關(guān)于藝術(shù)節(jié)作文合集7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天早上，我慌慌張張的來到了學(xué)校，以為遲到了，我趕快跑到教室，來到教室一看，老師還沒來呢。不過已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)來到了，他們在那里玩。等了一會兒焦老師來了，化妝的家長也來了，他們給表演的同學(xué)化妝，我們沒有參加表演的同學(xué)到操場上去看節(jié)目。
來到操場上，已經(jīng)有好多班的同學(xué)在那等著了。操場上擺放著我們的椅子，有許多家長在大門口等著看表演。我們找到自己的椅子，坐下，等著看節(jié)目。
過了不久，體育藝術(shù)節(jié)開始了，操場上立刻安靜了下來。有兩個(gè)五年級的小主持人走上臺宣布：體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！當(dāng)他們宣布完走下臺后，五年級一班的同學(xué)上場表演了“太極”，接著是五年級二班上場表演。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，今天的表演是從五年級開始的，接著是四年級、三年級、二年級、一年級逐漸排下來的，我們班排在最后。終于輪到我們班表演了，我特別緊張，我害怕我們班演的不好，比不過其它班，這樣我們就沒法得第一了。我們班的同學(xué)站在了主席臺上，他們特別光榮。音樂響起了，表演開始了，他們的'第一個(gè)動作是扭屁股，手轉(zhuǎn)圈。我在臺下找我的好朋友瑞瑞、樂樂，但是他們穿的衣服都一樣，我找不著他們。我覺得他們表演的特別精彩，可能會得第一。我心里非常為我們班感到高興。表演結(jié)束了，我問瑞瑞：“你在哪呀，是不是在邊是呀，我怎么找不到你呢？”瑞瑞沒有吭聲，只是在那笑。
這是我上一年級以來參加的第一次活動，原來我不知道體育藝術(shù)節(jié)是干什么的，現(xiàn)在我知道是表演節(jié)目和體育比賽。以后，我要多運(yùn)動，少吃飯，爭取參加下次體育藝術(shù)節(jié)的節(jié)目表演。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們?nèi)w演的節(jié)目——《我愛中華》。
因?yàn)槲覀冇腥齻�(gè)方陣，有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣，三個(gè)方陣各有各得特色，像軍鼓有黃黃的大黃花，一個(gè)大碟子一樣的鼓，長長的鼓錘，白的如雪一樣的白裙白褲，紅的如火一般的.紅帽，紅襪，非常神氣。
腰鼓有橢圓形的腰鼓，一雙鼓錘各有一雙紅綢子，它們的動作非常完美，一個(gè)個(gè)像小娃娃，跳來跳去，腰鼓左敲敲，右敲敲，蹲下去，又起來，真像一個(gè)活潑可愛的小男孩兒。
紅彤彤的紅綢子舞來舞去，像大豐收一樣的衣服、褲子，只不過小了一點(diǎn)兒，紅撲撲小臉蛋兒，紅紅的嘴唇，映出了她們幸福快樂的笑臉。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
昨天，我們到鎮(zhèn)江影劇院看藝術(shù)節(jié)的`演出。在校長的致詞聲中，藝術(shù)節(jié)開始了。每個(gè)節(jié)目都給我們帶來了歡笑，最令我驚喜的是舞獅表演，他們是爸爸營里的叔叔，看，鑼鼓聲一響，三只威武的獅子蹦跳著上臺了，只見它們搖頭擺尾、上躥下跳，一會高，一會低，叔叔雖然很累，卻給我們帶來了歡樂，贏得了小朋友們陣陣掌聲。我為他們感到自豪，我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
四月份，學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節(jié)，我想：我雙排鍵不是彈得挺好的嗎？要不我也參加比賽吧！我就情不自禁地向老師報(bào)了名�；氐郊依�，我和媽媽商量了一下，媽媽說：“佳禾，如果你真的很想?yún)⒓颖荣�，我也支持你，雖然那家伙挺重的�！蔽腋吲d地大喊：“耶！”
舉辦藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天，我的心怦怦直跳，我們提前吃了飯，去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著自己化妝起來會是什么樣子，周品妙生氣地說：“都什么時(shí)候了，還胡鬧！”我們委屈地說：“我們沒胡鬧呀，我們只是覺得閃光粉抹到臉上不好抹，決定把閃光粉放到面油里沾一沾，再抹到臉上，不是挺好的嗎？”周品妙恍然大悟，說：“對不起，我真是錯(cuò)怪你們了�！敝芷访钰s緊把我們討論出來的辦法告訴了她的媽媽，周品妙的媽媽拍了拍手，說：“佳禾真聰明，這真是一個(gè)好辦法！”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。
化好了妝，我們要去會場了，我的身體抖得更厲害了，因?yàn)槲易钆律系呐_就是舞臺。但是，我還是讓自己穩(wěn)定了下來，靜下心來回顧著動作。同學(xué)們帶的.樂器還真有意思，什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦，五花八門。周品妙跟我說：“佳禾，我很喜歡薩克斯哦！”我環(huán)顧四周，看到臺上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著，頓時(shí)聽得入了迷。輪到我演奏了，我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜，不過，我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來了。那觀眾們呢？似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛，認(rèn)真地傾聽我演奏的清脆悅耳的樂聲，等我彈完了，熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)感到喜悅無比。
我們回到教室，男同學(xué)一見我和周品妙化妝起來像妖精一樣，趕緊四散逃命。今天真是我最快樂的一天。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
