- 魔方比賽作文 推薦度：
- 魔方的作文 推薦度：
- 玩轉(zhuǎn)魔方作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
魔方的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的魔方的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魔方的作文1
在我的書柜上，擺放著一個(gè)精美的魔方。它是我學(xué)魔方時(shí)，媽媽送給我的禮物。我非常喜歡它，每天晚上都要把它復(fù)原幾次。
魔方方方正 正，像一座大廈，共有三層。它有六個(gè)不同顏色的面：藍(lán)色、綠色、白色、紅色、黃色和橘色，像六個(gè)九宮格。在它的內(nèi)部有個(gè)十字架形的.軸，連接著六個(gè)正方形的 中塊、十二個(gè)棱塊和八個(gè)角塊。它們就像親兄弟一樣，形影不離。軸上的螺釘可以任意調(diào)整魔方的松緊，使它旋轉(zhuǎn)自如。
魔方的用處可真大！它可 以訓(xùn)練我的手和腦的靈活性，提高智力，還可以為別人表演，真是一舉多得！自從學(xué)了魔方，我可以把六個(gè)面都復(fù)原了。魔方就像一個(gè)多變的萬(wàn)花筒，在我的手中飛 速地旋轉(zhuǎn)著，在旋轉(zhuǎn)中，它就一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原了�，F(xiàn)在，我可以任意地把它變成各種各樣的圖案：天空中飛翔的小鳥(niǎo)、水中玩耍的小魚(yú)、小朋友可愛(ài)的笑臉……
魔方真是太好玩了！難道你不想試一試嗎？
魔方的作文2
它是正方體,由27個(gè)小方塊組成,每面各有一種顏色，可以自由旋轉(zhuǎn)。你猜這是什么?這就是神奇的魔方。
我看到方方正正魔方，想：不就是個(gè)小玩意兒嘛!有什么難的，對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嗎?
然后，我把它打亂，變成了零零碎碎的小塊，可是絞盡腦汁也拼不好�！罢骐y!”我說(shuō)之后，我突然想到“百科全書”——電腦，就在電腦上查找。我找呀找，找了好久，終于找到了一個(gè)很詳細(xì)的教學(xué)網(wǎng)站———魔方小站，我很信任它，于是就照“說(shuō)明書”做了起來(lái)。
我先看第一步，它說(shuō)要先拼成白色“小花“，哎!好神奇哦!我按flash動(dòng)畫一步一步來(lái)，一下就拼好了。
到了第二步，也很簡(jiǎn)單，令我信心倍增。
第三步的時(shí)候，突然讓我前功盡棄：我找不到魔方的白色棱角塊，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越錯(cuò)……
我真想不到一個(gè)小小的、不起眼的.魔方竟那么神奇!
魔方的作文3
大家都玩過(guò)魔方。剛玩的時(shí)候不知道有公式。我只想拼成功。但結(jié)果是我不爽。
后來(lái)我去咨詢同學(xué)。他們幾下就能拼出魔方。此外，他們可以移除立方體并重新安裝。
他們開(kāi)始教我，但我無(wú)法接受他們?cè)谖夷X海里說(shuō)的話，比如右上，左上等等。說(shuō)不清從哪里開(kāi)始，考試的壓力。我忙著復(fù)習(xí)，沒(méi)學(xué)。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我又拿起了魔方，拿到了一套具體的公式。我是按照公式的說(shuō)明一步步拼出來(lái)的。公式有些地方很難理解。我看了很多遍，最后經(jīng)過(guò)我的努力，魔方已經(jīng)拼好了。
據(jù)說(shuō)這是智商測(cè)試。喜歡這個(gè)游戲，鍛煉智商�？吹诫娨暽夏切┪嬷劬�能拼魔方的人，不禁覺(jué)得自己真厲害。我認(rèn)為熟能生巧。多做幾次，自然就熟練了。你做的`一切都是這樣的。也許這是魔方的一種精神，我相信我會(huì)有這種精神。
魔方的作文4
大家都玩過(guò)魔方。剛玩的時(shí)候不知道有公式。我只想拼成功。但結(jié)果是我不爽。
后來(lái)我去咨詢同學(xué)。他們幾下就能拼出魔方。此外，他們可以移除立方體并重新安裝。
他們開(kāi)始教我，但我無(wú)法接受他們?cè)谖夷X海里說(shuō)的話，比如右上，左上等等。說(shuō)不清從哪里開(kāi)始，考試的`壓力。我忙著復(fù)習(xí)，沒(méi)學(xué)。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我又拿起了魔方，拿到了一套具體的公式。我是按照公式的說(shuō)明一步步拼出來(lái)的。公式有些地方很難理解。我看了很多遍，最后經(jīng)過(guò)我的努力，魔方已經(jīng)拼好了。
