- 小雛菊作文 推薦度:
- 描寫雛菊的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雛菊的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼碾r菊的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雛菊的作文1
奶奶折了幾株不知名的野花,眨眼的功夫,變成了一個(gè)花冠,“好漂亮!”我嚷嚷道,“好神奇呀!”天真的我好崇拜奶奶,奶奶可是個(gè)魔法師呢!奶奶總是給我變出好多東東。第一次,奶奶用一張廢紙折了一支小船,當(dāng)我從奶奶手中接過它時(shí),甭提多高興了,帶著呼啦啦的一陣風(fēng)來到小溪邊,蹲下身來,胳膊肘支在膝蓋上,樂滋滋地望著小船隨著水波兒漂動(dòng),好像完成了一項(xiàng)偉大的工程似的。還有一次,奶奶用一些毛線給我變了一條圍巾,于是我便整天圍在脖子上,走起路來還故意把流蘇甩來甩去,是為了讓別人注意到我…
隨著年齡的增長(zhǎng),我意識(shí)到自己那時(shí)真是可愛又可笑,奶奶在我心目中也不再那么神秘了,我不再圍著奶奶團(tuán)團(tuán)。
那個(gè)夏天,一切都改變了……一個(gè)突如其來的噩耗使全家慌張起來,那是個(gè)多么美妙的夜,可這一切的完美都被這惡夢(mèng)般的來電毀滅了。爸爸沒來得及掛斷電話便匆匆地下樓了,媽媽愣了一下,隨即嚎啕大哭,哭累了,便小聲嗚咽起來。我還小,不明白什么,但看到爸爸媽媽的痛苦樣子,我也意識(shí)到不是什么愉快的事。
爸爸趕到時(shí),奶奶已經(jīng)去了,大了點(diǎn)聽長(zhǎng)輩們說,奶奶是安安靜靜的去的,沒有痛苦,只是因?yàn)榇笥瓿跚纾鼗,摔了一跤,奶奶死得多么安詳,面露微笑,依舊那么慈祥。媽媽把我從人群中拉到奶奶面前,緩緩地說:“園園,和奶奶道別…”我一臉不解,雖然我想到了“死”,但是我并不是很理解,只是偶然聽大人們說說,我問媽媽:“奶奶是不是——死了?”媽媽愣了一下,含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問:“媽媽,死是什么啊
”這時(shí)我只希望聽到的是比較安慰的.話。媽媽的臉立馬變了色,但看到我那渴望的神色,媽媽漠然了,她不知該怎么回答我,“死嘛,就是...就是到了另一個(gè)世界,那里可美了…”“我想去那兒看奶奶,好嗎?”大滴的眼淚滑落下來,可媽媽背對(duì)著我,大概是怕我看見她在哭吧!
雖然媽媽盡力克制自己的情緒,可聰明的我還是看透了。我默默地躲在一個(gè)小角落里暗自落淚,奶奶再也不回來了,我不能看到奶奶了。
我哭得很傷心,我多么需要一個(gè)人來安慰我,但大家都在緬懷奶奶,還有誰有心思來撫慰我這顆幼小的受傷的心靈呢?幼小的我雖然不明白什么是生死離別,但心里有一種說不出的苦楚,很想向別人傾訴…
眼間光陰飛逝,“我該給奶奶帶些什么呢?”我想到了小雛菊,那是奶奶最喜歡的花呀!
我捧著一束雛菊來到奶奶的墓前,不知為什么,我的心情如此舒坦,是不是奶奶在天堂里祝福著我呢?
我仰起臉孔,試著讓自己感覺到天堂的氣息,那是奶奶溫和的鼾聲,是我對(duì)奶奶深情的呼喚...
