榜樣在身邊作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的榜樣在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

榜樣在身邊作文1

　　她是一個(gè)智慧的女孩，明亮的雙眸折射出知識(shí)的光芒；她是一個(gè)淡雅的女孩，氣質(zhì)清冷驚艷絕倫；她是一個(gè)沉穩(wěn)的女孩，做事井井有條，即使緊急情況也能從容應(yīng)對(duì)。她就是我的同學(xué)--xx，我身邊的榜樣。

　　自打初中結(jié)識(shí)了她，她便一直給我驚喜與危機(jī)感，告訴我什么叫人外有人，天外有天。

　　在我的印象中，她永遠(yuǎn)是安靜的，在人群的邊緣，與環(huán)境完全隔離，任何喧囂都無(wú)法打擾她，要么在刷題，要么在沉思。在我與朋友嬉戲打鬧時(shí)，她安安靜靜地坐在課桌旁翻著書(shū)。她早已適應(yīng)了獨(dú)自一人，寧?kù)o沉穩(wěn)得根本不像一個(gè)朝氣蓬勃的少年，穩(wěn)扎穩(wěn)打，從來(lái)沒(méi)有慌過(guò)，而這種寧?kù)o自守正是我身上所缺乏的。

　　她也非常好學(xué)，課上與課下都抓得特別緊，每節(jié)課都投入了很大的精力。下課后，我找她玩，準(zhǔn)備放松一下，但她卻先比我開(kāi)口：“我有道題沒(méi)聽(tīng)懂，你能給我講一下嗎？”就這樣，我給她講起了題，這似乎已經(jīng)成了慣例，我和她之間似乎沒(méi)有討論過(guò)除了學(xué)習(xí)之外的.問(wèn)題。雖說(shuō)是我給她講題，但她總是能抓住細(xì)節(jié)，問(wèn)出老師上課時(shí)并未細(xì)講的問(wèn)題，經(jīng)常令我啞口無(wú)言。不過(guò)，正因?yàn)槲液退�不斷地交流，我的知識(shí)才會(huì)變得非常扎實(shí)，思維能力也不斷提高。我十分感謝她，她是我的榜樣。

　　最令我驚訝的是，在第一次數(shù)學(xué)小測(cè)上她考了滿(mǎn)分，唯一的滿(mǎn)分，而我只考了98分，其實(shí)我還挺滿(mǎn)足的，畢竟這道題我確實(shí)不會(huì)。但是一道全班都全軍覆滅的題她都能做對(duì)，她為什么會(huì)呢？到這個(gè)時(shí)候，我才真正認(rèn)識(shí)到了她的實(shí)力。不，可能這只是她實(shí)力的冰山一角，她肯定課后認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)。一旦課上出現(xiàn)她不確定的問(wèn)題，她就來(lái)和我探討，聽(tīng)聽(tīng)我的想法，把所有的似懂非懂全部弄清楚，這就是她的厲害之處，她的知識(shí)從來(lái)都不模糊。

　　這就是她，我的榜樣。不管是她的寧?kù)o自守，還是學(xué)習(xí)態(tài)度，都是我望不可及的高度，我敬佩她！她就像一塊美玉，細(xì)細(xì)雕琢，必將驚艷世界！她是我最好的榜樣，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我也會(huì)對(duì)照榜樣，努力揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓自己的生命熠熠生輝！

榜樣在身邊作文2

　　榜樣每個(gè)人都有，人生中，榜樣是必不可少的。如果一個(gè)人沒(méi)有了榜樣，就相當(dāng)于失去了前進(jìn)的方向，自然而然就沒(méi)有了學(xué)習(xí)的對(duì)象。而我的榜樣是一個(gè)在普通農(nóng)民家庭出生的大哥哥——黃國(guó)龍，他是我在精神上的榜樣。

