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藝術(shù)作文400字匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文400字 篇1
“總有一刻不同尋常”此時(shí)此刻,我將感恩視為藝術(shù)品,這便是我的座右銘,它被刻骨銘心的居住在我的心房,它再不段的和我玩著高山流水的嬉戲。
目前,我已成為悶蛋家族中的一員;我無時(shí)無刻的無微不至于這個(gè)充滿“快樂”的家族之中,這種“快樂”是獨(dú)一無二的,是平常體會(huì)不到的,是活在悶蛋心中的“快樂,”它讓我更悶了。像是住在與世隔絕的天南海北,沒有一丁點(diǎn)蠱惑我的蘊(yùn)意,更沒有人與人之間得勾心斗角和斤斤計(jì)較。
這樣來之不易的“快樂”作為我這個(gè)悶蛋是再滿足不過的了,我會(huì)再多尋覓幾個(gè)這樣的我。
如果有這么多的我存在,我會(huì)為自己高興,為我那平凡而充實(shí)的,問心無愧的存在而美美的'高興!
風(fēng)雨交加,平淡交錯(cuò),生活中的酸甜苦辣無所不有,它們?nèi)缃穸急晃耶?dāng)做充滿平凡的藝術(shù)品。
然而,不管是在那種暴風(fēng)雨來臨之前,我都會(huì)享用藝術(shù)的感恩來伴我走到災(zāi)難的盡頭。
讓一切錯(cuò)雜的事物都風(fēng)平浪盡,把父母對(duì)我那無微不至的恩情視為我心中最高尚的藝術(shù)品,其次,再用自己最純潔而淡雅的心靈寬帶這精巧絕倫的藝術(shù)。
無論如何,何時(shí)何地,我會(huì)把自己的平凡視為寶貴的藝術(shù)品,會(huì)感恩,會(huì)感謝父母,感謝他們將我含辛茹苦的養(yǎng)大。
感謝一切具有藝術(shù)性的恩和情。
藝術(shù)作文400字 篇2
美術(shù)是我的最愛,在我無聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì)畫一幅畫。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的`時(shí)間也越來越少了
繪畫不僅給我?guī)砹藰啡ぃ步o我?guī)砹撕门笥阉频陌参。在我開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。
記得那年,我還是三年級(jí)的一天下午,我在文化館對(duì)面玩了一會(huì)兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時(shí)候,媽媽看見了一個(gè)帶眼睛的小孩背著一個(gè)引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個(gè)帶眼睛的小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進(jìn)一扇門的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個(gè)教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認(rèn)真地畫著,前面有個(gè)男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個(gè)位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎么好,但老師卻說:“畫得不錯(cuò)!”老師問我媽媽:“說我有沒有學(xué)過畫畫”“沒有”媽媽說。后來,我和媽媽認(rèn)識(shí)到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感!
藝術(shù)作文400字 篇3
我很喜歡人們家擺放的物品尤其是自己制作的,我就很想學(xué)會(huì)咋樣制作。在我家鄰居的家里有一件藝術(shù)品——紙鶴藍(lán)
從我第一眼看到它就被它神奇的魔力所吸引了,我很想學(xué)就是人家不在家。我下午等老人家午睡醒了開了門我才進(jìn)去。 袄先思椅液芟雽W(xué)會(huì)制作紙鶴藍(lán)的方法可以教教我嗎?”老人拿出了他自己一件很好的作品那高高的脖子;美麗的翅膀;還有那特別的`尾巴。老人告訴我學(xué)這個(gè)有2個(gè)重要的部分:1要插2要平均。她還給了我一個(gè)疊好的一個(gè)小小的零件我問老人疊好一個(gè)用多少個(gè)?老人準(zhǔn)確的說:“一千多個(gè)。你疊下一千多個(gè)我給你插啊。我說:“不用了我要自己學(xué)會(huì)。我要是用您的話我還學(xué)什么呀!