雛菊的作文2
說起雛菊,它給我的第一印象就是——玲瓏乖巧、色澤純粹與天真浪漫,同時(shí)又是自然和諧與艷麗絢爛,它既不像牡丹那樣雍容華貴,也不像臘梅那樣傲雪迎寒,更不像牽;菢踊顫娗纹ぁ瓍s在不十分引人注目中呼啦啦的迎風(fēng)搖曳,裝點(diǎn)著大地母親的邊邊角角,撫慰著喧鬧的人們回歸靜凈的心寧港灣,可不是嗎,當(dāng)我仔細(xì)端詳這渾然天成的花兒時(shí),竟是那么讓我喜歡不已。
雛菊,又名馬頭蘭花、延命菊、春菊、太陽菊等,是多年生草本植物,在初春開放,特別深得意大利人的喜愛,因而被推舉為意大利的國(guó)花。在藥用價(jià)值上,雛菊還稱為白菊或甘菊,是一味清熱解表的藥。
關(guān)于雛菊,還有一個(gè)凄美的傳說:“天真、美麗的森林妖精貝吉絲與發(fā)誓相愛的艾馬秋斯在花園里共舞,正興高采烈之時(shí),被暗念已久的果樹之神貝雨塔慕拉斯發(fā)現(xiàn)了,便到處窮追不舍找麻煩,貝吉絲不勝其煩而要求女神保護(hù),女神只好將其變成美麗的.雛菊。這也是其屬名Bellis和花語“天真”、“美人”的由來。
放眼望去,它就像一塊碧麗的翡翠嵌著一顆顆奪目的紅寶石,當(dāng)微風(fēng)吹來,幾朵粉白粉白的雛菊花,就會(huì)歡快的跳躍并扭動(dòng)出魅力無窮的舞姿來,令人心曠神怡,隨著一陣清香飄過,頓如夢(mèng)幻般的憧憬隨風(fēng)飄揚(yáng)。
雛菊的花瓣十分細(xì)小,還沒有完全開放時(shí)候是潔白的,白得像一片最純凈、毫無雜質(zhì)的雪花融化在了一片片花瓣里。當(dāng)它快逐漸伸展開放時(shí),又好似小朋友紅撲撲的笑臉。當(dāng)它完全綻放時(shí),它給予你的感覺卻又大不相同,令人贊嘆不已。這時(shí)雛菊最上端的顏色已連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像極了天空中絢爛的紅霞。
再凝神細(xì)看時(shí),尚未開放的花蕾小小的,拇指般大小,像極了一個(gè)個(gè)袖珍的綠燈籠。稍微開放的,則可以看到里面絲絲鵝黃色的花蕊,真像綠色襁褓里裹著細(xì)嫩的嬰兒,著實(shí)可愛。
雛菊的葉子像白菜葉,葉背是黃綠色的,越靠近葉子根部的顏色越深。葉子上有很多細(xì)小的絨毛,摸起來有點(diǎn)粗糙,甚至有點(diǎn)扎手。這些葉子有的向內(nèi)卷曲,有的向外舒展,像許多踏著五線譜舞動(dòng)的蝌蚪精靈。雛菊的莖干上也長(zhǎng)著白色的絨毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是涂了一層銀灰色的保護(hù)膜涂層。
今年春天,我纏著媽媽在家里種了一盆淡紫色的雛菊。每天放學(xué)回家,我總要先去給它打個(gè)招呼,輕輕地湊到花朵邊,聞聞雛菊的香味。我家的雛菊氣味非常獨(dú)特,不僅僅散發(fā)著奇異的青草香氣,還夾雜著淡淡的蘋果味道。真不曉得是不是因?yàn)槲壹姨詺獾男⊥米印安ū取背粤颂O果后,又去偷偷啃了雛菊的葉子,才讓我家的雛菊如此與眾不同?
雛菊——它代表著純潔的美麗、天真的愉快與和平的幸福!我很喜歡它,也希望自己能像雛菊一樣,把最純潔的祝福帶給身邊的每一個(gè)人!
