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【精選】螞蟻的啟示的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的螞蟻的啟示的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
螞蟻的啟示的作文 篇1
“要下雨了！”我的伙伴說.聽到這，我匆匆趕回家.
忽然，我看見一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬.我早聽說下雨時(shí)螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了.
只見一群螞蟻整齊地往前走，沒有一個(gè)掉隊(duì).那成千成萬的螞蟻排成一列的場面蔚為壯觀！
我聯(lián)想到了我們?nèi)祟�，我們是不是�?yīng)該也要團(tuán)結(jié)一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？
我呆呆地望著這群弱小而又團(tuán)結(jié)的'螞蟻往前爬.過了不一會(huì)，最后一只螞蟻也走了.我望著那一個(gè)個(gè)小小的身影，看得不亦樂乎.雨水這時(shí)候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨.
這群螞蟻成功地逃過了一劫，這正是它們團(tuán)結(jié)一致地結(jié)果，團(tuán)結(jié)就是力量，這就是螞蟻給我的啟示.
螞蟻的啟示的作文 篇2
不久前的一天，我在奶奶家玩。我走到門口的臺(tái)階上，突然，我發(fā)現(xiàn)墻角邊有一個(gè)正在緩緩移動(dòng)的小黑點(diǎn)兒，于是便低下頭去看看。原來，這是一只正在搬動(dòng)米粒的螞蟻。環(huán)顧四周，其它的螞蟻也在不停地忙活著。
我頓時(shí)被這群“小黑點(diǎn)”給吸引住了。于是，我便拿起電蚊拍，把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上，等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初，只有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只“龐然大物”，它試圖把蒼蠅拉進(jìn)洞去，可怎么拉也拉不動(dòng)。它就在蒼蠅的旁邊轉(zhuǎn)悠了幾圈。好像在說：“我要去叫伙伴們，一定要把你拉回家去�！惫�，螞蟻們都趕過來了，原先只有兩只，后來漸漸地越來越多�！鞍�、九、十、十一、十二……”我興奮地?cái)?shù)著。越來越多的螞蟻加入到這個(gè)隊(duì)伍，它們抬的抬，搬的'搬，拖的拖，拉的拉……不一會(huì)兒，就把蒼蠅搬回了蟻穴。
看完了螞蟻搬蒼蠅，我的心中有許多疑惑：為什么螞蟻可以通知?jiǎng)e的螞蟻？它們?yōu)槭裁匆咽澄锾Щ囟粗�？我立刻上網(wǎng)查找答案，終于找到了結(jié)果。原來螞蟻找食物后趕忙回巢穴，一路上匆匆忙忙，遇到另一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十，十傳百，越來越多的螞蟻被帶出巢穴。發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻在回巢穴的途中會(huì)留下食物的氣味和肛門排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味，就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里，存放在蟻穴中屬于自我保護(hù)。
從這以后，我不但明白了只要留心觀察身邊的事物，就會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)，而且也懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
螞蟻的啟示的作文 篇3
螞蟻，在大家看來一定是個(gè)弱小者吧，可卻認(rèn)為螞蟻是位強(qiáng)者。為什么要這樣說話呢，往下看你就明白了。
一個(gè)的早晨，我和去野餐，突然有一只螞蟻過來，我們便把一塊比它大的許多的面包渣扔在它的面前，心想：它一定搬不動(dòng)了吧。在意料之中，它離開了；可出乎意料的事是，它又回來了，還跟著一大群螞蟻在身后，后來它指揮這一群螞蟻把面包渣搬走了。
