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魔方比賽作文

時間:2024-11-01 12:33:02 作文 我要投稿
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魔方比賽作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的魔方比賽作文,歡迎閱讀與收藏。

魔方比賽作文

魔方比賽作文1

  今天是一個特殊的日子,我們班要舉行一場對我來說不是很嫻熟的魔方比賽。

  伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,比賽開始了。會拼一面的“菜鳥們”,當(dāng)然,也包括我,開始了激烈的魔方大戰(zhàn)。每位觀眾都屏息凝視,猜猜誰會得第一。

  比賽進(jìn)行得如火如荼,選手們各個神情專注、沉著應(yīng)戰(zhàn)。有的人手中的魔方像一只溫順的小綿羊,任意擺布;有的人手中的魔方卻像一只調(diào)皮的小兔子,機(jī)靈得很;有的人手中的魔方儼然就是一位魔法師,瞬間改變了模樣。我專注的盯著潘穎,只見他左右手隨意轉(zhuǎn)動,十根手指靈活極了,一會兒上下轉(zhuǎn)動,一會兒前后撥轉(zhuǎn),看得我目不暇接。聽著他那轉(zhuǎn)動魔方發(fā)出的“咔咔”的`聲音,就像擂起的戰(zhàn)鼓,似乎在督促著說:“快一點(diǎn)兒!再快一點(diǎn)兒!”

  短短的幾分鐘,他就把兩面拼好了,再看看其他的選手們都還沒有拼完兩面。我一邊看著,一邊喃喃自語道:“哇!好厲害啊!”心想如果換做是我,我一定不好。要知道在幾周前老師剛提出要舉行魔方比賽時,潘穎也不是很會玩呢!可他每天勤學(xué)苦練,才練就了現(xiàn)在的魔方高手。

  “操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器”。通過這次魔方比賽,我徹底明白了其中的真諦。

魔方比賽作文2

  在星期四的數(shù)學(xué)課時,我們班展開了一場“大戰(zhàn)”,那可真可以用“指尖上的戰(zhàn)爭”來形容。

  原來,今天是我們魔方班級大戰(zhàn),要決出前十強(qiáng)呢!在賽前的暑假,我們就摩拳擦掌,躍躍欲試了。有些同學(xué)還特地去魔方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)深造了幾天,提高了還原速度。現(xiàn)在,就讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向比賽現(xiàn)場吧!

  星期四,數(shù)學(xué)課。各位選手都就位,鴉雀無聲。突然,老師的“開始”口令,像平地驚雷,顯得特別響亮。霎時,“沙沙”的擰魔方聲一起灌入我的耳朵。40個人擰魔方,聲音不絕于耳。這連續(xù)的`聲音使我的心“怦怦”地跳了起來。過了一會兒,魔方大神沈楚翔以他的神速完成了六面的還原,拔得頭籌。隨后,陳梓諾等人也緊隨其后。我的心里一緊,不由得加快了速度?諝庵泻孟駨浡还蓺。

  看著完成的人數(shù)越來越多,我皺起了眉頭。又看看沈楚翔那歡天喜地的樣子,我非常不開心。不知不覺中我也擰完了。同時也有三位同學(xué)擰完,我們一齊沖了上去。結(jié)果,我被擠到了后面,成了第九名,暗喜自己仍在十強(qiáng)內(nèi)。最終,沈楚翔以49秒的成績技壓群雄,獲得了獎勵。

  這次魔方賽,我發(fā)現(xiàn)我的速度還是有點(diǎn)慢,前幾名都很優(yōu)秀。我以后一定向“大神”們學(xué)習(xí),爭取速度更快一點(diǎn)!

魔方比賽作文3

  今天美術(shù)課,我們進(jìn)行了一場魔方比賽。

  人物介紹:甲方是老周,乙方是小劉,我是總裁判長,甲方拉拉隊(duì)是月月,乙方拉拉隊(duì)是一位男生。

  比賽規(guī)則:

  甲乙兩方其中一方誰先拼好六個面,誰就獲勝。

  激烈的比賽開始了!“看!周劉兩方磨出了火花,到底誰輸誰贏那?讓我們拭目以待!”我緊張的觀看著這場比賽,準(zhǔn)備隨時為“觀眾們”報告!扒!甲方的拉拉隊(duì)多有熱情。〖追疥(duì)員,你可要加油!”岳明月一邊笑的'直不起腰,一邊大喊:“周周加油!”“啊!現(xiàn)在甲方隊(duì)員周周領(lǐng)先,她已拼好4個面了,己方隊(duì)員,你可要加油加油!呵,看來乙方的拉拉隊(duì)員也毫不遜色!他也大喊:“劉!加油!”“真是針尖對麥芒!兩方互不相讓。。‖F(xiàn)在劉方領(lǐng)先了一個面了,甲方加油!”甲方隊(duì)員一看此狀,喊得更賣力了!乙方拉拉隊(duì)也不示弱,他揮舞著手中的筆,大喊口號!坝^眾朋友們,注意了注意了!周方現(xiàn)在有遙遙領(lǐng)先!啊,她要贏了!哦,她贏了!”“耶!”甲方放下魔方,深深呼出一聲“耶”,聲音震耳欲聾!翱熳屛覀儼宴R頭轉(zhuǎn)向乙方:現(xiàn)在的乙方像只斗敗了的公雞!……”“哈哈!你認(rèn)輸吧!”我話音未落,甲方隊(duì)員便嬉笑著伴著下課鈴跑出了教室……

魔方比賽作文4

  這次我們班舉行了一場驚心動魄的玩魔方比賽,在這場比賽中最讓我深受感動的就是“熱身賽”了。

  熱身賽開始了,選手們都胸有成竹地走上講臺,在熱烈的掌聲中,比賽開始了!凹佑停⌒,加油,小孝……”我賣力地喊著,話音剛落,小帥就已經(jīng)拼完了魔方。我不由地驚嘆道:“這也太快了吧!”等我回過神來,小博跟小樂也拼完了,我的心立刻就提到了嗓子眼上,腦海里就浮現(xiàn)出小孝會輸?shù)木跋。我的心跟著就緊繃了起來,好像我也身臨其境一般,時間一分一秒得流逝。小孝跟小陳還在努力拼著手里的魔方,就在這千鈞一發(fā)的時刻,小孝的魔方終于完成了,然而小陳也沒放棄還在努力。我看到小孝比小陳先完成,心里的`一塊石頭也落下了。我又看見小陳那失魂落魄的樣子心里也有些失落。后來,我聽小帥說,小陳其實(shí)昨天才學(xué)會玩魔方。我當(dāng)時就感到非常震驚,小陳昨天才學(xué)會玩魔方今天就來比賽了,而且他看到自己輸了還是堅(jiān)持把魔方拼完,這種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在這次魔方比賽中,我不僅收獲了快樂,同時也明白了一個道理:人只要堅(jiān)持就有可能會成功,如果總是半途而廢那就永遠(yuǎn)也不可能成功。

魔方比賽作文5

  一年一度的魔方比賽來臨了。我那時是三年級,我懷著興奮的心情,背著書包,蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

  我來到教室里,一進(jìn)教室門,我們的副班主任陳老師就通知我們第三節(jié)課結(jié)束馬上去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,她在那兒等我們。一轉(zhuǎn)眼,三節(jié)課就這么過去了。我手捧著兩個魔方,懷著激動的心情和其他三個伙伴,一起走向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我的心像一只兔子一樣,劇烈地跳動著。我又緊張又興奮,真希望能夠得第一。啊!離比賽時間只有兩分鐘了。我的.心跳得更加劇烈了。“叮呤呤……”鈴聲結(jié)束后,開始了,我的手指飛快的轉(zhuǎn)動著,17秒,一個完成了,第二個!“好!”我完成了。計(jì)時的老師說:“39秒!”啊!我太高興了。這可以我在家里練了幾十次費(fèi)來的心血啊!可真謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。∑渌艘碴戧懤m(xù)續(xù)地說“好”。我的小心臟終于可以落地了,我捧著魔方,拿著獎狀?鞓返乇蓟亓私淌摇

  這次比賽太激烈了,我還拿了寫著“全年級魔方比賽一等獎”的獎狀,那次比賽—三年級的魔方比賽,我永遠(yuǎn)也不會忘記,這次比賽深深地印在了我的心底。

魔方比賽作文6

  從前年開始,我就一直在學(xué)魔方。我學(xué)了許多種不同的魔方,各式各樣,有最簡單的三階魔方,也有千變?nèi)f化的變形金剛魔方,還有奇形怪狀的招財貓魔方……

  有一天,教官說:“下節(jié)課把三階魔方帶過來,我們要進(jìn)行一次比賽!蔽乙宦牐睦锊挥傻镁o張起來。我已經(jīng)好久沒練三階魔方了,還能保持在四十幾秒嗎?一回到家,我就開始反復(fù)練習(xí),練了很久,我想:這一次我肯定能取得一個好成績。

  該來的'總是會來的。過了一個星期,比賽開始了。隨著教官的一聲令下,大家都在認(rèn)真地擰著魔方,可是我還是太緊張了,公式做了一半,就忘記到哪一步了。但很快,我又繼續(xù)了。剛準(zhǔn)備繼續(xù),就有人好了,隨后就是第二、第三、第四。到了第五名,我才做完。我有點(diǎn)不甘心,但也沒辦法,下一輪努力吧!

