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接力的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的接力的作文，希望能夠幫助到大家。
接力的作文1
就在今天，我們的體育委員帶隊來到操場上，遠遠就看見體育老師拿著兩根棒子在等著我們。呀！這是怎么一回事？走近，我們才看清了“棒子”的真面目，哈哈！是接力棒！原來，今天就要舉行我們夢寐以求的接力賽啊，我們早已兩眼發(fā)光，摩拳擦掌，躍躍欲試。
老師迅速為我們分好組，一二組為一隊，三四組為另外一隊。熱好身，伴隨著幾聲尖銳的哨聲，比賽開始了！只聽見“砰”的一聲，我們隊的第一棒——小銳同學(xué)開起了百米3秒模式。他的對手小鑫也不甘示弱，他們爭先恐后地搶著第一。我們緊張地喊著：“加油！”“一組必勝！”“二組必勝！”場外的同學(xué)吶喊著。眼看小鑫就要超過小銳了，我緊張得直跺腳�！翱禳c，快點！”我不由得揮動雙臂。
幸好小銳不負我所望，把臉繃得緊緊的，一個勁猛沖，如一陣風(fēng)一般，成功地把接力棒交給了小銘。小銘早已做好了跑步的姿勢，接過接力棒的他，像一支離弦的箭一樣飛了出去，把對方遠遠地甩在了后面�！凹佑�！加油！”我們一直拼命地喊著，手拍麻了，嗓子喊啞了還不罷休。
馬上就要輪到我了，我的心頓時提到了嗓子眼，隊友把棒一傳，幾乎和對方選手同一時間到達。
開始最后一棒，這是最關(guān)鍵的'一棒。盡管我特別的緊張，但我沒有退縮。一接到棒子，我就像發(fā)了瘋一樣向前沖，我聽不到我們隊的吶喊聲，耳邊只有“呼呼”的風(fēng)聲，我的心發(fā)出了一個聲音：“我一定要贏！”我咬著牙，繃著臉，不顧一切向前沖。馬上要到終點了，在距離終點兩米的時候，我使出了“信仰之躍”，沖過了終點。瞬間，全場響起了雷鳴般的掌聲。
隨后，體育老師公布了成績，我們組得了第一，我們組高興壞了，雀躍著！歡呼著！在操場上做出的勝利的動作，但我的腦海中卻還不時地浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。
這一次接力比賽，讓我終身難忘，這真是一場精彩的活動啊。
接力的作文2
今天是我校春季運動會的第二天。
運動場上到處彌漫著緊張、激烈的氣氛，尤其是男子4*100米接力賽跑。在這個項目上，我們班有奪冠的實力，并且為此訓(xùn)練了好多天。
“嘭——”隨著一聲槍響，跑道上的運動員頓時像離弦之箭向前狂奔，而場外排山倒海的加油聲也一陣緊似一陣，仿佛已經(jīng)注定這將是一場驚心動魄的較量。
我們班的A同學(xué)一馬當先，其他班的`運動員也緊隨其后。我們高喊：“加油，加油！”A同學(xué)果然不負眾望，始終保持著領(lǐng)先的位置。就在我們歡呼的時候，意外出現(xiàn)了，在交接棒的過程中，B同學(xué)因為心急，不小心將棒滑落在地！再看別的運動員，已經(jīng)陸續(xù)從他身邊跑過，微弱優(yōu)勢轉(zhuǎn)眼化為泡影�！鞍�！”全班同學(xué)的心一下子涼了半截，“糟了！"
古人云：“置之死地而后生�！苯K于，B同學(xué)發(fā)威了，他瞪大眼，咬緊牙，緊握拳，使出了渾身解數(shù)，奮起直追，終于縮小了差距。
棒傳到了C同學(xué)手里，不想，意外又發(fā)生了。他在起跑時打了個趔趄，我心想：完了，這下肯定沒戲了。
