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精選與書(shū)為友作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的與書(shū)為友作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與書(shū)為友作文 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。與書(shū)為友,書(shū)不僅是一位良師益友,更是一位使人你迷途知返的指南針。而“書(shū)”這位朋友,并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,而是一個(gè)說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,使我真正體會(huì)到了——人間的真情。
其實(shí)這個(gè)人就是我的母親。從小到大,我對(duì)書(shū)籍的了解沒(méi)有多少。“書(shū)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)遙遠(yuǎn)而陌生。但我的母親,卻使我對(duì)書(shū)有了一種新的感覺(jué)——友誼。
我從小就是一個(gè)不喜歡花錢(qián)的孩子,也和自己從小身體不好,一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天,媽媽告訴我說(shuō)這些東西都是一些有教育性的書(shū)籍。說(shuō)到這兒,我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào):什么東西需要這么多呀?這得花多少錢(qián)呀?媽媽知道從小吝嗇的我是不會(huì)答應(yīng)的,所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來(lái)的。聽(tīng)到這兒,我才開(kāi)始心安理得、心平氣和地看書(shū)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)籍了。甚至把書(shū)當(dāng)成我天天形影不離的好朋友,這是我小時(shí)候的故事。如今,前幾天我突然想到這件事,問(wèn)媽媽這到底是怎么一回事兒,為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的'孩子。媽媽這才告訴了我真相:原來(lái),媽媽的這些書(shū)根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來(lái)的,而是花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。她怕我不能安心讀書(shū),所以就撒了一個(gè)善意的謊言,使我能安心地讀書(shū)。
是媽媽讓我喜歡上了書(shū)。我、媽媽、書(shū)的故事讓我永記。
與書(shū)為友作文 篇2
書(shū),是我最親密無(wú)間的好朋友,它不僅給我快樂(lè),更給我無(wú)盡的知識(shí)。
在我四歲時(shí),已經(jīng)能看帶有拼音的書(shū)了,在那個(gè)時(shí)候,我晚上睡覺(jué)都要先看幾頁(yè)書(shū)才睡覺(jué),不然絕不睡覺(jué)。六歲時(shí),我差不多能看不帶拼音的書(shū)了,像《小王子》呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí),我最喜歡看的就是《西游記》了,我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長(zhǎng)生不老之術(shù)。
而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)小說(shuō)和文學(xué)類(lèi)的書(shū)篇感興趣。比如說(shuō):《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候,我喜歡翻翻古書(shū),像《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等,雖然看不懂,但也能一知半解地讀下去。
記得有一次,我在看書(shū),媽媽在炒菜。這時(shí),媽媽急需鍋蓋(鍋蓋中午被洗過(guò)還晾在陽(yáng)臺(tái)上),就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂?guó)演義》入了迷,竟把“鍋蓋”聽(tīng)成了“草帽”。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書(shū),慢慢吞吞地來(lái)到廚房。媽媽看見(jiàn)我拿著草帽,就問(wèn):“兒子,你拿著草帽干什么?”我說(shuō):“不是你要的嗎?”“我要的.是鍋蓋!”媽媽驚奇地說(shuō)。當(dāng)她看見(jiàn)我手里的書(shū)時(shí),頓時(shí)明白過(guò)來(lái):“我真是服你了!”