雛菊的作文3
小雛菊又開了。
那一片片純白的花瓣,那金黃色的花蕊,全都無言地舒展開來。小小的花兒,你盛開的意義是什么呢?是為了讓人們欣賞你的美嗎?我想不是。你從來都只是靜靜地盛開在那花園的角落,臺(tái)階旁,或野草堆中。你似乎想把自己隱藏起來,不被別人發(fā)現(xiàn),讓別人把你當(dāng)作一種野花。但你那純白的花瓣,總能引起人們的注意;你那金黃的,明亮的花蕊,總能吸引人們的目光。你就像一個(gè)小天使,那么純潔,那么可愛,總能給人帶來幸福和快樂。
花苞·六歲·花園角落
我小時(shí)候經(jīng)常拉著媽媽讓她從工作中抽身出來陪我去一座小公園。那個(gè)小公園的春天真的很美,草地綠油油的,上面開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。里面的那個(gè)湖,湖水總是藍(lán)綠色的,還可以看到很多小魚、青蛙。岸邊的柳樹,微風(fēng)輕拂,柳條隨風(fēng)飄蕩。這時(shí)我又看到了白色的,開在角落的'小雛菊。我纏著媽媽,讓她給我講講這白色的、我從來沒見過的小花。媽媽給我講,這是小雛菊,象征純潔和美好。我一下對(duì)這小小的花兒來了興趣,纏著媽媽問這問那。媽媽也有點(diǎn)不耐煩:你這孩子,怎么不能讓媽媽的耳根子清凈一點(diǎn)呢?那時(shí)的我什么都不懂,現(xiàn)在想來仍覺可愛。
花開·九歲·臺(tái)階上的花
我離開了我的家鄉(xiāng),離開了那個(gè)開滿雛菊的地方。到了更高的年級(jí),作業(yè)也漸漸的多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也更加繁重,沒有什么時(shí)間再去看花開了。說不失落那是假的,但我仍舊找不到一個(gè)與記憶中一樣開滿雛菊的地方。我的同桌小七問,你是從很遠(yuǎn)的地方來的嗎?我回答是。我無意中跟她說了小雛菊,說它是我對(duì)那兒的留戀。放學(xué)后,像往常一樣,回家,然后寫作業(yè)。到了家門口前,我看到了那一小把用繩子扎起來的小雛菊,它靜靜地躺在臺(tái)階上。上面有一張卡片:我找了很多地方才找到這么一小把呢!
我輕輕地把它按在我的胸口,眼角有什么晶瑩的東西落下來。
純白的花你又開了,謝謝你。
指引·十一歲·野草叢的白色
我完全被繁重的學(xué)業(yè)所“控制”,作業(yè)和試卷毫不留情地向我飛來,讓我沒有任何喘息的時(shí)間。我有時(shí)候會(huì)呆呆地看向窗外,看那枝頭上鳥兒自由地活蹦亂跳,看它們快樂地嬉戲;丶业穆飞,會(huì)有一塊廢棄的荒地,上面長(zhǎng)滿了野草。可那一天的午后,我竟無意間發(fā)現(xiàn)那草叢中的一抹白色——是它!你為什么會(huì)開在這兒呢?你盛開的意義是什么呢?我曾對(duì)生活的迷茫,全都化作一堆問題。我知道問它沒有結(jié)果。它雖然不會(huì)說話,它好像在用它的純白凈化著我的心靈,用它金黃色的花蕊照亮我成長(zhǎng)的路。我豁然懂得,世間萬物皆有意義,如它,如我。
我終于找到了生活的意義,生活的目標(biāo)。曾經(jīng)青春的迷茫和無助,就讓它像那純白的花瓣一樣,隨風(fēng)飄散吧,我們總要迎接未來。
小小的花兒,你盛開的意義是什么呢?我想,你在無聲的散播著你的正能量,你的純潔,為他人帶來光明和希望吧?
小雛菊又開了,那么純潔,那么動(dòng)人。
雛菊的作文4
泰戈?duì)栐f:生如夏花般絢爛,死如秋葉般精美。所以,開一朵花,就該開在夏天。
我上幼兒園的時(shí)候,是最調(diào)皮、也是媽媽追著在后面罵的最多的一段。因?yàn)槲铱倳?huì)沒事找事地問她要一顆糖,然后剝下糖紙去哄其他小。他們總是眼巴巴地看著我手里鼓鼓的像是裝著糖的紙,爭(zhēng)著用其他東西跟我換糖吃。我也就大方地遞過糖紙,回到家大笑一場(chǎng)。媽媽會(huì)馬上接到那個(gè)家長(zhǎng)的投訴電話,我就被她追著罵,躲進(jìn)衛(wèi)生間。
有一次,我竟然逃到了樓下,跳上秋千在那里蕩啊蕩的。媽媽在窗戶上瞪著我。我自是在秋千上扮個(gè)丑極的鬼臉,一雙白眼看得你晚上會(huì)做噩夢(mèng)。我媽就恨恨地咬牙:“你就蕩吧,摔下來才好!”說罷,砰地一聲鎖上窗。
我得意忘形地在秋千上翻白眼,一只小小的出現(xiàn)在我面前開闊的草坪上,直向我的秋千奔來。我趕緊拽著秋千上的鐵鏈,使勁地想要墜住蕩出去的秋千。眼看它一蹦一跳地長(zhǎng)耳朵就要撞上我的秋千了,我猶豫再三,一咬牙伸出右腿,在秋千猛力往后蕩的瞬間,伸腳踩在了地上,剎住了秋千。
哪知我那么辛苦犧牲自己的力量想要保護(hù)的那只兔子,卻很沒良心地在離我秋千不到二十公分的地方靈巧地拐了個(gè)彎,又驚又怒的我頓時(shí)收勢(shì)不住,腿立馬便被秋千撞得破了一層皮。我慘叫一聲,挽起中褲,看著那只沒心沒肺事不關(guān)己只顧悠閑啃草的兔子,欲哭無淚。我怎么就栽在這只死兔子身上啊!