就在我們感到失望的時候，我們班的“超級旋風(fēng)”——“博爾特”——S同學(xué)出場了。他神情凝重，像獵豹一樣直撲向前。追上一個！哦，又追上一個！這下我們又來勁了，扯破嗓子大喊：“加油！加油！”當離終點只剩不到十米的時候，他已經(jīng)和跑在最前面的運動員并駕齊驅(qū)了，我們的心一下子提到嗓子眼上。我們屏住呼吸，仿佛能聽到自己的心跳。這時，我連看的勇氣都沒了。
“哇，我們勝利了！”在同學(xué)的歡呼聲中，我們班的“博爾特”第一個沖出終點。
我們又唱又跳，互相擁抱，慶祝這個來之不易的勝利。
接力的作文3
12月29日那天，我們鐵軍小學(xué)全體師生在操場上舉行了“第二屆親子運動會”，大家都異常的興奮。
下午兩點整，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有條不紊地進入了會場。瞧，我們五⑵班穿著整潔的校服，在雄壯有力的`運動員進行曲中，踏著矯健的步伐走向主席臺�！拔澧啤⑽澧�，數(shù)一數(shù)二”，同學(xué)們以雄亮的口號聲響徹了校園上空……
兩點三十分，簡單而嚴肅的開幕式后，親子校運會便拉開了序幕。
校運會的比賽項目可真豐富��！有趕豬跑、兩人三足、50米迎面接力跑、定位投籃……其中最令我難忘的是50米迎面接力跑。
三點整，50米迎面接力跑開始了。只聽見裁判員黃老師一聲哨響，我爸就像一支離弦的箭似的沖了出去。其他家長也互不相讓，你追我趕的拼命向前跑去。眨眼的功夫，爸爸已經(jīng)從起跑進入加速沖刺了。瞧，他那兩只腳像裝了車輪一樣急奔，步幅勻稱、步頻緊奏、兩臂有節(jié)奏地擺動，活像個專業(yè)運動員，不一會兒便把其他選手遠遠地拋在身后。此時，我再也忍不住摩拳擦掌，捋衣卷袖，弓著腿，早已做好了接棒的準備。心想：“我一定要跑第一，為我們五⑵班爭光！”于是，我扯開嗓門大聲喊道：“爸爸加油！爸爸加油！”眼看爸爸就要跑到我跟前的那瞬間，我屏住呼吸，心里緊張得像堵了鉛似的，手心直冒汗�！傲樟眨影�！”我順利地從爸爸手中接過棒，拼命地向終點奔去，只見跑道兩旁早已圍成了厚厚的人墻，我班的啦啦隊毫不示弱地為我吶喊助威：“吳坤琳加油！吳坤琳加油！”我便像一匹千里馬飛奔起來，三米、兩米、一米，我終于沖過了終點線，奪得了小組第一名。
比賽結(jié)束了，同學(xué)們不約而同地向我道喜，祝賀，我樂得比獲得了金牌還要高興。這場迎面接力賽，真是既緊張，又扣人心弦呀！
……
接力的作文4
很多學(xué)校都在開展“陽光體育運動活動”�？煽鞓穽u小學(xué)的“陽光體育運動”跟別的學(xué)校不一樣，運動項目都特別有趣。今天，就請你來看看馬尾辮老師”格格妹他們玩的4×50米趣味接力
格格妹和菲菲都是第一輪參賽，菲菲排在第一，格格妹排在第四。第一個50米，菲菲第二個跑到了終點。他們要完成默寫一首古詩的任務(wù)。菲菲寫的是杜甫的《春夜喜雨》，而且第一個寫完。裁判老師放行，第二位同學(xué)出發(fā)了。
第二位同學(xué)叫趙林，他保持著優(yōu)勢，第一個跑到了終點。他要完成的.任務(wù)是寫出四個用“心”字組成的詞語。趙林很快地寫出了“愛心”“專心”“忠心”“誠心”四個詞語，裁判老師放行，第三位同學(xué)馬玲就開始跑了。
馬玲繼續(xù)保持優(yōu)勢，還是第一個跑到終點�？伤齾s遇到了難題：寫出兩個讀音是“yuyan”的詞語。馬玲先寫出了“寓言”這個詞語，另一個卻怎么也想不起來。其他組的三名同學(xué)都跑到了前面，她才又想起了“預(yù)言”這個詞。