　　黃國(guó)龍大哥哥剛剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，不幸的事就接二連三地發(fā)生在他的身上：他的母親去世，使他失去了母愛(ài)，成了一棵孤獨(dú)的小草；可屋漏偏逢連夜雨，11歲時(shí)，哥哥又被醫(yī)院查出得了白血病。這一個(gè)消息，讓黃國(guó)龍大哥哥的爸爸為此偷偷地哭了好幾次：家里并不富裕，而這筆醫(yī)藥費(fèi)對(duì)他們家來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天文數(shù)字；可如果沒(méi)有這筆錢(qián)的話(huà)他就得看著自己年僅11歲的兒子離他而去。幸好，社會(huì)各界的愛(ài)心人士得知這個(gè)消息后，紛紛伸出援助之手。就這樣七拼八湊，有了第一筆資金，可以做化療了。然而，做化療是連大人都無(wú)法忍痛的事情，小孩怎能忍受？化療前，要先做骨穿，腰穿，那冰冷的鋼針無(wú)情地刺進(jìn)了黃國(guó)龍大哥哥的皮膚里，接著又穿進(jìn)了骨頭里。疼得黃國(guó)龍大哥哥用嘴巴說(shuō)不出一個(gè)字來(lái)，這可以想象這是多么的`痛苦。化療后的大哥哥面無(wú)人色；吐瀉的反應(yīng)十分嚴(yán)重；人也變得蒼脆虛弱。情況似乎沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而開(kāi)始惡化。此時(shí)他的親人正在為他擔(dān)憂(yōu)——他會(huì)不會(huì)難以逃脫病魔的手掌�？筛绺缫廊缓軜�(lè)觀(guān)，我知道在這位大哥哥的心里有一顆經(jīng)過(guò)風(fēng)雨之后，必定會(huì)有明媚的陽(yáng)光迎接他的心！

　　果然，他堅(jiān)定的信念獲得了上天的答應(yīng)。大哥哥終于迎來(lái)了陽(yáng)光的愛(ài)撫！在20xx年，黃國(guó)龍大哥哥的病情好轉(zhuǎn)。他又回到了他在病床上日思夜想的學(xué)校�；氐綄W(xué)校后，他依然是那樣刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，還是同學(xué)們的好榜樣。大家都知道他的病情還在恢復(fù)當(dāng)中，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)，不能太累。所以，老師都不給他安排值日，可是他卻依舊幫值日生對(duì)桌子或者是掃地。只要是他可以做的，他都會(huì)幫忙。

　　記得黃國(guó)龍大哥哥說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：生病對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的痛苦，身體健康才是幸福，所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，今后當(dāng)一名醫(yī)生，服務(wù)病人，回報(bào)社會(huì)。我相信他一定會(huì)憑借他這堅(jiān)定的意志迎來(lái)更絢麗的朝霞，迎來(lái)自己的一片天。

榜樣在身邊作文3

　　我們身邊的榜樣總有那么一群人，像高樹(shù)的旗幟，指引人們戰(zhàn)勝困難，走向明天；總有那么一群人，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，像明亮的星星，帶領(lǐng)大家?jiàn)^勇前進(jìn)，撥開(kāi)云霧；總有那么一群人以身作則，像嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范個(gè)人行為，感染他人。榜樣不一定是驚天動(dòng)地的偉績(jī)！環(huán)視周?chē)�，只要我們用心尋找，你一樣�?huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。他們就是我們身邊最平凡的人，她就是我眼中的英升志。

　　在一個(gè)十分寒冷的早晨，我與我的媽媽一起去了市場(chǎng)買(mǎi)菜，剛剛進(jìn)了門(mén)，便看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶。她衣著樸素，瘦骨嶙峋，仿佛打上一棍子就會(huì)散成一堆白骨似的，佝僂的背倚著墻，眼睛卻是炯炯有神的盯著路上經(jīng)過(guò)的行人。她的面前擺著一塊藍(lán)格子的破布，上面擺著許許多多的蔬菜，在奶奶的身旁卻有著一個(gè)嶄新的電子秤。她雖衣衫襤褸，但絕無(wú)一星半點(diǎn)的乞求的樣子。

