姨教我們熟悉銀行卡的操作流程。原來,辦理業(yè)務(wù)時如果不熟悉如何操作,可向前臺的工作人員咨詢或找大堂經(jīng)理幫助。我體驗了自動抽號,如何填寫存款單,我還懂得了有大量存款的顧客可以直接存入銀行,也可以買基金。銀行的工作人員說,如果存入100元,利息是兩元錢,但如果買基金那就是5元的.利息,但是基金最低5萬元,這恐怕就是大人們常說的理財吧。我們還了解了最廣泛應(yīng)用的網(wǎng)上銀行,但是這個業(yè)務(wù)要慢、仔細(xì)、謹(jǐn)慎操作,我還知道了如何辦理銀行卡。
在長安銀行,我還學(xué)到了進入銀行的禮儀手勢和禮貌用語,讓我們懂得了原來每個客戶都有這樣的待遇。在銀行大廳我還看到了輪椅,阿姨說這是專門為殘疾人準(zhǔn)備的,這讓我挺感動的。押鈔車來了,我興奮極了。銀行的阿姨告訴我們,路人要遠(yuǎn)離押鈔車,不得靠近,不能有特殊舉動,押車人員為防備不法分子都是真槍實彈的。最后一個環(huán)節(jié)就是體驗存儲業(yè)務(wù)流程,給我們小記者每人分了20張點鈔紙,讓我們以最快的速度點完,最快的小組還有小禮品呢!
通過這次小記者采訪,讓我深深體會到長安銀行工作人員的辛苦,每天面對不同的顧客都一視同仁,也讓我知道父母賺錢不容易。我要合理規(guī)劃我的零花錢,當(dāng)一名小小理財家,積少成多,還可以幫助貧困山區(qū)的孩子,讓他們跟我們一樣學(xué)到更多的知識。
快樂的一天很快就結(jié)束了,我收獲了知識和獎品,不禁感慨萬千。這次的活動雖然很短暫,可在我的人生道路上卻是不可或缺的,我要下定決心管理好自己的零花錢,規(guī)劃自己的人生。
快樂的作文9
“生命在于運動”,這是一句耳熟能詳?shù)闹晾砻浴?/p>
生命在于運動,運動能增強人類的體魄,也能給人類帶來樂趣。運動,讓我們的生活更加歡樂;運動,讓我們的體魄更加強。贿\動,為我們的世界增加了一些美麗的色彩;運動,讓我們的生活更加精彩;運動,更是一劑靈丹妙藥;帶給我們健康的身體和愉悅的心情;運動,放松了我的心情,減少了我的煩惱,如同一顆仙丹,給了我快樂!
在二年級的時候,我的身體體質(zhì)很差,每個星期都少不了打針吃藥。這可急壞了爸爸媽媽,于是他們決定幫我報個籃球班,每天都要進行一個多小時的籃球訓(xùn)練,在籃球班的'“幫助”下,我的體質(zhì)漸漸變強了,現(xiàn)在連感冒都很少了,個子也長高了不少。
運動不僅可以增強體質(zhì),讓我們的身體變得更強壯,還讓我學(xué)會了許多課本以外的知識和許多做人的道理:打籃球時,我明白了集體的力量是強大的,當(dāng)我們緊密團結(jié)時,精誠配合所產(chǎn)生的力量能戰(zhàn)勝一切,;練習(xí)短跑時,我明白了只要你努力的爆發(fā)出身體里的所有能量去跑,就可以超越自我、挑戰(zhàn)極限;練習(xí)長跑時,我明白了要合理的分配自己的力量,量力而行,只有這樣才能笑到最后,成功跑完……
自從報了籃球班,我就愛上了打籃球這項運動,只要一天不打,就像缺了什么東西似的,心里總是癢癢的,不踏實。
有一天,籃球班下課后,我和籃球班的一位同學(xué)(我的死對頭),我和他在籃球技術(shù)上不分上下,留在了籃球場上,決定在今天一分高下。
開始打球了,他一開場就想來個“三分”,但是事出所料,球還是偏框而出,我抓住機會,搶下籃板。向他的籃框攻去……四十分鐘后;@球賽結(jié)束了,果然結(jié)果還是跟以前一樣:平局。雖然累的滿頭大汗。但我們還是微笑相擁,繼續(xù)約定下一次的比賽,我們的關(guān)系也像一陣大風(fēng)吹走烏云后的天空,睛朗而蔚藍。