我就回家自己去插去了。老人只是交給我方法。里面的重要的正反和比例還要修底面我怕一個(gè)也不會(huì)。我回家后一個(gè)一個(gè)使用,先從正面開始我插正面的時(shí)候插了一兩天后,我看見不對(duì),后又改成了反的。我后思考了幾天,底面修好了。原來是從正面插起后,在從反面插氣。后來我遇到了重重困難:假如希望我的一滴淚水,那我永遠(yuǎn)也不會(huì)流淚,我修這個(gè)東西用了十多天才做好了一件作品。我終于做好了,我的生活理念。我想要的東西,現(xiàn)在必須擁有。我想要的東西我拿到了。那位老人他應(yīng)該為我高興把。
我以后會(huì)努力做好我想做的事,我以后一定能全面發(fā)展全面提高的。
藝術(shù)作文400字 篇4
對(duì)于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品,至今讓我們得到許多享受。
記得在我上五年級(jí)時(shí),語文課上學(xué)過一篇叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的過程。同學(xué)們便向老師提出要聽聽這首曲子的'請(qǐng)求。老師盛情難卻,就答應(yīng)了我們的請(qǐng)求。
等老師帶著錄音機(jī)來到教室時(shí),同學(xué)們都很激動(dòng),我當(dāng)然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從錄音機(jī)中傳出。
一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的很,時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風(fēng)也更大了,風(fēng)讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時(shí)不時(shí)還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!
小時(shí)候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
藝術(shù)作文400字 篇5
星期一,外婆告訴我們一個(gè)好消息:街道組織了一個(gè)捏面塑活動(dòng),我和弟弟都可以參加。我聽了以后十分高興,期待著那一天的到來。
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和弟弟、外婆一起徒步來到了北山街道活動(dòng)中心五樓。今天來教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師,張老師首先給我們講了面塑的由來。原來,在古代就有人在用面粉捏小人、動(dòng)物,后來在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”,直到演變成現(xiàn)在的'“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),比橡皮泥好多了。
一切準(zhǔn)備工作都做好后,我們就開始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的面團(tuán)揉成橢圓形,接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來一個(gè)跟我手指頭差不多長的脖子,再把脖子與身子彎成直角狀,把脖子的頂端彎一下,這樣脖子和身子就完工了。
接下來是最難的一步:把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦,只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點(diǎn)扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。
后來,我做的鶴被評(píng)上了二等獎(jiǎng)——一盒橡皮泥。以后,我要多參加這種活動(dòng),不但能增加動(dòng)手能力,還會(huì)長知識(shí),得獎(jiǎng)品。
藝術(shù)作文400字 篇6
皮影戲是中國一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。隨著時(shí)代的變遷,這門藝術(shù)日漸淡出人們的視線。一說起皮影戲,我可是雙眼放光,對(duì)它情有獨(dú)鐘。
記得是春天的一個(gè)晚上,我們一家正在吃飯,爸爸說:“這附近來了個(gè)皮影戲劇團(tuán),吃完飯我們一起去瞧瞧!澳菚r(shí)的我覺得十分新鮮,不知是啥樣。我吃了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳,不一會(huì)兒,我和爸爸媽媽老遠(yuǎn)就聽見鑼鼓喧天,喝彩聲吵作一團(tuán)。演皮影戲的場地被里三屋外三層的觀眾包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),好不容易才擠了進(jìn)去,只見那兒擺了一個(gè)一米高的木架子?蚣苌峡囍粔K半透明的`驢皮,驢皮上武松把老虎摁在地上揮動(dòng)著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊。大老虎咆哮起來,不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松,勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起的哨棒,一陣亂打,老虎倒下了。接著又表演了《西游記》《哪吒鬧海》《葫蘆娃》……精彩絕倫,讓人流連忘返。節(jié)目結(jié)束了,我還意猶未盡。我走到架子旁,發(fā)現(xiàn)了許多帶木棒的圖片,爸爸走過來說:“這是用牛皮做的,在上面做了彩繪,就立刻變得非常精致!边@皮影大部分是仿照人的關(guān)節(jié)制成的,讓我越發(fā)喜歡皮影了。
皮影戲是我國文化的瑰寶,它有獨(dú)特的魅力和深層的文化內(nèi)涵,我愛皮影戲。
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