　　看到我們來(lái)了，她和藹的問(wèn)道：“你們要買(mǎi)些什么？”“要一些這個(gè)菜吧。”她挪動(dòng)著那像沒(méi)上潤(rùn)滑油的機(jī)器似的手，將那捆菜拿到電子秤上，媽媽把錢(qián)給了她，奶奶和顏悅色的把那些菜遞給了我們。我們就離開(kāi)了那個(gè)小攤。我邊走邊看著路旁其它的'小攤，那都是一些看起來(lái)十分精神的人，各個(gè)衣著完整，但他們眼里卻是一片灰沉沉的，面容兇煞，好像誰(shuí)招惹他似的，讓我看了直打哆嗦。他們眼里充滿(mǎn)了乞求，倚著墻，唉聲嘆氣，自言自語(yǔ)，也不知抱怨給誰(shuí)聽(tīng)�！叭绱说奈�靡不振，連老人都不如！”我在心里暗罵道，然后就離開(kāi)了這個(gè)市場(chǎng)。

　　第二天，到了星期日，我有一節(jié)數(shù)學(xué)課，“媽?zhuān)�我走了，要不然就遲到了”，我背上了書(shū)包，就急急忙忙的離開(kāi)了家門(mén)。去到學(xué)校就一定會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)市場(chǎng)，想到那個(gè)老奶奶我就又好奇的小跑到了那個(gè)市場(chǎng)門(mén)口。等我走到了那個(gè)門(mén)口時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了那個(gè)老奶奶，她還是佝僂著背倚著墻，守著那個(gè)電子秤和蔬菜攤。看見(jiàn)她還在這么冷的天里堅(jiān)持?jǐn)[著攤，我深深地被她那不畏艱險(xiǎn)的精神打動(dòng)了，于是我提起精神抓緊去上課了。

　　榜樣是風(fēng)向標(biāo)，可以帶人正確前進(jìn)；榜樣是催化劑，可以讓人勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無(wú)窮的，我愿追趕榜樣腳步，像她一樣不畏艱險(xiǎn)。

榜樣在身邊作文4

　　星期日，我在家里看《復(fù)興中華從我做起》里面的第六課。看完了三篇文章：第一篇文章寫(xiě)的是張麗莉老師舍身救學(xué)生的事。張麗莉老師平時(shí)對(duì)學(xué)生像媽媽一樣的慈愛(ài)，純潔無(wú)私的大愛(ài)，并不只是閃現(xiàn)在救人的一瞬間。她在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是源于平時(shí)的情感積累，形成于長(zhǎng)年累月的行為習(xí)慣。第二篇文章寫(xiě)的是一位大巴司機(jī)。吳斌生前如此平凡，開(kāi)了十年長(zhǎng)途大巴，每天上下班默默無(wú)聞，生死一分鐘，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍牢牢地抓住方向盤(pán)。那一瞬間，他成為二十四位乘客的守護(hù)神。第三篇文章寫(xiě)的是雷鋒�！袄卒h”二字，已成為人們心目中樂(lè)于助人、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞，已為人們完善人格凈化靈魂的楷模。“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一個(gè)空洞的口號(hào)，而是具體的行動(dòng)！我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，并把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小天使；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……

　　在社會(huì)主義建設(shè)的`征途中，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)像張麗莉、吳斌、雷鋒等等一樣氣貫長(zhǎng)虹、光耀人間、感動(dòng)中國(guó)、激勵(lì)后代的優(yōu)秀兒女，他們是頂天立地、流芳百世的楷模，他們是建設(shè)祖國(guó)、復(fù)興中華，實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的民族英雄！他們就生活在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻影響著我們，我們歌頌、敬仰他們，我們要弘揚(yáng)他們的精神，他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)、為中華民族的偉大復(fù)興不惜獻(xiàn)出生命的壯舉，值得我們學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生，首要的任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)，要為報(bào)效祖國(guó)積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。

　　以他們?yōu)榘駱�，從身邊的事做起，從一點(diǎn)一滴做起，而且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不怕困難，勇敢地面對(duì)困難，克服它戰(zhàn)勝它，不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰，為中華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。

榜樣在身邊作文5

　　在班里，四十七個(gè)人當(dāng)中，總會(huì)有那么幾個(gè)人，那么優(yōu)秀，他們成功的背后又是付出了多少的艱辛。她們，是我學(xué)習(xí)的榜樣，是激起我繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。既然如此，在她們身邊的我，難道不值得以她們?yōu)榘駱訂?