據(jù)說(shuō)這是智商測(cè)試。喜歡這個(gè)游戲，鍛煉智商�？吹诫娨暽夏切┪嬷劬�能拼魔方的人，不禁覺(jué)得自己真厲害。我認(rèn)為熟能生巧。多做幾次，自然就熟練了。你做的一切都是這樣的。也許這是魔方的一種精神，我相信我會(huì)有這種精神。
魔方的作文5
暑假到了，我想在家做點(diǎn)有意義的事，于是父親提出我是否可以玩六面魔方。我和爸爸買了一個(gè)很好的魔方，開(kāi)始研究。爸爸說(shuō)，給我一周時(shí)間玩。我在業(yè)余時(shí)間做六面。
我按照?qǐng)D紙上寫的步驟一步一步來(lái)，但是到了第三步的時(shí)候總是失敗，所以看到哪里出了問(wèn)題。我小心翼翼地按照步驟做了一遍。沒(méi)毛病，就是右邊左邊中間那塊總不合適。于是我打開(kāi)電腦，看視頻是怎么做的。經(jīng)過(guò)一天的觀察和實(shí)踐，我克服了這個(gè)問(wèn)題。最后，我把六面玩的`魔方遞給父親，父親高興得伸出大拇指說(shuō)好。就這樣，父親鼓勵(lì)我不要看圖紙，要打六面。
在父親的鼓勵(lì)下，我放下圖紙，研究起了魔方。一開(kāi)始到了關(guān)鍵步驟還是會(huì)參考圖紙。這樣，以我多次練習(xí)，完全明白了步驟的意思，就不用看圖紙了。沒(méi)看圖玩六面的時(shí)候真的很開(kāi)心，又解決了一個(gè)難題。
魔方在我手里，從混沌到復(fù)蘇，同時(shí)有成就感。神奇的魔方告訴我，一切都是一樣的，只要你努力，找到方法，你就會(huì)成功。
魔方的作文6
今天，我媽媽買了一個(gè)一邊有九個(gè)方塊的魔方。
姐姐讓我拼，我就先試了。我左一扭，右一扭，一個(gè)小方?jīng)]過(guò)來(lái)，氣得不行。姐姐告訴我玩魔方要有耐心，要靈活，我就又開(kāi)始玩了。
我首先選擇了一種顏色，那就是藍(lán)色。我把它擰起來(lái)，左擰，右擰，左擰，再來(lái)回?cái)Q幾次，只剩下一個(gè)藍(lán)色的小方塊。我又搞砸了，走了，然后搞砸了，開(kāi)心到無(wú)法形容。
我練了一段時(shí)間，然后想和姐姐比一比。姐姐同意后，我媽就用計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)。我媽一說(shuō)“開(kāi)始”，我們就全神貫注地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，手指飛快地扭動(dòng)著。比賽結(jié)果出來(lái)了�；宋�36秒，妹妹53秒。我打了我妹妹。我太開(kāi)心了。
我發(fā)現(xiàn)魔方是有規(guī)律的，上下左右擰六次就能復(fù)原。魔方可以讓我們的'大腦更聰明，手指更靈活。
魔方以后會(huì)是我的好朋友。我喜歡魔方。
魔方的作文7
過(guò)年啦！媽媽給我買了一個(gè)新年禮物——四階魔方。
魔方，方方正正，像一棟大樓。它有四層，共六種顏色，前藍(lán)、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。像六個(gè)十六宮格。有二十四中塊，十六個(gè)棱塊，十六個(gè)角塊，它們像形影不離的好朋友。軸上的螺釘可以任意調(diào)整魔方的松緊，使它旋轉(zhuǎn)自如。
過(guò)年回奶奶家，剛好小弟弟也在，他看見(jiàn)我拿著魔方，就把自己的三階魔方拿了出來(lái)，要和我比賽。隨著嬸嬸的一聲令下，魔方在我的手里跳起了舞，很快，我就把大部分拼好了。小弟弟動(dòng)作比我慢，可是他也快完成了�？粗鴷r(shí)間一分一分的.過(guò)去，我倆越拼越激烈，越激烈心里就越想打敗對(duì)方。但是我調(diào)整好心態(tài)，讓自己冷靜下來(lái)，慢慢地琢磨，一次次去嘗試，終于先小弟弟一步拼好了魔方。小弟弟隨后也拼好了。我和小弟弟都得到了家人的夸獎(jiǎng)。
小小魔方，用處可真大！它可以訓(xùn)練我的手和腦的靈活性，提高智力，還可以為別人表演，給自己和周圍人帶來(lái)快樂(lè)。真是一舉多得！
魔方的作文8
星期五，我們班在教室里舉行了一場(chǎng)魔方飛行比賽，非常有趣。
首先是魔方比賽，我和許自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始第一場(chǎng)比賽，進(jìn)行六面三階魔方復(fù)原。我開(kāi)始計(jì)時(shí)。雖然有點(diǎn)緊張，但還是克服了緊張。下面有幾個(gè)孩子在喊“加油！”有的人拿一張白色的'畫紙寫在上面，為平臺(tái)上的每個(gè)孩子加油。心里很感動(dòng)。
