課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。

　　課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃 篇1

　　一總體要求

　　開(kāi)展義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)（以下簡(jiǎn)稱課后服務(wù)），是回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，幫助家長(zhǎng)破解因工作等原因不能按時(shí)接送學(xué)生難題的重要舉措；是綜合施策破解中小學(xué)校學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重難題，增強(qiáng)教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，增加人民群眾獲得感和幸福感的民心工程；更是深入開(kāi)展為群眾辦實(shí)事活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)習(xí)教育成果的體現(xiàn)。全市義務(wù)教育中小學(xué)要從“立德樹(shù)人、培根鑄魂”和“辦好人民滿意的教育”的高度出發(fā)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，強(qiáng)化學(xué)校管理，創(chuàng)新服務(wù)模式，保障學(xué)生安全，確保校內(nèi)課后服務(wù)工作穩(wěn)妥有序開(kāi)展。

　　二基本原則

　�。ㄒ唬�屬地管理

　　各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)和市直屬學(xué)校是推行義務(wù)教育階段學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的實(shí)施主體，鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)及學(xué)校承擔(dān)具體組織工作，同級(jí)發(fā)改、財(cái)政、人社等部門(mén)根據(jù)職責(zé)協(xié)同推進(jìn)。服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)監(jiān)督。

　�。ǘ�）自愿申報(bào)

　　以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉有需求的學(xué)生參加。

　�。ㄈ�）公益普惠

　　各學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)必須堅(jiān)持公益普惠性，不得以營(yíng)利為目的，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生參加課后服務(wù)予以學(xué)生資助政策支持。

　�。ㄋ模┖侠碓O(shè)置

　　根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)�，F(xiàn)有的場(chǎng)地、人員、校本課程等資源現(xiàn)狀，合理設(shè)置菜單式服務(wù)項(xiàng)目和內(nèi)容，供自愿選擇，堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。

　　三組織實(shí)施

　　（一）服務(wù)對(duì)象

　　課后服務(wù)面向全市義務(wù)教育階段在校學(xué)生，各級(jí)各類學(xué)校要實(shí)現(xiàn)課后服務(wù)兩個(gè)“全覆蓋”，即義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需求的學(xué)生全覆蓋。

　�。ǘ�）服務(wù)內(nèi)容

　　課后服務(wù)可采取合班、走班等形式，以基本托管、素質(zhì)拓展、特色培養(yǎng)模式開(kāi)展，但不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸，不得利用課后服務(wù)時(shí)間講授新課。小學(xué)一、二年級(jí)以自主作業(yè)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、體藝活動(dòng)、課外閱讀、誦讀經(jīng)典、實(shí)踐活動(dòng)、手工操作為主，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)。三至六年級(jí)以作業(yè)輔導(dǎo)、體藝活動(dòng)、課外閱讀、傳統(tǒng)文化、興趣小組、科技創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐為主，書(shū)面作業(yè)爭(zhēng)取在校內(nèi)完成；初中階段以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、體藝活動(dòng)、課外閱讀、興趣小組、綜合實(shí)踐、科技創(chuàng)新為主。

　　1、基本托管。早到托管，學(xué)校開(kāi)校門(mén)應(yīng)不晚于早上7：30，為有需求的學(xué)生提供早餐服務(wù)，對(duì)早到學(xué)生組織開(kāi)展閱讀、體育鍛煉等活動(dòng)；午餐及午休托管，為有需求的學(xué)生提供午餐午休服務(wù)，并指導(dǎo)學(xué)生做好午餐的自我管理，安排學(xué)生在教室平躺午休，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理，養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣；放學(xué)后托管服務(wù)，根據(jù)學(xué)生自愿申請(qǐng)，開(kāi)展每天至少一個(gè)學(xué)時(shí)的集中完成作業(yè)、教師答疑、自主閱讀與自主合作探究等活動(dòng)服務(wù)。初中學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。建立學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫扶制度，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助，為學(xué)有余力學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。

　　2、素質(zhì)拓展。學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色和學(xué)生興趣愛(ài)好、個(gè)性發(fā)展等需求，開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、心理健康等興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)等綜合素質(zhì)拓展類活動(dòng)，組建高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，重點(diǎn)做好學(xué)生體質(zhì)提升、提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。

　　3、假期托管。鼓勵(lì)有條件的中小學(xué)校在假期為有需求的`學(xué)生提供各類興趣活動(dòng)。課后興趣活動(dòng)服務(wù)主要是發(fā)揮學(xué)校的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)，組織學(xué)生開(kāi)展體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)和研學(xué)旅行、拓展訓(xùn)練等。

　　（三）服務(wù)時(shí)間

　　推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)，課后服務(wù)包括早餐、午餐、午休、下午課后服務(wù)，有條件的學(xué)校要為學(xué)生提供下午茶服務(wù)。所有義務(wù)教育中小學(xué)都要做好下午課后服務(wù)，且每天至少開(kāi)展2個(gè)學(xué)時(shí)，下午課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于18：00。初中學(xué)校晚上自習(xí)班不得早于19：00開(kāi)始、晚于20：30結(jié)束。每天實(shí)行校車(chē)接送和寄宿制學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況作出適當(dāng)調(diào)整。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù)，可實(shí)行彈性離校機(jī)制，但不得強(qiáng)制要求有需求在校自主學(xué)習(xí)的學(xué)生在課后服務(wù)時(shí)間結(jié)束前離開(kāi)學(xué)校。

　�。ㄋ模┓�務(wù)模式

　　依托“中山市義務(wù)教育課后服務(wù)管理平臺(tái)”開(kāi)展校內(nèi)課后服務(wù)，堅(jiān)持以學(xué)校為主，第三方機(jī)構(gòu)為有益補(bǔ)充的模式。原則上每個(gè)托管班學(xué)生不超過(guò)40人，采取合班、走班等方式組織實(shí)施。課后服務(wù)原則上以一學(xué)期為相對(duì)固定期。

　　1、學(xué)校利用自身資源開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)一般由本校教職工承擔(dān)，各校要鼓勵(lì)和支持本校教職工積極參與校內(nèi)課后服務(wù)管理工作，各鎮(zhèn)街也可統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織優(yōu)秀教師到本區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源不足或有需要的學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。對(duì)參與課后服務(wù)的教師可實(shí)行“彈性上下班制”。

　　2、課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的，可通過(guò)動(dòng)員社區(qū)、志愿者團(tuán)體、青少年活動(dòng)中心、體育藝術(shù)院校等公益組織力量和聘任退休教師、體育教練、文藝科普、心理健康教育工作者、能工巧匠、非物質(zhì)文化傳承人參與，也可通過(guò)購(gòu)買(mǎi)服務(wù)的形式引入第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)的非學(xué)科類課程和具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人士的服務(wù)，并建立評(píng)估退出機(jī)制。購(gòu)買(mǎi)第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)課程服務(wù)應(yīng)從市教育行政部門(mén)公布的《中山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息目錄》中選擇，高水平體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)和藝術(shù)團(tuán)建設(shè)可自主選擇第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)的課程和師資，但所選服務(wù)機(jī)構(gòu)必須符合進(jìn)入《中山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息目錄》的條件（另文下發(fā)），并在“中山市義務(wù)教育課后服務(wù)管理平臺(tái)”備案。