還有一次，我在去公園的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大的蟻穴，便輕輕地捅開了一個(gè)小洞，發(fā)現(xiàn)里面一切都那么的富麗堂皇，這小小的螞蟻，簡直就是天生的建筑家，不用圖紙，不用工具，就造出了這樣宏偉的建筑。不僅僅這樣，里面的一切都那么的井井有條，有的螞蟻在運(yùn)輸食物，有的螞蟻在打理蟻后的衣食起居。這小小的螞蟻竟能這樣復(fù)雜的事情，估計(jì)那些自稱勤勞的.人也會(huì)自嘆不如吧。
再看看看我們吧，都像是一個(gè)個(gè)小皇帝似的，還有我們有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)嗎？沒有！我們都是衣來伸手，飯來張口的小孩子。吃飯喝足，我們?cè)谝黄鹜孢�會(huì)吵架，我們做到了我們所藐視的弱者做到的事了嗎？沒有！我們沒有做到。
有些人藐視螞蟻，而我卻十分敬畏它們。因?yàn)�，我尊敬它們的團(tuán)隊(duì)與勤勞，這是我們多數(shù)人做不到的！
螞蟻的啟示的作文 篇4
放學(xué)了，我坐在了藥店外的一個(gè)椅子上，等爸爸媽媽來接我。
我拿出了一個(gè)洗了的蘋果和一個(gè)小面包，先細(xì)嚼慢咽地把蘋果給吃完了，然后把蘋果核丟在了地上，又把面包吃了一半，也丟了。閑得無聊，我就坐在椅子上觀察身邊的一切，不知不覺地就看到了有一群螞蟻在搬我剛才丟的蘋果核和半個(gè)面包。我心里就覺得很驚訝，螞蟻怎么會(huì)有這么大的力氣，那么弱小的螞蟻怎么會(huì)搬得動(dòng)對(duì)于螞蟻來說算很重的蘋果核和半個(gè)面包呢？我的心里一直都在思考這個(gè)問題，知道媽媽他們來了，我猜想出來為什么他們搬得動(dòng)了，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，只要他們都團(tuán)結(jié)起來就一定搬得動(dòng)。（請(qǐng)?jiān)敿?xì)寫下自己的'思考和探索過程。
在生活中有許多的事我們都還沒發(fā)現(xiàn)，生活中不是沒有可發(fā)現(xiàn)的東西，而是沒有眼睛去發(fā)現(xiàn)。從此我明白了愛因斯坦的這句話：“探索真理比占有真理更為可貴�！�
螞蟻的啟示的作文 篇5
今天早上，我正蹲在臺(tái)階上刷牙，突然看見有一群螞蟻從臺(tái)階下走過，起初，我并沒有在意，但不知地，猛然間，我想起了幾年前，一只螞蟻趁我不注意時(shí)咬了我一口，雖然我及時(shí)做了處理，但被螞蟻咬的那個(gè)地方仍疼了很長時(shí)間。想到這我就來氣，為了解我心頭之恨，我便開展了我的“報(bào)復(fù)計(jì)劃”——拿我牙杯里剩下的水倒向它們，把它們沖散。正當(dāng)我得意的欣賞著我的“杰作”的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在它們被沖走的那一剎那，它們居然圍成了一個(gè)圈，身強(qiáng)力壯的.在圈的外圍，好像一層保護(hù)膜，而圈的里面，則是一些老弱病殘,需要受到保護(hù)的螞蟻們。它們一直保持著這種“隊(duì)形”，直到水流將它們沖到了低洼處，這個(gè)“隊(duì)形”才得以解散。
“銘銘，你刷完牙了嗎？”直到媽媽問我話時(shí)，我才回過神來。
是什么使那群螞蟻面對(duì)突如其來的大水并不慌亂，而是圍成一個(gè)圈呢？是什么使它們有目的的圍成一個(gè)圈呢？是什么使......這些問題的答案都一樣，并且只有一個(gè)，那就是——團(tuán)結(jié)。
螞蟻的啟示的作文 篇6
有一次，我在院子里看到這樣一個(gè)情景。
那次，我悠閑自在地再院子里溜達(dá)，突然看到一場激烈的“斗爭”，有幾只小螞蟻在和一只大青蟲搏斗。幾只小螞蟻在大青蟲身上咬來咬去，可大青蟲抖一抖，小螞蟻們就掉了下來，但是它們依然勇敢地站起來打斗。
小螞蟻們繼續(xù)往大青蟲身上咬，有的甚至爬上大青蟲的頭上來咬。戰(zhàn)斗個(gè)幾個(gè)回合，大青蟲已經(jīng)疲憊不堪，再也沒有力氣個(gè)它們斗了，就慢慢的.死去。小螞蟻們踩在大青蟲背上，好像在宣布：“我們勝利了！”然后它們就爬下來，企圖把大青蟲搬回洞里�？墒撬鼈兘�(jīng)過剛才的戰(zhàn)斗，已經(jīng)很累了，再加上大青蟲比它們重幾百倍，甚至幾千倍吧！它們搬不動(dòng)，就往洞里走。