比賽結(jié)束后我的成績(jī)是1分32秒，拿到第三名我很開(kāi)心。感謝老師和學(xué)生，我很高興我能得到這么好的結(jié)果，因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)。
接下來(lái)是飛杯比賽。學(xué)生專注于折疊和收集杯子。吳在飛蝶中獲得第一名，他很高興獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
在這次魔方和飛迪杯的比賽中，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)，希望我們班在接下來(lái)的學(xué)校比賽中能取得更好的成績(jī)。
魔方的作文9
星期天，我在公園玩，天空萬(wàn)里無(wú)云。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)掉在草地叢中的`魔方，我馬上把它撿起來(lái)，高高興興地回家了。我告訴媽媽，我今天撿到了一個(gè)魔方。媽媽笑了笑說(shuō)‘那就趕快動(dòng)腦筋吧’，我說(shuō)‘好’，剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候。
我說(shuō)：“第十天要練好了”，到了第十天，我還沒(méi)學(xué)會(huì)。我又說(shuō)‘還是第十天要練好了，’到了這一天我終于學(xué)會(huì)了一面。我還說(shuō)‘第九十九天全部要學(xué)會(huì)了’。到了這天晚上我終于把六面全部拼完了，我好高興呀。
魔方的作文10
嘿，大家好！我是一個(gè)魔方，凡是愛(ài)動(dòng)手、愛(ài)動(dòng)腦的朋友們肯定和我打過(guò)交道。
我長(zhǎng)得方方正正，用人類的話來(lái)說(shuō)，我就是一個(gè)正方體。我有6個(gè)面，每個(gè)面有9個(gè)小方格，這就是我的“衣服”。我的衣服有很多顏色：有白色的、有紅色的、有橙色的……共有6種顏色，可稱為“五顏六色”。我可以上下轉(zhuǎn)，左右轉(zhuǎn)，每當(dāng)你把我的一面同色的“衣服”轉(zhuǎn)成一色的'，你就挺厲害了，我可以送你“新手”稱號(hào)。什么？你還想要高一點(diǎn)的稱號(hào)？那么，等你可以轉(zhuǎn)三面時(shí)，再來(lái)讓我送你“能手”稱號(hào)。另外等你可以轉(zhuǎn)四面時(shí)，可以來(lái)找我要“高手”稱號(hào)，能轉(zhuǎn)成六面（也就是整個(gè)我）時(shí)，你就可以當(dāng)上“魔方王”了！
這就是我——魔方，帶給你智慧的好朋友。
魔方的作文11
四階魔方，號(hào)稱“魔方的復(fù)仇”。不過(guò)，對(duì)于四階魔方入門玩法教程（降階法）、4×4×4的立方體魔方結(jié)構(gòu)，我都爛熟于心。因此，今天在表妹滿意家，我向她炫耀著，胸有成竹地表演起了四階魔方。
開(kāi)局很順利。不到三分鐘，我已經(jīng)將四階魔方的三面還原了。我信心十足，五歲的表妹滿意也高呼著：“哥哥真棒！”我開(kāi)始有點(diǎn)兒驕傲，洋洋得意起來(lái)。
中局很坎坷。時(shí)間過(guò)得飛逝，四分鐘、五分鐘、六分鐘……卡殼了，“不好。”第四面始終無(wú)法還原。表妹滿意還在使勁地喊著：“哥哥，加油！
結(jié)局很殘酷。十分鐘過(guò)去了，我咬著牙，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，但是沒(méi)有成功。我遺憾地宣布：“今天，四階魔方表演失敗�！苯裉斓腵四階魔方表演，我真的很不滿意！
明天會(huì)更好。我決心回去再反復(fù)練習(xí)，準(zhǔn)備得更充分一些，下次一定成功表演四階魔方，讓表妹和自己都“滿意”。
魔方的作文12
我早就知道魔方是一個(gè)很有趣的東西，尤其是看到幼兒園的小朋友有一天能很快恢復(fù)魔方，我也想學(xué)。
最后買了魔方。我媽先送我爸好好研究了一下，再教我。于是，爸爸一頭扎進(jìn)去，在網(wǎng)上找了各種視頻和教程來(lái)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)兩天的努力，父親滿懷信心地來(lái)當(dāng)我的.老師。
