護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？以下是小編精心整理的護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料1
宋培文1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)班，經(jīng)過助產(chǎn)培訓(xùn)進(jìn)入原婦幼保健院做了3年助產(chǎn)士，后調(diào)入嬰兒室工作，從此與新生兒結(jié)下不解之緣。
宋培文已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒，有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：生命是神圣的，應(yīng)該得到無微不至的關(guān)愛。一次，一個(gè)外來嬰兒住院，由于入院未明確診斷，該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒，發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對(duì)險(xiǎn)情，她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報(bào)，一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施，對(duì)感染兒實(shí)施封閉式管理，固定專職護(hù)理人員加強(qiáng)治療監(jiān)護(hù)。「新生兒科護(hù)士先進(jìn)事跡材料」新生兒科護(hù)士先進(jìn)事跡材料。她沒日沒夜地守在病房里，消毒隔離，密切觀察有無新發(fā)病兒。直到一個(gè)星期后，確信沒有新發(fā)病兒，感染兒也已轉(zhuǎn)危為安，她才松了一口氣。這時(shí)，她才想起年邁的老父親患病還在住院，匆匆趕去陪伴。
新生兒不會(huì)講話，但宋培文卻能讀懂寶寶的需求。她說：“別看寶寶不會(huì)講話，但他們會(huì)有皮膚饑渴現(xiàn)象，有的寶寶哭鬧，不一定是餓了或者是病痛難受，而是希望有人去關(guān)心或愛撫，給他一些皮膚的撫摸就會(huì)好�！泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來，宋培文都會(huì)把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來，并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實(shí)踐。她帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥巢”，使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感，讓他們的小手小腿觸碰到“鳥巢”就像感受到媽媽的子宮壁，安安靜靜地不哭不鬧。
由于本院沒有新生兒外科，碰到一些外科小病人，醫(yī)院得用轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車把嬰兒送到相應(yīng)的大醫(yī)院，宋培文總是坐在車上，親自抱著孩子送到目的地，與對(duì)方交接好后才離開。一個(gè)冬天的夜晚，新生兒科接到遠(yuǎn)在蘇北東臺(tái)的轉(zhuǎn)運(yùn)急救電話：一個(gè)病情危重的新生兒呼吸衰竭，需要緊急轉(zhuǎn)送至上一級(jí)醫(yī)院搶救。宋培文得知后，二話沒說，穿起棉襖，推上電瓶車就往醫(yī)院趕。到醫(yī)院后換上工作服，沒顧上喝一口熱水就匆匆上了救護(hù)車，一路護(hù)送寶寶到醫(yī)院。在她的帶領(lǐng)下，幾年來已有近XX名危重新生兒得到及時(shí)救護(hù)。
XX年，她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功，XX年榮獲蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”光榮稱號(hào)，XX年被評(píng)為蘇州市“優(yōu)秀護(hù)士”。
兒科優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡材料
蔣英敏，女，主管護(hù)師，19xx年畢業(yè)于江西省上饒衛(wèi)校，XX年調(diào)入中山市港口醫(yī)院，曾先后任外科、門急診科護(hù)士長(zhǎng)，現(xiàn)任內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。自到港口醫(yī)院工作以來，她先后多次榮獲中山市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。
作為護(hù)士長(zhǎng)，蔣英敏始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需，一心撲在病房，把心掛在患者身上�；颊叩暮魡揪褪翘�(hào)令，為此她常常放棄節(jié)假日和休息時(shí)間。只要科室有搶救任務(wù)，不論是白天還是深夜，她都隨叫隨到，毫無怨言，或靠前指揮，或親自進(jìn)行熱情周到的護(hù)理。蔣英敏的工作信念是：“病人的事，就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人。”她是這樣說的，也是這樣做的。
從事護(hù)理管理工作四年來，蔣英敏深深體會(huì)到，一個(gè)科室要求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，必須自覺推行“以病人為中心”的服務(wù)理念。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀、得過且過的思想，多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，教育科室人員只有牢固樹立“一切為了病人，服務(wù)全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。
因工作需要，她先后調(diào)任外科、門急診科、內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。無論在哪一科室，她都能快速打開工作局面，帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù)，外塑形象，提升服務(wù)水平，使科室成為醫(yī)院的先進(jìn)科室。為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍，每到一新科室，她都根據(jù)本科的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。遇到危重病人親臨一線，針對(duì)病人病情，查找護(hù)理工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并制定有針對(duì)性的護(hù)理計(jì)劃，使護(hù)理水平有了明顯提高。同時(shí)她注重健全完善規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人，從科室實(shí)際出發(fā)，制定了切實(shí)可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行，并且她從自身做起，以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，充分發(fā)揮了制度的約束力，科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時(shí)她注重人性化管理，充分發(fā)揮了每位護(hù)理人員的積極性，做到了“病人想到的，我們想到了;病人沒有想到的，我們也想到了”， 用優(yōu)良的技術(shù)，誠信的服務(wù)，為病員營(yíng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓每一個(gè)患者滿意，從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。
“讓患者滿意，使患者健康”是蔣英敏永遠(yuǎn)執(zhí)著的追求，她用仁慈而善良的心靈去呵護(hù)患者，用微笑的力量去關(guān)懷患者，感化患者，直到每一位患者的每一個(gè)笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容;她為患者傾注的熱情，付出的心血，病人看在眼里，記在心頭，誰也記不清她到底幫助了多少病人�？墒�，誰都能感覺到她對(duì)患者那顆赤誠的心。在她身上，我們真切地感受到了新一代“南丁格爾”的高風(fēng)亮節(jié)和無私奉獻(xiàn)精神。
蔣英敏始終沒有忘記自己所肩負(fù)的神圣使命和職責(zé)，社會(huì)也沒有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術(shù)水平、熱情服務(wù),得到了大家的充分肯定。她4次被評(píng)為中山市“優(yōu)秀護(hù)士”，連續(xù)幾年榮獲港口醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”。但是面對(duì)榮譽(yù)，她卻是如此地淡然，仍然堅(jiān)守在護(hù)理第一線，繼續(xù)演繹著新時(shí)期“南丁格爾”的故事。在關(guān)注“民生”的今天，蔣英敏將更好地用行動(dòng)踐行著對(duì)社會(huì)、對(duì)患者救死扶傷、溫馨服務(wù)的天職，呵護(hù)他人健康，讓患者滿意，盡顯醫(yī)者本色。
我從事兒科護(hù)理工作20余年，任兒科護(hù)士長(zhǎng)5年。作為護(hù)士長(zhǎng)我深深懂得，我們的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平會(huì)直接影響著醫(yī)院的形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此在工作中總是以身作則，克盡職守，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)教育，努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)必須具備示范帶動(dòng)的能力，不但提高自身素質(zhì)，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過硬的技術(shù)。有人說：當(dāng)護(hù)士就是打針輸液，可我認(rèn)為干護(hù)理這一行可沒那么簡(jiǎn)單，尤其是兒科，一個(gè)孩子最少有3-6個(gè)大人守著，針還沒打家屬先哭起來。這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的.理論知識(shí)。在輸液中，要用心研究，仔細(xì)探索。每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，才能真正干好護(hù)理事業(yè)，提高穿刺輸液的成功率，減輕患兒的痛苦。有一次，我在市醫(yī)院陪母親做膽囊摘除手術(shù)，術(shù)后當(dāng)天晚上，就接到科室電話，我科白天收治一位"金葡菌感染"的患兒，血管不好找，扎了好幾針不成功，我立刻打車來到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)病房里燈光很暗，又因患兒全身皮膚都是水泡，并且處于高熱狀態(tài)，精神差，根本看不到血管，我讓值班護(hù)士拿來手電，憑著經(jīng)驗(yàn)用手輕輕地觸摸，當(dāng)時(shí)看到孩子痛苦的樣子，家屬緊張表情，我的心一下子繃緊了，他們把希望寄托在我身上，如果屬不上液，家屬有可能會(huì)轉(zhuǎn)院。對(duì)我院以及我科在經(jīng)濟(jì)上還是在積累少數(shù)病例的經(jīng)驗(yàn)上都是一大損失。我決定用套管針穿刺，這樣就不用每天讓孩子痛苦，還對(duì)對(duì)隨時(shí)用藥非常方便，一