我一邊咕噥一邊查看傷勢(shì)。唔,還好我的皮厚,沒擦出血,只是撞得有點(diǎn)慘不忍睹,連站立都困難!拔,小,你沒事吧?”一個(gè)溫和的.聲音傳進(jìn)我的耳膜。我抬起頭,哦,挺好看的一個(gè)。
她順手抱過兔子,也蹲下身,挽過我的褲腳看了看,微微驚訝道:“擦得這么嚴(yán)重?小妹妹,你不疼嗎?”我抬眼看了一下傷處,皺皺眉,恨恨地瞪向那個(gè)姐姐懷里的小兔子,牙齒磨得咯咯作響:死兔子,你倒好,害的我受罪,便沒好氣地撇撇嘴:“疼!”
“真是不好意思,我剛才沒看見兔子往你那邊去了。想是你為了避開它,才忍心用腿擋住秋千的吧?”她仔細(xì)地用紙巾蘸著水,替我擦去傷口上的泥灰和皮屑。“疼就哭出來,姐姐不會(huì)笑你的,知道嗎?”她小心地吹著我的傷口。我剛才的怒氣一下子全消了,很郁悶地抓著頭,真是的,這個(gè)姐姐好奇怪哦,為什么我只是擦破了皮,連血都沒有流,她就認(rèn)為我一定會(huì)哭呢?我媽一向只有血流出來了才會(huì)幫我處理傷口的。
想到這里,我不禁抽抽鼻子,嗚嗚,該死的兔子,我怎么這么傻救你啊,F(xiàn)在好了,你倒是被姐姐細(xì)心呵護(hù)著,我卻在受罪,哼,討厭死了!
淡淡的花,卻搖曳在我面前,姐姐手里,是一把小雛菊,只屬于夏天的絢爛和淡美……
我突然發(fā)現(xiàn)我在流淚了。我想,明天開始,我會(huì)和小朋友們友好相處了……
雛菊的作文5
小雛菊又開了。
那一片潔白的花瓣,那一朵朵金色的花芯,都無言地舒展著。小花,你盛開的意義是什么?是為了讓人欣賞你的美嗎?我不這么認(rèn)為。你總是靜靜地盛開在花園的角落里,在臺(tái)階旁,或者在雜草中。你好像想瞞著別人,讓別人把你當(dāng)野花。但你潔白的花瓣總能吸引人的目光;你的金燦燦的花朵總能引起人們的注意。你就像一個(gè)小天使,那么純潔可愛,總能給人帶來快樂和幸福。
花芽六年花園角落
小時(shí)候經(jīng)常拉著媽媽下班,陪我去一個(gè)小公園。那個(gè)小公園春天真的很美。草是綠色的,長(zhǎng)滿了小花。里面的'湖總是藍(lán)綠色的,你可以看到許多小魚和青蛙。岸邊的柳樹微風(fēng)習(xí)習(xí),柳條隨風(fēng)飄動(dòng)。這時(shí),我看到角落里有一朵小白菊。我纏著媽媽給我講一講這個(gè)我從來沒見過的小白花。媽媽告訴我,這是一朵小雛菊,象征著純潔和美麗。突然對(duì)這朵小花產(chǎn)生了興趣,纏著媽媽問這個(gè)問那個(gè)。我媽也有點(diǎn)不耐煩了:你這孩子,怎么就不能讓我媽耳朵干凈呢?當(dāng)時(shí)我什么都不知道,但想想還是覺得可愛。
九歲的臺(tái)階上鮮花盛開
我離開了我的家鄉(xiāng)和那個(gè)長(zhǎng)滿雛菊的地方。在高年級(jí),作業(yè)多,學(xué)習(xí)任務(wù)重,沒時(shí)間再看花開花落。說我沒有迷路是假的,但我仍然找不到一個(gè)我記憶中充滿菊花的地方。我的同桌小琪問道:“你是從很遠(yuǎn)的地方來的嗎?”我的答案是肯定的。我無意中告訴她關(guān)于小雛菊的事,說是我在那里留戀。放學(xué)后,像往常一樣,回家做作業(yè)。到了門口,我看到小雛菊被繩子綁著,靜靜地躺在臺(tái)階上。上面有一張卡片:我找了很多地方才找到這么小的一張!