　�。ㄎ澹┙�(jīng)費(fèi)保障及管理

　　1、經(jīng)費(fèi)保障。落實(shí)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。學(xué)校提供的早餐、午餐餐費(fèi)定期據(jù)實(shí)結(jié)算，多退少補(bǔ)，并向?qū)W生家長(zhǎng)公布實(shí)際收支情況；學(xué)校課后服務(wù)性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由市發(fā)展改革、財(cái)政、教育等部門(mén)核定。購(gòu)買(mǎi)第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)課程參與校內(nèi)課后服務(wù)的，采取學(xué)校無(wú)償提供必要場(chǎng)所和設(shè)施設(shè)備支持、家長(zhǎng)分擔(dān)服務(wù)成本的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校應(yīng)將開(kāi)展課后服務(wù)的具體方式、服務(wù)內(nèi)容、人員安排、容納人數(shù)、服務(wù)條件、審核標(biāo)準(zhǔn)和費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等信息及時(shí)向?qū)W生和家長(zhǎng)公示。

　　2、經(jīng)費(fèi)管理。按照規(guī)定做好校內(nèi)課后服務(wù)機(jī)構(gòu)收費(fèi)的監(jiān)督指導(dǎo)工作。統(tǒng)一服務(wù)平臺(tái)繳費(fèi)，建立專項(xiàng)管理賬目，�？顚Ｓ茫�定期公示收支情況，不得擅自增加課后服務(wù)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得挪用服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)禁參與校內(nèi)課后服務(wù)的校外機(jī)構(gòu)和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以校內(nèi)課后服務(wù)名義違規(guī)亂收費(fèi)，不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)一個(gè)學(xué)期的費(fèi)用。市教體局定期對(duì)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督。

　　3、勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放。中小學(xué)教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作可獲得勞務(wù)報(bào)酬。參與校內(nèi)課后服務(wù)人員的勞務(wù)報(bào)酬依據(jù)市人社、教育、財(cái)政等部門(mén)制定的標(biāo)準(zhǔn)，由服務(wù)平臺(tái)共管賬戶據(jù)實(shí)支付。在職教職工參與校內(nèi)課后服務(wù)工作取得的收入在學(xué)�？�(jī)效工資總量外單列管理。

　�。�六）第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)平臺(tái)資質(zhì)審核

　　由市教體局委托搭建義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)平臺(tái)和向社會(huì)公開(kāi)征集第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)。有意向參與校內(nèi)課后服務(wù)的第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)向市教體局報(bào)批，通過(guò)審核的將納入《中山市義務(wù)教育校內(nèi)課后服務(wù)第三方社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)信息目錄》并向社會(huì)公示。具體申報(bào)的程序和要求由市教體局另文通知。

　　四管理機(jī)制

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)、市直屬學(xué)校要進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、落實(shí)責(zé)任，統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和需求，調(diào)動(dòng)各方面積極性，努力形成校內(nèi)課后服務(wù)工作合力。要積極向本鎮(zhèn)街黨委、政府匯報(bào)，加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取資金支持，不斷完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校審定并統(tǒng)一實(shí)施的工作制度，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)問(wèn)題研究，創(chuàng)新服務(wù)模式，不斷提升課后服務(wù)質(zhì)量。

　　（二）切實(shí)保障安全

　　要堅(jiān)持把學(xué)生安全管理放在做好校內(nèi)課后服務(wù)的首位，不斷完善安全管理制度，明確課后服務(wù)人員責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)師生安全衛(wèi)生意識(shí)教育，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，對(duì)參與人員品德、健康等嚴(yán)格把關(guān)，制定并嚴(yán)格落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施，切實(shí)消除場(chǎng)地、設(shè)施、設(shè)備、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的安全隱患，確保學(xué)生人身安全；有效利用校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)等專項(xiàng)保險(xiǎn)。

　�。ㄈ�）爭(zhēng)取社會(huì)支持

　　開(kāi)展課后服務(wù)的地方和學(xué)�？煞e極爭(zhēng)取社會(huì)各方支持，鼓勵(lì)無(wú)條件向?qū)W校捐贈(zèng)專業(yè)器材、圖書(shū)資料，提供經(jīng)費(fèi)支持和各類志愿者活動(dòng)。要加強(qiáng)宣傳，推動(dòng)形成全社會(huì)關(guān)心、支持校內(nèi)課后服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　�。ㄋ模﹪�(yán)格監(jiān)督管理

　　各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)要結(jié)合實(shí)際，制定本鎮(zhèn)街校內(nèi)課后服務(wù)工作的具體實(shí)施辦法，做到“一鎮(zhèn)一策”、“一校一案”，從今年秋季開(kāi)學(xué)開(kāi)始，做到義務(wù)教育學(xué)校全覆蓋、有需要的學(xué)生全覆蓋。嚴(yán)禁學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展面向中小學(xué)生的學(xué)科輔導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)、監(jiān)管，學(xué)校要定期向主管教育行政部門(mén)報(bào)告方案及執(zhí)行情況。每學(xué)年市教體局將委托第三方對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行滿意度調(diào)查，堅(jiān)決禁止、嚴(yán)肅查處違規(guī)補(bǔ)課和借校內(nèi)課后服務(wù)之名違規(guī)亂收費(fèi)等行為。

　　五附則

　　（一）如國(guó)家、省、市對(duì)校內(nèi)課后服務(wù)工作有新的規(guī)定，從其規(guī)定。

　�。ǘ�）本實(shí)施方案自發(fā)布之日起施行。

　　課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃 篇2

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神，積極回應(yīng)當(dāng)前廣大家長(zhǎng)對(duì)課后服務(wù)的迫切需求，努力辦好人民滿意的教育，探索建立全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)暨幼兒園延時(shí)服務(wù)工作機(jī)制，推進(jìn)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作常態(tài)化、規(guī)范化，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，努力辦好人民滿意的教育。堅(jiān)持以人民為中心，以學(xué)生發(fā)展為根本，積極回應(yīng)家長(zhǎng)和學(xué)生需求，充分發(fā)揮學(xué)校場(chǎng)地條件和管理服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)籌家長(zhǎng)、社會(huì)資源共同參與、協(xié)商共治，以豐富多彩的課外活動(dòng)和游戲活動(dòng)為基礎(chǔ)，做好課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生幼兒健康成長(zhǎng)。

　　二、工作原則

　�。ㄒ唬�屬地管理�？h人民政府為全縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)工作和幼兒園延時(shí)服務(wù)工作的主體，統(tǒng)籌管理縣域內(nèi)課后服務(wù)和幼兒園延時(shí)服務(wù)工作�？h教體局承擔(dān)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的管理職責(zé)，加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，共同做好管理工作。

　�。ǘ�）學(xué)校為主。各學(xué)校、幼兒園是實(shí)施課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的主體，要建立家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校（園）統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。

　�。ㄈ�）家長(zhǎng)自愿。各學(xué)校、幼兒園要事先充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，向家長(zhǎng)告知服務(wù)方式、內(nèi)容、時(shí)間、費(fèi)用等事項(xiàng)，由學(xué)生、家長(zhǎng)自愿選擇是否參加課后服務(wù)和幼兒延時(shí)托管，并簽訂協(xié)議書(shū)。

