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實用的寫敘事的作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的寫敘事的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫敘事的作文 篇1
星期一的早上,老師向我們宣布:“下午學(xué)校要舉行大掃除,請同學(xué)們帶好勞動工具。”
下午兩節(jié)課上完了,開始進行大掃除。我們先搬椅子,然后把桌子搬到墻邊。這時,老師說:“1至15號的同學(xué)到公共場所去打掃,其余的同學(xué)留在教室里打掃,不準玩耍。”老實說完就走。我們這些留在教室里的.聚在一起分配任務(wù),我的任務(wù)是擦桌子。
我拎起一個水桶從廁所里盛來一桶水。我把抹布放進桶里,撈起來,把水擰干。就開始擦了。當我擦一張桌子時發(fā)現(xiàn),這張桌子上面涂滿了修正液和修正帶,還寫著字,這可怎么擦呀?沒辦法,我只好向同學(xué)借來一把小刀慢慢地把這些涂改液和涂改帶刮掉。我先把小刀放在上面劃了幾下,厚厚的涂改液層就有的就裂開,順著裂開的地方刮去,過了好一會兒,總算刮干凈了。我還從書包里掏出一瓶從家里帶來的清洗劑,我把清洗劑朝桌子上噴了幾下,就繼續(xù)擦。過了差不多半個小時,我終于把桌子全擦完了。
我看到,丹琪拿著拖把在很認真地拖地,婉芬拿著抹布在擦窗戶,她把窗戶擦得十分潔白,一些男同學(xué)把教室里的廢品搬走,把垃圾拿去倒掉……同學(xué)們個個干得熱火朝天,大汗淋漓,全身臟兮兮的。這時,有一個同學(xué)踩到水,“撲通”一聲滑在地上。同學(xué)們見了都跑去把他扶起來,給他擦藥、消毒、止血……我們叫那位同學(xué)坐在椅子上休息,自己趕緊打掃。
我們終于把教室打掃得干干凈凈,老師進來看后十分滿意。
第二天,我們的教室被學(xué)校評為最干凈的教室,我們真高興。
啊,這次勞動真令我難忘!
寫敘事的作文 篇2
時光荏苒,四季更迭,不知不覺,秋便到來了。
倚欄仰望,天空明朗而蔚藍,像一片倒懸下來的海,我伸開雙臂,深深地吸了一口清新的空氣,不禁效仿古人感嘆道:天涼好個秋啊。確實,丟開了夏日的聒噪,令人神清氣爽起來,真想沏一杯清茗,捧一本書卷,投身到知識的海洋中,不愿辜負大好的秋光啊。
閑時信步走走,猛然發(fā)現(xiàn)庭前的花朵沒有了夏日爭奇斗艷的熱鬧,多了一份秋天賦予的沉穩(wěn),古人云:開到荼靡花事了。荼靡花大概早已凋謝了,花朵最燦爛的時光也已隨風(fēng)而逝,來不及悲秋,枝頭殷實的碩果已爭相映入眼簾,還帶著淡淡的芳香。
趕上了幾場秋雨,心情便如滌蕩了一番,洗盡了心中的浮塵,許多感受,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇;它能彌漫成一種情調(diào),浸潤成一種氛圍,鐫刻成一種記憶。在小雨中漫步,更有一番難得的愜意。那種滋潤到心底的美妙,即便是理查德?巳R德漫鋼琴下流淌出來的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬。雨滋養(yǎng)著萬物,是珍貴的`甘露。秋的賦予,如此慷慨,怎么能不好好珍惜?
秋,婉約動人,令人向往。
秋的賦予,樸素真切,令人難忘。
欣喜自己認認真真觀賞了這樣的一季,當我把手伸向秋日的陽光,就自覺地握緊了它,松開之后,便擁有了滿滿的金色年華。
寫敘事的作文 篇3
每當我在電視或書上看到NBA球星灌籃時,我對他們的敬佩之情就會油然而生,灌籃多帥!簡直是酷斃了。我為了能親自嘗試一下灌籃的滋味,日復(fù)一日地絞盡腦汁、挖空心思,終于有一天,我想出了個好辦法。
那天晚上,我一改往日呼朋喚友、三五成群的作風(fēng),只叫了一位朋友A來打球,因為人多了不便于“夢想成真”。
首先,A與我把原先擺放在球場外的破桌子搬到籃板下,A對我為什么這樣做感到納悶兒,當我說明意圖后,A驚叫起來,他贊嘆我果然不簡單,竟會想到踩在桌子上來實現(xiàn)灌籃夢!我得意地笑笑,迫不及待地躥上了桌子,灌籃夢想,我來啦!