  第二輪,我盡量不讓自己緊張,心想:這只是一次測驗(yàn),不是比賽,不要太緊張!嘿,還真的管用,不太緊張了,還得到了第一名呢!

  第三輪,也就是最后一輪。這一輪,我不再緊張,但也只得了第二名。雖然我的速度也不賴,但是和只用了25秒的王子聰比的話,還是棋輸一著呀!不過我相信,只要我更加努力,總有一天會超過他的!

魔方比賽作文7

  “加油,加油……”教室里傳出一陣歡呼聲,掌聲不斷,他們在干什么呢?原來是在進(jìn)行一場玩魔方比賽。

  “開始”老師一聲令下,會拼六面的“精英們”便開始了激烈的大戰(zhàn)。教室里靜悄悄的,只有那一聲聲“咔咔”的轉(zhuǎn)動聲不絕于耳,就像一支交響曲,每位觀眾都凝視著、猜想著誰會得第一。我心想:小帥一定會得第一!

  比賽激烈地進(jìn)行著,有的選手們手中的魔方就像小兔子似的一下就從手里跳走了,很不聽話,急得選手頭上冒著細(xì)細(xì)的汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見小帥左右開弓,十個手指各司其職,轉(zhuǎn)得飛快。一會兒上下?lián)軇,一會兒前后旋轉(zhuǎn),那“咔咔”的聲音,就像在說:“快點(diǎn)兒!”他的動作是那么的嫻熟,他的'速度是那么的令人咋舌,才短短的24秒,就把手中的魔方拼好了。

  我一邊看,一邊喃喃自語:“哇!好厲害!才24秒!庇浀靡粋星期前,老師說下周舉行魔方比賽時,小帥還是個“門外漢”呢!可他知難而進(jìn)、勤學(xué)苦練,現(xiàn)在是魔方高手了。想到這里,我不由得為自己感到失落起來。

  一分鐘過去了,所有選手都已經(jīng)拼完,果不其然,小帥得了第一,他的臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。

  這次的玩魔方比賽真的很有趣!

魔方比賽作文8

  最近,我們暑假班里再次涌起一股潮流——玩魔方。張老師見我們對魔方喜愛至極,就在這堂作文課上舉行了一次玩魔方比賽。

  一聽這消息,班上的氣氛立即活躍起來。有的人春風(fēng)得意,認(rèn)為自己一定能做得很好,有的人簡直被嚇得魂飛魄散,祈禱老師千萬不要叫到自己的名字,有的人暮然一笑,心想馬上都要看好戲了…然而,我們這些千奇百怪的思想被張老師的一聲“安靜”消滅了。瞬間,班里鴉雀無聲。

  比賽開始了,上場的是殷芝煥、金之燁和吳澤鎧!斑青赀青辍钡穆曇繇憦亓苏麄教室。其中殷芝煥的快速還原法令人目不睱接,最為出色。他不愧是我們班的'高手!只用了58秒時間,就還原了一整個三階魔方,奪得“魔方之王”的桂冠。而胸有成竹的吳澤鎧卻沒有敵過殷芝煥。用了1分36秒的時間。其實(shí)這兩位都不錯,但是,我們的大學(xué)霸金芝燁真是可憐,5分鐘,一面還沒有OK。在這里,我給大家透露個秘密,原來,金之燁上臺時,就心不甘,情不愿,果然不出我們所料。最后,他灰溜溜地回到了自己的座位上,不停的嘆氣。

  最后,張老師說:“同學(xué),魔方和生活一樣,你付出的越多,得到的也越多。我希望,你們能認(rèn)真做每件事,明白了嗎?”“明白!”同學(xué)們異口同聲地說。

魔方比賽作文9

  我的照片很多很多,有藝術(shù)照、生活照……我最喜歡這張參加魔方比賽的照片。看到這張照片就想起了20xx年8月的一天,我參加了由一家電腦城舉辦的'“智慧挑戰(zhàn)———聯(lián)想魔方”挑戰(zhàn)賽。看,照片中個子最低的那個小姑娘就是我。