　　（四）規(guī)范服務(wù)。課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)要遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，圍繞培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好和提高學(xué)生綜合素質(zhì)，科學(xué)合理確定服務(wù)內(nèi)容及形式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)決防止將課后服務(wù)變?yōu)榧�體教學(xué)或“補(bǔ)課”。

　�。ㄎ澹┕�益普惠。義務(wù)教育階段課后服務(wù)堅(jiān)持公益性原則，所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決；幼兒園延時(shí)服務(wù)采取低收費(fèi)的'辦法，所需費(fèi)用由幼兒家長(zhǎng)承擔(dān)。堅(jiān)決禁止以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。

　�。�六）安全至上。各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)安全教育，有工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化“安�！惫ぷ�，做到集中有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織，確保師生安全。

　　三、內(nèi)容形式

　�。ㄒ唬┓�務(wù)時(shí)限與對(duì)象。課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作從20xx年秋季學(xué)期開(kāi)始全面實(shí)施，服務(wù)對(duì)象涵蓋縣域義務(wù)教育階段學(xué)校全體學(xué)生和幼兒園全體在園幼兒。

　�。ǘ�）具體服務(wù)時(shí)間。具體實(shí)施時(shí)間為每周一至周五下午放學(xué)后，根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生需求實(shí)行“彈性離校（園）”（原則上不超過(guò)2小時(shí)），離校（園）時(shí)間與各單位下班時(shí)間相銜接。對(duì)有特殊需要的學(xué)生，要提供延時(shí)托管服務(wù)。

　�。ㄈ�）服務(wù)內(nèi)容與方式

　　1.組織開(kāi)展課外活動(dòng)。各學(xué)校因地制宜提供作業(yè)輔導(dǎo)、課外閱讀、體育鍛煉、藝術(shù)活動(dòng)和綜合實(shí)踐等服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)生提供豐富多彩、生動(dòng)活潑、輕松愉快的校園文化體育生活，注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，幫助學(xué)生鞏固課本知識(shí)、鍛煉能力、創(chuàng)新人格、創(chuàng)新思維和方法。各幼兒園充分利用教育資源開(kāi)展豐富多彩的游戲活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中獲得知識(shí)，開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

　　2.提供課后托管服務(wù)。學(xué)校開(kāi)放場(chǎng)館設(shè)施等教育資源，根據(jù)實(shí)際情況提供戶外活動(dòng)、校內(nèi)閱讀、自習(xí)、做作業(yè)等多種形式的托管活動(dòng)，學(xué)生自主選擇參加，學(xué)校做好管理服務(wù)工作。寄宿制學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，安排教師每天組織一節(jié)晚自習(xí)（40分鐘），解決寄宿生課后輔導(dǎo)難題。

　　四、工作安排

　�。ㄒ唬┲贫ǚ桨�。20xx年8月，各學(xué)校、幼兒園成立課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，針對(duì)家長(zhǎng)需求，結(jié)合本校（園）實(shí)際，“一校（園）一案”研究制定切實(shí)可行的課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案，于8月25日前報(bào)縣教體局審核。同時(shí)，通過(guò)致家長(zhǎng)一封信等方式，廣泛深入宣傳課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)實(shí)施方案和服務(wù)內(nèi)容、特色，使家長(zhǎng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排，積極引導(dǎo)學(xué)生參加課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)。

　�。ǘ�）組織落實(shí)。秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，各學(xué)校、幼兒園按照審核通過(guò)后的實(shí)施方案組織落實(shí)，確保課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作在縣域義務(wù)教育階段學(xué)校和幼兒園全面展開(kāi)。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　為確保課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作順利實(shí)施，成立彭陽(yáng)縣義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)暨幼兒園延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。

　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx 縣委常委、政府副縣長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：xx縣教體工委書(shū)記、教體局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

　　成員：孫有亮縣政府辦黨組書(shū)記、主任

　　xx 縣發(fā)改局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

　　xx縣財(cái)政局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

　　xx縣審計(jì)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

　　xx縣市監(jiān)局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

　　xx 縣總工會(huì)黨組副書(shū)記、副主席

　　職責(zé)：政府辦負(fù)責(zé)相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作；教體局負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的管理和指導(dǎo)，督促各學(xué)校（園）做好相關(guān)工作；發(fā)改局負(fù)責(zé)服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)政策及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制定；財(cái)政局根據(jù)課后服務(wù)性質(zhì)，負(fù)責(zé)以財(cái)政補(bǔ)貼的方式對(duì)學(xué)校課后服務(wù)予以資金支持；審計(jì)局負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)和延時(shí)服務(wù)收費(fèi)管理和使用的審計(jì)工作；市監(jiān)局負(fù)責(zé)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)收費(fèi)的監(jiān)督檢查；縣總工會(huì)負(fù)責(zé)按照項(xiàng)目化運(yùn)作等方式，選樹(shù)示范性課后托管班，并給予適當(dāng)?shù)馁Y金補(bǔ)助。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教體局，負(fù)責(zé)管理日常事務(wù)。

　　（二）工作小組

　　組長(zhǎng)：王興旺縣教體局副局長(zhǎng)

　　成員：贠雙慧縣教體局教育股股長(zhǎng)

　　李亞平縣教體局人事股股長(zhǎng)

　　賈廷瑩縣教體局財(cái)務(wù)股股長(zhǎng)

　　韓永幸 縣教體局綜治辦主任

　　各義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園校（園）長(zhǎng)

　　職責(zé)：教育股負(fù)責(zé)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的整體協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌安排和活動(dòng)的指導(dǎo)與管理；財(cái)務(wù)股負(fù)責(zé)課后服務(wù)資金撥付和使用管理；人事股負(fù)責(zé)指導(dǎo)人員的聘用和補(bǔ)貼資金的發(fā)放管理；綜治辦負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校（園）做好安全保衛(wèi)相關(guān)工作，指導(dǎo)學(xué)校（園）做好課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)納入校（園）方責(zé)任險(xiǎn)和附加無(wú)過(guò)失責(zé)任保險(xiǎn)相關(guān)工作；各義務(wù)教育階段學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┙�立管理機(jī)制�？h教體局要加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)規(guī)劃，加強(qiáng)指導(dǎo)，有效監(jiān)督。財(cái)政部門(mén)要加大對(duì)課后服務(wù)工作的資金保障力度，并做好政策制定、宏觀指導(dǎo)、監(jiān)督管理等相關(guān)工作。學(xué)校（園）要將此項(xiàng)工作納入整體工作計(jì)劃，認(rèn)真研究開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的具體舉措，科學(xué)制定課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)方案。