當我在桌子上站起來時,看到籃圈就在咫尺之間,似乎觸手可及,一種莫名其妙的興奮讓我感到有些眩暈,美夢成真就在片刻!我拿好球,模仿電視中球星的樣子,猛地一跳,用手有力地抓住籃圈,隨后憋足勁兒大喝一聲,另一只托著球的手一個翻轉(zhuǎn),往籃圈里狠狠地砸下去。我仿佛在往籃圈里擲一枚原子彈。那一刻,我體驗到一種前所未有的傲氣與霸道,我似乎與籃球已融為—體,完全忘了“道具”的存在,似乎真的`躍到那么高,我享受到了平生最興奮與激動的時刻。
只可惜運動場的門衛(wèi)就要毫不留情地關(guān)門了,無奈之下我只好戀戀不舍地離開球場;厝サ穆飞,我和朋友A約定,明日帶相機來,我要用相機來定格灌籃時我那居高臨下、不可一世的精彩瞬間。
寫敘事的作文 篇4
今天老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)整理清潔區(qū)。一聽到要勞動,同學(xué)們歡呼雀躍。來到清潔區(qū),老師指著院墻邊的石頭說:“今天下午的勞動任務(wù)有三個,一是搬走這些石頭;二是打掃清潔區(qū)內(nèi)的落葉;三是鋤掉雜草。老師分配好任務(wù),就和我們一起熱火朝天地干了起來。我、王朝偉、曾超輝、周啟令一起抬了一塊很大的石頭,我們喊著號子——“一、二、一”,一步一挪,到了目的'地,放好石頭,“終于搬到靠墻的一邊了!”我撫摩著自己的手說。我們返回清潔區(qū)。吳小龍和常昕宇挖著被泥土掩埋的石頭,他們挖著挖著,吳小龍自言自語地說:“這里有一根樹根,還是花的呢!背j坑钆み^頭仔細一看,大聲叫到:“吳小龍,這是蛇,不是樹根!”
吳小龍不相信,用木棍桶了桶,仔細一看果真是蛇:“呀!蛇呀!蛇呀!”他驚慌失措地跳了開去。大家都驚慌了,在另一邊挖石塊的田老師眼疾手快,三兩下就把蛇打死了。老師擔心我們的安全,一邊自己挖,一邊指揮我們運走挖出來的石頭。
那邊掃落葉的同學(xué)也認真地打掃,他們分工明確,掃的掃,裝的裝,倒的倒,拔草的同學(xué)也不甘示弱,兩手一刻也不閑著。
終于勞動結(jié)束了,老師贊賞地說:“我還不知道你們能做這么多事呢!”
寫敘事的作文 篇5
或許在很小的時候我們總是一副無所畏懼的態(tài)度來面對一天,然而長大了才發(fā)現(xiàn)不是那樣的,我們處于青春期。嘿嘿,在這一階段至少我們還有點叛逆。
媽媽;陪我玩會嘛。爸爸:我要吃路邊那家冰淇淋么。奶奶:我是你永遠聽話的小乖乖。爺爺:你看我能不能?嘻嘻。這是我們10歲之前對親愛的人最愛說的話,然后10歲之后……
鏡頭1: 媽,給你說了我不冷,你還要讓我穿這么厚,哎呀。你煩不煩嘛。摔門出去了,那個風(fēng)啊,吹得我又是鼻涕又是一把淚的。阿--阿……完了感冒啦。突然想起自己早上和媽媽爭吵的時候,總是一味的認為自己是對的.,老是嫌她煩,還嫌她? 唉,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
鏡頭2: 老早就放學(xué)了卻跑到別玩了,回家后。。唉呦,我的小祖宗啊,你咋現(xiàn)在才回來呢,急死我們了?煜聪词殖燥,把書包快拿下來。哦,知道呢,你們先吃我和同學(xué)在外邊吃呢?墒墙o你剛熱過了的阿,煩死了。砰---門被重重的關(guān)上了。
然后某天看見了父母那白發(fā)。也許你會心寒,小時候他們給你講故事。給你梳頭,給你講人生道理,吃飯的時候他們怕你把飯撒桌子上了邊吃還邊看著你。又一個某天你長大了,你會給媽媽梳起頭,給他們講你公司里面的事,也或許那時的他們吃飯的時候老撒一桌子。我們總是說以后好好孝敬他們。可那話說給誰聽呢,以后?別說以后,我們何不現(xiàn)在呢。