魔方的第一層很簡(jiǎn)單，就是各歸其位，我很快就學(xué)會(huì)了。第二層有點(diǎn)難，但是借助公式，很快就掌握了。三樓，有點(diǎn)無(wú)聊，不肯學(xué)。爸爸也沒(méi)逼我，所以過(guò)了幾天，看著我爸熟練的恢復(fù)六邊形，我又動(dòng)心了，慢慢的記公式，練速度，終于能恢復(fù)六邊形了。
魔方真的很好玩。我現(xiàn)在比我爸爸玩得快。我在努力把成績(jī)提高到兩分鐘以內(nèi)。我相信我以后會(huì)越來(lái)越快！
魔方的作文13
有一天，媽媽的魔方放在我的書桌上，我好奇的拿起來(lái)看一看，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，卻轉(zhuǎn)不回原來(lái)的樣子，一小時(shí)、兩小時(shí)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽看到就說(shuō)：“這樣不行，如果你想玩，可以先去上課�！�
隔天，媽媽帶我去上“魔方課”，我認(rèn)真的聽(tīng)著老師滔滔不絕的講解，深怕漏掉老師講的`任何一個(gè)細(xì)節(jié)，他還發(fā)給我一個(gè)全新的魔方，回家后，我以迅雷不及掩耳的速度寫好功課，便拿起魔方，回想老師教的秘訣，完成了第一層，我欣喜若狂的拿給媽媽看，我對(duì)魔方的興趣也日益濃厚。
去年夏天，“魔方班”在暑假結(jié)束前辦了比賽，我二話不說(shuō)馬上報(bào)名，比賽前，我急得像熱鍋上的螞蟻，我把握時(shí)間不停的練習(xí)，雙手練習(xí)到又紅又腫，
晚上睡覺(jué)時(shí)甚至也夢(mèng)見(jiàn)我拼命的轉(zhuǎn)著魔方，只可惜，最后還是因?yàn)樘^(guò)緊張，鎩羽而歸。
雖然比賽失敗了，但是我對(duì)魔方的熱情不減，
我也會(huì)更勤加練習(xí)，在玩魔方的過(guò)程中得到更多的樂(lè)趣。
魔方的作文14
暑假里的一天，陽(yáng)光燦爛，天氣酷熱難耐。我和父母親戚朋友一起去了南京水立方。
進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)里面有很多可以玩的物品。我們先玩了八爪章魚(yú)，很刺激。我們從幾十米的高度滑下水道，我的心跳了出來(lái)。之后就再也不敢玩高空項(xiàng)目了。
然后，我們?nèi)ネ媪恕端蠘?lè)園》《海嘯》。我最喜歡玩海嘯�！昂[”來(lái)了，我趕緊抱住爸爸，大浪把我們沖多遠(yuǎn)，我們就被淹進(jìn)水里。舞臺(tái)上表演的人很多，水里的人和鍋里的餃子一樣多。太搞笑了！
我們?cè)谒Х嚼锿媪宋鍌�(gè)多小時(shí)，然后依依不舍的離開(kāi)了。第二天，我發(fā)現(xiàn)我身體暴露的'部分掉了一層皮。多么難忘的一天！
魔方的作文15
這個(gè)假期，媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書后，我迫不及待的看了起來(lái)。
這本書里最吸引我的是《彈簧鎮(zhèn)的.風(fēng)波》這個(gè)故事。在彈簧鎮(zhèn)里，由于那里的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會(huì)吵架。為了避免發(fā)生矛盾，于是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)矛盾了。
這樣平靜的生活，最后被一個(gè)叫萊克的小朋友給打破了。由于他的不小心，整座彈簧鎮(zhèn)都被彈到了空中，變成了飛行鎮(zhèn)�？戳诉@個(gè)故事，我真羨慕這座小鎮(zhèn)上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺(jué)一定像在玩蹦蹦床吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來(lái)飛去，像鳥(niǎo)兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂(lè)的好心情，在生活發(fā)生了大變化后，還能快速的適應(yīng)，開(kāi)心的生活。
我多希望真的有這樣一座小鎮(zhèn)啊。如果有的話，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對(duì)吧。
【魔方的作文】相關(guān)文章：
魔方的作文03-19
我與魔方作文12-21
魔方比賽作文11-01
玩轉(zhuǎn)魔方作文09-18
關(guān)于魔方的作文03-12
玩魔方的作文10-17
玩魔方作文03-14
魔方達(dá)人作文11-07
魔方世界作文03-05
[推薦]玩魔方作文02-06