格格好著急呀。這次終于輪到她跑了。她拼命地追趕著前面的同學(xué)。還好，連追過了兩名同學(xué)，第二個到達終點。要完成的任務(wù)是分別給“日”字加上一筆，變成另外的六個字。
格格妹快速地想著，寫著：旦、甲、電、白、申……還差一個。
這時，第一個跑到終點的陳虎也在那里抓耳撓腮地想著�？磥磉�有希望！
猛然間，格格妹又想出了一個字：舊！
當格格妹把寫好的字交給終點裁判尾辮老師時，陳虎也剛好完成。就這樣，格格妹和陳虎獲得第一輪比賽的并列第一，都為本小組爭得了4分。格格妹好開心哪！
不過，還沒到慶功的時候。后面還有兩輪比賽呢。
格格姝他們小組最后獲得了第幾名？快樂島小學(xué)的陽光體育運動還有哪些有趣的活動？
別著急，你可以到“尖角小荷”博客上“小蜻蜓”的博文里去找到答案。
接力的作文5
今天下午最后一場比賽就是最激動人心的接力賽了。運動員們都在做著熱身運動，防止肌肉拉傷。當裁判員喊五年級上跑道時，五個班的十條隊伍，一百個運動員，全都整整齊齊地站在跑道上。我們都 屏息凝視，心跳加速。
突然“砰”的一聲，比賽開始了，我們班的女生第一棒李璐瑤像一只瘋狂的獵豹“飛”向下一棒，只見她雙手奮力地擺動著，雙腳邁出最大的步子，把棒子傳給了對面的男生第一棒——邱煒博�？墒牵� 厄運發(fā)生，就在他們傳棒的那一瞬間，邱煒博因為過度緊張，沒有接住棒子，棒子掉在了地上，同學(xué)們都大聲指責(zé)他。當我看到邱煒博的`表情時，他是那么焦急，眼睛就像一個電子掃描儀一樣飛速尋找 著棒子，看見了棒子就像看見了鉆石，拿起它就開始飛奔。邱煒博用這種方式來彌補之前的失誤，還是可以諒解的。
接著我們一個個小宇宙爆發(fā)似地，與跑在前面的班級距離拉近了，快了、快了！馬上就是我跑了，我一定不能拖班級的后腿，一定不能給班級抹黑，我一定能行！
當劉樂涵把棒子傳給我時，我的腦海里只有一個信念：同學(xué)們那么支持我，我一定不能讓大家失望。想到這里，我穩(wěn)穩(wěn)地接過棒，邁開大步，目視前方，全力以赴地向交棒處“飛”去。這是我跑得最快 的一次，因為我有堅定的信念支持，還有同學(xué)們的加油鼓勵，這種神奇的力量讓我勇往直前，讓我堅持不懈，讓我堅忍不拔、絕不放棄！
馬上就到最后的沖刺了，女生隊沖刺隊員陳欣璐瘋狂地奔向最后一棒的文嘉銘，當文嘉銘接棒的時候，他也跑出平生最快的速度沖刺，終于，我們拿到了第二名！啦啦隊員們有的雙手舉過頭頂鼓掌，有 的不停地歡呼著，有的深深地舒了一口氣，因為剛才緊張得不敢呼吸了。
這真是一場扣人心弦、精彩絕倫、可喜可賀的接力賽！
接力的作文6
今天，我們有幸又上了一堂婁老師的公開課，課上做了一個“面粉接力”的小游戲。這個是一項PK性的游戲，首先我們被分成了幾個小隊，每人發(fā)一張撲克牌。其游戲規(guī)則是：每個人都不允許用手扶，用嘴叼著撲克牌，由第一名同學(xué)將面粉傳遞到最后一名同學(xué)的撲克牌上，再由最后一名同學(xué)將面粉倒進盤子里，每隊盤子里的面粉最多的為勝利。
游戲開始了！大家分工合作，第一位同學(xué)急匆匆地去盛面粉，然后踮起腳、屏住呼吸，小心翼翼地把面粉傳入下一個同學(xué)的撲克牌中；第二位、第三位同學(xué)竭盡全力的穩(wěn)住撲克牌，以便前面?zhèn)鱽淼拿娣鄄粸⒃诘厣稀＿@個時候，仿佛時間是凝固的，周圍也靜悄悄的……
