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保護濕地作文

時間:2024-07-01 09:21:47 作文 我要投稿

保護濕地作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的保護濕地作文,希望對大家有所幫助。

保護濕地作文

保護濕地作文1

  濕地指天然或人工形成的沼澤地等帶有靜止或流動水體的成片淺水區(qū),還包括在低潮時水深不超過6米的水域。濕地與森林、海洋并稱全球三大生態(tài)系統(tǒng),在世界各地分布廣泛。濕地生態(tài)系統(tǒng)中生存著大量動植物,很多濕地被列為自然保護區(qū)。下面是分享的保護濕地作文,希望你喜歡!

  大氣、河流、海洋、冰山……這些要素構成了人類的水資源環(huán)境。但是,你知道嗎?還有一種資源時刻影響著我們的生活,那就是被喻為“地球之腎”的濕地。

  腎臟能將人體內(nèi)的廢物、毒素排出,是人類體內(nèi)不可缺少的組織。而濕地就像大地的腎臟,既能保持水中的養(yǎng)份,又可以過濾各種有機廢物,所以被稱為“地球之腎”。

  我們的身邊處處有濕地,不論是小溪、湖泊、沼澤,還是人工建的水庫、魚塘,都是濕地。濕地遍布地球的`每個角落,甚至連沙漠這樣的死亡之海中,也有濕地。

  在科技騰飛的新時代,人們?yōu)榱斯I(yè)、農(nóng)業(yè)等的發(fā)展,陸續(xù)地將濕地排干、填埋。在過去的半個世紀,全球的濕地面積縮小了許多。僅剩的濕地面積,用一個例子來說,就像蘋果上薄薄的一層蘋果皮!

  據(jù)調查,因為人們亂砍樹木、浪費水資源,兩個旅游勝地:馬爾代夫、丹戎比艾幾十年后就會消失!

  伊拉克的美索不達米亞曾是水鳥們的天堂,這里棲息著成千上萬只水鳥,但是,因為戰(zhàn)爭和工業(yè)發(fā)展,美索不達米亞的面積僅剩50平方千里,40多種水鳥、甲殼類、珍稀動物已絕種。

  為了我們自己,為了動物們能有一個快樂的家,請保護濕地!

保護濕地作文2

  孩子們,你們好!我叫濕地,和海洋、森林兩位大哥共同守護著地球生態(tài)系統(tǒng)。雖然我沒有哥哥們那么魁梧健碩,但是我和他們一樣重要!不信?來來來,聽聽我的別名——“地球之腎”,這可是地球最高級生命人類賦予我的響亮稱號。我可不是浪得虛名,說給你們聽聽嘍……

  我很漂亮,在云南古滇國濕地,漣漣碧水是我的身體,輕舞蘆花是我的衣裳,織錦彩云是我的小帽,還有耳邊流淌的蟲鳴蛙叫、孩童嬉戲。我有很多超能力,最大的.本事就是凈化水質,當毒水“殺”到我家,我便迅速召集香蒲醫(yī)生、蘆葦護士,開啟神秘寶盒,強制“排毒”;當滔天洪水橫沖直撞撲向人們時,我便施展“吸水”大法迎頭猛擊;當火辣辣的太陽炙烤大地時,我便騰云駕霧、呼風喚雨;當瀕危的白鸛踉踉蹌蹌跌入我家時,我便為它準備豐盛的晚餐和溫暖的床鋪。

  但是,有時候,我卻變得很丑,“胳膊”被截斷、“伙伴”被獵殺和捕撈,還總是被抹上黑漆漆的油漬、罩上臟兮兮的塑料袋;我也會喪失超能力,不再是污水過濾器,不再是天然蓄水池,更不再是鳥兒魚兒的歡樂谷。

  孩子們,聽了我的小故事,你們感到陣陣欣喜和屢屢憂愁嗎?或許你們已經(jīng)聽懂我的意思,也了解到我的小心愿了吧。我想一直漂漂亮亮的,我更想一直擁有超能力。那么,行動起來吧,帶領更多的人加入到濕地保衛(wèi)戰(zhàn)中。

  愛護我,我便能更好的保護你們、保護地球!

