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【推薦】書法作文600字匯編九篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的書法作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文600字 篇1
在一個并不太起眼的練字班里,一位老師正神情專注的為他的學生們講述著一個令人深思的主題。
“我有一次呢,在清華大學做演講時……”老師又口若懸河地講起了他的經(jīng)歷!霸谧杂商釂柕臅r候,突然有個大學生提問我,什么字最難寫,是不是‘人’字?”
“老師,我知道!蔽胰滩蛔〔遄斓馈!皠e說話!”老師繼續(xù)娓娓道來:“我便對這位學生說,有一個內(nèi)地女明星在書中這樣寫道:‘做女人很難,做個出名的女人更難!瘜懞门滞瑯右埠茈y!”老師說著拿著粉筆在黑板上鄭重其事地寫了個“女”字。仿佛把那個字當成了一個人,眼中溢滿尊重。我有點想笑,一個“女”字寫起來能有多難呢?
“大家看,把這兩個筆畫開頭連接在一起,便是古代的“女”字。在兩個口內(nèi)加兩點,再把最后那一筆上加個鉤畫便“母”字,而我們每個人都是吃著母親的奶水長大的。在“母”子上面加一個畫捺為橫的人字便是“每”字,而我們每個人長大后都應該回報母愛,可母愛有多少呢,人們都說母愛如水,所以在“每”字旁加個三點水便是大海的“!弊帧D赣H對我們的恩情,就像大海那樣寬廣,那樣深厚,我們一輩子也回報不了,所以我們要孝敬母親,做一個懂事的孩子。故事講完了,你們是不是有什么感悟?下面繼續(xù)練字!
老師用一種特殊的方式為我們講解著幾個字的寫法,同樣,老師的話語也令我豐常震驚。“女、母、每、海!焙喓唵螁蔚膸讉字竟然蘊含著如此深刻的含義。我的心中瞬間被懊悔占據(jù)了,后悔自己剛才不尊重“女”字,也后悔自己平時對母親的態(tài)度。我終于明白了,為什么剛才老師寫女字時的`是那樣的眼神,那個意味深長的眼神,那個異常尊敬的眼神,那個專屬于母親的別具一格的眼神。我的雙眼因為潮濕而模糊了,母親的愛在我的腦海里如片片花瓣紛飛著。
不知不覺間,眼淚順著臉頰悄然滑落,而我也篤定自己已然學會了如何去愛……
書法作文600字 篇2
墨香韻長,紙筆交織,軟硬互襯。書法,正美之時。
鋼筆流利抒瀟灑。
每當我拿起鋼筆,沉甸甸的重量好似壓在了我的心上,那是一種莊重的儀式感。冰涼的觸感已溫熱,我手心里蒙上了薄薄一層汗紗。終于,落筆了。細小的筆尖不帶一絲留戀地滑過,優(yōu)雅利落得像個舞者。橫、豎、撇、捺,似彩虹,似流星,在這張白紙上,勾勒出最美好的意韻。金屬質感的鋼筆在燈光照耀下閃閃發(fā)光,一支筆,凝注了太多太多:有書寫時干凈利落的暢意、有落筆前斟酌琢磨的躊躇……一筆一劃,或行云流水,一氣呵成,清麗的線條抒寫著瀟灑;或細書慢寫,微微的停頓,留下一個敦厚的句號。
毛穎氣韌柔融剛。
提起久違的毛筆,時隔兩年之久,我竟生疏了這么多。摩挲著筆桿,幾次停頓,卻不知如何下筆。好聞的墨香縈繞在我鼻間,不知是不是禁不住的誘惑,手一微頓,紙筆相碰,紙墨交融,平穩(wěn)的.劃過,頓筆,一個“一”字就展現(xiàn)在泛著黃的毛邊紙上。厚重的墨色與這有些陳舊的黃色映襯著,別有一番風韻,雖不比白紙黑字的明晰,但漾開了一種默契的古韻。一,工整清麗,只是略顯淡薄,有失毛筆字乘風破浪的氣勢。我端詳著手中的毛筆,雖是毫毛而成,但豎直而立的筆,卻是那樣正氣凜然,氣力深厚。我平穩(wěn)了呼吸,蓄力,懸腕,均勻吐氣,手穩(wěn)穩(wěn)的劃過,一筆一劃……此時的墨色不再那般死氣沉沉,還未干透的墨在燈下泛著柔柔的光。歲月靜好,墨香彌漫的歲月,靜好。
方格子中的墨色,沿著紙的紋路擴散,墨水,鋼筆,墨汁,毛筆,牽連古今。是鋼筆抒寫的瀟灑,是毛筆抒寫的敦實。五千年文化沿著它的一筆一劃傳承,古今氣節(jié)神韻貫穿每一字,每一劃,傾注了無數(shù)中國人的氣力。曾有它的延續(xù),曾有中國的不滅。