切按規(guī)范化操作迅速穿刺成功，護(hù)士也驚訝了。家屬非常感謝，露出了笑容，經(jīng)過我院全體醫(yī)護(hù)人員精心護(hù)理、治療，孩子很快康復(fù)出院了。我經(jīng)常被晚上叫到醫(yī)院來，每次都隨叫隨到，毫無怨言。對(duì)待患兒要有愛心。我們的服務(wù)要滿足患兒及家屬的基本需要，家屬有難處，我們?nèi)�，向腦癱患兒李曉宇自2個(gè)多月就多次來我院住院治療，她父母源遠(yuǎn)在西藏工作，爺爺奶奶看護(hù)著她，每次住院我們科的護(hù)士都幫二位老人抱孩子，一有空就幫著做功能訓(xùn)練，在樓道里架著練習(xí)走路，活動(dòng)下肢，累得腰酸腿疼，為了患兒的健康，我們不怕辛苦。還有一次，4床來了一位3個(gè)多月的患兒因其父親公司忙，上午不能來我院陪護(hù)，孩子頭部血管不好輸，每天都要扎腳，須有一人扶著腳才行。孩子母親說等孩子父親來了下午在輸。我怕耽誤孩子治療就說服其母親上午輸液，我親自扶著患兒的腳，等孩子輸完液，才離開病房，中午下班時(shí)孩子父親回來，在樓梯口塞給我50元錢，被我婉言謝絕了。我們把"以病人為中心"的服務(wù)體現(xiàn)在實(shí)際工作中，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起。
護(hù)士長(zhǎng)要有團(tuán)隊(duì)指揮能力，經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)，以積累向上精神共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。我在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，充分挖掘其內(nèi)在潛力，營(yíng)造護(hù)士置業(yè)心態(tài)得了好氛圍，學(xué)會(huì)應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù)。每年冬季病人多的時(shí)候，護(hù)士又非常短缺，大家都團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不請(qǐng)假。有一次，一位年輕護(hù)士說：護(hù)士長(zhǎng)，我有點(diǎn)支撐不下去了。我說：我們都一樣，我永遠(yuǎn)會(huì)和你們一起并肩戰(zhàn)斗的，我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。這位護(hù)士說："護(hù)士長(zhǎng)由你這句話我們就知足了，什么都用說了，我們一定支持你的工作。"我想我們不能只顧向領(lǐng)導(dǎo)要人，自己也要想辦法，我每天早上6點(diǎn)多鐘就來醫(yī)院，晚上7點(diǎn)以后才能回家，就是這愛崗精神激勵(lì)著我，一年又一年地帶領(lǐng)全科護(hù)士完成科室最艱苦的護(hù)理任務(wù)。
最后，我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的榮譽(yù)，今后我會(huì)更加努力地工作，為婦幼做出貢獻(xiàn)。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料2
我叫xxx，是手術(shù)室的一名普通護(hù)士，在手術(shù)室工作已經(jīng)五個(gè)春秋，憑著對(duì)手術(shù)室護(hù)理工作的摯愛與追求，我每天早出晚歸、踏實(shí)工作，急診、搶救病人總是沖在最前頭，以實(shí)際工作踐行了一名護(hù)士的天職，雖有苦累汗水，卻是無怨無悔。
我的微笑是產(chǎn)婦最大的安慰
記得有個(gè)一歲半的患兒需進(jìn)行腹股溝疝修補(bǔ)術(shù)，也許是意識(shí)到情形與往日不一樣，小家伙剛到手術(shù)室門口，就“哇哇”大哭起來，死死抱住母親的脖子不讓護(hù)士碰他，孩子一哭，患兒母親也忍不住哭起來，緊緊抱著孩子不愿松手了�？吹竭@種狀況，我的心也揪了起來，這孩子才比我女兒小幾個(gè)月，就要獨(dú)自承受這種磨難，我的內(nèi)心一陣酸楚，真讓人于心不忍，但是，再怎么不忍心，為了小寶貝的健康，也要盡快進(jìn)行手術(shù)啊！于是，我拿著科室精心準(zhǔn)備的消毒玩具走過去，溫和地問：“小寶貝，你看這是什么啊？”看著一閃一閃還唱著兒歌的玩具，孩子的哭聲漸漸停下來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著玩具看，我說：“阿姨教你玩兒，好不好��？”并趁機(jī)接過患兒，像平日里逗自己孩子一樣，和他愉快地玩耍起來，孩子和我親近了許多，母親很欣慰地看著我們帶兒子走進(jìn)了手術(shù)間。手術(shù)過程中我一直耐心的陪在孩子身邊，告訴他：“有阿姨在，不用怕，一會(huì)兒阿姨還帶你玩玩具�！笔中g(shù)在無痛、溫暖、祥和的氛圍中順利結(jié)束，隨著意識(shí)的逐漸清醒，孩子不停地哼哼：“媽媽，媽媽……”“寶貝，寶貝別怕，媽媽在這兒……”我一邊說，一邊輕輕地抱起孩子，撫摸著孩子的小臉。小寶貝迷迷糊糊的，一直用小手使勁地抓著我的胳膊，慢慢地安靜下來了。我小心翼翼地將孩子平安送還到母親手中，母親接過寶貝，眼里含著感動(dòng)的淚花！此時(shí)，孩子竟然抓住我的衣襟不放，嘴里還喃喃細(xì)語著：“媽媽……媽媽……我要護(hù)士媽媽！”瞬時(shí)一股暖流涌上心間，孩子的信任、依賴才是對(duì)我們護(hù)理工作最高的榮譽(yù)和報(bào)答，有了這份信任，再苦再累也值得。
我利用業(yè)余時(shí)間不斷給自己充電，積極參加醫(yī)院組織的成長(zhǎng)訓(xùn)練，不斷提高自己的閱歷，進(jìn)一步更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，歷經(jīng)拼搏以自學(xué)形式順利通過了本科學(xué)習(xí)，在每次的三基考試中都能名列前茅，20xx年被評(píng)為先進(jìn)護(hù)士！
我用微笑書寫春天的韻律
我是一名平凡的`手術(shù)室護(hù)士，沒有做出驚天動(dòng)地的事情，只是做了一些普通護(hù)士應(yīng)該做到的平凡工作，作為一名平凡的手術(shù)室護(hù)士，我深感自豪！在未來的日子里，我將在技術(shù)上精益求精，投入更多的關(guān)愛，更好的為每一位患者服務(wù)！
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料3
她是一名普通的護(hù)士，以飽滿的熱情、溫暖人心的言語、真摯的眼神、悉心的護(hù)理為患者排憂解難，送去溫暖的愛心。她對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng)，贏來了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，先后獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”、“最滿意護(hù)士”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使。
一、改變排班模式，加強(qiáng)責(zé)任護(hù)理
1、根據(jù)工作需要實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干患者，確定了四個(gè)責(zé)任護(hù)士，每位責(zé)任護(hù)士分管8—11位患者，實(shí)行責(zé)任護(hù)士8小時(shí)在崗，24小時(shí)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)病人的生活護(hù)理、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等，為患者提供連續(xù)、全程無縫隙的護(hù)理。
2、鼓勵(lì)彈性排班，根據(jù)科室實(shí)際情況靈活掌握，我們?cè)鲈O(shè)了整理班，輔助班等。
3、增加薄弱時(shí)間段的護(hù)理人員，主要處理中午補(bǔ)液及晚間護(hù)理。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理
在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵上狠下功夫作為友誼醫(yī)院的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病房”，剛開始，種種困難擺在她的面前。但憑著對(duì)護(hù)理工作的熱愛，孫婉香護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部部署的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”開展的方案和具體指導(dǎo)思想，利用每天晨會(huì)時(shí)間，反復(fù)強(qiáng)化每一位護(hù)士的服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變護(hù)士“重專業(yè)、輕基礎(chǔ)，重技術(shù)、輕服務(wù)”的理念，組織進(jìn)行《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的技能培訓(xùn)，并安排全體護(hù)士分參加護(hù)理部組織的.優(yōu)質(zhì)病房基礎(chǔ)護(hù)理技能的再培訓(xùn)。為了先從晨、晚間護(hù)理工作做起，并真正做扎實(shí)，做到實(shí)處，她身先士卒，每天早上七點(diǎn)半就到病房，詢問病人睡眠情況，協(xié)助病人洗臉、漱口、梳頭、進(jìn)餐，整理、更換床單元，逐步制定了規(guī)范的晨、晚間護(hù)理流程。由于科室有很多年輕護(hù)士，溝通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了為病人洗臉、洗頭、擦浴等生活護(hù)理。于是，她以身作則，帶領(lǐng)著年輕的護(hù)理團(tuán)隊(duì)一頭扎進(jìn)了病房，每天親自為病人洗臉、梳頭、剪指甲等，并時(shí)時(shí)教導(dǎo)年輕護(hù)士們做這些基礎(chǔ)護(hù)理的意義就是在觀察病人，了解病人的病情�？剖矣泻芏啻蟊闶Ы牟∪耍瑢O婉香護(hù)士長(zhǎng)不怕臟，不怕苦，她帶領(lǐng)管床護(hù)士，一起為病人清潔、更換患服和床單，并指導(dǎo)護(hù)士怎樣做。達(dá)到節(jié)力、快速有效清潔。在她的影響下，病區(qū)的護(hù)理姐妹們也都欣然的轉(zhuǎn)變了護(hù)理觀念，加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理，固定周二為病人剪指甲，雖然病人比較多，但各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范，獲得了患者的一片贊揚(yáng)聲。
三、規(guī)范護(hù)理服務(wù)