　　（二）保障工作經(jīng)費(fèi)。義務(wù)教育階段課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持公益性原則，不向家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用，由縣財(cái)政全額保障，按照生均每天元的標(biāo)準(zhǔn)納入縣財(cái)政預(yù)算（每年約200萬(wàn)元左右）。幼兒園延時(shí)服務(wù)費(fèi)用參照義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由幼兒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)承擔(dān)。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)隊(duì)伍保障。各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)可根據(jù)實(shí)際學(xué)生人數(shù)組班，對(duì)參加人數(shù)較少的可跨班級(jí)跨年級(jí)統(tǒng)籌組班，每個(gè)班應(yīng)安排1名教師負(fù)責(zé)管理服務(wù)。鼓勵(lì)學(xué)校教師發(fā)揮愛(ài)好特長(zhǎng)、跨學(xué)科指導(dǎo)學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)、高校優(yōu)秀學(xué)生、退休教師等志愿服務(wù)隊(duì)伍，為學(xué)生提供形式多樣的服務(wù)，提升課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)能力。對(duì)學(xué)校（園）在編在崗教師參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的，學(xué)校（園）在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)，對(duì)參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的教師給予傾斜分配；對(duì)非在編在崗教師參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的，學(xué)校（園）要制定課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)人員勞務(wù)報(bào)酬發(fā)放辦法，其中要明確發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)總課時(shí)量和開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容，報(bào)縣教體局審核同意后實(shí)施。

　　（四）確保安全有序。各學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)課后校園安全管理，按照學(xué)生自愿、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)確認(rèn)、學(xué)校（園）統(tǒng)一實(shí)施的原則細(xì)化課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作流程，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度，制定完善課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處置流程。完善校（園）外人員入校（園）身份核查和登記制度。將學(xué)生參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)納入校（園）方責(zé)任險(xiǎn)和附加無(wú)過(guò)失責(zé)任保險(xiǎn)范圍。學(xué)校（園）與家長(zhǎng)簽訂協(xié)議，約定雙方責(zé)任權(quán)利，探索建立課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)家校合作制度，確保課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、安全、有序開(kāi)展。

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)籌服務(wù)資源�？h教體局要主動(dòng)加強(qiáng)與發(fā)改等相關(guān)部門(mén)的溝通與協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌推進(jìn)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作。要充分調(diào)動(dòng)教體系統(tǒng)內(nèi)部相關(guān)單位開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的積極性，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的研究指導(dǎo)。探索建立參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的社會(huì)力量準(zhǔn)入條件和提供服務(wù)的質(zhì)量要求，吸納符合條件的社會(huì)力量參與。

　　（二）認(rèn)真組織實(shí)施。各學(xué)校、幼兒園要從辦人民滿意教育的高度，正確認(rèn)識(shí)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的重要意義，精心謀劃，認(rèn)真實(shí)施，全力保障課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，努力辦好這項(xiàng)民生實(shí)事。要主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的研究，提升服務(wù)質(zhì)量；同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)社會(huì)力量提供課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的管理和指導(dǎo)。

　　（三）加大宣傳力度。各學(xué)校、幼兒園要加大對(duì)課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的宣傳力度，注重工作梳理，挖掘典型經(jīng)驗(yàn)和鮮活案例，及時(shí)總結(jié)推廣，形成全社會(huì)關(guān)心、支持課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)工作的共識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

　�。ㄋ模┮�(guī)范經(jīng)費(fèi)管理。各學(xué)校、幼兒園要將課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)費(fèi)按照有關(guān)財(cái)經(jīng)制度納入學(xué)校（園）財(cái)務(wù)管理，�？顚Ｓ茫�不得截留、挪用。課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于保障學(xué)校（園）開(kāi)展課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)產(chǎn)生的日常運(yùn)行開(kāi)支、活動(dòng)消耗品購(gòu)置等開(kāi)支和參加課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)教師及管理人員補(bǔ)助。學(xué)校（園）根據(jù)資金用途和額度，按照本校（園）課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)的實(shí)施情況，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則制定具體使用方案，由學(xué)校（園）辦公會(huì)、教代會(huì)審議通過(guò)后落實(shí)。費(fèi)用支出情況要定期公開(kāi)公示，接受監(jiān)督。各學(xué)校（園）要建立健全教師提供課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)明細(xì)檔案，并實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。參與課后服務(wù)和延時(shí)服務(wù)教師的補(bǔ)貼不得平均發(fā)放，要根據(jù)“多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”原則，按照學(xué)校（園）制定的方案和標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)工作實(shí)績(jī)予以發(fā)放。參加延時(shí)服務(wù)的幼兒中途提出不再參加，要求退費(fèi)的，須向幼兒園提出書(shū)面申請(qǐng)，可退回剩余費(fèi)用。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒可以減收或免收延時(shí)服務(wù)費(fèi)用。

　　課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃 篇3

　　為貫徹落實(shí)黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，積極回應(yīng)廣大家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民群眾滿意的教育，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，按照中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《xx市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案》要求，制定此方案，進(jìn)一步提高學(xué)校教育服務(wù)水平，為學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

　　一、課后服務(wù)對(duì)象

　　本校在籍就讀，有托管服務(wù)需求的學(xué)生

　　二、課后服務(wù)安排

　　備注：根據(jù)節(jié)假日、學(xué)校重大活動(dòng)和季節(jié)變化等情況，課后服務(wù)時(shí)間會(huì)做及時(shí)調(diào)整。

　　三、課后服務(wù)內(nèi)容解讀

　　1、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑課程由學(xué)科任教教師承擔(dān)，以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑為主，不上新課、不集中補(bǔ)課、減少孩子家庭作業(yè)的時(shí)間。

　　2、社團(tuán)課程分為普惠社團(tuán)課程和課后服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的'個(gè)性化課程。普惠社團(tuán)由學(xué)校老師承擔(dān)，免費(fèi)提供。個(gè)性化課程由廬陽(yáng)區(qū)審定的課后三點(diǎn)半平臺(tái)認(rèn)定的第三方機(jī)構(gòu)提供的以藝術(shù)、體育、科技、勞動(dòng)等社團(tuán)課程，需要收取一定的費(fèi)用。分別安排在周一至周五，具體見(jiàn)后期推送的課程表。社團(tuán)課程滿15人開(kāi)班，達(dá)到一定的人數(shù)后截止。

　　3、托管服務(wù)主要由老師輪流值班看護(hù)學(xué)生自主完成作業(yè)等，不設(shè)滿員上限。學(xué)校將根據(jù)報(bào)名情況統(tǒng)籌編班。為保障學(xué)生安全和統(tǒng)一管理，申請(qǐng)參加托管看護(hù)的學(xué)生原則上要求周一至周五均要參加，不隨意請(qǐng)假。

　　四、課后服務(wù)報(bào)名及開(kāi)班流程

　　申請(qǐng)參加作業(yè)輔導(dǎo)和周一至周五托管服務(wù)的學(xué)生請(qǐng)?jiān)诎嘀魅卫蠋熖巿?bào)名。申請(qǐng)社團(tuán)課程需要在“課后三點(diǎn)半”平臺(tái)報(bào)名。報(bào)名通知隨后詳見(jiàn)班級(jí)群。

　　五、課后服務(wù)管理要求

　　1、組織要求

　　成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干工作組，分工負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)制定托管方案，協(xié)調(diào)托管工作。

　�。�2）教學(xué)管理小組：負(fù)責(zé)安排并督促學(xué)科輔導(dǎo)和托管看護(hù)的教師準(zhǔn)時(shí)到崗，認(rèn)真履行職責(zé)。及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題。

　�。�3）社團(tuán)課程管理小組：負(fù)責(zé)社團(tuán)課程的教學(xué)管理與檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn)，作為考核選課的主要依據(jù)。

　�。�4）后勤管理小組：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、保潔、保健等工作，維護(hù)設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地，確保課后服務(wù)安全有序。