書法書法,書中華氣韻。
書法作文600字 篇3
每當我看到墻上的一幅幅書法作品時,不禁想起了我最初學習書法時的經(jīng)歷……
在我上幼兒園時,爺爺說:“你已經(jīng)大了,爺爺教你學寫毛筆字好嗎?”“好!”毛筆字,以前看爺爺在紙上胡亂涂鴉,感覺很好玩,現(xiàn)在我長大了,爺爺讓我也來寫,我一定會寫得比爺爺要好。
剛剛接觸寫毛筆字,爺爺告訴我:“寫字時一定不能分心,這樣才能讓寫了來的字優(yōu)美流暢!”哦,那爺爺自己寫字時,必定分了心,要不寫了來的字怎么奇怪無比呢?我開始練字了,爺爺教我握筆的姿勢:大拇指握筆的'左側,其余四指握筆的右側,每個指頭之間應保持一厘米的距離。我雖然似懂非懂,但總覺得爺爺太啰嗦了。不管三七二十一,飛快地拿起毛筆,在紙上寫起了自己的名字。完成后,我讓爺爺來評價我的作品,沒想到,爺爺竟不夸我,反而嚴肅批評了我:“你看你寫的毛筆字,歪歪扭扭的,每個筆畫都不認真寫,心浮氣躁這樣的寫出來的字怎么會好呢?”爺爺說完后,指著墻上的“拼搏”二字讓我看。確實,墻上的字猶如一匹匹奔騰的駿馬,跨著它矯健的步伐,向前飛奔而去。從那兩字中,我能感受到爺爺寫這幅字畫時,豪情壯志似乎充滿了他的心。于是,我集中注意力,握著筆,認真地寫了起來,一筆、一畫。我把自己溶入字的意境,完全沉浸在書寫的世界中,又一張作品完成了,是一個“靜”字。爺爺看完后說:“你看,只要掌握技巧,并且努力練習,寫出來的字不就漂亮多了嗎?所以人,不管做任何事,只要認真做,努力做,就一定能成功!蔽衣犃诉B連點頭,爺爺說的確實有道理。我明白,這其實寄托著爺爺對我的厚望。嗯,我一定不能辜負爺爺對我的期望。
已經(jīng)學了幾年的書法了,我不僅寫的毛筆字比從前有了很大的進步。我記住爺爺?shù)慕陶d,不管做任何事情,努力不懈,從不輕言放棄,這是我學習毛筆字最大的收獲,我真想大聲說出:“爺爺,謝謝您!”
書法作文600字 篇4
書法是我國古代文化之一。有隸書、楷書、行書等,而我最喜歡的還是楷書。
書法和國畫我都學過,但最讓我引以為榮的還是書法。記得學書法的第一節(jié)課,老師教我們寫“好好學習天天向上”八個大字。我看老師寫得十分蒼勁有力 ,心想:“不就幾個字嗎,這還不簡單?”于是,我拿起毛筆,蘸上墨就開始寫了。剛寫完第一個字,我就知道這不是一件簡單的事情了。因為我寫的字筆畫粗細不一不說,還彎彎曲曲,呈波浪狀,像條小蛇一樣。這時,紙上的.字都好像在笑話我:“怎么樣,寫不好吧?”我見了,不僅垂頭喪氣,還把筆扔到一邊,不想寫了。老師卻在這時走了過來,耐心地、一遍又一遍地教我,使我終于能寫好,心情也變得“陰轉晴”了。
經(jīng)過那節(jié)課后,我對書法產(chǎn)生了很大的興趣。每天回家,我都要練習兩個字。終于,功夫不負有心人,我的毛筆字越寫越好了。雖然后來老師改教國畫,但我在報興趣小組時,卻是啥也不看,便直奔書法小組。
在學校的書法小組中,我總被老師表揚字寫得好,使我感到十分的自豪與開心。這更讓我喜歡書法了。在班級里,我更加得意。因為每當老師說要交書法、國畫一系列作品時,全班同學都會將目光射向我,老師也會先問我可參加。
書法從幼兒園伴隨我到了五年級,有一件事最令我后悔。那是上一次,我校鄭老師要收集書法、國畫一系列作品掛在學校走廊上展覽,我也交了一幅書法上去。事后,鄭老師把我叫過去,告訴我書法題字中,不能像現(xiàn)在一樣提哪一年哪一月哪一日,要像古代人一樣提己丑、庚寅、辛卯一類的。之后,又講了許多書法知識,總之一句話:只要我提字提對了,就能被選上,掛在學校走廊上展覽,可惜……我聽完鄭老師對我的指點后,走出門時的心情十分復雜,好像五味瓶在心中打翻一樣七上八下。不過一次的失敗并不代表什么,我還是一如既往的熱愛書法。
書法,愿我們的友誼天長地久!