在護(hù)理部的大力支持下，在全科室護(hù)理人員的共同努力下，在孫婉香的帶頭和影響下，為了給病人提供更貼心的服務(wù)，她及她的護(hù)理團(tuán)隊(duì)不斷深化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容。她積極開動(dòng)腦筋，將每周二定為了“基礎(chǔ)護(hù)理日”，規(guī)范了需每周落實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)間，如剪指甲等，自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，工作主動(dòng)熱情，溫馨護(hù)理，微笑服務(wù)，接待患者做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問候、自我介紹、入院介紹。耐心解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號(hào)、對(duì)詢問不說不知道、對(duì)難辦的事不說不行，患者主訴不說沒事。統(tǒng)一規(guī)范著裝、儀表行為，做到微笑服務(wù)，舉止端莊。使用文明禮貌用語，在接聽電話、接待病人或做護(hù)理操作時(shí)，主動(dòng)用“您好！”、“請(qǐng)問您有什么需要幫忙嗎？”、“對(duì)不起，請(qǐng)稍候！”、“謝謝您的合作！”等文明用語，做到有問必答，隨叫隨到。溫馨的人性化服務(wù)，良好的行為儀表，使病人感到親切和溫暖，樹立起護(hù)理人員良好的外部形象。晨間護(hù)理時(shí)，護(hù)士都會(huì)問候患者“昨晚睡得好嗎？今天看起來氣色不錯(cuò)！”、“今天怎么樣？”開始一天的治療護(hù)理工作。輸液了，護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。檢查前，護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知，患者內(nèi)心的恐懼及不解減輕了不少。責(zé)任護(hù)士每天主動(dòng)巡視病房，減少患者的呼叫次數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)改進(jìn)。改變對(duì)病人的稱呼，從過去的直呼其名到現(xiàn)在的“阿姨”，“爺爺”、“王姐”。除此，率先開展了病人出院電話回訪制度，將優(yōu)質(zhì)服務(wù)延伸到出院病人，主動(dòng)詢問出院病人的康復(fù)情況，指導(dǎo)出院病人用藥、胰島素注射、飲食、運(yùn)動(dòng)等，如有需要，還上門為患者進(jìn)行測(cè)血糖、健康教育，讓患者真正享受到了全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
四、言傳身教，確保護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全
護(hù)理工作中僅有微笑和體貼入微的關(guān)懷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要達(dá)到溫馨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)還需要有精湛的護(hù)理技術(shù)護(hù)航。孫婉香為了提高護(hù)理組的護(hù)理水平，工作中她時(shí)時(shí)處處以身作則，言傳身教。除了與同事們共同探討臨床專業(yè)知識(shí)和技術(shù)，她還總是毫無保留地給年輕護(hù)士們介紹自己多年來的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和與病人交流溝通的技巧。除了定時(shí)組織護(hù)理查房、進(jìn)行護(hù)理理論及操作考核外，還積極鼓勵(lì)護(hù)理參加自學(xué)考試，加強(qiáng)英語、電腦知識(shí)的學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)臨床知識(shí)應(yīng)用能力。給護(hù)士們分任務(wù)、壓擔(dān)子，在實(shí)踐中培養(yǎng)他們的護(hù)理工作能力。
針對(duì)科室聘用護(hù)士和年輕護(hù)士多的特點(diǎn)，分層次加強(qiáng)臨床護(hù)理三基、三嚴(yán)的培訓(xùn)和護(hù)患溝通培訓(xùn)工作，指導(dǎo)把和病人溝通及病人的宣教工作巧妙的融入臨床治療護(hù)理工作中，在完成大量的臨床護(hù)理治療同時(shí)能做好每一位病人的健康教育工作和心理指導(dǎo)工作。內(nèi)二科室重病人多，護(hù)理任務(wù)重，每次搶救危重病人，她總是先到現(xiàn)場(chǎng)。一天下午要下班時(shí)，一位支氣管哮喘的患者忽然發(fā)生病情變化，她立即協(xié)助當(dāng)班護(hù)士建立靜脈通路、采集血樣標(biāo)本、實(shí)施心電監(jiān)護(hù)、吸痰，帶呼吸機(jī)，組織現(xiàn)場(chǎng)搶救護(hù)理工作，上特護(hù)一直忙到晚上九點(diǎn)多，飯都沒有顧上吃一口，直到病人病情趨于平穩(wěn)，她才下班休息，早上她又早早來到病房照常上班。每逢節(jié)假日，她總是照顧同事們合家團(tuán)圓，而她卻堅(jiān)守在工作崗位，她以無言的行動(dòng)感染和帶動(dòng)著年輕的護(hù)士們，日常引導(dǎo)護(hù)士以誠相待、和睦相處，讓每位護(hù)士在群體中有歸屬感、親切感，維持良好的情緒狀態(tài)，使護(hù)理組保持一種積極向上的良好風(fēng)氣，從而提高了護(hù)理組的凝聚力和工作效率�？剖艺w護(hù)理水平也不斷提高，病人對(duì)護(hù)理滿意率達(dá)93%。
用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把我們的感情融入我們平凡的工作中，把我們滿腔的熱情奉獻(xiàn)給我們熱愛的護(hù)理事業(yè)，把我們的愛心送到每一位患者的心中，愿我們優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作越來越貼近臨床、貼近社會(huì)、貼近病人。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料4
xx，女，xx年1月出生，�？茖W(xué)歷，隴縣人民醫(yī)院兒科護(hù)士，從事護(hù)理工作10年，取得護(hù)師職稱。懷著對(duì)生命的敬重和無限深情，她把全部心血投入在護(hù)理事業(yè)上，把全部的愛心傾注在患者身上，始終站在護(hù)理第一線，在護(hù)理工作中取得了較好的成績(jī)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、患者及家屬的贊譽(yù)。
一、愛崗敬業(yè)
點(diǎn)滴奉獻(xiàn)
在工作中她恪盡職守，事事跑在前面。2008年5.12地震，她在急診科工作，地震發(fā)生時(shí)，病房樓體搖晃，好多人都跑出了病房，但她不顧個(gè)人安危，依然堅(jiān)守崗位，及時(shí)接聽120急救電話，和同事一起穿梭于災(zāi)區(qū)和醫(yī)院之間，保證患者能夠得到及時(shí)救治。一次，她跟隨120救護(hù)車出診，在蜿蜒盤曲的山路上行駛，當(dāng)車經(jīng)過一個(gè)大轉(zhuǎn)彎時(shí)，余震突然發(fā)生，幾塊大石頭從山坡上滾了下來，車體受到嚴(yán)重?cái)D壓，她和車上的幾名醫(yī)護(hù)人員都不同程度的受了傷，但他們稍微包扎之后，還是義無反顧的駛向了災(zāi)區(qū)。就這樣她連續(xù)多少個(gè)日夜奔波在救護(hù)第一線，連自己高燒的孩子都無法去照顧。
二、細(xì)心呵護(hù)
視患如親
在工作中，她用自己的那份真誠和耐心對(duì)待每一位患兒，成功地?fù)?dān)擋起了護(hù)士、阿姨的角色，給他們科學(xué)護(hù)理，與他們熱情交流、談心，不分生人、熟人、有錢、沒錢都一樣對(duì)待，用那顆熾熱的心去溫暖每一個(gè)人。一次凌晨三點(diǎn)鐘，一位老人懷里抱著一個(gè)小男孩，急急忙忙沖進(jìn)了護(hù)辦室。”別著急，阿姨！”她立刻起身將小男孩接過來放到處置臺(tái)上，患兒口吐白沫，四肢抽搐，她馬上將孩子側(cè)臥位，給孩子清理呼吸道，并立即通知值班醫(yī)生，迅速建立靜脈通路，測(cè)體溫。經(jīng)過醫(yī)生檢查，按醫(yī)生口頭醫(yī)囑：安定3mg靜推，復(fù)述醫(yī)囑，執(zhí)行醫(yī)囑。經(jīng)過5分鐘緊張有序的急救，患兒四肢抽搐漸漸緩解，蒼白的臉頰慢慢恢復(fù)紅潤(rùn)。她懸著的心才慢慢放下，長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣。隨后她將患兒送入病房，遵醫(yī)囑進(jìn)行了吸氧、降溫、消炎等對(duì)癥處理。這樣的急診病例隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，面對(duì)這種突發(fā)狀況，護(hù)士要基本功過硬，技術(shù)嫻熟，沉著冷靜，反應(yīng)敏捷，忙而不亂。只有這樣，在搶救病人時(shí)才能不出差錯(cuò)，確保每位患兒生命安全。
三、扎實(shí)工作
勤于思考
兒科工作不同于其他成人科室，細(xì)小而瑣碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在護(hù)理上需要更加細(xì)心，技術(shù)上需要更加精湛，她虛心向老同志學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，豐富頭腦，參加護(hù)理本科學(xué)習(xí)，在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做大量學(xué)習(xí)理論筆記，掌握新知識(shí)、新技術(shù)，迅速成為一名護(hù)理工作的姣姣者。各種疾病的高發(fā)期，兒科患者陡增，她和兒科其他護(hù)士每天重復(fù)著自己熟悉的工作：基礎(chǔ)護(hù)理、配藥、輸液、換藥、霧化等工作有條不紊的進(jìn)行著�？剖覍�(shí)行留置針輸液以來，她細(xì)心研究，仔細(xì)琢磨，摸索出了一套提高成功率的進(jìn)針方法及手法，率先掌握技術(shù)的她成功地應(yīng)用于臨床，大大減少了患者的`痛苦，專門找”張阿姨”扎針的人越來越多了。在一次值夜班時(shí)，四五個(gè)人抱著一個(gè)六個(gè)月大的孩子匆匆走進(jìn)病房，焦急的神情透露在每個(gè)人的臉上，她快步上前觀察患兒，發(fā)現(xiàn)患兒精神萎靡，面色蒼白，重度脫水狀，面部及全身嚴(yán)重濕疹，經(jīng)詢問得知該患兒經(jīng)三家醫(yī)院救治，均由于孩子過胖加之脫水濕疹非常嚴(yán)重，扎針極度困難，因?yàn)橛貌簧纤�，患兒病情仍未減輕。經(jīng)醫(yī)生確診后，她一邊安慰患者一邊以最快的速度準(zhǔn)備好藥品，仔細(xì)尋找靜脈，憑著她多年來積累的臨床經(jīng)驗(yàn)和自我摸索的方法，終于在耳后摸到了一條看不見的細(xì)小靜脈，穩(wěn)健的她邊摸邊進(jìn)針�！痹狭�、扎上了、太好了！”全家人高興不已，孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都流下了激動(dòng)的淚水。
人們說護(hù)士是天使，她深深的體會(huì)到了天使的職責(zé)，這是與死神競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)，也是當(dāng)今社會(huì)的高危職業(yè)，但她深愛護(hù)士這份職業(yè)，她用青春，傾情付出，無私奉獻(xiàn)在這平凡的工作崗位上，默默的譜寫著一首首壯麗的詩篇；她用激情與汗水一步一個(gè)腳印的樹立起一座不朽的豐碑。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料5