保護濕地作文3

  今天,爸爸帶我和妹妹去姜堰市的國家一級濕地公園——溱湖。我們剛進大門,就被溱湖的景色陶醉了:只見遠處山清水秀,樹木蔥蘢。翠綠的柳樹低垂在河邊,水中倒映著柳樹的倩影,一陣陣微風吹過,湖面頓時碧波蕩漾,美麗極了!我們乘船來到水禽園。在這里,我們看到了很多的丹頂鶴、綠頭鴨、鴻雁、白天鵝、黑天鵝等水禽,白天鵝在水里自由自在地游著,似乎在向游人說:“看,我游得多棒啊!”。黑天鵝正在梳理羽毛,似乎在和白天鵝比美呢!而丹頂鶴卻好像哨兵一樣機警地站在河邊,目不轉睛地盯著水面,等待著魚兒游過來,發(fā)動突然的襲擊,再美餐一頓。

  接著,我們又分別來到了觀鱷潭、靈猴島、農(nóng)家樂、濕地精品園、濕地探險樂園和賽馬場等風景區(qū)。在觀鱷潭,我們見到了真正的揚子鱷,它正愜意地趴在草叢中睡大覺,我走近了看,和電視上的鱷魚差不多。我拿樹枝碰了碰它,它依然一動不動,哼!這家伙真懶!在靈猴島,我們看見了彌猴,它正在靈活地攀枝,高興地和游人逗著玩呢。在農(nóng)家樂,我們動手操作了豆腐磨、旱磨和水車等古時候的人力機械,真有一種時光倒流的感覺呀!在濕地精品園里,我們認識了梭魚草、花菖蒲、蘆葦?shù)戎参。在濕地探險樂園里,我們玩了鋼絲橋、吊橋等游戲,那可真是驚險又刺激呀!在賽馬場,我們親身體驗到了騎著駿馬迎風馳騁的'感覺……哎,真是遺憾,太陽怎么這么快就下山呢?我們只好一步三回頭、依依不舍的走出了溱湖。在回家的路上,我暗暗發(fā)誓:長大以后,我要讓祖國變得好像溱湖一樣山清水秀,樹木蔥蘢!

保護濕地作文4

  現(xiàn)代隨著科技的發(fā)展,工業(yè)的發(fā)展,人口的增長,土地的減少。淡水河流已經(jīng)逐漸消失,濕地隨之減少。

  曾經(jīng)的耒水,碧綠的像一條絲帶。它是那么的清澈,那么的有魅力。河中船來船往,河邊人們休閑娛樂,河里人們嬉戲玩水,人們飲用著河水,品嘗著魚蝦。兩岸樹林聳立,像一群忠誠的士兵戊守著兩岸的土壤。河中魚蝦遨游,像小孩歡快地在草原上玩耍,自由自在。幾十年過去了,原來的耒水變了。它失去了碧綠的身軀,河中船變成了運沙的運輸船。河邊堆滿了垃圾,河里不再有人游泳。人們再也不直接飲用河水,魚蝦也早已失去了蹤影。兩岸的黃土正逐漸減少,濕地已經(jīng)化為了沙粒。

  這一切都是誰造成的呢?是人類,人類的工業(yè)制造了廢水,它注入美麗的耒水。兩岸居民的生活垃圾和生活污水也都注入了耒水,尤其是現(xiàn)代人們大量使用的一次性筷子,曾經(jīng)是大樹,它們曾是護河林。它原來美麗的身軀和容貌變得丑陋,千瘡百孔,傷痕累累。日復一日,年復一年,在污染中它的河床的沙粒使它有了地上河的'脾氣,當它發(fā)脾氣時河上水漲發(fā)起對附近的居民的懲罰。當然,這都是人類破壞濕地的罪證。

  濕地在流失,河水在污染。當濕地不存在時人類將失去種植地,物種也會毀滅,后人只能悔嘆!人類啊!當你們失去了才會發(fā)現(xiàn)存在的可貴,濕地哺育動植物的生命,失去了干凈的水源。濕地也會隨之污染,動植物將消失,濕地會變?yōu)椤笆У亍,沒有動植物的濕地會在水流下沙化。所以為后人的未來,人類的健康,淡水資源的保留,濕土、河流的留存,大家應當積極行動,為耒陽市的市民健康,我們快去行動吧!