  這次比賽的隊(duì)員大部分是大學(xué)生,只有我一個小朋友。比賽有4個環(huán)節(jié):淘汰賽、智力問答、游戲賽、觀眾參與賽。主持人宣布游戲規(guī)則,數(shù)數(shù)游戲。一人數(shù)一個數(shù),誰遇到7或14就說一個體育明星的名字,說不對的就淘汰。比賽開始了,第一輪我沒有遇到7或14,過關(guān)了。第二輪我就沒那么幸運(yùn)了,正好遇到7,我蒙住了,說:“我爺爺!敝鞒秩撕痛蠹乙汇叮孟裨谡f:“你爺爺是誰?”我被淘汰了。因?yàn)槲覡敔斒俏晃湫g(shù)名家,武術(shù)書和網(wǎng)站上都有他的名字,而且還有許多的徒弟和學(xué)生,所以我才說爺爺是體育明星。事后只要一說起這件事,全家人就哈哈大笑。

  這次活動我還得了一個獎,也得到了鍛煉。

魔方比賽作文10

  窗外寒雨飄飄,樹葉搖曳著,教室中卻熱鬧非凡。原來,我們在舉行魔方比賽。

  瞧,我和師父、小帥幾個人正在比拼呢!同學(xué)們的加油、吶喊聲震耳欲聾,毫不間斷,最賣力的`就屬小樂了,那沙鍋大的拳頭不斷地拍打著桌面。我聽到有人為我加油,口頭上雖說:“吵死了!”心里又何曾不開心呢?

  一分鐘,二分鐘,三分鐘……時間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,像一滴滴水掉入時間之河,轉(zhuǎn)眼間其他選手的魔法都已經(jīng)拼好了,這就意味著——我輸了,可我還是硬著頭皮把魔方拼完了。記者奔了上來,問我:“感覺如何?”我淡淡地回答道:“還行吧,又不是第一次輸給師父,無所謂!碑(dāng)我一只腳邁下講臺時,潸然淚下!耙舱媸菦]出息!蔽易猿暗。

  我在臺下苦練著,這時,師父也敗下陣來,有人說后面的比賽沒懸念了,真的嗎?

  只見,選手們正快速地拼著魔方,時間過得很快,大家都到了收尾階段。在這千鈞一發(fā)之時,小天趕在了小宋前面,得到了決賽的資格。最后小帥輕而易舉地獲得了勝利。

  想想小宋那失敗的表情,真令人哭笑不得!這次比賽,真讓人難忘!

魔方比賽作文11

  魔方大家一定有聽說過,要把它復(fù)原可不是一件簡單的事兒。最近,我們每節(jié)下課都在玩魔方,比誰早把魔方復(fù)原。

  下課鈴聲響了,我馬上拿出魔方,對前面的付沈喆說:“我們再比一場吧!”我們把魔方交換,打亂魔術(shù)方塊,打亂好后,我們換回自己的魔方,觀察三秒后,一場激動人心的魔方比賽即將開始。

  比賽開始了,第一步對底面十字,我很快找到了所用的.棱,對好了底面十字。下一步,對角塊,這一步我很熟悉,所以不一會兒整一個底就完成了。

  接著完成中間層,我手形飛快,腦海里重復(fù)不斷地背著公式,手不停得擰,左擰,右擰,上擰,下切,好像手速比腦子想得還快。完成后重頭戲就要開始了!

  最后一步,是加速的好時機(jī),如果公式背得多,會靈活運(yùn)用,一定快,如果少,只能乖乖繞遠(yuǎn)路。還好,我還記得幾個CFOP的提速公式。我和付沈喆碰出了“火花”。比賽太激烈了,圍觀的人也越來越多。只剩下最后一步了!三、二、一,我和付沈喆同時復(fù)原了魔方,一共用了三十八秒!我們倆都進(jìn)步了,速度最快的一次!