我輕輕按在胸前,眼角有晶瑩的東西掉了出來。
純白色的花又開了,謝謝。
指引十一歲野草的白色
我完全被繁重的學(xué)業(yè)所控制,作業(yè)和試卷無情地向我涌來,讓我沒有喘息的時(shí)間。有時(shí)候我只是看著窗外,看著那根樹枝上的小鳥自由的跳躍,看著它們快樂的玩耍;丶业穆飞希瑫(huì)有一片雜草叢生的廢棄荒地。但是那天下午,我無意中發(fā)現(xiàn),草叢里一抹白色就是它!你為什么開車來這里?你的綻放是什么意思?我對(duì)生活的困惑變成了一堆問題。我知道問沒有結(jié)果。雖然它不會(huì)說話,但它似乎用純白凈化了我的心,用它的金花照亮了我的成長(zhǎng)之路。我突然意識(shí)到世界上的一切都是有意義的,喜歡它,喜歡我。
我終于找到了人生的意義和目的。曾經(jīng)的青春迷茫無助,讓它像潔白的花瓣一樣隨風(fēng)飄散。我們必須永遠(yuǎn)面對(duì)未來。
小花,你盛開的意義是什么?我覺得你在默默的傳播你的正能量,你的純潔,給別人帶來光明和希望。
小雛菊又開了,那么純潔迷人。
雛菊的作文6
在我成長(zhǎng)的旅途中,快樂一直伴隨在我的身邊。我覺得快樂是一種生活的方式,是奮斗過的心情,是一個(gè)美妙的音符,是一個(gè)燦爛的微笑。
——題記
玩泥巴
回憶起玩泥巴的那件趣事,我仿佛又回到了稚嫩的童年。那時(shí),我是多么的天真、活潑、好動(dòng)!玩泥巴,給我的童年生活增添了一筆絢麗的色彩,給我的童年生活增添了無窮的樂趣。在搓泥人的過程中,我學(xué)會(huì)了做許多奇形怪狀的東西。從此,我對(duì)繪畫更感興趣了。我明白了,一個(gè)人從小就要多動(dòng)腦,勤動(dòng)手。這樣,既能從中獲得快樂,又能學(xué)會(huì)一些本領(lǐng),所以,我小時(shí)候最愛玩泥巴了。
至今還記得那一天,我和玩的小學(xué)玩伴一同在湖泊邊玩泥巴的情景。那天剛放學(xué),我和花兒興奮地回到家,把書本往沙發(fā)上一扔,就急匆匆地跑到湖泊旁邊玩去了,因?yàn)楹蠢镉衅恋聂~兒。我們可以靜靜地觀看魚兒靈活自由的游泳,也可以和魚兒們打鬧嬉戲,甚至可以把泥巴揉成團(tuán)去引誘它們……我和花兒在湖泊邊上的淤泥堆里又細(xì)又滑又柔韌的淤泥,然后又找來一些粗糙干燥的淤泥,把它們混合在一起,再採(cǎi)來一些青綠色的水草,用石頭將水草砸出汁,將水草汁滲入混合好的淤泥中,搓呀搓,揉呀揉,捏呀捏……
花兒笑著對(duì)我說:“你把泥巴做成這樣,有點(diǎn)像青草蛋糕呢!”