時間飛快流逝，馬上就傳到我了。頓時感覺好緊張啊，因為只要再傳一個人，我們隊就能向勝利靠近一步，但如果我將面粉弄灑了，那前面的努力會付諸東流的。真的是怕什么來什么！呀，糟了，我一緊張一呼氣兒，把撲克牌上的面粉全給吹飛了！面粉被灑了一地……一點點，真的就差那么一點點！看著一地的面粉，我真恨不得一把抓起；就因為自己的疏忽，拖累了咱們這一團隊。雖然說“重在參與”，但是因為我個人而影響了大家，這是我不能原諒自己的地方。唉，天知道我有多自責(zé)！
經(jīng)過緊張的'角逐，最后由張鶯瓊小組獲得了第一名。我從心里由衷地祝福他們，還有佩服！
通過這次公開課上的游戲，我明白了團隊之間的團結(jié)與合作有多重要，是大家為了一個共同的目標相互支持、相互合作與奮斗的過程，而不是靠一個人的力量能實現(xiàn)的，沒有優(yōu)秀的個人只有優(yōu)秀的團隊，只有每一個同學(xué)都做好了自己的份內(nèi)任務(wù)才可能將這個游戲成功的完成。
如果時間能倒流，我一定會好好的去完成這項“任務(wù)”！
接力的作文7
一年一度的運動會開始了，操場上十分熱鬧，像沸騰的開水。同學(xué)們穿著舒適的運動裝，帶著自信的微笑來到操場上，老師們也為同學(xué)們加油、拍照，記錄精彩瞬間。
拔河、長繩、五十米跑……都很有意思，但讓我最難忘的當屬接力賽了。我榮幸地被選為接力賽隊員，既興奮又緊張。我們雄糾糾氣昂昂地來到賽場上，我是第六棒，心里一直叨念：千萬不能掉棒呀，一定要拼盡全力跑……這些話在我腦海里不停地縈繞。
“請各位運動員們做好準備！”裁判老師喊道：“預(yù)備！噓——”哨聲一響了，我們班第一棒左某某同學(xué)右手握緊接力棒，像離弦的箭飛奔出去，迅速地跑到了竹竿處，繞了一圈，以迅雷不及掩耳之勢往回跑，明顯領(lǐng)先了其他兩個班的同學(xué)。他咬牙加速跑，風(fēng)把頭發(fā)都吹得往后立起來了，有的同學(xué)看見情不自禁地哈哈大笑，眨眼間他已回到起點，將接力棒順利地遞給了下一位同學(xué)。
前面一位同學(xué)已經(jīng)跑出去了，我趕緊右腳朝前，左腳向后，伸出右手，繞過竹竿做好了充分的準備。“三、二、一”我默數(shù)著，順利接過接力棒，雖然我手拿的是接力棒的中間，不過很給力，并沒有掉棒。我使勁兒往前沖，雙手不停前后擺動，兩只腳交替飛奔，準備繞圈了，我稍微放慢了一點速度，小跑了幾步。繞過竹竿。我又使出了吃奶的力量，全速跑完，慎重地把接力棒送到下一位同學(xué)手中。
這時，我們班的.速度超過了其他兩個班一大截，原以為贏定了。但過了一會兒，班上程某某同學(xué)交棒時，楊某某同學(xué)沒有接住，棒子掉落在地，旁邊的同學(xué)看見了，趕緊撿起接力棒，遞給楊某某同學(xué)，這時，我們?nèi)齻�班的距離相差不大了。但是后來，我們班又掉了一次棒，這下神仙都救不了我們了。比賽結(jié)束，我們的成績名落孫山。
老師說：“交接好棒至關(guān)重要，我們?nèi)绻@次的接力比賽能保證不掉一次棒，肯定能拿冠軍�！笨磥恚瑢W(xué)們之間的團結(jié)、合作、默契是多么重要�。∠嘈盼覀兡芪〗逃�(xùn)，明年的接力賽一定能創(chuàng)佳績！
接力的作文8
在這個風(fēng)和日麗的上午，我卻如同置身冰窟我們要與六年級二班的同學(xué)進行接力競賽。
也許一場小競賽沒什么值得緊張的，但是我們?nèi)绻斄�，便將下次體育課的跑圈運動提到十二圈！我們特別緊張，但我放眼我們?nèi)牐桥艿暮芸斓耐瑢W(xué)，所以我就放心了一些。
比賽開始了，兩方同時進行著速度與吶喊的競賽，我們團結(jié)一心，連正在跑圈的同學(xué)都邊跑邊吶喊助威，于是，全場的吶喊聲都成了五零六！加油！。場面十分壯觀。
