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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-11-02 06:58:51 藝術(shù) 我要投稿

關(guān)于藝術(shù)節(jié)作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)作文合集7篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天早上,我慌慌張張的來(lái)到了學(xué)校,以為遲到了,我趕快跑到教室,來(lái)到教室一看,老師還沒(méi)來(lái)呢。不過(guò)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了,他們?cè)谀抢锿�。等了一�?huì)兒焦老師來(lái)了,化妝的家長(zhǎng)也來(lái)了,他們給表演的同學(xué)化妝,我們沒(méi)有參加表演的同學(xué)到操場(chǎng)上去看節(jié)目。

  來(lái)到操場(chǎng)上,已經(jīng)有好多班的同學(xué)在那等著了。操場(chǎng)上擺放著我們的椅子,有許多家長(zhǎng)在大門(mén)口等著看表演。我們找到自己的椅子,坐下,等著看節(jié)目。

  過(guò)了不久,體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái)。有兩個(gè)五年級(jí)的小主持人走上臺(tái)宣布:體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!當(dāng)他們宣布完走下臺(tái)后,五年級(jí)一班的同學(xué)上場(chǎng)表演了“太極”,接著是五年級(jí)二班上場(chǎng)表演。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,今天的表演是從五年級(jí)開(kāi)始的,接著是四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)逐漸排下來(lái)的,我們班排在最后。終于輪到我們班表演了,我特別緊張,我害怕我們班演的不好,比不過(guò)其它班,這樣我們就沒(méi)法得第一了。我們班的同學(xué)站在了主席臺(tái)上,他們特別光榮。音樂(lè)響起了,表演開(kāi)始了,他們的'第一個(gè)動(dòng)作是扭屁股,手轉(zhuǎn)圈。我在臺(tái)下找我的好朋友瑞瑞、樂(lè)樂(lè),但是他們穿的衣服都一樣,我找不著他們。我覺(jué)得他們表演的特別精彩,可能會(huì)得第一。我心里非常為我們班感到高興。表演結(jié)束了,我問(wèn)瑞瑞:“你在哪呀,是不是在邊是呀,我怎么找不到你呢?”瑞瑞沒(méi)有吭聲,只是在那笑。

  這是我上一年級(jí)以來(lái)參加的第一次活動(dòng),原來(lái)我不知道體育藝術(shù)節(jié)是干什么的,現(xiàn)在我知道是表演節(jié)目和體育比賽。以后,我要多運(yùn)動(dòng),少吃飯,爭(zhēng)取參加下次體育藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們?nèi)w演的節(jié)目——《我愛(ài)中華》。

  因?yàn)槲覀冇腥齻€(gè)方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣,三個(gè)方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個(gè)大碟子一樣的鼓,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的.紅帽,紅襪,非常神氣。

  腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的動(dòng)作非常完美,一個(gè)個(gè)像小娃娃,跳來(lái)跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來(lái),真像一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒。

  紅彤彤的紅綢子舞來(lái)舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過(guò)小了一點(diǎn)兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸福快樂(lè)的笑臉。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  昨天,我們到鎮(zhèn)江影劇院看藝術(shù)節(jié)的`演出。在校長(zhǎng)的致詞聲中,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。每個(gè)節(jié)目都給我們帶來(lái)了歡笑,最令我驚喜的是舞獅表演,他們是爸爸營(yíng)里的叔叔,看,鑼鼓聲一響,三只威武的獅子蹦跳著上臺(tái)了,只見(jiàn)它們搖頭擺尾、上躥下跳,一會(huì)高,一會(huì)低,叔叔雖然很累,卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè),贏得了小朋友們陣陣掌聲。我為他們感到自豪,我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  四月份,學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節(jié),我想:我雙排鍵不是彈得挺好的嗎?要不我也參加比賽吧!我就情不自禁地向老師報(bào)了名�;氐郊依铮液蛬寢屔塘苛艘幌�,媽媽說(shuō):“佳禾,如果你真的很想?yún)⒓颖荣�,我也支持你,雖然那家伙挺重的。”我高興地大喊:“耶!”

