【實(shí)用】滿意的一件事作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的滿意的一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

滿意的一件事作文 篇1

　　在我上幼兒園大班的時(shí)候，有一天，老師告訴我們要畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得好的畫(huà)會(huì)拿去比賽。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我們爭(zhēng)先恐后地去搶圖畫(huà)書(shū)。我搶到了一本動(dòng)物圖畫(huà)書(shū)，翻開(kāi)它，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物先現(xiàn)在我眼前。忽然，我看見(jiàn)一幅幾只小老鼠和一雙大皮鞋的圖畫(huà)很漂亮，于是，我對(duì)老師說(shuō)我要畫(huà)它，老師同意了。

　　我先拿出鉛筆，畫(huà)出了大皮鞋大大的“身體”，畫(huà)出了小老鼠圓圓的小腦袋、大大的耳朵、胖胖的身體、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、小小的手和小小的腳丫，又用彩筆給它們涂上了鮮艷的顏色。我把畫(huà)交給老師，老師看了看，表?yè)P(yáng)我畫(huà)得真漂亮，我開(kāi)開(kāi)心心得跑出去玩了。

　　發(fā)獎(jiǎng)那天，幼兒園里人山人海，當(dāng)發(fā)獎(jiǎng)老師讀了我的名字時(shí)，我激動(dòng)極了，一蹦一跳地上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿了一塊金牌下去了�？墒牵瑒傁屡_(tái)不久，又讀出了我的名字，我很奇怪，是不是讀錯(cuò)了呢？我半信半疑地上了臺(tái)，我看了看給我發(fā)的證書(shū)，上面清清楚楚的寫(xiě)著我的名字，我不奇怪了，把證書(shū)也拿回去了。當(dāng)?shù)谌�次、第四次叫我的名字時(shí)，臺(tái)下的小朋友都向我投去了羨慕的'目光。老師悄悄對(duì)我說(shuō)：“你真棒，幾乎所有的將都?xì)w你。”我開(kāi)心地笑了。

　　我最滿意的一件事就是得畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)的時(shí)候，但是我不能驕傲，要繼續(xù)努力。

滿意的一件事作文 篇2

　　寒假，學(xué)校作業(yè)輕松了，可是，家長(zhǎng)們忙乎了，似乎擔(dān)心我和三位小伙伴沒(méi)有事做，玩散心了。于是，湊在一起嘀嘀咕咕，完了、完了……邱叔給我們來(lái)一次數(shù)學(xué)集訓(xùn)。

　　起初我們十分生氣，氣憤地與家長(zhǎng)評(píng)理，家長(zhǎng)們敗下陣來(lái)，不服輸?shù)募议L(zhǎng)——特別是這次活動(dòng)的極大擁護(hù)者——我媽媽?zhuān)�想出了一個(gè)不是理由的理由——這次活動(dòng)可以分為特等至三等獎(jiǎng)，并且所有參加此活動(dòng)的人都有禮物，而且都是神秘禮品哦！于是，禮品激起了我們的“斗志”。

　　邱叔的設(shè)計(jì)十分巧妙，第一套卷子我們就跌入了陷阱：我們成績(jī)不分高下、平分秋色，自認(rèn)為離特等獎(jiǎng)不遠(yuǎn)了，一副洋洋得意、豪氣沖天、志在必得狀，向第二輪沖刺�？墒牵�第二套試卷我們可開(kāi)始撓頭皮、瞪眼睛、咬筆頭了，自然分出了高低，我、邱如意、周雪橋呈“三國(guó)鼎立”狀，唐塘“稍遜風(fēng)騷”；第三套……第四套……就這樣，我們便沉沉浮浮、起起落落地做完了10套卷子，每一套卷子平均不下15道題，題量最多的卷子，高達(dá)20道左右，而且道道都是數(shù)奧題，張張都是競(jìng)賽卷。

　　年過(guò)得差不多了，10套卷子做完了。我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)輕松得到了第一名，得到了應(yīng)該得到的獎(jiǎng)品，得到了父母的贊同，得到了伙伴的刮目相看，也得到了老師的表?yè)P(yáng)，還有了一份意外的'收獲：在這學(xué)期前3周的所有有關(guān)數(shù)學(xué)的課堂作業(yè)、考試、平時(shí)試卷，就算是劉老師給我和一些同學(xué)單獨(dú)布置的思維題，我都不但不怕，反而越戰(zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，且每一次都能夠輕松得100分。

　　我為此感到十分滿意：滿意我的不畏懼，滿意我的認(rèn)真，滿意我的努力，滿意我的堅(jiān)持，滿意我的收獲……

滿意的一件事作文 篇3

　　這個(gè)月比較令我滿意也比較開(kāi)心的一件事情，就是在12月26日的時(shí)候就提前完成了一個(gè)月的任務(wù)。這樣一來(lái)也就彌補(bǔ)了之前有一個(gè)月沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)的遺憾。因?yàn)橄聜�(gè)月就快要過(guò)年了，那在過(guò)年期間這些或多或少都會(huì)受到一些影響，所以說(shuō)現(xiàn)在提前完成任務(wù)也算是給下個(gè)月進(jìn)行了一些鋪墊。