突然，在緊要關(guān)頭，我們的男生隊第一棒體育委員掉了棒！我們的心瞬間收緊成一團，空氣凝固了一秒，剎那間，喊聲變成了：快！快！加油！
快到我了，我目不轉(zhuǎn)睛的地盯著向我奔來的同學(xué)，接過棒后，沒有一秒的后拉助力，直接飛奔而出，向?qū)γ鏇_去。這時，經(jīng)過我旁邊的正好是我最好的朋友，她大喊著：快呀！加油！我很努力的向前跑去，很快到了對面，而對面的同學(xué)也和我很有默契，接棒時，和我配合得天衣無縫，他跑的很快，在我們擦肩而過的一瞬之間，我清楚的.感受到了來自速度的風(fēng)呼嘯而過。再看六二班的同學(xué)，他們也不甘示弱的奮力奔跑著。
我們還是輸了，輸?shù)暮軓氐�，雖然體育委員掉了棒，但我沒有怪他，我覺得我們輸，不是只有他的原因，如果我們真的夠快，就算他掉了棒又怎樣？我們還不是可以追回來？可我們不夠快。所以我不會怪他。但是我們都不甘心就這樣輸了。于是，我們便反攻，下了戰(zhàn)書：下周四，沙場再決一死戰(zhàn)！對方很得意，不屑的接受了挑戰(zhàn)。我們女生隊為了下次跑的更快，更好，為班上爭一口氣，便分成了兩隊，跑了一節(jié)課的接力。
這次，我們的失敗只是意外，下次，戰(zhàn)場再見，我們定會一雪前恥，讓你們不敢再囂張！我們定要殺你們個片甲不留！
接力的作文9
“請大家注意了，下面是五六年級的全班接力賽，請念到名字合�！彪S著魏主任的話，接力賽馬上就要開始了。
我們上了操場。大家表面上好像信心十足，讓望老師放心，其實心里卻像兔子似的怦怦地跳，誰都不想站前面，誰都不想受全班人恥笑。都假裝沉著冷靜，等著裁判發(fā)令。
“預(yù)備，跑！”隨著裁判的'發(fā)令搶聲，我們班的劉武早已沖到了前面，連望老師都成了我們班忠實的啦啦隊員，我們看到后則倍感鼓舞，使我們班士氣大漲。劉武傳給曾夏麗時，我們班已經(jīng)遠遠的超過了其他班級，“曾夏麗，加油！”隨著啦啦隊的呼喊聲，曾夏麗像發(fā)了瘋似的往前跑。只可惜，“天有不測風(fēng)云”，曾夏麗在中途不幸滑倒，轉(zhuǎn)眼間我班便成了第三。無論我們班怎么追趕，都不見起色。要輪到我了，我把右手伸在前面，準備接棒。我的心跳得更厲害了，腿也發(fā)軟了。在我接幫的那一霎那，我像觸了電似的，使出吃奶的勁往前沖。望老師在旁邊對我喊：“江振宇，沖！”這句話使我勇氣倍增。終于，我與五班的那個男孩差不多平齊了。我飛快地把棒交給了周夢夢，不知是我們的加油聲鼓舞了她，還是她天生就有這種本領(lǐng)，在五秒之內(nèi)，她已經(jīng)遠遠超過了那個五班的女生，跟六班的速度差不多了。看來，我們班可以拿第一了�？墒牵忠淮巫児拾l(fā)生了，當趙志洋把棒傳給肖雯時失手把棒扔到地上了，這對接力賽是很不利的。還算趙志洋機靈，他馬上撿起來遞給肖雯，我們班才不至于跟其他班落下一大截。后來在同學(xué)們的努力下，我班取得了好成績。
通過這次接力賽，我明白了一個道理：“團結(jié)就是力量，眾人劃槳開大船�！�
接力的作文10
“加油！加油！”在我們學(xué)校的操場上傳來一陣又一陣的加油聲，因為我們正在舉行接力比賽。