  舉辦藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天,我的心怦怦直跳,我們提前吃了飯,去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著自己化妝起來(lái)會(huì)是什么樣子,周品妙生氣地說(shuō):“都什么時(shí)候了,還胡鬧!”我們委屈地說(shuō):“我們沒(méi)胡鬧呀,我們只是覺(jué)得閃光粉抹到臉上不好抹,決定把閃光粉放到面油里沾一沾,再抹到臉上,不是挺好的嗎?”周品妙恍然大悟,說(shuō):“對(duì)不起,我真是錯(cuò)怪你們了。”周品妙趕緊把我們討論出來(lái)的辦法告訴了她的媽媽?zhuān)芷访畹膵寢屌牧伺氖�,說(shuō):“佳禾真聰明,這真是一個(gè)好辦法!”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。

  化好了妝,我們要去會(huì)場(chǎng)了,我的身體抖得更厲害了,因?yàn)槲易钆律系呐_(tái)就是舞臺(tái)。但是,我還是讓自己穩(wěn)定了下來(lái),靜下心來(lái)回顧著動(dòng)作。同學(xué)們帶的.樂(lè)器還真有意思,什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦,五花八門(mén)。周品妙跟我說(shuō):“佳禾,我很喜歡薩克斯哦!”我環(huán)顧四周,看到臺(tái)上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著,頓時(shí)聽(tīng)得入了迷。輪到我演奏了,我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜,不過(guò),我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來(lái)了。那觀眾們呢?似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛,認(rèn)真地傾聽(tīng)我演奏的清脆悅耳的樂(lè)聲,等我彈完了,熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)感到喜悅無(wú)比。

  我們回到教室,男同學(xué)一見(jiàn)我和周品妙化妝起來(lái)像妖精一樣,趕緊四散逃命。今天真是我最快樂(lè)的一天。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  五月的學(xué)軍校園,到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿,因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的音樂(lè)從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來(lái),吸引了師生們好奇的眼球,原來(lái)今天是“小樂(lè)手”的節(jié)日,樂(lè)器大賽開(kāi)幕啦!對(duì)“小樂(lè)手”來(lái)說(shuō),這次比賽的吸引力超過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于遠(yuǎn)動(dòng)員的吸引力。

  今年的藝術(shù)節(jié),我打算展示一個(gè)我從未展示過(guò)的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的幫助下,略畫(huà)了一個(gè)淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來(lái)到了音樂(lè)教室。

  比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我心里不禁直打鼓,大家從未一起合作表演過(guò),大家能行嗎?于是,大家抱著“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡男那樵诮淌抑芯毩?xí)了幾遍。終于輪到大家了,大家走進(jìn)了表演場(chǎng)地,雖然里面打著空調(diào),但我覺(jué)得這里比外面更熱。不知不覺(jué),我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的`冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時(shí)會(huì)從我的手中滑落似的。

  等主持人報(bào)完幕,大家三個(gè)人便故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái),待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點(diǎn)了一下頭,她會(huì)意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來(lái),我右手的弓似乎也插上了翅膀,開(kāi)始在琴弦上跳動(dòng),像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣?yán)嘶ǎ従復(fù)苿?dòng),此時(shí),我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺(jué)不到緊張,只是陶醉在樂(lè)曲中……

  又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機(jī)會(huì)再一次展示自己,我想這次比賽一定會(huì)成為我一個(gè)美好的童年回憶。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上面插滿(mǎn)了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿(mǎn)半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的�;@球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的氣球和三角旗,非常漂亮。

  在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目:歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項(xiàng),就到哪個(gè)場(chǎng)地區(qū)。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。

