【實(shí)用】讀后感的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我讀過許多的書，但最讓我感到句中的風(fēng)景與人物描寫的最突出的，是《艾麗莎的眼睛》。
這本書是由帝莫泰·德·豐拜勒編著。他出生于1973年，年輕時(shí)是文學(xué)教師，但很快開始專業(yè)戲劇創(chuàng)作。1990年開創(chuàng)屬于自己的劇團(tuán)，自編自演，并一直撰寫劇本。 18歲時(shí)創(chuàng)作的《燈塔》大獲成功，在俄羅斯、立陶宛、波蘭，和加拿大上演�！断饦渖系奶油觥肥撬牡谝槐拘≌f，本書《愛麗莎的眼睛》是它的大結(jié)局。
艾麗莎的.眼睛講述了大樹上的通緝犯托比·羅爾奈斯在草原上與光人生活了三年之后，重返大樹，拯救他被囚禁起來的父母桑和美婭和愛麗莎·李，拯救傷痕累累的大樹。他憑著和平民主的信念，推翻了喬的政府，讓大樹重獲新生！
是什么讓托比取得了勝利？是他和平民主的信念。他不會在別人面前抬高自己，不會歧視別人，不會一直壓榨苦力，也不會破壞大樹。只有這樣，才能讓民眾一心才能干成一番大事業(yè)。我們在學(xué)校也一樣，如果天天在別人眼中抬高自己，炫耀自己，而自己卻軟弱無能，這樣別人都不會對你友好，對你信任。這本書不僅有許多的大道理，還有一些良好的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。托你的頑強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)韌不拔;愛麗莎的美麗、機(jī)智;光人們的誠實(shí)、善良，寧可被奴役，也不說謊話。讀完全書，我深受鼓舞。要像光人們一樣，誠實(shí)善良;要像愛麗莎一樣，勇敢機(jī)智;要像托比一樣，愛護(hù)環(huán)境，勇敢頑強(qiáng)，有和平民主的信念。要像陶行知先生所說，做一個(gè)＂真人＂！
讀后感的作文 篇2
我讀過一本名叫《草原上的小木屋》的書，是美國作家勞拉·英格斯·維爾德寫的。我非常喜歡這本書。
這本書主要描寫了勞拉一家人駕著馬車離開威斯康星大森林，經(jīng)歷了重重困難搬家到大草原居住的故事。他們一家人生活在風(fēng)景如畫的草原上，雖然衣食無憂，但也時(shí)時(shí)存在著危險(xiǎn)。他們勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，重建房子的辛苦不怕，被狼群重重包圍不怕，熊熊燃燒的大火也不怕，他們用行動(dòng)克服了種種困難。
勞拉一家的故事讓我想起自己學(xué)籃球的經(jīng)歷。二年級時(shí)，我報(bào)名參加了學(xué)校舉辦的.籃球興趣班。興趣班天天練基本功，還要跑步，真是既枯燥又辛苦！訓(xùn)練了幾天后，我回家跟媽媽說：“籃球訓(xùn)練太累了，我不想去了。”媽媽微笑著對我說：“你這么喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，不能半途而廢，要堅(jiān)持下去！”聽了媽媽的話，我咬咬牙堅(jiān)持了下來。到了四年級，經(jīng)過選拔，我因基本功扎實(shí)被選進(jìn)了學(xué)�；@球隊(duì)。訓(xùn)練更辛苦了，但我沒有放棄，堅(jiān)持參加訓(xùn)練，雖然有時(shí)候也會打退堂鼓，但一想到勞拉一家遇到那么多困難和挑戰(zhàn)，都能堅(jiān)強(qiáng)面對，我也要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持到底！俗話說，有付出就有收獲。五年級下學(xué)期我代表學(xué)校參加廣州市荔灣區(qū)籃球錦標(biāo)賽，終于獲得了第三名的好成績。
小說源于生活又高于生活。讀完這本書，我感受到勞拉一家人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他們勇于與困難和危險(xiǎn)作斗爭，他們的經(jīng)歷是常人不能想象的。通過戰(zhàn)勝困難，他們最終獲得了幸福的生活！他們的精神深深鼓舞了我，我以后都要向他們學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難，同時(shí)也要珍惜今天的美好生活。
讀后感的作文 篇3
珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)作者：鐵木唐這里是《紅樓夢》讀后感，全新觀點(diǎn)，希望愛好《紅樓夢》的網(wǎng)友常來看看，指點(diǎn)指點(diǎn)，珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)。首先說幾句跟《紅樓夢》沾邊的話。
重慶網(wǎng)友丁大華在一篇文章里指出："一百多年來的《紅樓夢》研究，還在原地打圈圈。"草民有同感。記得西方圣哲有句名言："吾愛吾師，吾更愛真理。"意思是，在真理和老師發(fā)生矛盾時(shí)選擇真理。而中國人在這個(gè)問題上卻有三種態(tài)度，一是打倒老師追隨真理，二是反對真理繼承老師的錯(cuò)誤，三是既不認(rèn)為老師錯(cuò)，也不認(rèn)為真理對，交給時(shí)間老人去裁判�！都t樓夢》的研究歷史就是沿著這個(gè)路子在循環(huán)，讀后感《珍珠瑪瑙《紅樓夢》(讀后感一)》。有了網(wǎng)絡(luò)之后，《紅樓夢》研究的壟斷才被打破，與壟斷者持異議的文章才得以發(fā)表。
《紅樓夢》是一部什么樣的書，本人認(rèn)為它是寫女人，為女人的命運(yùn)而吶喊的書。書中集中了各種典型的女性，展現(xiàn)他們的才智，展現(xiàn)他們的情感，展現(xiàn)他們自由平等的夢想。具體一點(diǎn)說，賈寶玉和一群女人隱喻的是皇帝與宮娥彩女"七十二嬪妃"。因此又可以說《紅樓夢》是寫后宮的，是寫女性這個(gè)弱勢群體的書。中國文學(xué)史上是僅此一部吧。外國文學(xué)史上有沒有呢?單就這一點(diǎn)說，《紅樓夢》當(dāng)然是名著。何況它還是文學(xué)著作的極品。
有人說《紅樓夢》不好翻譯成外文，僅這書名就找不到對應(yīng)的'詞。我想，若把書名變成"紅墻院內(nèi)女人的夢"，能不能翻譯?