接力比賽在我們六二班和六一班之間展開，這場比賽是我們班的強項，因為這次我們班的參賽隊員，是上一場跑步比賽中的第一名和第二名，所以我們都信心十足。兩班同學(xué)在體育老師的'指揮下，紛紛站在跑道兩側(cè)，接著老師把接力棒分發(fā)到選手手中，我們的心就開始劇烈地跳動。參加接力比賽的隊員走到比賽起點，一個個雄赳赳氣昂昂，像斗士一樣精神。只聽見哨聲一響，他們就躥了出去，像離弦的箭一樣飛馳向終點。一開始，勝利的天平向我們班的隊員傾斜，我班隊員領(lǐng)先，同學(xué)們激動不已，可是不一會兒，我們班的比賽隊員像一只驕傲的大兔子一樣，開始東張西望，以為勝券在握，“唰！”六一班的選手抓住戰(zhàn)機，超過了我們的隊員。我們巨跳的心快蹦到極點了，可以說是想從嘴里跳出來，大家跑到啦啦隊長的面前，讓他們?yōu)槲覀兊年犛选袄纤尽奔佑�，“司煜正加油！司煜正加油！”這聲音響徹云霄�！袄纤尽绷⒖谭磻�(yīng)過來，風(fēng)馳電掣地向另一個對手飛奔追去，“加油司煜正，加油加油！……”終于他跑到另一個接力隊友旁邊，這位隊友正是我們班上的跑步第一，呵呵！他說“二”沒有人敢說“一”，只見他一把奪過接力棒，便立刻向終點沖去，這個人正是王帥軍。啦啦隊盼贏的心情如火樣燃燒，而我們班的一些同學(xué)卻正在吃爆米花，邊吃邊看邊評頭論足，我的天吶！他們好像在看露天電影。可啦啦隊沒有閑著，他們正在努力地吶喊著，有幾個同學(xué)嗓子都喊啞了。王帥軍終于使出自己的洪荒之力一一這可是只在自己的東西被別人動了的時候才爆發(fā)出的力量，只見他雙眼發(fā)紅，滿頭大汗，飛快地向終點跑去，終于在關(guān)鍵時刻贏了一局，他高興得一蹦三尺高，我們六二班全體同學(xué)也為他們高興，歡呼。
這場比賽讓我明白了一個道理：勝敗乃兵家常事，只要拼搏，勝利近在咫尺！
接力的作文11
今天的空氣格外清新；今天的陽光格外燦爛；今天的學(xué)校格外熱鬧；今天我的心情格外激動，因為同學(xué)們期待已久的運動會終于開始了。
經(jīng)過了開幕式、團體操、拔河、兩人三足等活動，終于迎來了我最喜歡的接力賽。只見場上的運動員個個精神抖擻，大家都摩拳擦掌，臉上露出自信的微笑，似乎勝利就是自己的，我更是無比激動。接力賽規(guī)則十分簡單：每隊的參賽運動員分兩部分站在跑道的兩端，必須在交接棒區(qū)域里完成交接棒。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新?lián)炱�。運動員可以離開自己的跑道撿棒，但不能妨礙其他運動員的比賽。最后哪隊用時最短，哪隊就算是獲勝了。
隨著裁判員哨子的吹響，三個班的運動員都像離弦的箭，一下子沖了出去，感覺旁邊人的頭發(fā)都被吹了起來了。最開始二班的運動員沖在最前面，我們班緊跟隨后，三班在最后面。眼看二班就會獲勝了，我們不禁捏了一把汗。誰知二班的運動員不知怎的，摔了個狗啃泥。我們班的`小吳看見這個情景，抓住機會，奮力向前沖了過去。耶！我們班的運動員跑在最前面了，只要再努力一把，第一就志在必得了。到我了，我生怕不小心摔跤導(dǎo)致失誤影響成績，沒得到第一。小王把接力棒傳給我，我一把接住，使勁地向前沖，感到自己臉上肉都在抖動。沖�。●R上就到啦！我傳給對面的人，太好啦！他接住啦！沒有失誤�？炝�，快了。終于最后一棒的同學(xué)沖過了重點線，我們班獲勝啦！班上的同學(xué)歡呼雀躍！
這真是一場精彩的接力賽�。∥視肋h銘記在心中。
接力的作文12
陽光燦爛下，我的校運會終于到了六年級男女子400米接力賽，這可是激動人心的時刻。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯過了任何精彩的時刻。