  這一次魔方比賽,我懂得了一個道理,多多練習(xí),溫故而知新,一定會有收獲。

魔方比賽作文12

  星期一升旗儀式上,大隊(duì)部老師對全校同學(xué)說:”下星期我們進(jìn)行魔方比賽,請同學(xué)們好好練習(xí)!把剑∥也钜稽c(diǎn)就要叫出聲,因?yàn)槲疫B魔方都沒有,更不要說會不會玩了。

  中午回到家,我跟媽媽說了魔方比賽的`事,晚上她下班回來就給我買了一個既精致又漂亮的魔方。拿著魔方我不知所措,于是媽媽又耐心教我,我認(rèn)真學(xué)著,有時間就拿著練習(xí),這樣一天比一天都有進(jìn)步,當(dāng)我能熟練拼好一面時我高興極了。

  到了星期三,魔方比賽開始了。評委一聲令下,同學(xué)們就齊刷刷地擺動起花花綠綠的魔方。我左看看,右看看,這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有時還停下來思考思考,終于在規(guī)定的時間里拼好了,高興得把一個手指頭伸了出來。時間到了,同學(xué)們都停下來,聽評委說:”這個班有三十多人都完成任務(wù),真厲害!“

  這次魔方比賽真好玩,而且我還明白一個道理就是任何事只要認(rèn)真去做就都能取得好成績!

魔方比賽作文13

  “加油,加油,左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn),再往右轉(zhuǎn),快點(diǎn),快成功了……”教室里傳來一陣陣歡笑聲,怎么一回事呢?原來我們在舉行魔方大賽。

  比賽前,同學(xué)們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見魔方有著正方體的身材,披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色,真是令人眼花繚亂!

  比賽就要開始了,同學(xué)們都屏住呼吸,心跳加速!氨荣愰_始!”老師高喊一聲,在安靜的教室里,只聽見魔方在同學(xué)們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個同學(xué)的手很靈巧,他一會轉(zhuǎn)、一會勾、一會擰、一會翻轉(zhuǎn),魔方像一個聽話的跳舞的小女孩,非常靈活。魔方一會變綠、一會變黃、一會變紅,像馬戲團(tuán)的一個小丑在變臉,一會變成黃、一會變成紅、一會又變成綠。再看另一個同學(xué),他的.手很笨,而魔方像一個調(diào)皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷,但他卻忙得滿頭大汗。

  最終,他終于掛掉了,他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學(xué)滿臉喜氣洋洋,手舞足蹈的在那興奮地叫:“我贏了,我贏了!”

  魔方真是太神奇了!它不僅能開發(fā)我們的智力還能訓(xùn)練手的靈活性,趕緊讓你手中的魔方轉(zhuǎn)起來吧!

魔方比賽作文14

  星期五,我們班在教室進(jìn)行了魔方飛疊比賽,可有趣了。

  首先是魔方比賽,我和徐雪晴信心十足的走上講臺,準(zhǔn)備開始第一場比賽表演三階魔方六面還原。開始計(jì)時了,我雖然有點(diǎn)緊張,還是克服了緊張的心情。下面的小朋友有的在喊“加油!”,有的怕說話打擾了我們就拿一張白色的.畫畫紙?jiān)谏厦鎸懽,為講臺上的每一個小朋友加油!我心里非常感動。

  比賽完了,我的成績是1分32秒,我很高興得了第三名。取得這么好的成績要感謝老師和同學(xué)們,也很高興自己因?yàn)榻?jīng)常練習(xí)才能有這么好的成績。

  接下來是飛疊杯比賽。同學(xué)們專心地疊杯和收杯。飛疊第一名是吳映灼,他得到了獎狀,非常高興。

  在這次魔方和飛疊杯比賽當(dāng)中,我取得了好成績,更希望下次全校比賽我們班能取得更好的成績。

魔方比賽作文15

  今天,老師一到教室就告訴我們下個星期要舉行魔方比賽了!請大家好好練習(xí),老師剛說完,同學(xué)就嘰嘰喳喳的討論起來,有的`說:“下個星期要魔方比賽了,我要好好回家練習(xí)。”有的說:我要把魔方帶到學(xué)校來!斑有的說:”哈!我一定能給班里加分。“······

  晚上,我回到家,寫完作業(yè),媽媽說:”你下樓跳繩吧!“我一屁股坐在沙發(fā)上說:”不行,我要練習(xí)魔方,你不讓玩,我就不吃飯!皨寢屩缓米屛彝妗

  日子一天一天過去了,終于,比賽開始了,練字時,值勤生來檢查魔方。當(dāng)他們說:”開始“同學(xué)們就開始了,我這而拼拼,那兒拼拼,就差三個格了,他們像淘氣的”小弟弟“一會跑到這邊,一會跑到這邊,急的我滿頭大漢。終于,我拼上了兩個方格,還有一個沒拼上,眼看著時間快到了,我手都纂出了汗,可是時間不等人,隨著值勤生的一聲”停“比賽結(jié)束了。

  我這回雖然沒有給班級爭那零點(diǎn)五分,但我懂了做什么事都不能心急。

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