書法作文600字 篇5
暑假里,我參加了《書法報》主辦的在蘇州分賽區(qū)的書法比賽,并以一等獎的好成績,成功晉級十月在武漢舉行的全國現(xiàn)場總決賽。 比賽前一天,我做好了充分的“作戰(zhàn)”準備,為第二天的總決賽打好了堅實的基礎。
比賽時,小選手們身著深藍色的唐裝,空氣中彌漫著陣陣墨香,整個會場顯得莊嚴典雅。在六個大門口都站滿了家長,每位家長向考場投來了殷切期待的目光。每個考生都拿出精心準備的書法用紙,大家同臺競技,都拿出了自已的看家本領。
我還是第一次見識到這么壯觀的'場面呢!我把宣紙攤開,拿出毛筆,蘸上墨汁,穩(wěn)穩(wěn)在紙上落筆。五年如一日地練習書法,近一個月來我更是勤奮刻苦,每天堅持兩個小時的練習,因此我對自已的書法水平充滿信心,寫起字來自然如有神助。隨著毛筆的舞動,黑色的墨汁在雪白的宣紙上勾畫出一個個蒼勁有力的隸體大字:“精神到處文章老,學問深時意氣平”。整幅作品顯得氣勢宏大,毛筆字更是遒勁圓潤。
正當我胸有成竹地落款時,悲劇發(fā)生了!身旁的選手在整理作品時,毛筆一不小心滑到我的作品上,形成了一團無法剔除的黑墨。看到這一幕,我的眼前頓時一黑,心情霎時180度大轉變,從萬里無云到烏云密布。旁邊的選手急得面紅耳赤,再三向我道歉,我怒目相視,難過得眼眶都濕潤了,要不是在比賽現(xiàn)場,恨不得跳起來大吼一聲。我緊緊盯著自己寫得書法字,心里反復念叨著上面的內(nèi)容“意氣平,意氣平”,是啊,練書法就是修身養(yǎng)性的,何況我已經(jīng)練了五年的書法,看了那么多的書,要學會控制自己的脾氣了,何況,小選手也不是故意的。慢慢地,慢慢地,心里的怒氣居然消散了,因為事已至此,最后我還是很大度地接受了他的道歉。我暗暗地想:這次就算失敗了也不要氣餒,下次再來參賽一定會有更大的進步。
最終,我捧回了一尊沉甸甸的銀獎杯。我相信:明年一定會再次闖入全國總決賽,拿回名副其實的金獎。
書法作文600字 篇6
我喜歡書法,喜歡練字,為了書法,我曾經(jīng)想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了兩年。
那兩年前的一天,爸爸帶我去叔叔家玩,在叔叔家門前,一位白胡子的老爺爺正飽焦瀧墨,奮筆疾書,在一張大紙上寫下龍飛鳳舞的四個大字。我不解的問爸爸:“這是什么呀?我怎么不認識?爸爸說:“爺爺寫的是‘博覽群書’,因為寫的是‘顏體’書法,所以你看不懂!蔽尹c了一下頭。此刻,一個學習書法的念頭便在我的心中萌發(fā)。
就這樣,爸爸讓叔叔給我教書法。從此,我便走上了書法求藝路。起初,由于對書法的喜愛與沖動,我在叔叔家的`學習可認真了,經(jīng)常得到叔叔的好評;氐郊依,我也堅持練習書法,每天都要擠出時間寫幾張大字。可時間一長,這種苦燥,單調(diào)的學習讓我感到厭煩,叔叔家也不愿意去,在家也不要練字了,真想放棄學習書法,一天下午放學后,我在叔叔家又見到了那位老爺爺,“堅持不懈”四個大字映入我的眼簾,同時也引起了我的反思,是。∽鍪裁词露假F在堅持,不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香于是,我又鼓足勇氣學了起來,一年四季,從不間斷。功夫不負有心人。我的書法越來越好。
幸苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我?guī)砹藢W習的動力,F(xiàn)在我對書法更加是情有獨鐘,他讓我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受書法的樂趣,他讓我欣喜,讓我勤學苦練,享受我成功的快樂,它讓我在淡淡的墨香中編織了一個個美夢,我夢見自己成了書法家,將自己畢生所學傳授給小朋友,世代相傳,沉浸在墨香的香味里,我感悟著書法的奧妙,人生的奧秘。墨香悠悠,伴我成長。
書法作文600字 篇7
在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術書法比賽,這讓我受益匪淺。
比賽快要開始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個字寫得歪歪扭扭的?墒俏乙矝]時間顧那么多了,還是接下來的比賽比較重要。
時間一分一秒地流逝著,豆大般的汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的.往外劃了一下,整個字不僅不美觀,甚至連結構都寫錯了!鞍パ剑≡趺崔k?”我的心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張?晌姨ь^看看時間,只剩下十幾分鐘了。我已沒時間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。
終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習的少,拿不到獎狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎狀,快來吧!“可獎狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時而走來走去,時而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。
從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時著急,不如在平時勤加練習,胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?