誰也說不清楚她到底為病人付出了多少心血，誰也算不出她為醫(yī)院護(hù)理管理工作放棄了多少休息時(shí)間。病人的康復(fù)就是她工作最大的幸福，醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量就是她最深的關(guān)切，她把青春和熱忱全部獻(xiàn)給了病人，獻(xiàn)給了護(hù)理工作，獻(xiàn)給了興旺發(fā)展的全縣衛(wèi)生護(hù)理事業(yè)。
她，就是全縣十佳白衣天使、xx縣人民醫(yī)院護(hù)理部主任xx，一位邁著堅(jiān)實(shí)步伐從普通護(hù)士成長(zhǎng)起來的優(yōu)秀護(hù)理管理工作者。
“好護(hù)士”：愛崗敬業(yè)精益求精
1998年12月，xx作為xx衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生，被分配到xx縣人民醫(yī)院工作。她認(rèn)真地工作著，珍惜每一次接觸病人的機(jī)會(huì)，把病人的滿意、工作的完美看成是她最大的責(zé)任。她為了使自己有過硬的技術(shù)為病人服務(wù)，臟活、重活搶著干，閑下來也不忘學(xué)習(xí)、提高，通過自學(xué)先后獲得了護(hù)理專業(yè)的�？�、本科畢業(yè)證書；不忘苦練基本功，幾年過去了，辛勤的努力得到了回報(bào)——幾乎每次全院的理論、技能比武，她都能斬獲頭獎(jiǎng)，她代表醫(yī)院參加市、縣組織的各種知識(shí)和技術(shù)操作比賽，每次都獲得沉甸甸的證書和獎(jiǎng)牌，為醫(yī)院爭(zhēng)得了數(shù)不清的榮譽(yù)。
她良好的工作質(zhì)量、謙遜和善的服務(wù)態(tài)度也得到了病人和同事們的高度稱贊。擔(dān)任整體護(hù)理病房的責(zé)任護(hù)士多年，醫(yī)院的急難險(xiǎn)重護(hù)理工作中都留下了她的身影。只要科室的危重患者需要，不論是休息還是夜晚，她都會(huì)及時(shí)的趕到醫(yī)院來到患者的身旁，有時(shí)白天工作一天后又接著上夜班，無論多么疲勞和辛苦她都毫無怨言。
“做護(hù)士就要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的護(hù)士，做一個(gè)充滿愛心的護(hù)士，做一個(gè)有益于病人的護(hù)士，這樣才是一個(gè)好護(hù)士”。她是這樣說的，更是這樣做的。有一位患腦出血的老大娘，兒女在外，家中很少有人探望，老大娘病痛加上心痛，情緒低沉，愁眉不展，只要她值班，就為老人擦臉、梳頭，幫助老人翻身，喂飯甚至接尿……大娘逢人便講：“這個(gè)護(hù)士比我的親閨女還親哪!”在她的精心護(hù)理下老人在住院期間沒有發(fā)生壓瘡，當(dāng)老人好轉(zhuǎn)出院時(shí)緊緊拉住她的手，老人家的臉上流露出一種說不出的笑容，是欣慰、是感激，嘴角抽動(dòng)著許久沒有說出話來，眼角卻流出了一行熱淚……而這僅僅是她護(hù)理工作的一部分，一封封感謝信、一面面錦旗都是對(duì)她一名好護(hù)士?jī)?yōu)秀服務(wù)質(zhì)量的無聲肯定與褒獎(jiǎng)。
“好護(hù)士長(zhǎng)”：以身作則無私奉獻(xiàn)
2008年，xx走上了護(hù)理管理崗位，先后任保健病房副護(hù)士長(zhǎng)、急診科護(hù)士長(zhǎng)。工作崗位改變了，她對(duì)事業(yè)的追求、對(duì)病人的愛心卻絲毫未改。多年的職業(yè)習(xí)慣，已經(jīng)使她把自己和病人、科室緊緊聯(lián)系在一起。不管是刮風(fēng)下雨，還是逢年過節(jié)，科室遇有危重病人，每晚她都要打電話到病房了解情況，否則就睡不安穩(wěn)。在她的心中，早已把病房當(dāng)成了第二個(gè)家，把病人當(dāng)成了親人。
作為護(hù)士長(zhǎng)，xx總是率先垂范，用實(shí)際行動(dòng)勉勵(lì)著護(hù)士姐妹“護(hù)理工作不僅是手的操作，更是心的付出�！薄�120”急救車經(jīng)常收到很多“三無”病人，有的全身是血，有的渾身臟兮兮的，甚至大小便失禁也是常有的事，面對(duì)這些，xx總是帶領(lǐng)護(hù)士們沖在最前面為患者進(jìn)行最緊急的治療，在患者安定后，打來熱水為患者擦臉擦手，送水送飯，甚至為患者擦洗大便，更換新衣褲，在這個(gè)時(shí)候，她總是對(duì)年輕護(hù)士說：“你們年輕，還是我來吧�！痹诠ぷ髦�，她關(guān)心愛護(hù)同事，這邊剛打完吊瓶那邊就接著上班，可是對(duì)于生病的護(hù)理姐妹，她卻總是讓她們回家休息。在她的帶動(dòng)下，急診科的護(hù)士們成為了理論精、業(yè)務(wù)棒、醫(yī)德好的護(hù)理團(tuán)隊(duì)，得到了患者的一致好評(píng)。盡管科室比有些病房工作更累，但是許多護(hù)士都舍不得離開，用她們樸實(shí)的話說“在急診科工作雖然有壓力感，但是跟著呂護(hù)士長(zhǎng)工作，更有愉快感、充實(shí)感、再累再苦也心甘情愿�！�
在護(hù)士長(zhǎng)的崗位上，xx付出了青春，她用自己的真情和愛心換來了病人的快樂和幸福，換來患者和社會(huì)的廣泛贊揚(yáng)。
“好護(hù)理部主任”：開拓創(chuàng)新求真務(wù)實(shí)
2010年，由于工作成績(jī)突出，經(jīng)過民主測(cè)評(píng)推薦，她走上了護(hù)理部管理崗位，她深深地感覺到肩上的擔(dān)子更重了，任務(wù)更艱巨了，她更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行工作職責(zé)，處處起表率作用，用她高尚的'品格對(duì)護(hù)理人員起著潛移默化的影響，真正做到嚴(yán)以律己，以身作則，處處以理服人，以情感人，以德化人，以行示人。
在臨床一線工作了將近12年的xx深知高質(zhì)量的護(hù)理在醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)院發(fā)展中的重要作用。走上護(hù)理部副主任的崗位后，她積極輔助好護(hù)理部主任，每月有計(jì)劃地進(jìn)行護(hù)理質(zhì)控工作，參與護(hù)理質(zhì)控檢查、行政查房、護(hù)理教學(xué)查房、護(hù)士長(zhǎng)夜查房，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和了解護(hù)理工作的薄弱環(huán)節(jié)。針對(duì)護(hù)理隊(duì)伍年輕、技術(shù)力量薄弱的特點(diǎn)，她對(duì)各級(jí)各類護(hù)士進(jìn)行分層次培訓(xùn)與考核，使年輕護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平不斷提高，最大限度減少了護(hù)理不良事件的發(fā)生；她不斷修訂完善護(hù)理規(guī)章制度、護(hù)理質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)及操作規(guī)程…一系列創(chuàng)新舉措，推進(jìn)了護(hù)理管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化建設(shè)，全院創(chuàng)下了護(hù)理零事故的紀(jì)錄，多次受到市縣領(lǐng)導(dǎo)的一致贊譽(yù)，外地多家醫(yī)院紛紛前來借鑒學(xué)習(xí)。
2015年xx擔(dān)任護(hù)理部主任。她創(chuàng)新護(hù)理工作模式，繼續(xù)實(shí)行“以患者為中心”的責(zé)任制整體護(hù)理，全面落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理工作職責(zé)，深化臨床工作中患者服務(wù)細(xì)節(jié)，優(yōu)化各種護(hù)理操作流程，豐富各�？苾�(nèi)涵和人文精神，住院患者及家屬滿意度達(dá)98%以上。她注重護(hù)理安全管理，統(tǒng)一各類標(biāo)識(shí)914種，規(guī)范交接記錄12種，推行的危重病人上報(bào)及訪視管理制度、壓瘡評(píng)估與上報(bào)制度、護(hù)理不良事件管理制度、運(yùn)用魚骨圖等管理工具個(gè)案分析及剖析，有效消除了護(hù)理安全隱患。她勤于教學(xué)理論思索。不斷探索護(hù)理教學(xué)培訓(xùn)方法，制定了《護(hù)理人員培養(yǎng)計(jì)劃》、《�？谱o(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃》、《護(hù)理實(shí)習(xí)帶教計(jì)劃》，編寫《護(hù)理技能操作標(biāo)準(zhǔn)與語言溝通》等。她精于護(hù)理技術(shù)攻堅(jiān)。作為全縣護(hù)理技能大賽評(píng)委、護(hù)理質(zhì)控專家成員，她個(gè)人擁有過硬的護(hù)理技術(shù)及果斷的處理疑難重癥的監(jiān)護(hù)能力，多次參與全縣重大急危重癥患者搶救，主持開展靜脈留置針穿刺新技術(shù)、PICC置管維護(hù)、中醫(yī)藥適宜技術(shù)等新技術(shù)新項(xiàng)目10余項(xiàng)，提升了護(hù)理品質(zhì)。她大力發(fā)展�？谱o(hù)理，建設(shè)了一支優(yōu)秀的�？谱o(hù)理隊(duì)伍，已在10個(gè)�？婆囵B(yǎng)了26名省級(jí)及以上�？谱o(hù)士，開設(shè)PICC�？谱o(hù)理門診，組建了4個(gè)�？谱o(hù)理小組，一些專科已達(dá)到或超過國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。她注重思考和積累，主動(dòng)承擔(dān)科研課題，先后撰寫《疏血通注射液治療冠心病不穩(wěn)定型心絞痛31例療效觀察》等多篇論文在國(guó)家核心期刊發(fā)表，發(fā)明專利三項(xiàng)。她善于科普知識(shí)宣教。發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極投身于對(duì)群眾的科普知識(shí)宣教中，三年來在院內(nèi)開展糖尿病健康教育大講堂、孕婦學(xué)校、PICC沙龍、管路固定工作坊、傷口造口病人聯(lián)誼會(huì)等健康教育200余次；在院外組織到社區(qū)、敬老院、幼兒園等場(chǎng)所，培訓(xùn)心肺復(fù)蘇等專業(yè)急救技術(shù)，就慢性疾病的保健、預(yù)防、康復(fù)以及心理疏導(dǎo)等做詳細(xì)指導(dǎo)50余次。
風(fēng)華歲月，一路高歌。在xx的帶領(lǐng)下，醫(yī)院被評(píng)為2017年度市級(jí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“示范醫(yī)院”；護(hù)理學(xué)被xx市衛(wèi)計(jì)委評(píng)為xx市臨床重點(diǎn)�？疲o(hù)理部先后榮獲縣級(jí)、省級(jí)“巾幗文明崗”榮譽(yù)稱號(hào)，她個(gè)人多次受到醫(yī)院、衛(wèi)計(jì)委的表彰，連年被評(píng)為醫(yī)院先進(jìn)工作者。她為病人服務(wù)的熱忱、愛崗敬業(yè)的那股子勁，就像剛剛點(diǎn)燃的火炬將會(huì)越燃越旺，必將譜寫出護(hù)理事業(yè)的動(dòng)人篇章。她正以創(chuàng)新的理念和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，向著更高的目標(biāo)，乘風(fēng)揚(yáng)帆再遠(yuǎn)航！
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料6