　　盡管沒(méi)有做到盡善盡美，但也算是有進(jìn)步吧，有一些缺憾自己也思考總結(jié)過(guò)，主要是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不夠豐富，對(duì)于一些情況的表現(xiàn)沒(méi)有完全掌握，解決問(wèn)題的思路也不夠清晰，那么如果學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，這些方面一定會(huì)有所改進(jìn)的。嗯，掌握了知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)確實(shí)是不一樣的事情，只是單純的記憶并不能夠讓我們?cè)谏�活�?dāng)中也對(duì)這些知識(shí)隨手拈來(lái)，這也就是記憶當(dāng)中存儲(chǔ)和喚取的差別。

　　此外就是翻倍的事情，也總算是得到了一個(gè)答案，因?yàn)樽约航榻B了一個(gè)朋友在這邊寫(xiě)作，也跟他說(shuō)過(guò)去年有這樣的事情。

　　那位朋友是經(jīng)濟(jì)條件不太好的，如果沒(méi)有了翻倍那么他會(huì)比較失落，也說(shuō)不定還會(huì)對(duì)我這個(gè)介紹的人或多或少有一些小小的怨氣。能得到一個(gè)比較圓滿的解決，那對(duì)于大家肯定都是比較好的事情。畢竟他期待的事情實(shí)現(xiàn)了，而且他現(xiàn)在也是期末考試已經(jīng)結(jié)束的.階段，這樣一來(lái)他也有比較充足的時(shí)間去進(jìn)行寫(xiě)作。嗯，對(duì)我來(lái)說(shuō)倒是相對(duì)比較無(wú)所謂吧，因?yàn)檫@只是一個(gè)寫(xiě)字的地方，有多少都沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有也可以。

　　如今這個(gè)月的結(jié)束也就意味著新的一年的開(kāi)始，不知道會(huì)有怎么樣的未來(lái)，只是希望一切都能安好吧。

滿意的一件事作文 篇4

　　那一天，是個(gè)不一般的早晨，它考驗(yàn)了我的為人，我必須做出選擇，一旦我選擇錯(cuò)了，我將會(huì)受到大家的譴責(zé)，謾罵。我會(huì)抬不起頭來(lái)，然而經(jīng)過(guò)一段心理斗爭(zhēng)，我明白做出了選擇。這是我第一次那么堅(jiān)定，又那么害怕，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)我做的是正確的。我要好好表?yè)P(yáng)我自己。這件事太有挑戰(zhàn)性，對(duì)我有人生的最大觸動(dòng)。

　　那天，外面下著傾盆大雨，而且及其的蕭瑟，我起了床，準(zhǔn)備去學(xué)校�？粗�這樣的天氣，我十分難過(guò)，好倒霉，我抱怨這天氣的不好，慢吞吞撐著傘走了出去。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，路途要選，而且路上泥濘曲折。我想著，我不去學(xué)校該有多好�。〗裉焓切瞧诹�就好了。我在一邊嘀咕著一邊小心的走著，生怕弄濕或弄臟衣服，風(fēng)猛烈的吹在我臉上，我像被襲擊的小鳥(niǎo)，無(wú)法反抗，一下子跌進(jìn)水里，我的`衣服全濕了。我想我應(yīng)該回家換衣服，我回到了家，換完衣服，我很討厭這種天氣，我跟家人說(shuō)：我不想去學(xué)校，我想請(qǐng)假，但是母親說(shuō)了一大片道理。其中提到鄰居家的小申，母親說(shuō)我好墮落，經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折，她說(shuō)鄰居家的小申很堅(jiān)強(qiáng)，很頑強(qiáng)什么的。但這些我能明白。因?yàn)猷従蛹倚∩晔俏粴埣踩�，走路�?huì)搖晃，這種天氣對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)疑使天大的挫擇。我不敢想象碰到這種天氣她還會(huì)去上課，而且是獨(dú)自一人去的。于是停了媽媽的勸告，我還是答應(yīng)媽媽。

　　在我出門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小申早走了，我于是趕快走，以免耽誤課程。但在不遠(yuǎn)的地方，我看到小申，看到小申在那艱苦的走著，一步一步艱難的走著。看著她那瘦小的身軀，我感到寒顫。我不敢走向前，我不想扶她，我害怕別的同學(xué)會(huì)笑話我，所以在艱難的選擇中，我退出了。我慢慢的走著，不敢超前，在我的前面始終一位身軀瘦小的小申在艱難的度著步，誰(shuí)看誰(shuí)就心疼。我本來(lái)是想去幫她，但是害怕別人嘲笑，我還是沒(méi)幫，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)小申不小心倒下了，于是我趕忙扶起他，而且我堅(jiān)定要扶她去學(xué)校。這樣，我們?cè)陲L(fēng)雨交加的天氣努力走到了學(xué)校。那天我很高興，而且我得到的真誠(chéng)的感謝。

　　在這件事中，我感覺(jué)是我做的最滿意的一件事，我由衷的體會(huì)到關(guān)心別人，關(guān)心弱勢(shì)群體的必要性。

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