只見裁判舉起槍，“砰”的一聲，比賽拉開了帷幕。同學(xué)們咬緊牙齒，皺緊眉頭，像出膛的子彈，又像離弦的箭跑得飛快。我們啦啦隊也不甘示弱，我們舉起紅幕大喊：“六（一），六（一）永遠第一�！敝灰娦×章犚娢覀兊墓膭詈�，立刻腳下生風(fēng)，無影無蹤地消失在我們眼前。你別看小林比較矮，可跑起步來一點兒也不比誰差。小琳又像腳穿進了風(fēng)火輪，飛快地把接力棒遞給了第二棒的小如。小如可是我們班名副其實的大長腿，今天，就讓你們來看看她的厲害，小如果然深藏不漏，小如邁開一步就等于旁邊的同學(xué)邁開二步了。小女在努力追趕著和別人差別，只見有好幾個同學(xué)在一旁喊：“超一個，超一個，你是最棒的�！毙∪缏犚娏宋覀�?yōu)樗驓�，她又奮斗起來了。只見她一個箭步立刻又跟旁邊的同學(xué)拉開了句；距離。我們沉寂在歡呼聲中。
接下來，到了最關(guān)鍵的.一棒，也就是第三棒，她可是我們的班長小寧，也是名副其實的短跑冠軍，她緊緊握著手中的接力棒，帶著全班給予的信心。我們啦啦隊的心里就像懷了一只小兔子怦怦直跳。只見小寧堅持不懈，在于對手做在比較，可是不分上下。我們見此情景大喊道：“班長加油，班長加油，班長加油。”這時小寧信心十足地沖進了終點線。我們沉寂在勝利的喜悅中，小寧雖然很累，但她興高采烈著。
快樂也在時間下溜走，校運會結(jié)束了，我們榮獲了第一名。
接力的作文13
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，人山人海的操場上，校運會最為引人注目的比賽項目——班級接力賽馬上要開始了！我們幾個女生來到比賽場地，商量了一下出場順序，便做好了準備姿勢。
跑道外邊，一只只手在用力揮舞著，一雙雙眼睛緊張地盯著我們。雖然還沒開始比，但同學(xué)們的聲音可不少：“加油啊！”“跑快點兒！”“千萬別掉棒！”……再看看別人班，個個都是田徑隊的“高手”，這可怎么辦？老師似乎看出了我們的擔憂，安慰道：“我們重在參與，加油，你們最棒！”
“各就各位！”裁判高高舉起了手中的黃旗，我的心隨著判的手提到了嗓子眼�！邦A(yù)備！”劉馨悅的身子又向前傾了傾�！班�！”“唰！”劉馨悅?cè)玳W電般沖了出去，兩條腿在火紅的跑道上飛躍，兩只手在空中使勁搖擺著，腳下似乎生起了一陣煙塵。“加油！加油！……”旁邊同學(xué)的叫喊聲如排山倒海一般，響徹了整個操場。哎呀，劉馨悅跟（1）班的人已經(jīng)拉下了一段距離，咱們起步慢了。
轉(zhuǎn)眼，劉馨悅已經(jīng)把棒傳給了對面的`隊員，對面的人接到棒，馬上就沖了過來了，可我們?nèi)匀槐３种鴦偛怕湎碌木嚯x。
還能不能追上（1）班，就看我的了！我暗自為自己捏了把汗。對面的同學(xué)把握棒的手伸出來，把棒給我。我立馬接過棒，如離弦的箭一般沖了出去。我的腳用力在跑道上奔跑著，眼睛一直在看著腳下的跑道。我要緊牙關(guān)，同學(xué)們的加油聲如潮水般向我涌來�？墒�，不管我再怎么快，也追不上（1）班的人，只看見一雙飛快的腳從我眼睛里消失。我用盡全力跑道對面，（1）班的人已經(jīng)開始往回跑了。我把棒轉(zhuǎn)給了胡焰瑩，但已晚了人家半拍，拉開的距離越來越大，是不可能再追上了。連旁邊的同學(xué)都停止了叫喊，大家都絕望了。
比賽結(jié)束了，我們班女生輸了。我們輸?shù)眯姆诜�，我們是沒有（1）班跑得快，但我們不會氣餒！
那一次的接力賽真令人難忘……
接力的作文14