所以,我們要好好的愛他們,牽起他們的手,告訴自己聽大人的話,努力學(xué)習(xí),恩,這就對了,有時,不只是言語才可以讓父母開心。
寫敘事的作文 篇6
光陰似箭,一眨眼我已成為一個十三歲的少女,童年時代發(fā)生的許多趣事我已經(jīng)淡忘,但那件事我仍舊記憶猶新。
小時候,我是在外婆家長大的,那是一個美麗的小村子。外婆家門口,一條清澈見底的小河歡快地向遠方奔去,河里,小魚小蝦快樂地嬉戲著。屋后是一片開闊的田野,清晨,人們早早地扛起了鋤頭,辛勤地為日后的豐收做準備;晚上,大人們坐在門口,談?wù)撝謇锏男迈r事,而孩子們則跑到岸邊玩起了捉迷藏……
那天,月亮高高地掛在天空,將柔和的月光灑向大地,星星似乎很害羞,大都躲了起來,只有幾顆稍亮點的依舊好奇地望著我們。我和小伙伴們便光著腳丫子在岸邊追逐打鬧。不久,小伙伴們也許是覺得累了,紛紛跑回了家,我閑著沒事,便坐在了岸邊的草地上,出神地盯著河面。這時,一把黃色的“鐮刀”出現(xiàn)在我的面前,“咦,那是什么東西呀?”我自言自語道。于是,我歪著腦袋,瞇起了雙眼,在心里暗暗琢磨著!拔蚁肫饋砹!”我拍了下腦門,興奮地直叫:“那不是月亮嗎?”只見那月亮在水面微微顫動著,邊上還環(huán)繞著一圈若有若無的光暈,多么像一條漂浮的小船呀。在晚風(fēng)的吹拂下,小船輕輕地搖晃著,顯得那樣輕柔,令人浮想聯(lián)翩。我被這美景吸引住了,眼晴一眨不眨地盯著河面,良久,我心中萌發(fā)了一個奇怪的想法:我要把月亮帶回去,給外婆看,說不定外婆還會夸我能干呢。
說干就干,我踮起腳尖,躡手躡腳地回到家里,拎起一個小水桶,一溜煙跑回岸邊,小心翼翼地回頭看了看,大人們各自忙活著,沒有人注意我。我心中不由地竊喜:機會來了。我拿起水桶在月亮那兒舀了一桶水,便自以為撈到了月亮,趕緊樂顛顛地往家跑。一路上,我只覺得懷里仿佛揣了個寶貝似的。剛進門,我便叫了起來:“外婆,我舀到了月亮,快來看呀!”正在專心致志織毛衣的外婆被我嚇了一大跳,疑惑地說:“干什么呀?”我神秘兮兮地關(guān)上了門,把水桶放在外婆面前,湊著外婆的耳朵驕傲地說:“我舀到月亮了!”“真的'嗎?”外婆往水桶里望了望,好奇地問:“月亮在哪兒呢?”我伸出手,指了指水桶自信地說:“在那兒!”“可那里什么也沒有呀!”外婆笑瞇瞇地說。我趕緊往水桶里瞅了一眼,竟然只有一條小魚,月亮卻不見了!我“哇”地哭了起來,委屈地說:“我把舀到的月亮弄丟了。”外婆“撲哧”一聲笑了,用食指輕輕點著我的小鼻子說:“傻孩子,你可把我逗樂了……”
如今,我早已明白水中的只不過是月亮的倒影。雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但現(xiàn)在想起來,我總?cè)滩蛔Α?/p>
寫敘事的作文 篇7
過完暑假之后,有好幾個星期了,我回到了老家,白天過的舒舒服服的,可是到了晚上,我總覺得有“鬼”,有很可怕的大“鬼”
有一天我脫了衣服,剛倒下,突然覺得心里很不安穩(wěn)。我關(guān)上燈,四周安靜無比,沒有一點雜亂的聲音,只聽到鐘表“滴答滴答”的聲音,我心里如同熱鍋上的螞蟻,突然一個小黑影從窗戶邊一閃而過,我嚇得縮到了被子里面去了,心里撲撲的跳而且還不停地安慰自己:“不用害怕,一定是錯覺。”可是事情沒有我想象的那么簡單,窗子開了一點點,我讓奶奶關(guān)上窗戶,可是窗戶又響了起來,我心想:“一定是幻聲、幻覺!辈恢挥X我睡了,開始了一場奇幻之旅行!