保護濕地作文5

  周日,大家約好一起去少兒圖書館聽老師講故事,一共講了4個故事,我最喜歡的就是《愛心樹》。樹就像我們的爸爸媽媽一樣,無私奉獻,給我們無條件的愛。

  聽完故事,我們一起來到了華僑城濕地公園,到了大門口,保安叔叔不讓我們進去,我們只好等老師的到來。老師帶著我們走在一條嘰嘰喳喳的'小道上,我們邊走邊看,就像進入了世外桃源,心情跟隨小鳥的叫聲思緒飛揚。我在路邊發(fā)現(xiàn)了一種毛絨絨的花,就像繡球一樣,非常漂亮!我促進聞了一下,也非常的香。就在這時,我看見樹林里面有一支很大的鳥躺著那里,我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,就像標本一樣!在它的旁邊有一支小鳥,嘰嘰喳喳的在叫不停,好像在說:“媽媽你怎么了?快點起來呀!”我不禁有點傷感,好可憐的小鳥呀!

  我們一路上有說有笑,來到在觀鳥臺,我站在窗口看到了一片蘆葦在隨風飄揚,一些鳥兒停留在上面休息,有的在尋找食物。蘆葦旁邊有一個小水塘,有魚兒在跳來跳去,這一片景色非常漂亮,就像一副畫。

  我們一直向前走,走的累了,大家就一起坐下來吃東西。最終我們來到了華僑城濕地展廳,老師先幫我們總結了這一學期的學習情況!我非常緊張的藏著后面,可是還是被老師發(fā)現(xiàn)了。我們還和媽媽一起做了游戲,還玩了猜字謎游戲。大家都玩得非常開心!

  最后老師帶我們來到展廳,我們一路觀看,老師耐心講解,還觀看了濕地公園的歷史,了解到這里有一百多種鳥類,有黑臉琵鷺,斑黑狗,八哥,鴨嘴獸等等。通過這次游玩,我了解到不少鳥類的知識。也感受到了大自然的神奇!我喜歡這次觀鳥活動。

保護濕地作文6

  清晨,第一縷陽光照在了我的臉頰上。我立刻睜開了眼睛,因為我知道,今天我們?nèi)乙デУ热f等了一個星期的“徐州太和濕地公園”

  一個小時的車程,但在我們的歡聲笑語中顯得格外的快。“到了,到了!看!”我終于看到了太和濕地公園的大門!剛一進門,我就看到了許許多多的風箏,1只、2只、3只……根本數(shù)不清!他們就好像是在半空中的.小鳥,無憂無慮的在無邊無際的空中翱翔著。

  我們首先來到了主公園。那里的桃花一排一排的,還時不時擺動著她那花枝招展的手臂,好像在說:“快來和我拍照啊!”媽媽一看到美麗的桃花,像箭一般的沖了過去,迫不及待的拿出相機讓我給她拍照,我也只好恭敬不如從命了。接著,我們又來到了柳樹盛開的地方——湖畔。這里太美了!微風吹過,湖面上泛起一道道白色的浪花,柳姑娘撫摸著自己那柔順的秀發(fā)。人們紛紛拿出相機,“咔嚓”、“咔嚓”的聲音不絕于耳。我想:難道春天出來游玩是聽別人的照相機聲?我不禁失聲笑了起來。

  下午一點半,我們坐上了觀光船。我懷著興奮的心情上了船。船“嗚嗚”的發(fā)動了,剛走一會,我就看見幾只出來曬太陽的小水鴨,他們個個都是“大師”!不是我吹!它們的絕招就是“輕功水上漂”——兩只翅膀扇動著,腳掌點著水面,快速的向前滑動。怎么樣?厲害吧?爸爸說,一只小鴨可以在水上漂10米多!一只成年水鴨在水上可飄好幾十米的距離!這水鴨真是太厲害了!不知道它們收不收人類徒弟?

  啊!這就是春天的太和濕地公園!真是太美麗了!

