關(guān)于好書伴我成長演講稿

　　演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于好書伴我成長演講稿，希望對大家有所幫助。

關(guān)于好書伴我成長演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家好！

　　我演講的題目是《好書伴我成長》。

　　我曾經(jīng)四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。書讓我開心，讓我憂愁，書，給了我智慧，給了我力量。在眾多書中我最喜歡讀的是《三國演義》。愛上這本書，是受王老師的影響。開學(xué)初，王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國演義》。我便對這段歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象，孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備、是何等重情義。諸葛亮是何等料事如神，才華橫溢。我會為張飛單騎佇立長板坡，嚇破敵膽而拍案叫絕；我會為關(guān)羽敗走麥城、被孫權(quán)所害而破涕大哭；會為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。當(dāng)我讀完《三國演義》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強烈，合攏了書本，平靜了心情。在老師的引領(lǐng)下，我猶如夢回三國，進一步感受人物的多重性格。

　　俗話說得好：“勿以好惡論斷之”。讀完《三國演義》，我感覺，要一分為二地看待一個人或一件事。曹操這個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，反復(fù)品讀《三國演義》，我認識到，曹操運籌帷幄，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。時世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流。而且，曹操最大的優(yōu)點是唯才是舉，招納賢才。我們要理性地去認識這段歷史。

　　周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了，也就是所謂的`“三氣周瑜”。反復(fù)品讀《三國演義》，我發(fā)現(xiàn)周瑜也有性情開朗、聰明機智的一面，比如“蔣干中計”。我不禁改變對他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅英姿颯爽，而且文武雙全，儒雅善謀。我想當(dāng)時他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場上指揮著千軍萬馬。周瑜不愧為江東名將。

　　《三國演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備、張飛、關(guān)羽他們?yōu)榱苏埖街T葛亮，三次登門拜訪，最后成功的請到“臥龍”。從這個故事中，我懂得了對人要誠心誠意。要用你的真誠打動對方。還有一個故事：張飛一時沖動鞭打兩個部將，晚上兩個部將懷恨在心，一怒之下殺死了張飛，一代虎將死于非命。這個故事告誡了我不要魯莽急躁，意氣用事，否則后果不堪設(shè)想。

　　我們不要像周瑜那樣心胸狹窄，要有一顆寬容的心。在學(xué)習(xí)中，當(dāng)別人的成績超過了自己，我們應(yīng)該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)，彌補自己的不足。同時，我們還應(yīng)該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應(yīng)該因為考試失利而失去信心。嫉妒別人，我們要向諸葛亮一樣，心胸寬廣，以開放的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。

　　靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點點，思索著書中的收獲�！度龂�演義》是一盞燈，照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。

　　讀一本好書就像和高尚的人對話。它能讓我們更好地了解生活，感悟人生。

　　同學(xué)們，我建議大家都來讀讀《三國演義》這本書，一定會讓你獲益匪淺。我的演講完了，謝謝大家！

關(guān)于好書伴我成長演講稿2

尊敬的各位老師，新愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來自X年級X班的XX，今天，我演講的題目是《好書伴我成長》。

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。從古至今，書籍一直是人類最好的精神食糧。的確，從我讀第一本書開始，我就發(fā)現(xiàn)，書籍的世界要比現(xiàn)實的世界精彩得多。

　　品味書本是一種精神上的享受，它可以使我們的生活更加充實，古語有云：“腹有詩書氣自華”。一個很有修養(yǎng)的人，表現(xiàn)在外的是高貴的氣質(zhì)，脫俗的談吐，而現(xiàn)在在這快節(jié)奏的社會生活下，人們越來越重視物質(zhì)上的享受，對心靈上的'享受越來越淡薄。因此，我要問問同學(xué)們你們?yōu)槭裁匆�讀書？古人云“書如藥也，善讀可以醫(yī)愚�！弊x書就是為了明事理，提升自已的個人修養(yǎng)，書是前人經(jīng)驗的積累，讀書是我們獲得這些經(jīng)驗的捷徑。

　　人生之途是書長我見識，增我才智，健我體魄，益我身心，陶治我之情操，凈化我之心靈，豐富我之思想，塑造我之靈魂，書——成為我生活的伴侶，人生的知已，步行的向?qū)�，做事的參謀。

　　同學(xué)們，當(dāng)你們興致勃勃地準備走進書海遨游一番時，別忘了帶好兩樣?xùn)|西——敏銳的雙眼和思考的大腦，讀書的真正目的在于激發(fā)我們的大腦去獨立思考，獨立判斷，想一想，在我們成長的路上，有安徒生相伴，有格林兄弟相隨，傾聽美人魚的故事，觀賞敦煌飛天的精美，無助時有真摯的夏洛，迷茫時有睿智的孔丘，這該是多么愜意的理想樂園啊！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”只有勤奮讀書，才有可能在書山之上越爬越高，在學(xué)海之中越飄越遠！

　　老師們，同學(xué)們，讓我們風(fēng)雨兼程，聆聽歷史的回音，廣闊天地里彌漫著的悠悠書香，讓我們捧起書本，翻開書頁，在文學(xué)名著里游弋，在唐詩宋詞里穿行，在這無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚起飛，讓我們的身邊處處彌漫著濃濃的書香，讓書香伴我們一路前行。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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