五月的學(xué)軍校園，到處是“小百靈”的歌聲、“小涂鴉”的杰作和“小天鵝”的舞姿，因?yàn)槲逶率且荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的音樂從學(xué)軍小學(xué)的校園中傳來，吸引了師生們好奇的眼球，原來今天是“小樂手”的節(jié)日，樂器大賽開幕啦！對“小樂手”來說，這次比賽的吸引力超過了運(yùn)動會對于遠(yuǎn)動員的吸引力。
今年的藝術(shù)節(jié)，我打算展示一個(gè)我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙，又在周老師的幫助下，略畫了一個(gè)淡妝，便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。
比賽已經(jīng)開始了，我心里不禁直打鼓，大家從未一起合作表演過，大家能行嗎？于是，大家抱著“臨陣磨槍，不快也光”的心情在教室中練習(xí)了幾遍。終于輪到大家了，大家走進(jìn)了表演場地，雖然里面打著空調(diào)，但我覺得這里比外面更熱。不知不覺，我的手心已經(jīng)被我拿不受控制的`冷汗打濕了，握在大提琴上滑滑的，好像它隨時(shí)會從我的手中滑落似的。
等主持人報(bào)完幕，大家三個(gè)人便故作鎮(zhèn)定地走上臺，待三人一起坐定后，我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼，并向季玥兒點(diǎn)了一下頭，她會意一笑，隨之手輕巧地落在琴鍵上，優(yōu)美歡快的旋律從指尖流淌出來，我右手的弓似乎也插上了翅膀，開始在琴弦上跳動，像一只歡快的百靈鳥。隨著曲子到了高潮部分，旋律如同一陣陣?yán)嘶�，緩緩�(fù)苿樱藭r(shí)，我似乎完全忘了比賽，也已經(jīng)感覺不到緊張，只是陶醉在樂曲中……
又是一年藝術(shù)節(jié)，讓我有機(jī)會再一次展示自己，我想這次比賽一定會成為我一個(gè)美好的童年回憶。
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，也是我校首屆校園藝術(shù)節(jié)。一大早我就來到了校門口，抬頭一看，上面插滿了彩旗，一塊白布上寫著“慶祝六一”。經(jīng)過大操場時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里變成了舞臺。綠色的地毯鋪滿半個(gè)操場，是讓演員們唱歌跳舞的�；@球架兩旁斜拉著繩索，綁著許多五顏六色的氣球和三角旗，非常漂亮。
在舉辦升旗儀式、給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾后，藝術(shù)節(jié)正式開始了。藝術(shù)節(jié)共分為四大項(xiàng)目：歌舞表演、現(xiàn)場繪畫、猜謎、游戲。朋友們喜歡參加哪項(xiàng)，就到哪個(gè)場地區(qū)。我最喜歡猜謎，所以就直奔小二樓前面乒乓球臺。
到了那兒，只見橫七豎八地拉滿了繩子，像蜘蛛網(wǎng)一樣。系在繩上的.三角形紙條上就寫著謎語，足足有幾百條。負(fù)責(zé)猜謎語的三位老師說：“知道哪個(gè)謎語的謎底，就把那條謎語撕下來，然后排隊(duì)給老師看，猜中有獎�！蔽亿s緊撕下看準(zhǔn)的謎語，朋友們都使勁往體育室擠，想對答案、領(lǐng)獎品。我也擠，乒乓球臺前頓時(shí)熱鬧起來。終于輪到我了，老師問我紙條上打一什么字。我胸有成竹地說：“是‘胖’字�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，獎我一枝自動筆。我領(lǐng)獎之后，心情十分舒暢，打算再猜幾個(gè)謎語。不料，才一眨眼的工夫，繩子上的謎語就被大家扯得一干二凈。其實(shí)，有很多人猜不出謎語，他們只是覺得撕得快活。
沒有謎語猜，我只得去操場觀看歌舞表演了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。
這是一個(gè)值得讓人歡呼雀躍的日子，因?yàn)樵谒囆g(shù)節(jié)這一天，學(xué)校會提前擺好舞臺，放上音響，準(zhǔn)備好投影機(jī)和閃光燈，接著在一個(gè)沒有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術(shù)節(jié)嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧，這一次，我們班有幾個(gè)人都參加了表演，而且，表現(xiàn)都很好，那簡直是精彩絕倫��！那讓我來說一說吧。
這一段可以刪去，和中心關(guān)系不大
我們四年級有一個(gè)節(jié)目，叫《滿江紅》，但我認(rèn)為最精彩的`節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。
當(dāng)主持人的話音剛落，頓時(shí)，掌聲像鞭炮似地響了起來，當(dāng)健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時(shí)，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈，所以臺下鴉雀無聲，臺上聲音四起，表演者們各個(gè)像踩著一朵白云，在臺上翩翩起舞，舞蹈優(yōu)美無比，節(jié)奏十分火熱，沸騰著觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進(jìn)入高潮，觀眾的心越來越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮��！激動�。∪缃�，不僅臺上翩翩起舞，臺下也在不停地舞蹈，不停地模仿著舞蹈動作，惹得一個(gè)班的人哈哈大笑。不知道什么原因，臺上的人好像總有幾個(gè)要摔倒似的，真是美中不足�。〔贿^這并沒有減去我看表演的興致，在我眼中那只是一粒灰塵而已。
具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈” 這是一種怎樣的感受？
而古箏、書法、共舞、獨(dú)舞、獨(dú)唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術(shù)節(jié)呀，我過得很快樂，你的呢？
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