保護濕地作文7

  地球是一位慈祥的母親,無私的哺育著我們這些兒女。老師說:“濕地與森林、草原一樣具有強大的吸收、匯聚和儲存二氧化碳的功能,是地球上水陸相互作用形成的獨特生態(tài)系統(tǒng),集合抵御洪水、調節(jié)徑流、改善氣候、控制污染、美化環(huán)境和維護區(qū)域生態(tài)平衡于一體的生態(tài)體系,是重要的生存環(huán)境和自然界最富生物多樣性的生態(tài)景觀之一”。

  面對昆明這座高樓林立的城市,我不禁產(chǎn)生了疑問,濕地在哪里呢?小記者們邁著輕快的腳步、懷著無比愉快的心情,來到古滇濕地公園。這一次的相遇,讓我真正見識到了濕地的美麗。

  這里的濕地是那樣的寧靜,湖水是那樣的.清澈,陸地上長著高大的蘆葦,一群鳥兒都會在這個鳥語花香的地方棲息著,這里就是它們的天堂;翠綠的植被映著藍天白云,猶如一幅美麗的風景畫。

  假如有一天,我眼前的景象變成了另一番模樣——荒草眾生,工廠污水橫河,濕地大片大片地消失,動物無家可歸,小鳥凄厲地劃過天空,魚兒浮在水面,我想那樣恐怖的畫面是誰都不愿看到的。所以從現(xiàn)在開始盡己所能保護濕地,不要讓眼前這美麗的畫面成為記憶中的一個片段,而是讓它源遠流長。

  濕地是地球母親留給我們的禮物,保護濕地就是保護我們?nèi)祟愖约,保護濕地是全人類的共同責任。其實母親的要求不高,只需要我們:不要往天空吐煙、不要破壞植被、不要往河流里排放臟水、不要給母親增添麻煩,讓生命的溫床充滿繽紛美麗的色彩。

保護濕地作文8

  春天的仁和公園,一派生機勃勃的景象。陽光照在彎彎曲曲的綠茵小道上,投射出斑駁的光影,像一個個半明半昧的小音符唱著春天的歌。道旁的柳樹抽出新芽,長長的柳條像小女孩的辮子隨風搖擺;又像孩童的魚竿,伸進水里等待著魚兒的到來;龜裂的'樹干,則像是一位飽經(jīng)風霜的老人,有說不完的故事。樹上偶爾幾聲鳥鳴,打破了這個春天的寧靜。

  道路兩旁幾棵紅棉花點綴在蔥蘢的小葉榕中,格外艷麗。遠看,一簇一簇的紅棉花,宛若一片霞云,又如粉衣仙女從天而降。頑皮的孩子拾起一朵仔細地端詳,五個紫紅色的花瓣,簇擁著小小的鵝黃色花蕊,清麗脫俗,靠近鼻子聞一聞,似有似無的清香,仿若遠處高樓,渺茫的歌聲。

  花圃里三角梅和小野花交相輝映,給綠色的花圃繡上了美麗的圖案!岸6_诉恕,聞聲探去,一條小溪蜿蜒而下,清澈見底。攀枝花的夏天仿佛來的很早,春芽才上枝頭,夏荷已露尖角。

  公園里的荷塘遠遠看去,密密匝匝的荷葉像一張阿拉伯人的飛毯,仿佛下一秒就要乘著清風飛向遠方。沿著木質匝道,走近荷塘,荷葉如一把把小綠傘挨挨擠擠。荷花出淤泥而不染,亭亭玉立,潔白無瑕,微風拂過,像一位舞女,熱情奔放;而陽光下的荷花,卻又像位大家閨秀,嬌羞柔美。荷塘里,幾朵低矮的蓮花穿插其中,構成了一幅錯落有致的圖畫。

  夏天的小溪也比先前更加的熱鬧了。一群群小魚兒在溪里歡快地游動,小朋友們一個個赤著腳在溪中抓著小魚。小溪邊的昆蟲也不甘寂寞,蟋蟀、蟈蟈、蟬一起奏起了夏的交響樂。

  無論是春天的你,還是夏天的你,都無比的明艷動人,我愛你——仁和濕地公園。

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