中國從秦至清二千多年，婦女始終處于社會底層，是受苦受難最沉重的群體。即使是后宮嬪妃，衣食不愁，而那種牢獄似的精神生活也是度日如年啦。男人事業(yè)上的失敗要女人承擔(dān)罪名。女人是禍水，女人不能參政，女人與小人難養(yǎng)等等�！都t樓夢》反其道，舉出十二又十二個(gè)女人回應(yīng)這些怪論。
《紅樓夢》全本寫了一系列大事：秦可卿大出殯，元妃省親，查抄大觀園驅(qū)逐晴雯，探春治家，劉老老兩進(jìn)榮國府，鴛鴦拒嫁，尤三姐殉情，最后的壓軸戲是寶玉寶釵聯(lián)姻。這些事像一串念珠穿在一起，表達(dá)一個(gè)主題：自由在哪?平等在哪?穿這一串珠子的"線"可以說是賈寶玉。
讀后感的作文 篇4
誰不曾擁有美麗的夢想?誰不曾擁有歡樂的童年?當(dāng)你坐在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子那熱愛祖國、不屈不撓的精神深深感動(dòng)了，我對他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎，大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神深受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦，但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他很小就參加了紅軍，他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù)，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機(jī)智、勇敢、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神深深地感動(dòng)了我。
看完電影，我思緒萬千，也想到了自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一比，真是天差地別，我顯得是那么渺小，真是慚愧極了。
我們現(xiàn)在的生活條件好多了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對我們關(guān)懷備至，我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?而我們又怎樣面對生活中的.困難呢?困難和挫折不僅會在殘酷的戰(zhàn)爭年代，同樣也會出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中。我們只有像嘎子一樣，勇于挑戰(zhàn)困難和挫折，不斷努力，才能使自己的夢想成為現(xiàn)實(shí)！
讀后感的作文 篇5
這是一篇童話故事。故事里寫了一個(gè)可憐的小女孩，她在除夕之夜都不可以回家，要在外面賣火柴。
我看到小女孩劃起最后一根火柴的時(shí)候，熱淚盈眶。但是上天沒有讓她賣完火柴，還讓她死在了巷子的小角落里。
看到這一段，我已經(jīng)看不下去了。相比之下，我的家庭是多么溫馨、幸福，我有著非常要好的朋友，她卻沒有；我豐衣足食，她卻吃不飽，穿不暖；我可以上學(xué)，學(xué)到知識，她也不可以。
女孩子死了，永遠(yuǎn)走了。但讓女孩高興的是：火柴的'最后一根，讓她見到了最親愛的祖母，她安心的投入了祖母的懷抱中。
這個(gè)故事告訴我們：要珍惜生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。
讀后感的作文 篇6
這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事，都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。
故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的'女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩，在末尾還俏皮的加上一句：這篇文章的寫法是爸爸教我的，寫作文的時(shí)候我不會這樣寫，老師要打不及格的�？吹竭@里我好激動(dòng)�？礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳。『呛�，我有救了！
這本書里，我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上，講數(shù)學(xué)如何如何重要，說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好，常�？梢园l(fā)表，賺到稿費(fèi)�？墒前职诌�是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額，甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。
我們的家長又何嘗不是這樣呢？他們都望子成龍，望女成風(fēng)，希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn)。因此對我們猛抓一通，可往往會疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護(hù)。數(shù)學(xué)不好，補(bǔ)學(xué)而思、書人；語文不好，補(bǔ)文海、賞能；英語不好，補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西，整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上，可是到頭來又能怎樣呢？我們的書包越來越重，眼睛度數(shù)越來越深，笑容越來越少，怨言越來越多，成績也未必變得多好。
我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運(yùn)動(dòng)員那樣，要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著，沖向最終有的勝利，千萬不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢�，這樣迎來的下一步往往是停止。
梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水，這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書。
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