她，工作在平凡的護(hù)理崗位上，由剛?cè)肼殨r(shí)的莽莽撞撞、亦步亦趨到如今的耳熟能詳、健步如飛。一步一步，不拋棄、不放棄，轉(zhuǎn)眼已工作二十七載余，在漫長(zhǎng)的護(hù)理生涯中，終開出了一朵屬于自己的璀璨花朵，她就是兒童康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)——xx。
從20xx年擔(dān)任兒童康復(fù)科護(hù)士長(zhǎng)開始，xx護(hù)士長(zhǎng)便一肩挑起了科室的重?fù)?dān)，對(duì)于她來說，科室就像自己的家，而她就是這個(gè)科室的總管，科室收治的患兒們便如同自己的小孩一樣。她希望這些患兒們來到醫(yī)院，就像來到自己的家一樣熟悉溫暖；她希望患兒的父母來到科室，能放下心中的負(fù)擔(dān)，與護(hù)士一起為患兒努力。她堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)工作，不懼挑戰(zhàn)，不論多辛苦，總是微笑著去面對(duì)，不責(zé)備不抱怨，更是不斷的鍛煉和提高團(tuán)隊(duì)的�？谱o(hù)理技能和理論基礎(chǔ)，及時(shí)有效地解決各種護(hù)理問題�？剖依钕甲o(hù)士等人開展的康復(fù)吞咽團(tuán)隊(duì)，改善患者們的吞咽困難；王陳軍護(hù)士開展的以游戲活動(dòng)形式疏導(dǎo)兒童心理；張莉莉護(hù)士開展的引導(dǎo)式小組課……這些活動(dòng)受到了患兒和家屬們的一致歡迎，連連稱贊！
科室的同事們總是說：“護(hù)士長(zhǎng)眼睛大大的，特別有神，眼里總是蕩漾著笑意，嘴角也一直是往上揚(yáng)的，每天都開開心心的。看到阿長(zhǎng)這么開心，我覺得自己上班更有勁了！”，“阿長(zhǎng)平日會(huì)關(guān)注我們，根據(jù)我們個(gè)人的性格和特色，特別能發(fā)現(xiàn)我們的閃光點(diǎn)，然后給予我們進(jìn)一步的提點(diǎn)�！�，“在我工作有疏漏或犯小錯(cuò)誤時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)不會(huì)當(dāng)面指出，而是慢慢的指導(dǎo)我，告訴我哪里有不足需要改正。”
xx護(hù)士長(zhǎng)說“曾經(jīng)的我在剛工作時(shí)也會(huì)有疏漏和犯小錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)初的帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)不厭其煩的給予我指導(dǎo)和幫助，讓我漸漸成長(zhǎng)；而如今的我，在收獲了別人的幫助與支持后，也希望能夠不斷的去幫助和支持他人。在不斷的幫助別人的過程中，自己也會(huì)有收獲，甚至精神層面的滿足感�！�
讓她印象深刻的是多年前的某一天，一位媽媽帶著5、6歲的小朋友前來門診掛號(hào)，無意中看到她時(shí)激動(dòng)的連聲道謝，直言感謝在幾年前小孩住院時(shí)她給予的支持和鼓勵(lì)。在當(dāng)初艱難的治病過程中，她的`話語對(duì)于這位媽媽來說就如同救命的稻草一般，給予媽媽無盡的信心與病魔抗衡。
一樁樁、一件件、生活中、崗位上發(fā)生的小事，就這樣鐫刻在她的內(nèi)心，引領(lǐng)著她不斷前行。工作之余，她不斷充實(shí)自身，提高自己的�？坪涂蒲心芰Γ瑓⑴c學(xué)術(shù)交流、發(fā)表課題論文，更擔(dān)任了醫(yī)院和醫(yī)學(xué)院的帶教工作，獲得了院優(yōu)秀護(hù)士等榮譽(yù)。而在閑暇片刻，健身、花藝、旅游，也是護(hù)士長(zhǎng)陶冶情操、釋放壓力的一種方式。一分耕耘，一分收獲，她的辛勤付出贏得了院領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
xx護(hù)士長(zhǎng)說，身為護(hù)士，都不容易，但我堅(jiān)信著，如果能夠堅(jiān)持用心在崗位中去做，最后還是會(huì)很有收獲。當(dāng)你走過以后回頭望去，曾經(jīng)自己走過的路還是很有價(jià)值的。人生病時(shí)是最苦的，而我們作為一名護(hù)士，在他人生病最苦時(shí)能給予幫助，這不是一件很有意義的事情嗎？懂得感恩，自己的付出總是在不經(jīng)意中能得到收獲，這便是身為護(hù)士最大的滿足和成就感了！
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料7
張同志是一名普通的護(hù)士，一位在平凡的崗位上做出不平凡事情的人。她，以一個(gè)普通醫(yī)務(wù)工作者的職責(zé)和奮斗精神，為病人奉獻(xiàn)出自己全部的愛，創(chuàng)造出護(hù)理事業(yè)“愛”的奇跡。她工作兢兢業(yè)業(yè)，刻苦好學(xué)，將護(hù)理的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法靈活運(yùn)用于臨床實(shí)踐，使患者滿意、家屬滿意，得到了同行們的高度贊譽(yù)。她真心護(hù)理以身作則誰都知道，護(hù)理工作在整個(gè)醫(yī)療工作中，既普通，又平凡，但卻十分重要。作為護(hù)士，她是用真心、用汗水去認(rèn)真履行“白衣天使”職責(zé)。
參加工作16年，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，始終堅(jiān)定正確的政治方向，遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，平等待人。在護(hù)理工作中堅(jiān)持一切以病人為中心，服從領(lǐng)導(dǎo)的.安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，工作得到領(lǐng)導(dǎo)、同事和病人的認(rèn)可，很幸運(yùn)能被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士。
護(hù)理工作中，負(fù)責(zé)檢查本病房搶救物品完備、齊全、規(guī)范。以臨床工作為重點(diǎn)，深入病房對(duì)科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行定期或不定期檢查、督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。熟練掌握臨床護(hù)理技能操作，檢查護(hù)理人員認(rèn)真及時(shí)書寫護(hù)理文書情況，防范由于護(hù)理文件書寫誘發(fā)護(hù)理糾紛的發(fā)生等。熱愛自己的專業(yè)，以飽滿的熱情努力學(xué)習(xí)先進(jìn)護(hù)理技術(shù)理念并應(yīng)用于臨床實(shí)踐。不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身綜合素質(zhì)及科室各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量。
一、加強(qiáng)護(hù)理管理，強(qiáng)化護(hù)理水平
加強(qiáng)護(hù)理管理隊(duì)伍建設(shè)，努力提高管理水平，在護(hù)理部三極管理體系的基礎(chǔ)上，科室制定護(hù)士長(zhǎng)—責(zé)任組長(zhǎng)—責(zé)任護(hù)士三級(jí)質(zhì)控體系及十三個(gè)質(zhì)控小組，充分發(fā)揮責(zé)任組長(zhǎng)的主觀能動(dòng)性，根據(jù)質(zhì)控計(jì)劃每季度安排、月計(jì)劃、周重點(diǎn)對(duì)科室護(hù)理工作進(jìn)行質(zhì)控，每月召開護(hù)理質(zhì)控小組會(huì)議，對(duì)存在問題提出原因分析、整改意見。一年來護(hù)理質(zhì)量明顯提高。
二、繼續(xù)APN護(hù)理排班模式，彈性排班
為了提高專業(yè)內(nèi)涵，把護(hù)士還給病人，改變排班模式，實(shí)行責(zé)任包干制。將病人分為A、B2個(gè)大組，每大組分為3個(gè)小組。每大組各36張病床，每大組2個(gè)高年資護(hù)士各管11張病，1個(gè)低年資護(hù)士各管10張病床。高年資護(hù)士管的病人多，要求她們對(duì)低年資護(hù)士的工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；選出責(zé)任組長(zhǎng)，每班對(duì)本班基礎(chǔ)護(hù)理工作進(jìn)行檢查，找出存在問題，進(jìn)行原因分析，提出改進(jìn)措施并落實(shí)。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實(shí)護(hù)理部及科室培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是每月組織全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度及科室護(hù)理常規(guī)。
二是堅(jiān)持每日查房制度，做到護(hù)理工作問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。
三是安排科室?guī)Ы套o(hù)士參加由護(hù)理部組織的每季度技能培訓(xùn)，并及時(shí)組織科室護(hù)理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)行考試。成績(jī)交護(hù)理部。
四是每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握常見急救技術(shù)，如吸痰技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇術(shù)、除顫技術(shù)、心電監(jiān)測(cè)及血氧飽和監(jiān)測(cè)技術(shù)等。
五是各級(jí)護(hù)理人員基本按時(shí)參加科內(nèi)、院內(nèi)的理論學(xué)習(xí)考試、院感知識(shí)考試、技術(shù)操作考核。
四、加強(qiáng)科室培訓(xùn)工作
共參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)36次，業(yè)務(wù)查房12次，疑難病例討論12次，護(hù)理會(huì)診12次，技能操作考核24次。理論及操作均按規(guī)定培訓(xùn)及考試，不合格者處罰金并進(jìn)行補(bǔ)考。
五、規(guī)范護(hù)理文書管理
質(zhì)控小組按各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)依次對(duì)護(hù)理文件書寫、急救藥品及物品、基礎(chǔ)護(hù)理及危重、一級(jí)護(hù)理、病房管理、消毒隔離、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)、護(hù)理安全進(jìn)行每月各檢查四次，8月之后按護(hù)理部修訂護(hù)理質(zhì)量檢查新標(biāo)準(zhǔn)，各組質(zhì)量檢查體現(xiàn)了月覆蓋，周檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織討論，提出整改措施并落實(shí)到位，按時(shí)檢查整改措施落實(shí)情況，并有記錄。
六、注重服務(wù)細(xì)節(jié)，提高病人滿意度。