書法作文600字 篇8
書法是中國特有的藝術,是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。她有著悠久的歷史和迷人的魅力!
記得小時候,每當看到爸爸的書法作品掛在書房、客廳的時候,我感到十分好奇,敬佩之心油然而生。心想:什么時候我也能寫出像爸爸和其他書法家一樣好的`字呢?
溫和的爸爸似乎明白了我的心思,二話不說,就帶著我來到了寫字班學習書法。剛開始的時候,寫橫,可不知為什么筆在我手上總是不聽使喚,不管我怎么寫,都總是寫不好,于是心里就打起了退堂鼓,想放棄學習書法,作為指導老師的爸爸在旁邊一直鼓勵我,經(jīng)常說:“寫的真棒!比爸爸小時候寫的好多啦!”“堅持到底就是勝利!”聽了爸爸的話,我打消了放棄的念頭,學習書法的勁頭就更足了。我想起了一年級學過的《懷素寫字》這篇課文。這篇課文寫了懷素刻苦練字,把練字的木板都寫穿了,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。于是我開始認真地從點、橫、豎、撇、捺……這些基本筆畫開始認真地訓練。并記住這些筆畫的順口溜。如點的筆畫順口溜是:尖腦袋,圓屁股,肚子彎彎像水珠!
在這兩年多的學習中,我厭煩過,也曾快樂過,無論嚴寒酷暑,我都堅持上課,日積月累,持之以恒,一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,寫出的字由丑八怪變成了“大美人”。漸漸地,我愛上了書法,書法成了我的“知心”朋友,從中感受到了學習書法的樂趣。每次在學校舉辦的寫字比賽都獲得了一等獎呢。
我愛書法,它像是一本生活寶典,能磨煉我的意志,陶治情操,陪伴我健康成長。要記得書法的魅力。
書法作文600字 篇9
去年的暑假讓我覺得時間就如白駒過隙一般,一眨眼就過去了。在這個暑假里,我終于培養(yǎng)了一種興趣—練習書法。
了解我的朋友都知道,以前如果讓我寫一篇字,那是比登天還難呢。事情還要從暑假說起。
“你看看你的卷面,真是沒有辦法入眼。走,這個周就給你報個書法班!眿寢専o奈的搖搖頭。母命難為,我只好悶悶不樂的跟在媽媽的身后。報名后,我就在應付老師喋喋不休的三個小時的講解。開始練習時,感覺自己的手好像有千斤重,抬不起來,我是打心底不想練習書法。
第二天,我心生一計—故意睡過時間點,和媽媽軟磨硬泡道:“媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)這么晚了,今天就不去了吧!闭斘业皖^暗自得意之際,媽媽揪著我的'耳朵,大聲吼道:“別打你自己心里的小算盤,練習書法不是一日之功,做任何事情最忌諱兩天打魚,三天曬網(wǎng)。”今天你必須去。聽了媽媽的一席話之后,我猶如醍醐灌頂,決定自己主動好好開始練習。
到了培訓班之后,我開始對老師的講解洗耳恭聽,發(fā)現(xiàn)原來漢子的書寫有這么多的學問呀,開練后,我漸漸的發(fā)現(xiàn)了寫字方法的訣竅,當書法老師經(jīng)過我桌前的時候,不住的贊嘆:“嗯,比之前有很大的進步,繼續(xù)加油喲!甭牭嚼蠋煖厝岬脑捳Z,感覺自己渾身都充滿了力量。
短短的一個月時間過去了,我的作品被老師掛在書法墻上,得到了同學們的一致好評。他們個個都向我伸出了大拇指。這一切讓我找到了練習書法的快樂和自信。
現(xiàn)在只要時間充裕,我就會練練書法,通過自己努力,我終于愛上了書法。
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