  到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿(mǎn)了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的.三角形紙條上就寫(xiě)著謎語(yǔ),足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語(yǔ)的三位老師說(shuō):“知道哪個(gè)謎語(yǔ)的謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊(duì)給老師看,猜中有獎(jiǎng)。”我趕緊撕下看準(zhǔn)的謎語(yǔ),朋友們都使勁往體育室擠,想對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠,乒乓球臺(tái)前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。終于輪到我了,老師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字�!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。

  沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀看歌舞表演了。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。

  這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái),放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫��!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大

  我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認(rèn)為最精彩的`節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。

  當(dāng)主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,臺(tái)上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著一朵白云,在臺(tái)上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮�。〖�(dòng)�。∪缃�,不僅臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足��!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一�;覊m而已。

  具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受?

  而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過(guò)得很快樂(lè),你的呢?

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藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  今天早上,我慌慌張張的來(lái)到了學(xué)校,以為遲到了,我趕快跑到教室,來(lái)到教室一看,老師還沒(méi)來(lái)呢。不過(guò)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了,他們?cè)谀抢锿�。等了一�?huì)兒焦老師來(lái)了,化妝的家長(zhǎng)也來(lái)了,他們給表演的同學(xué)化妝,我們沒(méi)有參加表演的同學(xué)到操場(chǎng)上去看節(jié)目。

  來(lái)到操場(chǎng)上,已經(jīng)有好多班的同學(xué)在那等著了。操場(chǎng)上擺放著我們的椅子,有許多家長(zhǎng)在大門(mén)口等著看表演。我們找到自己的椅子,坐下,等著看節(jié)目。

  過(guò)了不久,體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,操場(chǎng)上立刻安靜了下來(lái)。有兩個(gè)五年級(jí)的小主持人走上臺(tái)宣布:體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!當(dāng)他們宣布完走下臺(tái)后,五年級(jí)一班的同學(xué)上場(chǎng)表演了“太極”,接著是五年級(jí)二班上場(chǎng)表演。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,今天的表演是從五年級(jí)開(kāi)始的,接著是四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)逐漸排下來(lái)的,我們班排在最后。終于輪到我們班表演了,我特別緊張,我害怕我們班演的不好,比不過(guò)其它班,這樣我們就沒(méi)法得第一了。我們班的同學(xué)站在了主席臺(tái)上,他們特別光榮。音樂(lè)響起了,表演開(kāi)始了,他們的'第一個(gè)動(dòng)作是扭屁股,手轉(zhuǎn)圈。我在臺(tái)下找我的好朋友瑞瑞、樂(lè)樂(lè),但是他們穿的衣服都一樣,我找不著他們。我覺(jué)得他們表演的特別精彩,可能會(huì)得第一。我心里非常為我們班感到高興。表演結(jié)束了,我問(wèn)瑞瑞:“你在哪呀,是不是在邊是呀,我怎么找不到你呢?”瑞瑞沒(méi)有吭聲,只是在那笑。

  這是我上一年級(jí)以來(lái)參加的第一次活動(dòng),原來(lái)我不知道體育藝術(shù)節(jié)是干什么的,現(xiàn)在我知道是表演節(jié)目和體育比賽。以后,我要多運(yùn)動(dòng),少吃飯,爭(zhēng)取參加下次體育藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演。

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們?nèi)w演的節(jié)目——《我愛(ài)中華》。

  因?yàn)槲覀冇腥齻€(gè)方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣,三個(gè)方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個(gè)大碟子一樣的鼓,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的.紅帽,紅襪,非常神氣。

  腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的動(dòng)作非常完美,一個(gè)個(gè)像小娃娃,跳來(lái)跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來(lái),真像一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩兒。

  紅彤彤的紅綢子舞來(lái)舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過(guò)小了一點(diǎn)兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸福快樂(lè)的笑臉。

