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描寫風(fēng)景作文

時間:2024-11-19 19:23:44 作文 我要投稿

【推薦】描寫風(fēng)景作文三篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的描寫風(fēng)景作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】描寫風(fēng)景作文三篇

描寫風(fēng)景作文 篇1

  陽春三月,天氣變暖了,春天在不知不覺中到來。

  告別了冬日的凝重,春日變得輕盈與活潑。清晨,太陽早已升起。好像在說:“!又是晴朗的,溫暖的春日。”好像不知道天還很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對話:“嘰嘰,我又回來了,好久不見,你可還好?”“沙沙,經(jīng)歷了寒冬,我又挺過來了!卑,春天是個爛漫的季節(jié)!

  小區(qū)旁的花園里,桃花開得正艷,桃紅色的花瓣,微微又透著紅色;径际㈤_了,只有一小部分還是花骨朵兒,害羞地微張著。仔細(xì)看草地,似乎也和以前不一樣了,從前的墨綠,變成了嫩綠,綠的晶瑩,綠的可愛。連下了幾天雨,終于放晴了,草綠色的青苔爬滿了墻角。遠(yuǎn)處的山,還是老樣子,一年四季都沒變過。但細(xì)看,似乎又不是,仿佛透著點(diǎn)點(diǎn)淡綠。 路邊的桂花樹,冒出了嫩綠的小芽,可愛極了。啊,春天是個可愛的季節(jié)!

  路邊,時常會出現(xiàn)一些小毛毛蟲。蟲子在春天經(jīng)常出沒,這也是我春天不敢去爬山的原因。當(dāng)春天快過去,毛毛蟲們就會把自己裹進(jìn)厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦,春天還是個美麗的`節(jié)!

  春天,農(nóng)民伯伯忙著播種大豆和花生,忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作,每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學(xué)生則不斷刷題,向著夢想前進(jìn)......啊,春天是個忙碌的季節(jié)!

  在這美好的季節(jié)里,我將奮發(fā)向上,向自己的夢想前進(jìn)!

描寫風(fēng)景作文 篇2

  今天,我來觀察校園的景色,看見了綠綠的草坪。

  我走到草坪上觀察,我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫,好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去,嗡嗡的叫,好像在唱歌。

  經(jīng)過草坪,到了教學(xué)樓?匆娎蠋熢诮掏瑢W(xué)們朗誦課文,讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學(xué)們。

  教學(xué)樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花,有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池,里面有一座假山,還有很大的.葉子,里面還有魚。那些魚非常的可愛,有時候你一直看著它的時候,它就會躲到假山里面,好像一個害羞的小姑娘一樣,直到你走了它才會出來。如果你過去看它,它又會躲到假山里面不出來,直到你走了才會出來呢!

  小花園的旁邊是生態(tài)園。不過生態(tài)園比小花園還要漂亮一點(diǎn)。生態(tài)園也跟小花園一樣有魚池和小魚,但是魚池里有荷花,大的荷葉,小魚,那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的花,很多種顏色,有黃色、粉色、紫色、紅色等,非常的漂亮。花的右邊有一些動物,它們長得跟真的很像,不過是假的。

  這就是我們校園的景色。

描寫風(fēng)景作文 篇3

  二零一X年九月,我步入了高中。從此,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué),不一樣的學(xué)習(xí)朝我襲來。

  校園的每一個角落每天都在上演著不同的&ldqu;電影&rdqu;,文藝片、喜劇片、驚悚片還有勵志片。

  這里的生活并不輕松,在我看來到處充斥著壓力、競爭,即使這樣,我們還是會從中尋求快樂。

  我們最愛的當(dāng)然還是那空曠的操場和充滿誘惑的食堂,來到這里的人,臉上都會洋溢出滿足的神情。

  操場上,自由奔跑。

  食堂里,狼吞虎咽。

  教室中,埋頭苦干。

  這就是我們一天中基本要做的事。盡管只是簡簡單單的三件事,我們也會很開心。

  開心過后,每個人又重新拿起練習(xí),拿起筆。每當(dāng)看到走廊上、辦公室中擠滿了抱著課本的.同學(xué),我知道,最煩人的考試又來了……

  當(dāng)拿到試卷后,電影在校園中又開始上演了,喜劇片、驚悚片,一部接著一部……

  在這些小插曲過后,我們開始準(zhǔn)備讀書節(jié),與考試相比讀書節(jié)是件多么美好的事情!

  校園的每個地方都回蕩著朗朗讀書聲,伴著和煦的陽光,小貓也帶著微笑進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

  詩歌朗誦只是一個前奏,冬季運(yùn)動會才是高潮,這多么令人激動!

  比賽前,每個人都踴躍報(bào)名,為的是班級榮譽(yù)!為的是證明自己!

  請參加100米的運(yùn)動員到比賽場地準(zhǔn)備比賽……

  伴隨著廣播的響起,激烈的比賽開始了,運(yùn)動員們在賽場上揮灑汗水,上演著一部部勵志片,他們每個人都是主角。

  ……

  回想起這些場景,自己就像在看一部電影,在領(lǐng)略不一樣的風(fēng)景,這是校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

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