愛(ài)書(shū),讀好書(shū),我們要和書(shū)做朋友。從《史記》到《中華上下五千年》,從《昆蟲(chóng)記》到《海底兩萬(wàn)里》,它無(wú)所不知。輕輕用手撫摸,你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳聆聽(tīng),你可以感受到他訴說(shuō)的世界文明。
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
與書(shū)為友作文 篇3
六年的日子,六年的小學(xué)生活,六年不同的經(jīng)歷,已匆匆流過(guò)。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,我一直與書(shū)為友。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹谂c一個(gè)個(gè)知識(shí)巨人對(duì)話的同時(shí),我也和書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。
書(shū)籍陪伴我走過(guò)了每一個(gè)歲月,它似一個(gè)跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫(huà)。它將什么也不知道的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén),自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的山峰;將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的寶庫(kù);使我的心靈得到凈化;它使我有了想像的翅膀;使我有了奮斗目標(biāo)。
為了與書(shū)為友,我和本本書(shū)籍一起遨游知識(shí)的海洋,和他們一起吮吸知識(shí)的甘露,也漸漸令我那知識(shí)缺乏的大腦日益充盈起來(lái)。我知道了日心說(shuō)、大陸漂移說(shuō);了解了勇氣號(hào)和機(jī)遇號(hào);認(rèn)識(shí)了瑪麗·居里和愛(ài)迪生。在和書(shū)籍盡情遨游時(shí),我逐漸感覺(jué)到自己的`充實(shí)與成熟。
與書(shū)為友,使我懂得一則則人生的哲理,使我學(xué)會(huì)了做人的基本。書(shū),使我懂得了人間的悲歡離合、善惡美丑。書(shū),如鏡子般的萬(wàn)能,使我增長(zhǎng)知識(shí),使我茁壯成長(zhǎng)。是他教會(huì)了我什么是人生。
與書(shū)為友,使我品味了李白的詩(shī)情畫(huà)意,摘下了易安的黃花;看到了杜甫的眼淚,蘇東坡的華發(fā)。
他也是最真摯的朋友,在孤獨(dú)的時(shí)候,他能給予最溫暖的安慰;在悲傷時(shí),他也默默地替你分擔(dān)。他使我離悲傷遠(yuǎn)去,使我從痛苦中解脫,使我得到快樂(lè),得到幸福。所以“一盞孤燈伴,兩冊(cè)書(shū)卷陪”。
與書(shū)為友的日子,開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操。
與書(shū)為友的日子,我同他,一起去尋覓恐龍的蹤跡;探索人生的秘密;感嘆時(shí)光的流逝。和鄧布利多去追逐那個(gè)輕浮兒誘人的妖婦;同哈利一起面對(duì)伏地魔的淫威;同赫敏到魔法的課堂上學(xué)習(xí);同中天爺爺去感悟三國(guó)的往事……
與書(shū)為友,改變了我的學(xué)習(xí)生活,與書(shū)為友,使我變得更有書(shū)香氣了,與書(shū)為友,使我懂得世界真奇妙,與書(shū)為友,也使我的作文更上一層摟。
書(shū),你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,你是我學(xué)習(xí)路上的指明燈,你是我的良師益友,英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū),我愿終生與你為友。
與書(shū)為友作文 篇4
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!濒斞赶壬舱f(shuō)過(guò)要多讀書(shū)。
我的生活一天都離不來(lái)書(shū),書(shū)像一顆糖果溶進(jìn)水里一樣溶進(jìn)了我的生活。書(shū)是我最好的朋友,能讓我開(kāi)闊豐富人的眼界;書(shū)是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書(shū)是一把鑰匙,能打開(kāi)智慧的大門(mén)……
在上課的.時(shí)候,我們,都要用到語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……如果我是花壇里的一棵小樹(shù),那么,這些書(shū)是幫助我成長(zhǎng)的肥料。每天晚上,躺在床上翻開(kāi)一本有趣的書(shū),愜意的看著,一頁(yè)又一頁(yè)奇妙的文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng),得淚流滿面,也常常因?yàn)槟骋黄恼陆Y(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣(mài)火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛(ài);《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性;《老人與!纷屛叶昧藞(jiān)強(qiáng);《西游記》使我熱愛(ài)孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出南京的同胞們受到侵略者的欺負(fù),心中不禁涌出悲憤之情?础度龂(guó)演義》時(shí),我被劉,備的重情重義所打動(dòng),又為諸葛亮神機(jī)妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時(shí),我又為他捏一把汗……
書(shū)中有很多很有趣的故事情節(jié),哪一本書(shū)不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長(zhǎng)越高,越來(lái)越茁壯。
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