　　2、管理要求

　　制定課后服務(wù)工作管理方案，保障安全、秩序等運(yùn)行工作。

　�。�1）制定安全預(yù)案。組織參加管理、教學(xué)老師學(xué)習(xí)熟知預(yù)案，保障托管服務(wù)的順利實(shí)施。

　�。�2）建立點(diǎn)名制度。根據(jù)學(xué)生參加的課后課程，實(shí)施課前點(diǎn)名制度，對(duì)未到的學(xué)生及時(shí)反饋班主任老師或者家長(zhǎng)了解原因并記錄。

　�。�3）建立巡查制度。教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)人每天分別進(jìn)行兩個(gè)課程服務(wù)的巡視、檢查，處理突發(fā)事件，做好記錄。

　　（4）因師資和場(chǎng)地有限，申請(qǐng)社團(tuán)課程的原則上一個(gè)學(xué)生只選擇一門(mén)課程參加學(xué)習(xí)。申請(qǐng)托管服務(wù)的學(xué)生須遵守托管班級(jí)的紀(jì)律，講文明、懂禮貌，不做影響他人的事情。因病、因事請(qǐng)假，需遞交書(shū)面或電子請(qǐng)假單給老師（可委托班主任老師轉(zhuǎn)交）。

　　課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃 篇4

　　為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》、教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》（xx廳函〔20xx〕28號(hào)）、省教育廳等五家聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（xx基〔20xx〕13號(hào)）和《xx市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)xx市推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展課后服務(wù)工作實(shí)施意見(jiàn)(試行）的通知》（xx辦〔20xx〕xx號(hào)）《xx市義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施方案》（試行）等精神，加快推進(jìn)我校課后服務(wù)工作，幫助廣大家長(zhǎng)解決子女課后看護(hù)后顧之憂。特制定xx市第一小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案。

　　目標(biāo)任務(wù)

　　將課后服務(wù)作為解決家長(zhǎng)急難盼愁問(wèn)題的一項(xiàng)重要民生工程，通過(guò)開(kāi)展課后服務(wù)，減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的重要舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)效能，確保20xx年秋季開(kāi)學(xué)后實(shí)現(xiàn)有需要的學(xué)生全覆蓋的目標(biāo)。

　　工作原則

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持自愿選擇。以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、學(xué)生自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

　　（二）堅(jiān)持公益原則。課后服務(wù)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性原則，市政府發(fā)揮主導(dǎo)作用，強(qiáng)化對(duì)課后服務(wù)的組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)資金的統(tǒng)一管理與使用。

　　（三）堅(jiān)持主動(dòng)原則。成立以陳永興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的xx市第一小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地等方面的優(yōu)勢(shì)積極作為，對(duì)監(jiān)護(hù)人確有困難無(wú)法按時(shí)接送需要晚走的學(xué)生，主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)生課后服務(wù)責(zé)任。對(duì)參與的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助，統(tǒng)籌合理安排教師志愿參與托管服務(wù)的時(shí)間，實(shí)行“彈性上下班制”，保障教師權(quán)益。

　　xx市第一小學(xué)課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xxx

　　副組長(zhǎng)：xxx、xxx、

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　服務(wù)模式

　　保證課后服務(wù)時(shí)間，推行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周5天都要開(kāi)展課后服務(wù)、每天至少開(kāi)展2小時(shí)，結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣�常下班時(shí)間，對(duì)有特殊需要的學(xué)生，學(xué)校提供延時(shí)托管服務(wù)重新組班，將不同班級(jí)的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好組成規(guī)模不超過(guò)45人的“臨時(shí)班”，設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后，“臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場(chǎng)所，進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。

　　課程設(shè)置

　　學(xué)校秉承“追求唯一爭(zhēng)創(chuàng)第一”的辦學(xué)理念，開(kāi)設(shè)“本源課程”和“多彩課程”讓學(xué)生享受成長(zhǎng)幸福。讓每一位孩子都能成就心中最好的自己，做自己心中的第一，讓唯一的自己熠熠生輝；做一個(gè)精神富有的一小學(xué)生，達(dá)到“至真、至善、至美、至誠(chéng)、至和”的理想境界。教師不得將校內(nèi)課后服務(wù)作為學(xué)校教學(xué)的延伸，進(jìn)行集體教學(xué)或“補(bǔ)課”，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)生提供個(gè)性化的免費(fèi)輔導(dǎo)幫助；不得組織存在安全風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)。

　　（1）本源課程。以班級(jí)為單位，由輔導(dǎo)老師在教室里指導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個(gè)別答疑，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶，對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生給予拓展。

　�。�2）多彩課程。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點(diǎn)，組織學(xué)生參加有意義的集體性活動(dòng)，主要包括體育、藝術(shù)、科普活動(dòng)，以及娛樂(lè)游戲、拓展訓(xùn)練、社團(tuán)活動(dòng)，如籃球、乒乓球、健美操、跳繩、舞蹈、合唱、電子琴、古箏、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、趣味編程、電子百拼、播音、英語(yǔ)口語(yǔ)、勞動(dòng)等，發(fā)展學(xué)生興趣與愛(ài)好，增強(qiáng)學(xué)生體魄，提升學(xué)生審美和鑒賞能力，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

　　服務(wù)時(shí)間

　　課后服務(wù)為學(xué)校正常教學(xué)日（寒、暑假及法定節(jié)假日除外）。

　�。ㄒ唬┧狞c(diǎn)半服務(wù)。

　　下午放學(xué)后，分兩個(gè)課時(shí)進(jìn)行，第一課時(shí)為本源課程：自主閱讀+作業(yè)指導(dǎo)+課外鍛煉（一二年級(jí)周一至周四至16：35、周五至17：25；三至六年級(jí)至17：25）；第二課時(shí)為多彩課程：社團(tuán)活動(dòng)+自主閱讀（一二年級(jí)周一至周四17：15、周五18：05；三至六年級(jí)至18：05。）

　　（二）午托服務(wù)。

　　1、上午放學(xué)后至11：50為本源課程，主要進(jìn)行自主閱讀、作業(yè)指導(dǎo)。

　　2、上午放學(xué)后至14：30（家長(zhǎng)自愿選擇）。擬采取“配餐服務(wù)+指導(dǎo)作業(yè)+班級(jí)午休+課外閱讀”形式進(jìn)行。學(xué)校通過(guò)統(tǒng)一招投標(biāo)采購(gòu)有資質(zhì)的集體餐飲配送企業(yè)等模式為有需求的學(xué)生提供午餐服務(wù)。

　�。ň唧w時(shí)間將根據(jù)夏冬時(shí)令進(jìn)行調(diào)整）

　　服務(wù)對(duì)象

　　課后服務(wù)對(duì)象為我校在讀且有課后服務(wù)剛性需求的學(xué)生。優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和干部職工子女等亟需服務(wù)群體。建檔立卡家庭子女免收服務(wù)費(fèi)，家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童可適當(dāng)減免服務(wù)費(fèi)。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　課后服務(wù)屬于社會(huì)服務(wù)行為，不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開(kāi)展課后服務(wù)所需費(fèi)用，按照“成本核算，家長(zhǎng)為主，政府補(bǔ)助”的原則組織實(shí)施，以非營(yíng)利性的.原則向家長(zhǎng)收取服務(wù)性費(fèi)用，具體費(fèi)用將參照《xx市義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施方案（試行））》統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　工作專班