　　榜樣1——史潤(rùn)婕

　　她，是個(gè)認(rèn)真刻苦的女孩，她虛心好學(xué)，總是有問(wèn)不完的`問(wèn)題，這也是促進(jìn)她成功的一個(gè)重要因素吧。

　　她，是個(gè)安靜的女孩，在課下，她總是能在追逐打鬧的氛圍里埋頭學(xué)習(xí)，毫不受干擾。

　　她的字寫(xiě)的很清秀，甚至還說(shuō)自己寫(xiě)的字不夠美，立志要練好字，像她這樣謙虛積極向上的女孩還有幾個(gè)呢，她踏踏實(shí)實(shí)的走向成功之路，留下了深沉的足跡。

　　榜樣2——李夢(mèng)迪

　　她，是語(yǔ)文課代表，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)每一件事都那么一絲不茍。對(duì)待老師交給她的事總能做的很好。

　　她，堪稱(chēng)"完美好寶寶"，在家?guī)椭�父母做家�?wù)活，在學(xué)校學(xué)習(xí)也很好，對(duì)待同學(xué)們也十分熱情友好，問(wèn)她題她總能為你悉心講解。

　　她的認(rèn)真，不該值得我學(xué)習(xí)嗎?

　　榜樣3——王佳璇

　　她，是個(gè)開(kāi)朗的女孩，和每個(gè)同學(xué)處起來(lái)十分友好。

　　她也十分負(fù)責(zé)，，她的書(shū)寫(xiě)一直在刻苦地提升著，課下預(yù)習(xí)也十分到位。

　　她認(rèn)真起來(lái)十分堅(jiān)定，抱著"鐵定不移"的精神在奮斗。

　　正是因?yàn)樗�的刻苦，她變了，�?shū)寫(xiě)變得十分美觀(guān)，我不該學(xué)習(xí)她那品質(zhì)嗎?

　　她們有著自己的原則，有著目標(biāo)，并且朝著目標(biāo)努力。史潤(rùn)婕的虛心好學(xué)，李夢(mèng)迪的認(rèn)真負(fù)責(zé)，王佳璇的刻苦努力，這都是值得我學(xué)習(xí)的地方，在她們閃耀光芒的時(shí)刻，在背后又付出了多少辛酸的汗水與淚水。既然如此，我要向她們看齊，抱著"打不死的小強(qiáng)"的精神，要往上爬，無(wú)論遇到多少挫折，不應(yīng)該放棄。哪怕只能挪動(dòng)一點(diǎn)，也要向上爬，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，為了讓初中的第一步，生活的第一步畫(huà)上完美的句號(hào)。

榜樣在身邊作文6

　　在我們的身邊，有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)，如：助人為樂(lè)、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習(xí)的。在我的身邊，就有許許多多的例子。

　　有一天，我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē)，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

　　好幾站過(guò)去了，車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”，我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘，我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候，一位老人上了車(chē)，我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí)，一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾：公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，老人一時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人，那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

　　那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒，禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō)：“謝謝你，年輕人！”

　　不知不覺(jué)，車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站：廈大站，老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是，回想起剛才一幕幕，我想：那位年輕人真是我的'好榜樣！他助人為樂(lè)的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)！

　　不但尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)是好品質(zhì)，講文明也是好品質(zhì)呢！

　　一天，我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著走著，忽然，一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔，扔了就大步流星地朝前走，理都不理別人憤怒的眼神。

　　路過(guò)這兒的清潔工更加生氣，走上前去，強(qiáng)忍著內(nèi)心的怒火，禮貌地對(duì)年輕人說(shuō)：“你好。請(qǐng)您不要亂仍果皮紙屑。”他一聽(tīng)，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我愛(ài)扔就扔！”這一說(shuō)不要緊，把清潔工內(nèi)心的火燒了起來(lái)：“你不要這么說(shuō)��！如果每個(gè)人都像你這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō)，變得不好意思起來(lái)。他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤時(shí)，就往香蕉皮走去，彎腰把香蕉皮撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　那位清潔工說(shuō)得很對(duì)：如果每個(gè)人都像他這么不講文明，那世界豈不成了垃圾堆！

　　因此，助人為樂(lè)、尊老愛(ài)幼和講文明都是很重要的品質(zhì)！

榜樣在身邊作文7

　　我們?cè)谏�活中學(xué)習(xí)，離不開(kāi)榜樣，有了榜樣便會(huì)有了想要達(dá)成的目標(biāo)和達(dá)成的信心，他們出類(lèi)拔萃有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。在我身邊就有許多。