堅(jiān)持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨，落實(shí)護(hù)理人員行為規(guī)范，要求護(hù)理人員微笑服務(wù)，本年度仍有多名護(hù)理人員獲得患者及家屬的提名表揚(yáng)。每月召開公休座談會(huì)一次，作本科室常見疾病的知識(shí)宣教及入科宣教，收集病人及家屬的寶貴意見，作出整改，針對(duì)病人及家屬提出的合理要求給予最大程度的滿足。通過制定健康教育手冊(cè)，讓病人熟悉所患疾病的預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理及自我保健等知識(shí)。
七、規(guī)范病房管理
建立以人為本的住院環(huán)境，病房每日定時(shí)通風(fēng)，消毒，保持病室安靜、整潔、空氣新鮮。對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施，落實(shí)崗位責(zé)任制，按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人，落實(shí)健康教育，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理，滿足病人及家屬的合理需要。
幾次大的突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處置中，她都是隨叫隨到，經(jīng)常放下節(jié)假日休息，不分白天和夜晚的加班加點(diǎn)干工作，勤勤懇懇，任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失，為此，有人說她是“工作狂”，也有人在背后議論她是“傻子”。工作中，“忍饑”、“挨餓”、“憋尿”等是常有之事。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料8
當(dāng)這場(chǎng)來勢(shì)洶洶的疫情猝然而至，一批又一批的醫(yī)護(hù)人員逆行前進(jìn)，不計(jì)報(bào)酬，不畏生死，義無反顧地投身這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)……
甘肅醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院急診科護(hù)士xx就是這群“逆行者”中的一員，在甘肅省平?jīng)鍪械目埂耙摺弊钋熬�上無畏前行。
——前線上的“新娘子”
她是今年元旦結(jié)婚的，丈夫長(zhǎng)期在蘭州工作�；楹蟮谌�，她聽說急診科室人手緊張，就終止了新婚假期，放棄了蜜月旅行的想法，雙雙回到了各自的崗位上，期待著春節(jié)這個(gè)難得的蜜月期的到來。正月初六，小兩口春節(jié)團(tuán)聚僅僅三天后，丈夫收到了她發(fā)來的微信，“老公，對(duì)不起，這段時(shí)間不能回家陪你了……全市所有的確診病例都要到附屬醫(yī)院集中治療，感染科嚴(yán)重缺人，昨天我報(bào)了名，怕你擔(dān)心就沒事先告訴你。其實(shí)，去感染科上班我也好害怕，但一起還有趙老師、王姐和小于他們，我們一定會(huì)凱旋而歸。白衣作戰(zhàn)袍。等咱們有了孩子后，我想讓他們知道他的媽媽很勇敢……”。從此，他們近在咫尺卻不能相聚，只能每天網(wǎng)上連線……
——感染科的“開心果”
感染科是平日醫(yī)院里的“禁區(qū)”，讓人望而生畏。每個(gè)班次前一小時(shí)，她和戰(zhàn)友們仔仔細(xì)細(xì)地穿好防護(hù)服，然后再進(jìn)行相互檢查、相互打氣、相互加油，她們知道，她們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細(xì)節(jié)，都關(guān)系著自己的安危、戰(zhàn)友的`安危、患者的安危。一走進(jìn)病房，她就“忘記”了病毒的可怕，認(rèn)認(rèn)真真地扎好每一次針、測(cè)好每一次體溫……
病房里的病人盡管不多，而且病情不算太重，但患者們的情緒極不穩(wěn)定，時(shí)哭時(shí)笑時(shí)鬧，甚至有時(shí)不配合治療，每扎一次針、做一次治療，都要折騰大半天。在她的眼中，冰冷的數(shù)字和設(shè)備之后，承載的是一家人、甚至幾家人的希望。為了平復(fù)患者的焦慮情緒，她上班期間每時(shí)每刻都待在病房，耐心傾聽她們的傾訴，與他們聊天談心、拉家常、交朋友，給他們講生活中的故事、笑話……他們雖然看不到xx的面容，但透過防護(hù)鏡，卻能看到她帶著樂觀、堅(jiān)定、微笑的眼神�！搬t(yī)院是治病的地方，也是情感交匯的地方。而面對(duì)這種疫情，往往又是情感爆發(fā)的最前線。”xx這樣理解自己的工作環(huán)境。逐漸地，患者的情緒平復(fù)了，身體各項(xiàng)指標(biāo)也得到較快恢復(fù)。下班后，當(dāng)她拖著疲憊的身體回到被隔離的賓館時(shí)，又通過微信詢問患者的飲食情況、用藥情況及身體狀況，耐心回復(fù)每一位患者家屬的電話。“無論什么時(shí)候，我們都要讓患者知道，我們與他們同在，其中，患者家屬肯定很關(guān)鍵，我多和他們溝通溝通，他們就會(huì)放心安心”。她用自己的責(zé)任和熱心，架起了患者與家屬的愛心橋梁。當(dāng)治愈的患者出院時(shí)，感動(dòng)地說，小姚既是個(gè)有責(zé)任心的好護(hù)士，也是個(gè)“開心果”，是她的笑聲消除了我們的恐懼。
——病房里的“小保姆”
收治的病人中，有一個(gè)剛剛滿一歲的孩子，母親及孩子的姥姥都感染了，被一起隔離治療。剛收治進(jìn)來的前一兩天，全家情緒很不穩(wěn)定。尤其是孩子很“害怕”被防護(hù)服層層包起來、看不見面目的醫(yī)護(hù)人員，加上定期要扎針輸液，一見我們她就哭鬧不止，讓人聽著很是揪心……。在這種情況下，xx主動(dòng)幫著照看這個(gè)孩子，給她唱兒歌、逗她笑，有時(shí)上班時(shí)給她帶玩具……。孩子逐漸安靜了下來，也開心起來了。當(dāng)孩子病情穩(wěn)定出院時(shí)，她動(dòng)情地說，“我感覺那個(gè)孩子就是我的孩子，看到她出院，我既高興又舍不得，等疫情過去了我會(huì)過去再看她的�！�
疫情面前，有人避而遠(yuǎn)之，有人逆流而上;有人不聽勸告胡亂跑，有人不休不眠負(fù)重行。不是他們無知無畏，而是醫(yī)者仁心。當(dāng)父母、丈夫、哥哥、姐姐打電話叮囑她保護(hù)好自己時(shí)，她眼里噙著眼淚，卻笑說，你們都放心，我不累，也不會(huì)有危險(xiǎn)，我就是有點(diǎn)想你們……
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料9
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在護(hù)先進(jìn)事跡理崗位上工作十八年了，時(shí)光就像流水一樣消消地漫過了我的生命。戴著護(hù)士帽，卻依然感覺是如此美麗，圣潔。
我是中醫(yī)院急診科的護(hù)士長(zhǎng)，在工作的十余年中，我不斷的在實(shí)踐中摸索，總結(jié)。始終以病人為中心的服務(wù)理念，努力做到以精湛的技術(shù)，飽滿的工作情緒，高度的責(zé)任心，良好的心理素質(zhì)為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此也得到了病人及家屬的理解、尊重和信賴。
在平日的護(hù)理工作中，我嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)精益求精，最大限度的減少病人的痛苦，帶給他們所能給予的最大幫助。記得去年夏天的一個(gè)傍晚，我下班剛到家，“有搶救病人，快來！”一陣急促的的手機(jī)鈴聲在耳邊響起。接到電話，我急急趕到醫(yī)院。原來是一車禍外傷病人，病情危重，二話沒說，我就投入到搶救隊(duì)伍中。氣管插管、機(jī)械通氣、補(bǔ)液輸血、護(hù)送ct、術(shù)前準(zhǔn)備，待一切忙碌停當(dāng)，心想去吃點(diǎn)飯，正琢磨著去吃點(diǎn)什么，一陣嘈雜的腳步聲從搶救室外傳來
“醫(yī)生，快！救命，救命！吃農(nóng)藥了！“聞聲，我一個(gè)箭步?jīng)_出室外，只見一群人抬著一個(gè)人直向急診室走來。 ” “快，抬到床上，吃了什么要洗胃！”于是一陣緊張的忙碌又開始了。
終于病人經(jīng)搶救后神志清醒，病情穩(wěn)定，被送入了病房。這時(shí)的我才舒了一口氣，雖然身軀疲憊，饑腸轆轆，卻帶著無比愉悅的心情踏著月色回家。
在一次次病人由痛苦變?yōu)槲⑿Χ矣晌⑿ψ優(yōu)槠v時(shí)，漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，天使?fàn)N爛的微笑后隱藏與包含了太多，太多！作為一名護(hù)士，要有良好的細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心及同情心，要有良好的理論水平與操作技能。作為一名護(hù)士長(zhǎng)更必須具備示范帶動(dòng)的能力，不但要提高自身素質(zhì)，還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就不屑費(fèi)心去做具體的事情，不能只指揮不動(dòng)手。首先要有一身過碩的`技術(shù)。在我們急診輸液室，兒科患者居多，一個(gè)孩子最少有2-4個(gè)大人守著，針還沒打家屬先哭起來，這就要求護(hù)士不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，更要有嫻熟的扎針技術(shù)和豐富的理論知識(shí)和穩(wěn)定的心態(tài)。在輸液中要用心研究，仔細(xì)探索每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，才能真正干好護(hù)理事業(yè)，提高穿刺輸液的先進(jìn)事跡成功率，減輕患兒的痛苦。在年輕護(hù)士值班的晚上我經(jīng)常被叫到醫(yī)院來，每次都隨叫隨到，毫無怨言。在看到患兒家長(zhǎng)由急切緊張轉(zhuǎn)為感激微笑時(shí)我深深明白，什么是病人的最根本需求，我們首先該做好什么。
從事護(hù)理管理工作十余年來，我深深體會(huì)到，一個(gè)科室想求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)雖上下功夫，而最根本的問題就是服務(wù)理念、觀念的轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位患者，做患者的守護(hù)天使，為醫(yī)院護(hù)理工作的推動(dòng)和發(fā)展起一個(gè)很好的窗口作用。工作中我總是經(jīng)常站在病人的角度去考慮問題，并要求大家在與病人的接觸中多作一些換位思考，多了解病人的需要和擔(dān)心，多與病人溝通，用我們真誠的心、樂觀開朗的情緒去感染病人，拉近我們與病人的距離。
歲月憔悴了紅顏，也見證了我的成長(zhǎng)。在這十多年里，曾有過不少榮譽(yù)，年年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，XX年被評(píng)為衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士，XX年獲得系統(tǒng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)獎(jiǎng).XX年獲得市級(jí)巾幗建功崗位女能手。11年乂被評(píng)為安吉縣十佳文明護(hù)士。我所在急診科室也獲得青年文明號(hào)，一學(xué)二爭(zhēng)三創(chuàng)標(biāo)兵崗，市級(jí)巾幗文明示范崗等稱號(hào)。這些榮譽(yù)既是對(duì)我工作的肯定，也是對(duì)我的更大鞭策。但成績(jī)屬于過去，未來的路任重道遠(yuǎn)，做為護(hù)士長(zhǎng)，我知道我還需要做得更多，先進(jìn)事跡我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，做一名更加優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料10