我運動,我快樂——運動與我相伴。
快樂的作文10
“啊,又要去爬山!”我長嘆一口氣,無奈地望著穿上運動服的媽媽,只好跟著走出了家門。
一路上,我的心如同在油上煎烤一般,想著八仙山的高度,不由地打起了退堂鼓。終于,車在公園門口停了下來,我也實在是難逃一劫了,只好硬著頭皮跟上了媽媽的腳步。一路上,我拖著如灌了鉛一般的雙腿,遲遲也不肯挪動一步。
媽媽見我不高興,指著那片桃花說:“孩子,我們?nèi)タ刺一ò伞!闭f罷,拉著我跑到了桃花叢中。看著媽媽穿梭在桃花叢中,頗有幾分“人面桃花相映紅”的感覺,我也加入了進來,親近自然。
望著那瓣瓣的桃花,或在夕陽下舞動霓裳,或在桃樹上綻開笑靨,或鋪在地上變成一層厚厚的地毯,心中頓時充滿了無盡的力量。
終于,我一鼓作氣,登上了山頂。夕陽西下,如一枚澄黃的'寶石,照耀著大地。涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹過臉頰,真是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?墒牵D(zhuǎn)眼一看下面高高的樹和蜿蜒曲折的羊腸小道,我的心又在怦怦地跳。
忽然,一群螞蟻從我腳邊經(jīng)過,我正心煩意亂,便用力一踢,把整個隊伍踢亂了。可螞蟻好像在抗議似的,偏偏從被我踢亂的地方走去,我不禁心中一震:這小小的螞蟻都有毅力克服困難,堅持不懈地走下去,我們?nèi)擞趾螄L不能呢?于是,我深吸一口氣,收起東西,三步并作兩步地追趕著前面的媽媽。
功夫不負(fù)有心人,我們很快就到達了廣場,聽著媽媽鼓勵的話語和舒緩的音樂,我也愛上了這項運動——爬山。既長知識,又學(xué)本領(lǐng);既強身健體,又放松心情。這簡單的快樂不簡單!
快樂的作文11
今天我們來聊聊快樂。首先,我想問大家?guī)讉問題,什么是快樂?快樂在哪里?你是一個快樂的人嗎?
第一個問題?鞓肥鞘裁?我認(rèn)為呀,快樂就是能令我們心胸開闊,思維敏捷,容易成功,讓我們的大腦有不斷發(fā)展的潛力。簡單的說,越郁悶就越愚蠢,越快樂就越聰明。
第二個問題,快樂在哪里?快樂其實無處不在。他不是一種境遇,而是一種看待世界的方式;蛟S你會說,我現(xiàn)在真的太忙了,根本沒有時間去快樂,那么你什么時候去快樂呢?你會說,等我畢業(yè)了的時候吧。但當(dāng)畢業(yè)完時你又說等我功成名就的時候吧。當(dāng)你小有成就的時候你又說等我成家結(jié)婚育兒之后再說吧。但到那一天時,你卻已經(jīng)年過半百,想要的快樂,卻沒有如約而至,想要的旅游,卻沒有足夠的體力去了。那么你是否該想想這輩子你到底得到了什么?所以不要像一頭蒙著眼睛的驢,繞著沒盤轉(zhuǎn)了一圈又一圈,滿以為走遍了全世界,其實一直在原地轉(zhuǎn)圈。只要你想快樂就可以快樂,你只需要改變你看待世界的方式。
第三個問題,你是一個快樂的人嗎?你一定會覺得自己是一個很快樂的人。可你的'快樂是什么?你的快樂可能是成績好了,職位升遷了,你陽光燦爛覺得自己很快樂?梢坏┏煽兿陆担椖颗轀,就陰云密布,覺得快樂根本不屬于自己。但一個真正快樂的人,不管是春和景明,還是風(fēng)吹浪打,都能閑庭信步,從容應(yīng)對,他們遭遇打擊時也會感到失落,但總能及時的自我調(diào)節(jié),重新振作起來。那么現(xiàn)在想想你到底是不是一個快樂的人?