我說:“給你吃吧!”說完,做了一個(gè)給她吃的假動(dòng)作。
花兒一句話也不說。
我用泥巴做了一個(gè)可愛的洋娃娃,準(zhǔn)備送給花兒的那一瞬間,她居然把漂亮的洋娃娃貼在了我的胸前,我嬉笑著,追著她跑,我的臉上裝著憤怒的樣子,但我的內(nèi)心卻十分快樂,因?yàn)槲叶昧耸裁词峭嫘Γ昧嗽鯓尤捜輨e人。那時(shí),我體會(huì)到了玩泥巴的快樂,至今我的身上似乎還混合著泥巴的清純和芳香,摻雜著生活的本真和快樂。
學(xué)唱歌
記得有一天,我和姐姐不知不覺地聊起音樂來,那時(shí)我并不懂得什么是音樂,我只知道哼幾句沒有名字的歌詞,對(duì)于唱歌,我一點(diǎn)兒天賦也沒有。姐姐告訴我,音樂可以給你帶來快樂,為你排除郁悶。在悲傷的時(shí)候,哼唱優(yōu)美悅耳的歌曲,會(huì)使你忘卻悲傷而頓生快樂,在萎靡中重新振作,在煩惱中驅(qū)除紛擾。那一刻,我似乎對(duì)音樂更感興趣了。童年的'時(shí)候,姐姐當(dāng)了我的音樂啟蒙老師。姐姐耐心地教我唱好每一個(gè)音符,我認(rèn)真地學(xué)著,雖然有時(shí)候會(huì)唱得跑調(diào),但學(xué)唱歌的那份心情就有說不出的快樂。慢慢地,慢慢地,我唱起歌來,似乎也有腔有調(diào)了,雖然說不上十分的優(yōu)美動(dòng)聽。在跟著姐姐學(xué)唱歌的過程中,我體會(huì)到了其中的快樂,我也明白了,世界上的事沒有什么學(xué)不會(huì)的,就看你認(rèn)真不認(rèn)真,就看你有沒有持之以恒的毅力和決心。
生活是快樂的,只要我們有那份心情。學(xué)會(huì)在生活中快樂,在快樂中成長(zhǎng),你就是一--朵嬌艷的雛菊。
雛菊的作文7
我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美。
我的天空,因?yàn)橛心悴粫?huì)黑。
你的話,你的淚,你的笑,你的美,
在我眼中,勝過最美的玫瑰……
微笑什么?為了誰微笑?誰又會(huì)為我微笑?幻想永遠(yuǎn)是最美好的,現(xiàn)實(shí)卻沒有最完美的美好。你不可能為了一滴眼淚,而獨(dú)站在懸崖之上,低首含淚。傷心了,多數(shù)的眼淚很誠(chéng)實(shí)嗎?現(xiàn)實(shí),讓我們不可能擁有一見鐘情的銘記,也不可能擁有九百九十九朵玫瑰的浪漫,只有許多可望而不可及,許多無奈……
你說,你是那朵開在草地的小雛菊,而我是草地旁的天使。我說,你是那么不引人注目。我和你的相遇,模糊到一個(gè)謎一般。到現(xiàn)在,莫明的擦肩而過,你也不肯回頭。站在你身邊,天使卻仍然很孤單。到底該怎么辦?每個(gè)人才滿意?明明知道你的關(guān)心,但仍將你忽略。到了最后,你的沉默,讓天使望而卻步。
不敢去問,因?yàn)榕抡媲楦冻龊,卻得到的不是自己想要的答案。
沒有開口的話,怎樣才能懂。我好想,讓畫面倒帶回頭,從前的永遠(yuǎn)值得懷念。會(huì)不到最初的美好,天使并不在乎是誰在付出。天使,不奢求回報(bào)。其實(shí),有多在乎,有時(shí)不敢想象。
天使,是上帝遺棄的人。所以,天使知道哪里是地獄。天使害怕失去,臉上卻假裝微笑,內(nèi)心千瘡百孔,外表卻很堅(jiān)強(qiáng)。天使從小就知道,付出,再付出。即使別人不在乎,天使真的,真的.很在乎。天使,不奢求回報(bào)。她從小就知道,自己是一廂情愿的付出,所以并不是為了回報(bào)而付出,只要自己在乎的人,知道就好。
天使,從來都只是這樣,將自己隱藏得很好,憂傷埋得很深,天使,知道小雛菊喜歡微笑,所以她不敢哭。任憂傷在心上,劃開一道道刀口。因?yàn),天使知道,如果天使cry了,她害怕小雛菊的smile消散……
直到有一天,
小雛菊忽然對(duì)天使說:
我也許,也許再也見不到你了。我已經(jīng)很努力了,可是……
天使看見天空,明白了。冬天來了。好久都沒有下雨了。
某一天。天使,看見了銀鈴鐺花,在默默傷心。她,又做了一個(gè)決定。
銀鈴鐺花和小雛菊,還有天使,成了好朋友。銀鈴鐺花是預(yù)言之花。
又一天。小雛菊、銀鈴鐺花和天使做了一個(gè)約定。
天使:即使失去了生命,靈魂到了下一世,也要在一起。不管彼此。
小雛菊:下一世,記得要微笑。
……
銀鈴鐺花,靜靜地看著天使。然后,笑了:一輩子嗎?