xxx,1993年畢業(yè)于衛(wèi)校。從走上工作崗位的第一天起，她就暗自下定決心要以護(hù)理先驅(qū)--南丁格爾為榜樣，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己所熱愛的護(hù)理事業(yè)。
急診科是醫(yī)院的前沿陣地，是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。每天這里均要接待幾十名甚至上百名的急診患者，醫(yī)護(hù)人員每天面對(duì)著生與死的搏斗和血淋淋的場(chǎng)面。作為急診科的一名護(hù)士，深深懂得：急診科危重病人多，病人病情變化快，搶救的最初幾分鐘往往是搶救成功的關(guān)鍵。因此，必須要有過硬的本領(lǐng)和高超護(hù)理技術(shù)。為了熟練掌握急救八大儀器的操作，她虛心向老護(hù)士請(qǐng)教，主動(dòng)放棄節(jié)假日，勤學(xué)苦練，經(jīng)常在自已身上練習(xí)靜脈注射，在模擬人身上練習(xí)心肺復(fù)蘇、洗胃術(shù)等，經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，練就了過硬的急救操作技術(shù)，并掌握各種搶救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、禁忌癥，為成功地?fù)尵任Ｖ夭∪舜蛳铝己玫幕A(chǔ)。在搶救過程中，急診護(hù)士先進(jìn)事跡她能與醫(yī)生密切配合，對(duì)大批傷員中毒事件能沉著、冷靜、正確分診，漸漸地在同齡人中脫穎而出，成為急診科的一名業(yè)務(wù)骨干。在去年冬天的一個(gè)深夜，天寶衛(wèi)生院送來一名重度樂果中毒的患者，神志不清，口吐白沫，呈點(diǎn)頭狀呼吸，病情危重，必須馬上清除毒物，插胃管洗胃，可是由于在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院反復(fù)幾次插管不成功而引起急性喉頭水腫、呼吸困難、口唇指甲紫紺，如果再用普通方式插胃管，會(huì)誘發(fā)心臟驟停，導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。果斷采取在喉鏡下置胃管，經(jīng)過反復(fù)洗胃，徹底清除毒物，并氣管插管應(yīng)用人工呼吸機(jī)、改善呼吸，及輸液、解毒等對(duì)癥處理，終于從死神手中奪回了患者的生命，受到病人及家屬的稱贊。
隨著醫(yī)院人事制度改革的不斷深入，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，中層干部實(shí)行競(jìng)聘上崗，XX年急診科老護(hù)士長(zhǎng)退休了，富有學(xué)識(shí)和挑戰(zhàn)自我的在同志們的鼓勵(lì)下踴躍參加競(jìng)聘，并選擇了醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)性高、工作繁重的急診科護(hù)士長(zhǎng)崗位，有好朋友勸她：急診科工作量大、風(fēng)險(xiǎn)性高、護(hù)士長(zhǎng)事跡且協(xié)調(diào)難，是個(gè)吃力不討好的崗位，要競(jìng)聘也要挑個(gè)輕松點(diǎn)的崗位�？捎袇s有她的'想法：最艱苦、最繁忙的工作也最能鍛煉人。她以自己特有的毅力和扎實(shí)的理論知識(shí)，贏得群眾的擁護(hù)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)管理崗位。
眾所周知，急診科工作在于一個(gè)“急”字，工作忙、累不說，風(fēng)險(xiǎn)還特別大，遇到車禍、中毒、昏迷的、血肉模糊的，全都送往急診科來，這就要求急診科醫(yī)護(hù)人員必須是一支快速反應(yīng)、技術(shù)精湛、服務(wù)優(yōu)良的隊(duì)伍。走馬上任后，為了保證110聯(lián)動(dòng)及時(shí)、高效地進(jìn)行，狠抓科室管理工作，她以創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)為載體，積極組織科室人員開展“以病人為中心、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“五聲服務(wù)”和“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選等優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，落實(shí)首診負(fù)責(zé)制和首問負(fù)責(zé)制，開展健康教育活動(dòng)，不斷提高服務(wù)水平。以創(chuàng)“四個(gè)一流”為目標(biāo)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)便民措施和服務(wù)承諾，針對(duì)科室存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行整改，提高服務(wù)質(zhì)量。狠抓護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)士先進(jìn)事跡報(bào)告，嚴(yán)格要求護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“無菌操作”、“三查七對(duì)”、“消毒制度”等工作，提高危重病人的搶救成功率，有計(jì)劃組織科室人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護(hù)理技能操作，狠抓 “三基”培訓(xùn)，每周晨會(huì)提問，隨機(jī)抽查，每月一次理論或操作考試，每月一次理論或操作考試，每月護(hù)理查房一次。并把檢查評(píng)比結(jié)果與個(gè)人績(jī)效工資掛鉤。從而提高了科室的管理水平，強(qiáng)化了大家的工作責(zé)任心，業(yè)務(wù)水平不斷提高。用嚴(yán)格的制度來保障承諾的兌現(xiàn)，用嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度，使急診科接受一次又一次的考驗(yàn)，多次完成大型災(zāi)害事故、食物中毒、重大交通事故急救和配合市政府完成特殊的急救任務(wù)。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料11
她，個(gè)子不高，白皙的皮膚，專業(yè)技術(shù)過硬，20xx年她從幾百名護(hù)士中脫穎而出，成為醫(yī)院的副護(hù)士長(zhǎng)之一，她就是xx。20xx年太和醫(yī)院成立疼痛科，她被任命為疼痛科副護(hù)士長(zhǎng)，新的病區(qū)，新的護(hù)士長(zhǎng)，新的護(hù)理隊(duì)伍，袁老師用她的智慧，用她的奉獻(xiàn)精神，協(xié)助科主任向勇博士，將疼痛科人員凝聚在一起，將疼痛專科事業(yè)在鄂西北扎根，她在疼痛科的舞臺(tái)上綻放著光芒。
20xx年一月疼痛科開科，憑著十幾年的護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)與技巧，她輕車熟路的做好了病房物資準(zhǔn)備，病區(qū)布置，病房管理，萬事首次無不親力親為。因?yàn)樾律先�，不熟悉的地方她總是�?xì)心的、耐心的向她的同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)討教�？偸悄弥”净蚣垪l，記下密密麻麻、大大小小的事務(wù)，一一執(zhí)行落實(shí)。無論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，還是對(duì)下屬，還是對(duì)后勤工作人員都是一視同仁，謙虛和善。始終保持著十二分的工作熱情。20xx年7月，疼痛科病人20多個(gè)，加上袁護(hù)士長(zhǎng)疼痛科只有5個(gè)護(hù)士，除去3個(gè)倒夜班的護(hù)士，她除了做好行政管理工作，還要帶好主治班，勞心加勞力，她患上了腰部的帶狀皰疹，忍著帶狀皰疹的劇痛，她一天也沒有休息。上班依舊笑臉迎病人，過醫(yī)囑，加藥，做衛(wèi)生，漂亮的完成主治班工作。下了班，在辦公室邊看資料邊打吊瓶，整整一周，才熬過了皰疹的劇痛。她的工作作風(fēng)告訴了每個(gè)護(hù)士什么是敬業(yè)與奉獻(xiàn)的精神。
疼痛科的護(hù)士來自各個(gè)不同的科室，有著不同的工作流程和工作方法。袁護(hù)士長(zhǎng)善于用制度管人，依從傳統(tǒng)傳幫帶的理念，先管好高年資護(hù)士，再嚴(yán)管低年資護(hù)士。嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院十三項(xiàng)核心制度。有一次，護(hù)士因交接班不清，受到處罰。事情是這樣的：某病人請(qǐng)假前告知當(dāng)班護(hù)士那日不輸液，護(hù)士口頭答應(yīng)了，但是沒有跟治療班交接清楚，導(dǎo)致配藥后藥物浪費(fèi)，病人不滿意。袁護(hù)士長(zhǎng)二話不說，直接讓當(dāng)班護(hù)士掏錢買回了浪費(fèi)的藥物。此事的處理方法既維護(hù)了病人的利益，也給工作不認(rèn)真的`人敲響了警鐘。買藥不是目的，目的是告知所有護(hù)士：病人的事，就是護(hù)士的職責(zé)。在工作中袁老師從不縱容護(hù)士，對(duì)不良的工作習(xí)氣總是及時(shí)的給予糾正。袁護(hù)士長(zhǎng)告誡我們每個(gè)護(hù)士：要心系科室，心系醫(yī)院，心系病人。對(duì)待護(hù)士間的小摩擦，要豁達(dá)開朗，一笑泯恩仇。
現(xiàn)在疼痛科醫(yī)護(hù)隊(duì)伍不斷壯大，疼痛科在向主任和袁護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。相信，我們只要團(tuán)結(jié)一心，在醫(yī)院的扶持和引導(dǎo)下，疼痛科的明天一定會(huì)更好。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料12
最難的是堅(jiān)持，最美的是奉獻(xiàn)。她把最美好的青春奉獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)，她是一名在護(hù)理崗位上默默奉獻(xiàn)了28年的白衣天使，她在用時(shí)間詮釋信念，用平凡見證感動(dòng)，她就是急診科護(hù)士長(zhǎng)—xx。
xx護(hù)士長(zhǎng)是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，也是一名優(yōu)秀的管理者。2006-2018年一直擔(dān)任呼吸科護(hù)士長(zhǎng)，取得的成績(jī)有目共睹。在醫(yī)院改革和發(fā)展的'浪潮中，由于工作需要，于2018年來到急診科主持工作。由于李護(hù)士長(zhǎng)是內(nèi)科黨支部組織委員，自身修養(yǎng)和覺悟很高，來到急診十分重視全體醫(yī)護(hù)人員的思想教育和黨的先進(jìn)性教育，鼓勵(lì)大家積極入黨，及時(shí)準(zhǔn)確地傳遞和解讀黨和國(guó)家以及院里的各項(xiàng)政策。急診科是個(gè)大家庭，緊張忙碌的工作使得大家難免會(huì)有消極和不端正的情緒，護(hù)士長(zhǎng)總會(huì)循循善誘，耐心地勸導(dǎo)；在工作和生活中關(guān)心我們，總會(huì)把她積極向上的正能量傳遞給急診科的每個(gè)人。