今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時候，我們就要比賽運球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團結(jié)。“比賽——開始！”譚老師一聲令下，對面的第一個男同學(xué)快速拍著球向我們跑來，我在第三個，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當張語涵跑過去時候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的`心平靜下來。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時練習(xí)了那么久，就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時，我的球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會犯規(guī)的�！庇谑牵荫R上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因為緊張，所以掉過很多次球。
這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档�，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認為四班是最棒的！以后，不管是學(xué)習(xí)還是比賽，我們一定會努力的！”在這個班集體里生活，我非�？鞓�，也非常驕傲。
接力的作文15
“太棒啦……”，操場上傳來一陣陣吶喊聲，哦，原來是我們學(xué)校正在舉行一年一度的運動會呢。操場上人山人海，到處都是加油聲和歡呼聲，好不熱鬧。
“四年級接力賽馬上就要開始了！”只見我們班的運動員們站在跑道上，大家都做好了充分的準備。小董同學(xué)一改往日的嬉皮笑臉，嚴肅地注視著前方。小徐同學(xué)正在做著壓腿動作。此時連話癆小洪也變得一聲不吭。
“嘟”，隨著裁判的一聲令下，運動員們猶如離弦的.箭一般沖出了起點。第一棒是我們班的體育委員小董，別看他個子矮，跑得可快了，一下子把隔壁班的同學(xué)遠遠地甩在了后面。第二棒是我們班的女漢子小章，她跑起來像一陣風(fēng)，只見她咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅，飛快地沖向跑道那一頭。第三棒小周同學(xué)，他剛接過棒子跑了幾米，卻一頭栽倒在地上，棒子甩出了好幾米遠。看此情形，啦啦隊員們瞬間緊張起來，心仿佛提到了嗓子眼。幸好他沒什么大礙，立馬站起來，撿起棒子繼續(xù)向前跑去。第四棒，第5棒……可是依然沒有追上其他班的同學(xué)。眼看比賽就要結(jié)束了，我們難道要輸了？輪到我們班的飛毛腿小徐上場了，只見他像一只上了發(fā)條的獵豹似的沖了出去，他伏著身子，半瞇著眼睛，邁開長而有力的腿，5米，4米，3米，1米，他以絕對第一的速度沖過了終點！頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲，運動員們緊緊地擁抱在一起，熱淚盈眶。
“贏了，我們贏了”，老師和啦啦隊員們也歡呼雀躍起來，沉浸在勝利的喜悅之中�？粗B強拼搏的運動員們和熱情似火的啦啦隊員們，我不禁感嘆：這真是一場激烈而又難忘的接力賽呀！
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