　�。�1）帶班輔導(dǎo)人員

　　原則上由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

　�。�2）巡視管理人員

　　每日安排學(xué)校行政人員對(duì)課后服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理，協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保服務(wù)質(zhì)量。

　　工作流程

　�。ㄒ唬┓�務(wù)公示。結(jié)合學(xué)�！耙恍Ｒ话浮本唧w實(shí)施方案；向家長(zhǎng)公示提供課后服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式、收費(fèi)等情況。

　�。ǘ�）報(bào)名申請(qǐng)。校內(nèi)課后服務(wù)原則上實(shí)行家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)審核、學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施的工作機(jī)制。由家長(zhǎng)提出書(shū)面申請(qǐng)，班級(jí)審核后統(tǒng)一報(bào)學(xué)校匯總，經(jīng)學(xué)校同意并公示后，確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。學(xué)校必須與家長(zhǎng)簽訂服務(wù)協(xié)議后，學(xué)生方可參加課后服務(wù)。

　　（三）申請(qǐng)退出。學(xué)生退出課后服務(wù)同樣要提出書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后退出。學(xué)校將根據(jù)申報(bào)情況，合理編排班級(jí)，并建立學(xué)生信息庫(kù)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理。

　�。ㄋ模┙M織實(shí)施。由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施，按實(shí)際參加課后服務(wù)的學(xué)生配備教師和管理人員。按國(guó)家班額標(biāo)準(zhǔn)，按每45名學(xué)生配1名教師（余數(shù)不足45名但超過(guò)30名的也配1名教師）；每5班加配1名管理或輔導(dǎo)人員（如班級(jí)數(shù)不足5班，但超過(guò)3班的也配備1名管理或輔導(dǎo)人員；以此類推，超過(guò)8班的配備2名管理或輔導(dǎo)人員），負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)管理、衛(wèi)生、安全等保障工作。

　　經(jīng)費(fèi)使用

　　學(xué)校統(tǒng)籌安排教職工參與課后服務(wù)具體工作，按照省人社廳、財(cái)政廳、教育廳印發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資有關(guān)問(wèn)題的通知》（x人發(fā)〔20xx〕69號(hào)）精神，在不影響本職工作的情況下，對(duì)完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工可發(fā)放勞務(wù)費(fèi)（不納入績(jī)效工資總量）。原則上，學(xué)校給予參與課后服務(wù)的教職工按每人每課時(shí)60元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放勞務(wù)報(bào)酬，統(tǒng)一由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放，并報(bào)市教育局備案。

　　課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃 篇5

　　為全面規(guī)范幼兒園延時(shí)服務(wù)，豐富幼兒園延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，滿足家長(zhǎng)和幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求，根據(jù)《池州市安心托幼行動(dòng)實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就推進(jìn)我市幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，制定如下實(shí)施意見(jiàn)。

　　一、基本原則

　　（一）自愿參加原則。延時(shí)服務(wù)必須以家長(zhǎng)自愿報(bào)名、幼兒自主參加為前提，嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒生參加。

　�。ǘ�）公益普惠原則。延時(shí)服務(wù)應(yīng)堅(jiān)持公益性、非營(yíng)利性原則，發(fā)揮幼兒園主體作用，由幼兒園按學(xué)期收取，不得超過(guò)市發(fā)改委市教體局印發(fā)《關(guān)于做好全市幼兒園延時(shí)和寒暑假托管服務(wù)工作的通知》（池教體〔20xx〕3 號(hào)）的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　�。ㄈ�）循序漸進(jìn)原則。各幼兒園要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)師資、場(chǎng)地、設(shè)施等資源狀況，以及學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)放學(xué)后幼兒活動(dòng)的實(shí)際需求情況，提供適合幼兒的延時(shí)服務(wù)內(nèi)容，供家長(zhǎng)自主選擇。

　　二、服務(wù)對(duì)象

　　正常放學(xué)后有意愿參加幼兒園提供的延時(shí)服務(wù)，知曉并接受該園所提供延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、管理要求，且符合特色服務(wù)項(xiàng)目所需的年齡、身體形態(tài)及機(jī)能要求的幼兒。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　結(jié)合幼兒園辦學(xué)特色和實(shí)際，可組織開(kāi)展舞蹈、手工、音樂(lè)、繪畫(huà)、演講與口才、說(shuō)故事等，嚴(yán)禁有小學(xué)化傾向教學(xué)內(nèi)容。

　　四、服務(wù)時(shí)段

　　正常的開(kāi)園日下午規(guī)定的離園時(shí)間延遲至18 點(diǎn)，家長(zhǎng)可結(jié)合實(shí)際確定離園時(shí)間。

　　五、工作程序

　　開(kāi)展延時(shí)服務(wù)工作應(yīng)按以下程序?qū)嵤��?/p>

　　（一）服務(wù)公示。幼兒園提前制定延時(shí)服務(wù)方案，報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)亟腆w局核準(zhǔn)后，向家長(zhǎng)公示提供延時(shí)服務(wù)的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式以及費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)等情況。

　�。ǘ�）自愿申請(qǐng)。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，有需求的幼兒家長(zhǎng)依照幼兒園相關(guān)規(guī)定自愿提出申請(qǐng)，幼兒園不得強(qiáng)制家長(zhǎng)接受延時(shí)服務(wù)。

　�。ㄈ�）收費(fèi)。按照《關(guān)于做好全市幼兒園延時(shí)和寒暑假托管服務(wù)工作的通知》公辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)不高于120元／生·月，普惠性民辦幼兒園不高于 150 元／生·月。營(yíng)利性民辦幼兒園收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由幼兒園綜合考慮服務(wù)成本、市場(chǎng)需求和群眾承受能力等因素，遵循公平、合法和誠(chéng)實(shí)信用原則合理確定。

　　（四）組織實(shí)施。由幼兒園負(fù)責(zé)組織實(shí)施。按以下辦法配備教師和管理人員：

　　參與人員：日常延時(shí)服務(wù)按每30 名幼兒配 2 名教師和1 名保育員的標(biāo)準(zhǔn)，如幼兒不足 30 名應(yīng)配 1 名教師和 1 名保育員。

　　保障人員：門(mén)衛(wèi)室至少配備1 名專職保安員、保健醫(yī)生，1-2 名值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

　　六、經(jīng)費(fèi)管理

　　延時(shí)服務(wù)收取的費(fèi)用主要用于參與延時(shí)服務(wù)教師及相關(guān)人員補(bǔ)助，經(jīng)費(fèi)管理及退費(fèi)等參照《池州市中小學(xué)課后服務(wù)費(fèi)管理辦法（試行）》（池教體財(cái)〔20xx〕50 號(hào)）執(zhí)行。民辦幼兒園延時(shí)服務(wù)收費(fèi)應(yīng)全部繳入經(jīng)教育行政部門(mén)備案的'學(xué)校銀行賬戶（營(yíng)利性民辦幼兒園繳入幼兒園開(kāi)設(shè)的銀行結(jié)算賬戶），收費(fèi)時(shí)要使用相應(yīng)的稅務(wù)發(fā)票。