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  昨天,我們到鎮(zhèn)江影劇院看藝術(shù)節(jié)的`演出。在校長(zhǎng)的致詞聲中,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。每個(gè)節(jié)目都給我們帶來(lái)了歡笑,最令我驚喜的是舞獅表演,他們是爸爸營(yíng)里的叔叔,看,鑼鼓聲一響,三只威武的獅子蹦跳著上臺(tái)了,只見(jiàn)它們搖頭擺尾、上躥下跳,一會(huì)高,一會(huì)低,叔叔雖然很累,卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè),贏得了小朋友們陣陣掌聲。我為他們感到自豪,我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  四月份,學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節(jié),我想:我雙排鍵不是彈得挺好的嗎?要不我也參加比賽吧!我就情不自禁地向老師報(bào)了名�;氐郊依铮液蛬寢屔塘苛艘幌�,媽媽說(shuō):“佳禾,如果你真的很想?yún)⒓颖荣�,我也支持你,雖然那家伙挺重的。”我高興地大喊:“耶!”

  舉辦藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天,我的心怦怦直跳,我們提前吃了飯,去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著自己化妝起來(lái)會(huì)是什么樣子,周品妙生氣地說(shuō):“都什么時(shí)候了,還胡鬧!”我們委屈地說(shuō):“我們沒(méi)胡鬧呀,我們只是覺(jué)得閃光粉抹到臉上不好抹,決定把閃光粉放到面油里沾一沾,再抹到臉上,不是挺好的嗎?”周品妙恍然大悟,說(shuō):“對(duì)不起,我真是錯(cuò)怪你們了。”周品妙趕緊把我們討論出來(lái)的辦法告訴了她的媽媽?zhuān)芷访畹膵寢屌牧伺氖�,說(shuō):“佳禾真聰明,這真是一個(gè)好辦法!”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。

  化好了妝,我們要去會(huì)場(chǎng)了,我的身體抖得更厲害了,因?yàn)槲易钆律系呐_(tái)就是舞臺(tái)。但是,我還是讓自己穩(wěn)定了下來(lái),靜下心來(lái)回顧著動(dòng)作。同學(xué)們帶的.樂(lè)器還真有意思,什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦,五花八門(mén)。周品妙跟我說(shuō):“佳禾,我很喜歡薩克斯哦!”我環(huán)顧四周,看到臺(tái)上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著,頓時(shí)聽(tīng)得入了迷。輪到我演奏了,我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜,不過(guò),我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來(lái)了。那觀眾們呢?似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛,認(rèn)真地傾聽(tīng)我演奏的清脆悅耳的樂(lè)聲,等我彈完了,熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里,我頓時(shí)感到喜悅無(wú)比。

  我們回到教室,男同學(xué)一見(jiàn)我和周品妙化妝起來(lái)像妖精一樣,趕緊四散逃命。今天真是我最快樂(lè)的一天。

藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  五月的學(xué)軍校園,到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿,因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。

  “叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的音樂(lè)從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來(lái),吸引了師生們好奇的眼球,原來(lái)今天是“小樂(lè)手”的節(jié)日,樂(lè)器大賽開(kāi)幕啦!對(duì)“小樂(lè)手”來(lái)說(shuō),這次比賽的吸引力超過(guò)了運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于遠(yuǎn)動(dòng)員的吸引力。

  今年的藝術(shù)節(jié),我打算展示一個(gè)我從未展示過(guò)的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙,又在周老師的幫助下,略畫(huà)了一個(gè)淡妝,便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來(lái)到了音樂(lè)教室。

  比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我心里不禁直打鼓,大家從未一起合作表演過(guò),大家能行嗎?于是,大家抱著“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻钡男那樵诮淌抑芯毩?xí)了幾遍。終于輪到大家了,大家走進(jìn)了表演場(chǎng)地,雖然里面打著空調(diào),但我覺(jué)得這里比外面更熱。不知不覺(jué),我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的`冷汗打濕了,握在大提琴上滑滑的,好像它隨時(shí)會(huì)從我的手中滑落似的。