如果不是的話,就繼續(xù)加油,成為那個快樂的人吧。
快樂的作文12
春節(jié)到了,媽媽邀請同事以及他們的孩子到我家里來玩。媽媽把這個好消息告訴了我想讓我高興,沒想到我卻一點兒也不領(lǐng)情,還生氣的說:“讓那幾個煩人的小孩來干嘛?”說完話,我立刻回屋想把好玩意都藏起來。
剛收到一半,就聽到門鈴“呤呤呤”的響了。我傻了眼,心想:“怎么辦呀?萬一讓那些討厭的'小孩把我的東西拿走了,就那可是我心愛的寶貝呀,誰也不許動!边@時,我拿著我的寶貝想把自己反鎖在屋里面。還沒鎖好門,一群小孩就沖了進來。我可急壞了,可也沒什么好主意趕她們出去。這時我看到一群小孩圍著一個東西看來看去,我湊上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃給摔壞了。我火冒三丈,把她們都趕了出去。有一個小孩哭了,我想:“你哭也沒用,有本事你自己去買!”
媽媽很不好意思,把我推進了屋。我本以為媽媽會說我一頓,沒想到媽媽給我說:“孩子,你不應(yīng)該這樣子,對人要寬容。小孩子不懂事,你這么大了,應(yīng)該讓著她們。娃娃壞了可以再買,友誼沒了,是任何東西包括金錢都換不來的。你要好好珍惜這份友誼?鞓芬窒,友誼要珍惜。一個人玩有意思嗎?你自己要好好反思一下要怎樣對待這份友誼。”
我在屋里想了好一會兒,然后把小孩都叫進我屋里。一開始,她們都沒敢進來,后來我對她們說對不起,他們才放心的進來。我很友好的跟她們說:“你們要聽話,誰乖我就獎給誰一朵小紅花。”她們都高興的跳了起來。在她們玩的時候,我覺得她們好可愛。
分享快樂,這是一件多么美好的事呀!
快樂的作文13
快樂是一首歌,唱出幸福的音符;快樂是一本書,品出友誼的真諦;快樂是一首詩,吟出幫助的內(nèi)涵!而我的快樂則是一次旅游,踏出了繽紛的色彩!
就在今年夏天,媽媽的學(xué)校組織了一次去寧夏的快樂之旅,媽媽知道我想去,于是給我也報上了名。經(jīng)過漫長的旅途,我們終于來到了寧夏。來到寧夏的`第一天,我們便隨導(dǎo)游來到了通湖草原。我們一下了車,就被這里的環(huán)境所深深吸引了:潔凈如洗的碧空下是一望無垠的草原,一片蔥綠,而這里的空氣是那么的新鮮,使得我和媽媽努力地呼吸著空氣。這時媽媽提出去騎馬,可我害怕地?fù)u了搖頭,媽媽說:“沒事,你看咱們好不容易來回真真的草原,領(lǐng)略到了一碧千里的草原風(fēng)光,現(xiàn)在不騎騎馬,體會一下草原的獨特魅力,多遺憾。「螞r我也陪你去的呀!”
我被媽媽的一番話語所動心了,于是我和媽媽一起買了票,走向了馬場。馬場內(nèi),一匹匹馬兒整齊地排列在一塊兒,馴養(yǎng)師從中間牽出了兩匹馬兒,看著馬兒強健的身姿,我不禁有膽怯了。媽媽安慰我說:“沒事,上去吧!”于是我懷著忐忑不安的心“爬”上了馬背,真高!我的心一下子提到了嗓子眼,不敢有絲毫的大意:死死地抓住了馬韁繩,兩腿緊緊地夾住馬肚子。我剛坐穩(wěn),馴養(yǎng)師便在前面領(lǐng)著馬兒走起來了,馬兒的腳步由慢而快,由走而跑。
我的身子也跟著左搖右晃了起來,坐在馬背上的我不敢有絲毫的疏忽,雙手握的韁繩更緊,兩腿夾著馬兒的身子更緊,任由馬兒奔跑。過了一會兒,我已經(jīng)不像剛才那樣害怕、緊張了。
我從中找到了感覺,我的身體隨著馬兒的顛簸有節(jié)奏的一起一伏,雙腿也放松了,我扭頭一看,媽媽還在我后面呢!我們還真像在電影里看到的草原人,找到草原的豪放之情,我頓時綻放出了開心的笑容。不一會兒,到終點了,我從馬背上下來,身子終于可以放松地自由活動了。不過這時我明白了:大膽嘗試的過程是吃到甜美果實階梯,只有付出,才會有幸福的回報。我真真感受到了嘗試的快樂!