這一年來，護(hù)士長(zhǎng)工作兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁。急診工作的繁重自不必說，在我們下班時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)還在忙碌；在我們加班時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)跟我們一起加班。最讓大家感動(dòng)的是護(hù)士長(zhǎng)在休息的時(shí)間也經(jīng)常來急診巡視工作，哪個(gè)崗位繁忙就在哪里幫忙，哪里有問題就在哪里解決問題。開始時(shí)，大家以為護(hù)士長(zhǎng)是新上任想多了解急診工作，后來通過長(zhǎng)時(shí)間觀察，才明白這種情況原來是常態(tài)。大家都由衷佩服護(hù)士長(zhǎng)的工作精神。
在急診科經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)搶救。每逢搶救時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)總是身先士卒，第一個(gè)沖在前面。在她的合理安排下，大家各司其職，使搶救工作有條不紊地進(jìn)行。每天早上護(hù)士長(zhǎng)都會(huì)早早地來到科室，仔細(xì)地將科室收治的病人巡視一遍，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)帶我們耐心地查找、分析原因并提出解決的辦法。
在xx護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，急診科的整體護(hù)理水平在穩(wěn)步提升。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦惺艽�，或質(zhì)疑自己選擇這份職業(yè)的時(shí)候，想起有這樣的榜樣在身邊，瞬間就堅(jiān)定了自己的信念。現(xiàn)在急診科上下一心，同心協(xié)力，必將承載改革的使命，創(chuàng)造新的佳績(jī)！
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料13
xxx，女，漢族，1980年1月出生，主管護(hù)師，20xx年在前鋒農(nóng)場(chǎng)醫(yī)院任職護(hù)士，畢業(yè)于齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院，本科學(xué)歷，現(xiàn)任內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。她愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體、關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫(yī)生的好幫手，是護(hù)士姐妹的好榜樣，更是病人及家屬的生命天使，先后獲得“護(hù)理崗位技術(shù)能手”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)”、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、優(yōu)化管理創(chuàng)新改革
xxx從事護(hù)理管理工作以來，不斷更新護(hù)理管理知識(shí)，優(yōu)化護(hù)理服務(wù)理念，改革護(hù)理管理方法，從自身素質(zhì)提高入手，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)出一支理論強(qiáng)、技術(shù)硬、服務(wù)佳的護(hù)理隊(duì)伍。左xx帶領(lǐng)全體護(hù)理人員共同學(xué)習(xí)明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵及實(shí)際意義，制定了“讓微笑傳遞關(guān)愛、讓生命得到尊重、讓需要成為目標(biāo)、奉獻(xiàn)守護(hù)健康”的'護(hù)理理念，樹立了堅(jiān)持以病人為中心，以提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，處處為病人著想，耐心細(xì)致、不厭其煩地為病人做好護(hù)理服務(wù)的理念，為下一步的護(hù)理管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、人文護(hù)理貼心服務(wù)
有的年輕護(hù)士對(duì)為危重病人進(jìn)行洗頭、足部清潔、面部清潔很抵觸，科室曾經(jīng)收治過一位腸梗阻的患者，患者是一位來自地點(diǎn)上的大娘，入院時(shí)嘔吐物不僅弄臟了衣服，還發(fā)出陣陣惡臭味，見到這種情形，大家都不愿意靠前，作為護(hù)士長(zhǎng)，左xx首先以身作則，主動(dòng)帶領(lǐng)護(hù)士為患者進(jìn)行生活護(hù)理，脫掉臟衣服，換上病人服，清洗頭發(fā)，修剪清理指甲……，在大家的細(xì)心照護(hù)及共同努力下，大娘干凈舒適的開始接受治療，看見我們滿頭大汗的樣子，大娘感激的握住我的雙手說：“謝謝姑娘，我這一輩子都沒這么干凈過，在這比家好！”
三、人才培養(yǎng)促進(jìn)發(fā)展
為保證護(hù)理人員病情觀察、有效溝通等多方面綜合素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)要求，左xx組織科室護(hù)士開展護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)講座、密閉式靜脈輸液操作、急診急救知識(shí)演練等，每月以筆試及技能操作的形式進(jìn)行考核，以鼓勵(lì)提高護(hù)士工作積極性、主動(dòng)性。
用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，把感情融入平凡的工作中，把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給熱愛的護(hù)理事業(yè)，把愛心送到每一位患者的心中，這就是左xx一生信守的誓言。
護(hù)士?jī)?yōu)秀個(gè)人事跡材料14
南丁格爾有這樣一段名言：護(hù)理工作是平凡的工作，然而護(hù)理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷；用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。用這段話來形容她是最切合不過的了。不知不覺她在產(chǎn)科臨床一線工作已十八個(gè)年頭有余，科里的護(hù)士親切地稱她為xx。自從接觸她開始，她就始終秉承著“急病人之所急，想病人之所想”的信念，不斷提高個(gè)人的專業(yè)技術(shù)水平及溝通協(xié)調(diào)能力，真心對(duì)待每一位患者，努力成為她們的知心人。
她工作時(shí)間長(zhǎng)、臨床經(jīng)驗(yàn)豐富，工作中不僅借助于經(jīng)驗(yàn)，更是常常使用評(píng)判性思維。記得有一個(gè)剖宮產(chǎn)術(shù)回室的產(chǎn)婦，腹部有兩個(gè)無任何自覺癥狀的小包塊，經(jīng)過了當(dāng)班醫(yī)生及護(hù)士的檢查后并沒有得出異樣的結(jié)論。她在例行巡房中細(xì)心觀察到產(chǎn)婦雖沒有主訴疼痛，但是臉色明顯蒼白，詢問病人還發(fā)現(xiàn)病人有些頭暈等不適，她檢查病人的陰道流血不多而血色素卻不明原因的明顯下降，結(jié)合病人腹部的兩個(gè)小包塊，她判斷這兩個(gè)包塊極有可能是血腫，就馬上向當(dāng)班醫(yī)生提出自己的懷疑，并陳述自己的理由。當(dāng)班醫(yī)生聽完后覺得xx說得有道理，馬上聯(lián)系B超檢查，最終確認(rèn)是血腫。她又協(xié)助醫(yī)生即刻清除血腫，避免病人陷入危險(xiǎn)的可能。這樣的事情不勝枚舉，但她卻很少放在心上，仍舊每天兢兢業(yè)業(yè)的工作。
關(guān)愛婦女兒童是人類最偉大的美德，而護(hù)士是一個(gè)特殊的職業(yè)，它肩負(fù)著偉大而又神圣的使命，不僅僅是用精湛的技術(shù)消除病人的痛苦，更是用人間博大的愛去付出。加班對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工作者來說都是家常便飯，但是能夠做到一直毫無怨言的.加班卻是一種讓人敬仰的精神，記得有一次周末深夜她接到科室通知，說一病人情況危重需要特護(hù)，當(dāng)晚特護(hù)的護(hù)士剛好病了來不了，問她可不可以替一下，她接到電話后，二話不說，放下還未斷奶的寶寶，還未等得及婆婆過來幫照看孩子，就從家趕往醫(yī)院。最終病人化險(xiǎn)為夷，而她的任勞任怨、快速反應(yīng)也得到了全體搶救團(tuán)隊(duì)的一致好評(píng)。
面對(duì)歲月的變遷、時(shí)間的推移、工齡的增長(zhǎng)，也許有些人會(huì)產(chǎn)生職業(yè)倦怠成為工作中的“老油條”，但是這種事情卻未見發(fā)生在她身上。記得曾經(jīng)新收一個(gè)經(jīng)經(jīng)產(chǎn)婦要求剖宮產(chǎn)，檢查宮口已經(jīng)開3cm，隨時(shí)都有生產(chǎn)以及子宮破裂的可能，面對(duì)這種情況，她沒有任何的猶疑和推卸，即刻和醫(yī)生溝通，5分鐘內(nèi)就將病人送往了產(chǎn)房，30分鐘內(nèi)就順利分娩。
相信高危產(chǎn)科對(duì)很多人而言是一個(gè)新奇的名字，因?yàn)樗某闪⑦�過于短暫，它是目前國(guó)內(nèi)首家集高危產(chǎn)前、自然分娩、剖宮產(chǎn)手術(shù)間、重癥監(jiān)護(hù)病房于一體的病區(qū)。在兩個(gè)月內(nèi)我們開始了分娩接生、也開始了剖宮產(chǎn)手術(shù)。在沒有任何可以完全借鑒的情況下，在科室組員來自不同地方的情況下，主心骨將顯的尤其重要。在不斷前行摸索的道路上，她像一個(gè)指路燈，每天尋找不同的后勤進(jìn)行物資的準(zhǔn)備；面對(duì)強(qiáng)大困難大家無奈沮喪時(shí)，她總是挺身而出去安慰大家；為了照顧離家遠(yuǎn)的同事能夠過年回家，她連續(xù)幾年過年守班；在面對(duì)人力緊缺，急需手術(shù)護(hù)士時(shí)，她又重新拾起自己“新護(hù)士”的身份，兼顧到手術(shù)室進(jìn)行學(xué)習(xí)。每天的太陽還未升起時(shí)她已經(jīng)從家里出發(fā)到醫(yī)院上班，而每天華燈出現(xiàn)時(shí)她還在科室加班加點(diǎn)。我們對(duì)她的一致評(píng)價(jià)都是：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)，年度優(yōu)秀考核時(shí)她也一致性的全票通過。
護(hù)士職業(yè)看似平凡，但要做好卻很難，尤其對(duì)一個(gè)女性而言，除了工作，還要兼顧家庭、兼顧孩子。盡管她沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，將青春在工作中燃燒殆盡，但是在她身上，我們看到了屬于“白衣天使”的耀眼光芒。她是我們的“靜脈留置針穿刺能手”、“優(yōu)秀護(hù)士”、“病人知心人”、“科室主心骨”。南丁格爾說過：“護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”，她在我們心目中就是這樣一位最美的南丁格爾繼承和發(fā)揚(yáng)者。
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