  等主持人報(bào)完幕,大家三個(gè)人便故作鎮(zhèn)定地走上臺(tái),待三人一起坐定后,我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥兒點(diǎn)了一下頭,她會(huì)意一笑,隨之手輕巧地落在琴鍵上,優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來(lái),我右手的弓似乎也插上了翅膀,開(kāi)始在琴弦上跳動(dòng),像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。隨著曲子到了高潮部分,旋律如同一陣陣?yán)嘶ǎ従復(fù)苿?dòng),此時(shí),我似乎完全忘了比賽,也已經(jīng)感覺(jué)不到緊張,只是陶醉在樂(lè)曲中……

  又是一年藝術(shù)節(jié),讓我有機(jī)會(huì)再一次展示自己,我想這次比賽一定會(huì)成為我一個(gè)美好的童年回憶。

藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來(lái)到了校門(mén)口,抬頭一看,上面插滿(mǎn)了彩旗,一塊白布上寫(xiě)著“慶祝六一”。經(jīng)過(guò)大操場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺(tái)。綠色的地毯鋪滿(mǎn)半個(gè)操場(chǎng),是讓演員們唱歌跳舞的�;@球架兩旁斜拉著繩索,綁著許多五顏六色的氣球和三角旗,非常漂亮。

  在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后,藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目:歌舞表演、現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項(xiàng),就到哪個(gè)場(chǎng)地區(qū)。我最喜歡猜謎,所以就直奔小二樓前面乒乓球臺(tái)。

  到了那兒,只見(jiàn)橫七豎八地拉滿(mǎn)了繩子,像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的.三角形紙條上就寫(xiě)著謎語(yǔ),足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語(yǔ)的三位老師說(shuō):“知道哪個(gè)謎語(yǔ)的謎底,就把那條謎語(yǔ)撕下來(lái),然后排隊(duì)給老師看,猜中有獎(jiǎng)。”我趕緊撕下看準(zhǔn)的謎語(yǔ),朋友們都使勁往體育室擠,想對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。我也擠,乒乓球臺(tái)前頓時(shí)熱鬧起來(lái)。終于輪到我了,老師問(wèn)我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說(shuō):“是‘胖’字�!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)我一枝自動(dòng)筆。我領(lǐng)獎(jiǎng)之后,心情十分舒暢,打算再猜幾個(gè)謎語(yǔ)。不料,才一眨眼的工夫,繩子上的謎語(yǔ)就被大家扯得一干二凈。其實(shí),有很多人猜不出謎語(yǔ),他們只是覺(jué)得撕得快活。

  沒(méi)有謎語(yǔ)猜,我只得去操場(chǎng)觀看歌舞表演了。

藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱(chēng)為——藝術(shù)節(jié)。

  這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子,因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天,學(xué)校會(huì)提前擺好舞臺(tái),放上音響,準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈,接著在一個(gè)沒(méi)有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個(gè)人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡(jiǎn)直是精彩絕倫��!那讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大

  我們四年級(jí)有一個(gè)節(jié)目,叫《滿(mǎn)江紅》,但我認(rèn)為最精彩的`節(jié)目是健美操的表演——《快樂(lè)飛翔》。

  當(dāng)主持人的話(huà)音剛落,頓時(shí),掌聲像鞭炮似地響了起來(lái),當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺(tái)時(shí),我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈,所以臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,臺(tái)上聲音四起,表演者們各個(gè)像踩著一朵白云,在臺(tái)上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無(wú)比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進(jìn)入高潮,觀眾的心越來(lái)越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮�。〖�(dòng)�。∪缃�,不僅臺(tái)上翩翩起舞,臺(tái)下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動(dòng)作,惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺(tái)上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的,真是美中不足��!不過(guò)這并沒(méi)有減去我看表演的興致,在我眼中那只是一�;覊m而已。

  具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無(wú)法動(dòng)彈” 這是一種怎樣的感受?

  而古箏、書(shū)法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過(guò)得很快樂(lè),你的呢?