　　那個(gè)暑假爸爸飛要我看一本書(shū)，我只好搭公交車(chē)去買(mǎi)書(shū)，車(chē)上人山人海，大家都是肩膀挨著肩膀，腳尖頂著腳后跟，擠得不可開(kāi)交。擠了好長(zhǎng)一段時(shí)間，車(chē)的門(mén)終于開(kāi)了，下去了一些人，好不容易搶到了一個(gè)座位。我還沒(méi)緩過(guò)來(lái)一口氣就過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，羞澀地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，可不可以把這個(gè)座位讓給我。”看他可憐滴滴的樣子，渴望的`眼神，就讓給了他。他高興地說(shuō)：“謝謝哥哥！”可令我奇怪的是他沒(méi)有坐上，而是跑到人群中去了。一會(huì)，他拉著一位眉毛都發(fā)白了的老人做到了我讓給他的座位上，然后他又竄進(jìn)人群中了。我奇怪的問(wèn)那位老人：“那個(gè)是您的孫子嗎？”老人說(shuō)：“什么？我不認(rèn)識(shí)他�！蔽也恢�道他是出于哪種心態(tài)，也許是在做尊敬老人的事了。

　　買(mǎi)書(shū)后，我又搭車(chē)回家，這次車(chē)上的人不是很多，但在一個(gè)停車(chē)點(diǎn)，又涌上來(lái)了許多人，好像又看見(jiàn)了那個(gè)小孩的身影。沒(méi)想到真的是他，難道他也是來(lái)這邊買(mǎi)書(shū)的？他坐到了座位上，四處張望，好像在尋找著目標(biāo)。突然，他從座位上跳了下來(lái)，把一位老奶奶扶到了座位上，然后自己又竄入人群中。我非常想知道他為什么這么做，便擠入人群中找到了那個(gè)男孩問(wèn)：“你為什么每次都把座位讓給別人？”他似乎有些不好意思地回答：“現(xiàn)在這么熱，誰(shuí)不想坐在靠近窗戶(hù)的座位？我打算在這個(gè)暑假幫助至少20位老人。”我疑惑地問(wèn)：“那么多，這么多次的車(chē)費(fèi)你從哪來(lái)的？”他得意的說(shuō)：“嘿嘿，是我一天天贊起來(lái)的�！比缓笏�就消失在了人群中。

　　榜樣無(wú)處不在，只是看你是否善于發(fā)現(xiàn)。也許，在生活中隨意找一個(gè)人，甚至是一只動(dòng)物都可能在某方面高于你，成為你的榜樣。

榜樣在身邊作文8

　　在日常生活中，有許多值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的人。他們的事跡觸動(dòng)了我們的心靈，他們的品質(zhì)引導(dǎo)著我們的思想。他們這些人被形象地稱(chēng)為榜樣。榜樣就如同黑暗里的明燈，指引我們前進(jìn)的方向。

　　在我的記憶深處，有這樣一個(gè)人。記得有一個(gè)冬天的早晨，天氣異常的寒冷，大雪像一張白色的地毯覆蓋著大地，北風(fēng)簌簌的呼嘯著。我和我的同學(xué)王燕從教室里走出來(lái)，猛然一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我倆不禁打了個(gè)冷顫。突然鈴聲響了，大家紛紛趕去操場(chǎng)集合。正當(dāng)我們趕去集合時(shí)路過(guò)一個(gè)花壇邊，王燕頓時(shí)停住了腳步，好象發(fā)現(xiàn)了什么似的。我連忙催她說(shuō)：“快走吧，遲到了可要受罰的。”王燕心不在焉地應(yīng)了一聲，心里仿佛在擔(dān)心著什么。但我并沒(méi)有想太多，只顧忙著去集合。