突然我怎么站在爺爺面前?我開口說:“昨天的黑影是……”爺爺回答說:“是一只蝙蝠罷了。”我一想:一只小蝙蝠還想嚇唬老子!真是關(guān)公門前耍大刀——自不量力!我等到黑天關(guān)上了燈,準備捕那只擾我的`蝙蝠了!我等了一會兒、又等了一會兒、又等一會,那家伙來了!咦,怎么還跟著一條小蛇?管它三七二十一的先捕蛇!我一抓,抓到了,哈哈!哎呀!竟然在我得意的時候咬了我一口!我被驚醒了,原來是一場夢。∥乙院笤僖膊灰缮褚晒砹,不然不會做好夢!
寫敘事的作文 篇8
“四(3)班,加油!四(3)班,加油!”這種喊聲幾乎響徹了整個校園,你走近一看才發(fā)現(xiàn),原來四年級正在進行著精彩的比賽項目——滾輪胎呢
運動員個個摩拳擦掌,昂首挺胸,臉上洋溢著自信的微笑。四周圍滿了啦啦隊員們,在等待中企盼著,為運動員鼓勁。
比賽開始了,運動員們一個個手扶輪胎,奮力向前跑去。瞧,我們班的聶開鑫同學(xué)嘴咬著布條,雙手推著輪胎朝前跑。眼看輪胎快到了,他一時情急,使勁的朝對面的運動員推去,沒想到用力過猛,輪胎一下子滾到后面去了,對方?jīng)]有接住,急得直跺腳。啦啦隊員們也著急地跳了起來。見勢不妙,一向淑女的楊老師一個箭步跨過去,接住輪胎,以迅雷不及掩耳之勢將輪胎送到了另一個同學(xué)手中。這時,其他班的隊員都已經(jīng)換了兩個人了,我們班才換了一人。我們更加著急。運動員奮起直追。輪胎傳到了楊景茗手里,機靈的她滾得飛快,一下子就趕上了四(2)班的隊員,!四(1)班的一名隊員摔跤了。楊景茗又超過了一名隊員,眼看要超過四(4)班的隊員,名列第二位了,只見楊景茗咬緊牙關(guān),目不斜視,費了九牛二虎之力和四(5)班拉成了平手。輪胎終于傳到我手中了!我連忙把小布條咬住,生怕它掉了,我不管三七二十一,推起輪胎就向前沖。我依照陳老師教的方法,先用雙手推,再用一只手推。嘿!還真靈,輪胎沒有歪歪扭扭,像被我施了魔法一樣,徑直向終點沖去。那時,我腦袋里一片空白,只看得到輪胎,我感覺快到終點了,使勁將輪胎朝前一推,松手了。我再看看其他班的隊員,他們還差很遠呢。我終于松了一口氣,開心地笑了。
風(fēng)在刮,雨在下。我們班最后一個同學(xué)發(fā)揮得更好,她使出吃奶的.勁把輪胎推到終點,“耶!我們贏了!”我們班的同學(xué)可高興了,大聲歡呼。
運動會依然在進行。咬布條推輪胎已定格在我的腦海里,那是團結(jié)的一瞬,那是奮力拼搏的一瞬,那更是精彩的一瞬!
寫敘事的作文 篇9
今天我在樓下花園和幾個小朋友玩,忽然我聽見幾只雞的叫聲,我們連忙跑過去看看,發(fā)現(xiàn)有三只雞跑到了花園里。因為我是隊長,所以我下令小隊捉雞。
小朋友們先從四周找來了一些枯萎的樹枝,然后我安排大家開始捉雞。我們先把雞圍在中間,結(jié)果雞受到驚嚇四處亂跑,它跑到草叢里躲起來,我叫了三個小朋友守住左邊,另外三個小朋友守住右邊,我拿起樹枝捅草叢,這樣雞就跑出來了,我們就開始抓雞。小朋友們個個都很興奮,我們都覺得很好玩,大家一邊跑著一邊叫喊著,嚇得雞到處亂竄,可我們興奮極了,也開心極了。我們跑了很長時間也沒能捉住雞,正當我玩的正興奮的時候媽媽來叫我回家了,我極不情愿的.離開了花園,也不知雞被捉住沒有。
今天真是快樂的一天。
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