　　幼兒園教師在法定工作日延時(shí)服務(wù)（每天下午按2 課時(shí)計(jì)）報(bào)酬按照每課時(shí)不低于40元、不高于70元的標(biāo)準(zhǔn)核定發(fā)放。用于在編教師延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度，作為績(jī)效工資增量并予以單列，增核的績(jī)效工資專門(mén)用于參與延時(shí)課后服務(wù)在編教師人員的分配，不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù)。非在編人員延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)連同下個(gè)月工資一并發(fā)放。

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。延時(shí)服務(wù)工作是學(xué)前教育暖民心行動(dòng)一項(xiàng)重要工作舉措，各地各園務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ǘ�）嚴(yán)格規(guī)范管理。延時(shí)服務(wù)屬于課外公益活動(dòng)，嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)要求，嚴(yán)禁以延時(shí)服務(wù)名義開(kāi)展?fàn)I利性活動(dòng)。

　�。ㄈ�）保障學(xué)生安全。幼兒園是延時(shí)服務(wù)的安全責(zé)任單位，要明確延時(shí)服務(wù)人員崗位責(zé)任，與參與延時(shí)服務(wù)工作的教職員工簽訂崗位管理責(zé)任書(shū)；加強(qiáng)安全教育和管理，切實(shí)提高學(xué)校的安全管理能力。建立檢查制度，強(qiáng)化對(duì)延時(shí)服務(wù)設(shè)施的安全檢查，制定并落實(shí)門(mén)衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案，保障幼兒人身安全。

　�。ㄋ模┙∪�監(jiān)管機(jī)制。將延時(shí)服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍，定期開(kāi)展監(jiān)督檢查，切實(shí)保障延時(shí)服務(wù)質(zhì)量。要加強(qiáng)收費(fèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，對(duì)亂收費(fèi)、亂發(fā)補(bǔ)貼、私設(shè)“小金庫(kù)”等違規(guī)行為，將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

　　課后延時(shí)服務(wù)工作計(jì)劃 篇6

　　根據(jù)安徽省《安心托幼行動(dòng)方案》、《安徽省教育廳安徽省發(fā)展和改革委員會(huì)安徽省公安廳安徽省財(cái)政廳安徽省人力資源和社會(huì)保障廳關(guān)于做好幼兒園延時(shí)服務(wù)工作的通知》（皖教基〔20xx〕10號(hào)）和《黃山市教育局黃山市發(fā)展和改革委員會(huì)黃山市公安局黃山市財(cái)政局黃山市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于印發(fā)的通知》（黃教基〔20xx〕24號(hào)）等文件精神，為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)前教育服務(wù)能力，切實(shí)解決雙職工家庭接送難問(wèn)題，更好實(shí)現(xiàn)“幼有優(yōu)育”的目標(biāo)，按照《黟縣安心托幼行動(dòng)方案》總體部署，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒園延時(shí)服務(wù)是指幼兒園在完成正常保教任務(wù)之外，為在園幼兒提供的服務(wù)。開(kāi)展幼兒園延時(shí)服務(wù)是滿足廣大家長(zhǎng)日益增長(zhǎng)的學(xué)前教育需求，保障幼兒安全，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的重要舉措；是積極響應(yīng)優(yōu)育配套政策，提升學(xué)前教育服務(wù)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的獲得感和幸福感的民生工程。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬﹫�(jiān)持自愿原則。幼兒園延時(shí)服務(wù)堅(jiān)持幼兒和家長(zhǎng)自愿參與原則，是否參加由幼兒和家長(zhǎng)自主決定。

　　（二）堅(jiān)持公益為主。幼兒園延時(shí)服務(wù)工作堅(jiān)持公益導(dǎo)向，根據(jù)服務(wù)性質(zhì)，建立完善服務(wù)成本分擔(dān)機(jī)制。經(jīng)濟(jì)困難家庭幼兒參加相應(yīng)服務(wù)，各園可參照幼兒資助政策予以應(yīng)助盡助。

　�。ㄈ�）堅(jiān)持全面覆蓋。各幼兒園要充分調(diào)研、周密部署幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，20xx年秋季學(xué)期實(shí)現(xiàn)幼兒園延時(shí)服務(wù)全覆蓋，20xx年春季學(xué)期努力實(shí)現(xiàn)有需要的幼兒全覆蓋，家長(zhǎng)按時(shí)“接娃難”問(wèn)題基本解決。

　�。ㄋ模﹫�(jiān)持公開(kāi)透明。幼兒園延時(shí)服務(wù)對(duì)象、服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等要全面公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。

　　三、具體內(nèi)容

　　（一）服務(wù)對(duì)象。延時(shí)服務(wù)對(duì)象為放學(xué)后家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)接送、有延時(shí)服務(wù)需求的本園幼兒，家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒、父母雙職工且無(wú)其他家人照看的幼兒等亟需服務(wù)群體應(yīng)予以優(yōu)先保障。

　�。ǘ�）服務(wù)時(shí)間。幼兒園在學(xué)期內(nèi)的周一至周五下午放學(xué)后提供延時(shí)服務(wù)，結(jié)束時(shí)間與當(dāng)?shù)卣�常下班時(shí)間相適應(yīng)。幼兒園可根據(jù)實(shí)際設(shè)置多個(gè)離園時(shí)間點(diǎn)供家長(zhǎng)選擇。

　�。ㄈ�）服務(wù)內(nèi)容。以游戲?yàn)橹饕�活�?dòng)形式，遵循教育規(guī)律和幼兒成長(zhǎng)規(guī)律，將“悅讀黃山書(shū)香徽州”等活動(dòng)納入延時(shí)服務(wù)，提供適合幼兒身心發(fā)展的服務(wù)活動(dòng)。

　　四、實(shí)施流程

　　1.自愿申請(qǐng)。由家長(zhǎng)自愿提出參加延時(shí)服務(wù)申請(qǐng)。

　　2.班級(jí)匯總。班主任對(duì)班級(jí)內(nèi)自愿申請(qǐng)參加延時(shí)服務(wù)的幼兒進(jìn)行匯總。

　　3.名單確定。自愿申請(qǐng)參加延時(shí)服務(wù)的幼兒由家長(zhǎng)與幼兒園簽訂延時(shí)服務(wù)安全責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任與義務(wù)，并正式確定托管幼兒名單。

　　4.合理安排。幼兒園應(yīng)根據(jù)參加托管的幼兒人數(shù)，合理安排場(chǎng)地及保教人員，加強(qiáng)統(tǒng)一管理。視情況可設(shè)年齡段班或混齡班，合理配備保教人員、行政值班人員、安保人員、保健醫(yī)生等。

　　五、規(guī)范管理

　�。ㄒ唬┮�(guī)范辦園行為。各幼兒園要嚴(yán)格規(guī)范辦園行為，不得借延時(shí)服務(wù)開(kāi)展“小學(xué)化”教學(xué)，不得開(kāi)展?fàn)I利性活動(dòng)；嚴(yán)禁借機(jī)將場(chǎng)地設(shè)施出租、出借給社會(huì)營(yíng)利性機(jī)構(gòu)；嚴(yán)禁未經(jīng)轄區(qū)教育主管部門(mén)許可的社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)入。