　　幸好沒(méi)有遲到，當(dāng)我為此而有那么一點(diǎn)沾沾自喜的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)王燕不見(jiàn)了。難道她剛才沒(méi)有跟來(lái)嗎?我很疑惑，便探著頭朝隊(duì)伍的前前后后望了望，并沒(méi)有看到她的蹤影。這下慘了，一頓批評(píng)她是逃不掉了。過(guò)了好一會(huì)，王燕才姍姍來(lái)遲。果不其然，她被班主任狠狠地責(zé)備了一番。但她只是默默地接受著，沒(méi)有說(shuō)明任何原因。我覺(jué)得很奇怪，就跑去詢(xún)問(wèn)。在我的.再三追問(wèn)下，終于告訴了我事情的來(lái)由。

　　原來(lái)在路過(guò)花壇時(shí)，她看見(jiàn)了一只快被凍死的小鳥(niǎo)正痛苦的顫抖。她實(shí)在于心不忍，就將這只小鳥(niǎo)飛快地抱進(jìn)了寢室里，然后把小鳥(niǎo)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹在棉被里。所以才遲到。這幾天王燕一直無(wú)微不至地照顧這只小鳥(niǎo)，當(dāng)我看著我們眼前這只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)，再看著王燕細(xì)心的樣子，不禁油然而生出一種敬意。幾天過(guò)后小鳥(niǎo)恢復(fù)了往日的神采，我和王燕把它送回了大自然。

　　其實(shí)如果仔細(xì)觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多這樣的榜樣值得我們學(xué)習(xí)，一句名言說(shuō)得好：“世界并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽覀儾粌H要善于發(fā)現(xiàn)，而且要積極地學(xué)習(xí)別人的“美”。從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己的個(gè)性。努力創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

榜樣在身邊作文9

　　在我們的身邊，有那樣一個(gè)女孩——她的名字叫珍妮，珍妮是一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩。

　　可是，厄運(yùn)就這樣降臨在這個(gè)不幸的女孩身上，珍妮患了絕癥�？伤�不想就這樣失去生命的價(jià)值，于是她在網(wǎng)上開(kāi)了一個(gè)名叫珍妮寶貝的心靈小屋，幫助了一個(gè)又一個(gè)迷茫的人

　　她說(shuō)，我明白了生命真正的意義。

　　哧啦！這句話(huà)像火柴一樣，照亮了我的。珍妮姐姐是偉大的，她雖不像麥考利夫、顧拜旦那樣，做出了驚天動(dòng)地事業(yè)和壯舉，但她用她那卑微的不值一提的生命創(chuàng)造了奇跡！毫無(wú)疑問(wèn)珍妮的生命不會(huì)長(zhǎng)久，我們所有人的生命都不會(huì)長(zhǎng)久，但這不要緊，因?yàn)樯�命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而在于貢獻(xiàn)。

　　上帝為了一只微小的軟體動(dòng)物，可以創(chuàng)造那樣一個(gè)精致的、一絲不茍的貝殼。換言之，就連一只小小的貝，結(jié)束短暫的生命后，也能留下一些令人欣賞甚至銘記的東西，那人呢？在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，真正能被記住的人和事又有幾個(gè)？現(xiàn)在，每一秒都有人出生，真正做到實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的人又有幾個(gè)？

　　珍妮姐姐雖然不會(huì)被載入歷史，但她會(huì)被曾經(jīng)被她幫助過(guò)的人銘記，也會(huì)被曾經(jīng)被她感動(dòng)過(guò)的.人銘記。

　　我知道，人和人是不一樣的，每個(gè)人都存在著生活環(huán)境和先天能力的差異，但當(dāng)若干年后，你能否問(wèn)心無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我沒(méi)有白來(lái)到這個(gè)世界”？珍妮姐姐只是一個(gè)普通的人，普通的人也能演繹最美的生命。

　　如今珍妮姐姐已經(jīng)微笑著去了另一個(gè)世界，她在臨死前還笑著說(shuō)：“我有兩大愿望，一是照一套婚紗照，二是去云南麗江旅游�！�

　　在一個(gè)將死之人的心里，依然有美麗的生活，健康的我們，又有什么理由混日子？學(xué)習(xí)是美好的，生活是美好的，生命也是美好的。珍妮姐姐是美麗的，她永遠(yuǎn)是我們的榜樣！

　　生命是一朵花，因?yàn)榫`放而美麗，讓我們像珍妮一樣，澆灌生命之花，讓它結(jié)出最甜美的果實(shí)吧！

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