快樂的作文14
我不能說我是一個作者,我只能說我是一個愛好寫文字的人。投出去的稿件沒有任何消息,我正在考慮這是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)型寫散文。長時間的寫一些故事性文字,自己也變得甜膩膩的,沒有了以前的那種對待文字干凈清爽的感覺。
世界上任何的一件事情都是偶然。世界上任何的兩個人都有可能在某一個街角相見。想了許多這類的故事,但是最終還是沒有把它們變成文字,那些零散的情節(jié),糾纏在腦海中。
最近愛上了散文。挺喜歡落落的文,新書叫《空色彩虹》。散文,總是用幾個輕輕的`文字帶出不華麗的感情,一點一點的滲透出來。平常就寫一些零散的文字,不知道屬不屬于散文這一類型。
一直想多寫些文字,但是又苦于想不出好的題材。一些美麗的語句時不時地浮現(xiàn)在腦海之中,但是卻又很快忘記。夜色深沉,又是一個腦?仗摰臅r光?墒敲髅鞔蜷_了自己的空間啊,總要寫些什么吧。于是這些奇怪的文字便出現(xiàn)了,像許多的泡泡,慢慢浮現(xiàn)在肥皂水杯子中,慢慢浮現(xiàn)在我的腦海中。
但是又很想寫。前幾天作了一個測試“你成為作家的可能性成分”,結(jié)果一測,我成為作家的可能性還挺高,在幾種可能性中排第一。這無疑又給我的創(chuàng)作之路增添了幾分信心。但是又有什么用呢?還是沒有幾個人來這里。
――很快的打消了以上的想法。一個人寫文字并不是為了掙人氣,而是為了尋找字的快樂,用文字制造出一個個快樂的夢。我想,這才是一個作家的本性,這才是一個作家的終生尋找的真理。
有些文章的確是些悲劇,看了能使人流淚。但是,文字悲傷到了一定的程度,那也是一種快樂,那是另一種境界的快樂,那是一種更高的快樂。
我要去追尋這種快樂。
快樂的作文15
追求快樂,在每一個日出東山時,迎著你的笑臉!追求快樂,讓生活的快樂占滿人們的心間!
有人說快樂離自我很遠(yuǎn),而我說快樂無處不在?鞓肥亲晕覄(chuàng)造的,自我就是快樂的源泉!人生這么短暫,我相信每個人都期望快樂度過此生?缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂。那么要想擁有快樂就需要追求快樂!
要想擁有快樂,我們要與坦率為友;要想擁有快樂,我們要與真誠為伴;要想擁有快樂我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財富。要不然快樂就猶如一現(xiàn)的.曇花,而不是永永久久;要不然快樂就會我們越來越遠(yuǎn);要不然我們就會茍且偷生!還談何快樂?
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過多次做案他已成為百萬富翁。但是他并不快樂,他每一天過著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒有快樂陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂?年輕人后悔的說出――快樂,何時歸?
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂時不知珍惜,失去時才明白快樂的可貴!
在這短暫的一生我們都想擁有快樂,可如果不時時檢點自我,快樂就會與我們擦肩而過!所以我們要時時檢閱自我,警告自我――不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財富。要與人為善,要真誠坦率,這樣我們就會時時擁有快樂,快樂就會圍繞在我們身邊!
朋友!我相信你必須不想整天愁眉苦臉,你也想快樂的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂吧,讓快樂伴隨我們一生!
【快樂的作文】相關(guān)文章:
快樂的作文01-15
“快樂”的作文08-01
快樂的作文03-01
快樂作文03-12
快樂地傳遞快樂作文02-07
快樂的夏天作文03-01
生活的快樂作文03-09
尋找快樂的作文03-09
關(guān)于快樂作文03-10
我們快樂作文09-05