　　（二）打造師資隊(duì)伍。延時(shí)服務(wù)一般由本園教師承擔(dān)，在園內(nèi)延時(shí)服務(wù)師資嚴(yán)重不足的情況下，可聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專業(yè)人員或志愿者參與，還可結(jié)合“老有所學(xué)行動(dòng)”中評(píng)選出的“活力智叟”先進(jìn)典型，遴選一批志愿者參與幼兒園延時(shí)服務(wù)。要對(duì)參與延時(shí)服務(wù)人員嚴(yán)格把關(guān)，落實(shí)《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》要求，不得使用不適宜參與幼兒園延時(shí)服務(wù)的工作人員。

　　（三）規(guī)范收費(fèi)行為。要嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，將按規(guī)定權(quán)限批準(zhǔn)的延時(shí)服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)等列入政府信息公開(kāi)范圍，主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)。幼兒園要將延時(shí)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)及投訴舉報(bào)電話等內(nèi)容在醒目位置設(shè)立固定公示牌、公示欄予以公示。未經(jīng)公示或公示內(nèi)容與規(guī)定政策不符的，不得收取延時(shí)服務(wù)費(fèi)，嚴(yán)禁以延時(shí)服務(wù)名義亂收費(fèi)，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒參與延時(shí)服務(wù)的要減免費(fèi)用。每學(xué)期末幼兒園要主動(dòng)向家長(zhǎng)公示延時(shí)服務(wù)費(fèi)的收支情況。延時(shí)服務(wù)費(fèi)按月或按學(xué)期收取，不得跨學(xué)期預(yù)收，退費(fèi)應(yīng)按未服務(wù)的實(shí)際天數(shù)據(jù)實(shí)退還所繳費(fèi)用。嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制幼兒參加延時(shí)服務(wù)并收費(fèi)。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)�？h政府成立以縣政府分管負(fù)責(zé)同志為組長(zhǎng)，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)同志為成員的黟縣幼兒園延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌指導(dǎo)全縣延時(shí)服務(wù)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣教育局。建立健全教育行政部門(mén)與發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、公安等相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)機(jī)制，形成工作合力，加大對(duì)延時(shí)服務(wù)工作的.資源、資金、人員隊(duì)伍、安全等的保障力度和行為監(jiān)督�？h教育局指導(dǎo)轄區(qū)公辦幼兒園按照“一園一案”原則制定具體實(shí)施方案，做好人員配備、服務(wù)時(shí)間及內(nèi)容安排、經(jīng)費(fèi)保障、安全管理等各項(xiàng)工作，確保20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)后立即啟動(dòng)開(kāi)展延時(shí)服務(wù)。

　�。ǘ�）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。延時(shí)服務(wù)是幼兒園主動(dòng)實(shí)施、社會(huì)積極參與、家長(zhǎng)自愿接受的公益性、普惠性的服務(wù)行為。延時(shí)服務(wù)費(fèi)用由政府和幼兒家庭共同承擔(dān)，延時(shí)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公辦幼兒園120元/生·月，對(duì)提供延時(shí)服務(wù)的幼兒園按300元/生·年標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)貼，所有費(fèi)用全部用于延時(shí)服務(wù)開(kāi)支。舉辦寒暑期托管班的幼兒園收費(fèi)按照正常保教費(fèi)、延時(shí)服務(wù)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取，不足一月按天計(jì)算。延時(shí)服務(wù)費(fèi)�？顚Ｓ茫�由幼兒園根據(jù)開(kāi)展延時(shí)服務(wù)的實(shí)際支出列支，嚴(yán)禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占延時(shí)服務(wù)費(fèi)。

　�。ㄈ�）強(qiáng)化安全管理。壓實(shí)幼兒園安全主體責(zé)任。幼兒園要加強(qiáng)人防、物防、技防建設(shè)，健全延時(shí)服務(wù)全過(guò)程安全防護(hù)和檢查制度，及時(shí)排查整治安全隱患，嚴(yán)防各類事故發(fā)生�？h公安局要優(yōu)化延時(shí)服務(wù)結(jié)束時(shí)段幼兒園“高峰勤務(wù)”“護(hù)學(xué)崗”機(jī)制，加強(qiáng)治安情況復(fù)雜區(qū)域的幼兒園及周邊安全風(fēng)險(xiǎn)防控和警務(wù)聯(lián)絡(luò)室建設(shè)。縣教育局要會(huì)同有關(guān)部門(mén)定期組織開(kāi)展聯(lián)合檢查和集中整治。加強(qiáng)師生安全教育和演練，提高師生防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)和能力。

　�。ㄋ模┙�立激勵(lì)機(jī)制。落實(shí)延時(shí)服務(wù)參與人員補(bǔ)助辦法，根據(jù)縣級(jí)地方財(cái)力和綜合考慮物價(jià)水平等因素，給參與延時(shí)服務(wù)教師和工作人員按不高于每小時(shí)50元標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放延時(shí)服務(wù)補(bǔ)助費(fèi)。縣人社局負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促幼兒園等用人單位落實(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)制度，根據(jù)當(dāng)?shù)赜變簣@延時(shí)服務(wù)的實(shí)際情況，相應(yīng)核增在編在崗參與延時(shí)服務(wù)教師的績(jī)效工資總量，核增的績(jī)效工資總量，專項(xiàng)用于參與延時(shí)服務(wù)教師的分配，其他參與延時(shí)服務(wù)教師補(bǔ)助由縣教育局統(tǒng)籌推進(jìn)，加強(qiáng)指導(dǎo)�？h財(cái)政局要落實(shí)好延時(shí)服務(wù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于延時(shí)服務(wù)收費(fèi)不足部分，并加強(qiáng)延時(shí)服務(wù)資金的監(jiān)管。教師參加延時(shí)服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考之一。

　�。ㄎ澹┞鋵�(shí)督導(dǎo)檢查。建立幼兒園主責(zé)、社會(huì)參與、家長(zhǎng)支持的工作機(jī)制，建立前期規(guī)劃、中期檢查、年度總結(jié)的監(jiān)管機(jī)制，確保延時(shí)服務(wù)規(guī)范化、制度化、常態(tài)化進(jìn)行�？h教育局把延時(shí)服務(wù)工作情況納入責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)和對(duì)學(xué)校績(jī)效考核范圍，作為幼兒園參加評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)，對(duì)無(wú)正當(dāng)理由拒不按要求提供延時(shí)服務(wù)的幼兒園或?qū)υ谘訒r(shí)服務(wù)期間組織或變相組織“小學(xué)化”教學(xué)，以及違反規(guī)定收費(fèi)、使用資金等行為，取消年度評(píng)優(yōu)資格，情節(jié)嚴(yán)重的按照有關(guān)規(guī)定處理。

　�。�六）做好宣傳引導(dǎo)。發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校的作用，積極引導(dǎo)家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校參與幼兒園延時(shí)服務(wù)工作，更好發(fā)揮家園共育的作用，積極傳播科學(xué)育兒理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)營(yíng)造良好的親子關(guān)系、家庭關(guān)系。運(yùn)用新聞媒體等手段建立交流展示平臺(tái)，及時(shí)總結(jié)、推廣成功做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，推動(dòng)延時(shí)服務(wù)工作不斷邁上新臺(tái)階。

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