“難道它們放棄了？”我心想�？墒俏义e(cuò)了，原來它們是回去找?guī)褪郑缓髨F(tuán)結(jié)起來，把大青蟲搬回了洞里。
看到這樣的情景。我不禁聯(lián)想那次的拔河比賽。
那次，老師把我們分成兩組，到操場上進(jìn)行拔河比賽。第一場，我們憑靠那團(tuán)結(jié)的精神取得了成功；第二場，我們有一些人不團(tuán)結(jié)，結(jié)果被我們的“敵人”輕而易舉的戰(zhàn)勝了；到了第三場了，是決定我們成功還是失敗的一場，我們組團(tuán)結(jié)一心，使勁把繩子上的“中心點(diǎn)”往我們這邊拉，終于將冠軍奪了回來。因此，我知道，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就會(huì)取得成功，團(tuán)結(jié)是最重要的！
小螞蟻��！你們那團(tuán)結(jié)友愛的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻的啟示的作文 篇7
仙人掌、螞蟻，這些事物都隨處可見，因此，你不覺得奇怪，但是，你們可別小看它們。 你是否看見過一群螞蟻，在搬東西時(shí)它們成群結(jié)隊(duì)地走著，那細(xì)小柔弱的身材，你只要稍微一壓它，可能它一生的生命就結(jié)束了。螞蟻雖然渺小，但非常的團(tuán)結(jié)，一只螞蟻找到食物，自己搬不動(dòng)時(shí)，就會(huì)立即回巢，叫同伴們過來一起搬東西。我們?nèi)艘彩且粯樱绻荒軋F(tuán)結(jié)，就像一灘散沙，什么事也干不成，但如果我們團(tuán)結(jié)，或許那力量會(huì)比過大象，甚至大巨人，俗話說“眾人拾材火焰高！” 仙人掌一般生產(chǎn)在干旱地區(qū)，那里水很少，還酷熱無比，加上還有很多兇猛的野獸，在那里似乎很多植物會(huì)“渴死”，甚至絕種，但仙人掌卻能頑強(qiáng)地生存下來。它身上長滿了刺，別的動(dòng)物不敢靠近它，靠近就會(huì)被扎到。這似乎告訴我們，必須克服困難，即使是在十分艱苦的環(huán)境，任何事情都要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決，俗話說“世上無難事，只怕有心人”。 小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)，隨處可見的'仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng)，我們作為人類，為什么不會(huì)這樣做呢？
螞蟻的啟示的作文 篇8
許多真理都在生活中得到體現(xiàn)，一件不起眼的小事，往往就能讓我們得到啟示。
星期六的早上，我坐在家門口曬太陽，吃餅干。吃著吃著，突然我看見有一只螞蟻似乎在找著什么，嗅著什么。我很奇怪：小小的一只螞蟻，找什么呢？強(qiáng)烈的'好奇心使我留了下來，繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。
起初，它還是在那搖頭晃腦找著，忽然它停了下來，好像找到了那個(gè)它要找的東西，朝著某個(gè)方向跑了過去。哈哈，原來是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大，它搬得動(dòng)嗎？小螞蟻推了一下，可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動(dòng)，便放棄了餅干屑，跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅干屑太大了，搬不動(dòng)，于是它就走了，半途而廢了呢！誰知，過了一會(huì)兒，那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來了。我恍然大悟，原來是請(qǐng)“救兵”了呀！幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈，抬起了餅干屑，大搖大擺地“回家”了。
這件小事就像筷子一樣，一根筷子很容易折斷，而一捆筷子呢？你無論如何都掰不斷的。
生活，就是一本至高無上的寶典，你能從中尋找、探索到許多知識(shí)以及重要的啟示。
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