天使回眸,說:永生永世。
后來,天使很少,再來銀鈴鐺花和小雛菊這里。
后來的后來,天使消失了。
那年的冬天,來得特別遲。
后記:
后來的后來的那一天。天使最后的一天。
天使:我不會(huì)后悔。
佛:……
天使:我還想問一件事——
佛:……
天使:我還有下一世嗎?
佛:不可以說。一說,便錯(cuò)。
天使,笑了。
天使根本沒有靈魂。
那一年,秋天的末尾。下了一場(chǎng)甘霖,銀鈴鐺花,開花了。她的預(yù)言是:我們的下一世,記得要微笑。
小雛菊,看著雨下了很久,一滴一滴,清涼憂傷。她突然想起了,天使。天使,沒有眼淚。
雛菊的作文8
淡淡的感覺,說不出什么樣的味道,只是從心底散發(fā)出那一絲絲的感動(dòng)——它,是一種能讓人感覺到幸福溫暖的花。
無論是遙遠(yuǎn)的北歐,還是現(xiàn)在的中國(guó),到處都可見這種植物,她中文名叫雛菊,是因?yàn)樗途栈ê芟,是線條型花瓣的,區(qū)別在于菊花花瓣纖長(zhǎng)而卷曲油亮,雛菊花瓣則粗獷而短小筆直,就像是那未成形的菊花。故名:雛菊。
雛菊是意大利的國(guó)花,因?yàn)樗耐庥^古樸,花朵嬌小玲瓏,色彩和諧,早春開花,生意盎然,具有君子的風(fēng)度和天真爛漫的風(fēng)采,深得意大利人的喜愛,因而推舉為國(guó)花。
雛菊,她不管生長(zhǎng)在怎樣惡劣的環(huán)境下,從來都不會(huì)輕易向困難彎腰低頭。她憑著自己無畏的勇氣去抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨,雷電霜雪。她雖然有著如弱女子一般瘦弱的身軀,卻有著決不向困難屈服的偉大精神。她樸實(shí)的花瓣在陽光的沐浴下有著如天使一般的光芒,散發(fā)出一種令人感到溫暖的氣質(zhì),帶著讓人為之動(dòng)容的堅(jiān)韌。
這種說不上華麗卻可愛萬分的花兒不僅是對(duì)生命的解讀,也有著一句美好的花語;“隱匿在心中的愛!边@讓我想起了老電影中令人心中溫暖卻又傷感的鏡頭:年邁的老人坐在海邊亭凳上,身邊是被癌癥折磨到無力的老伴,安心的依偎在他的身旁。夕陽的照耀下,老人那布滿斑痕的雙手輕輕撫摸著身邊老伴那早已花白卻依舊柔軟的頭發(fā),化不開的柔情與悲痛,都糾結(jié)在了老人的.眼中和心中。雖然老人的老伴身患癌癥,被病痛折磨得奄奄一息,但蒼老疲憊的
面容依稀能辨認(rèn)出舊日的美麗。
老人伸出手,取出放在椅下的一束雛菊,迎著老伴那略帶驚訝的眼神,然后輕輕的把花束放在老伴手中,輕聲道:“你以前總說我沒說過‘我愛你’,其實(shí)它一直在這兒,從沒離開過!崩先擞妙澏兜碾p手按住自己的心房:“現(xiàn)在,我要對(duì)你說,我愛你。來世我一定還照顧你。”老伴低頭看著手中嬌美的花朵,像是明白了什么,輕松的笑了,嘴角綻出一朵美麗的花兒,笑顏如同手上緊握的那束雛菊般的溫暖人心。她覺得累了,現(xiàn)在好滿足好溫暖,就這么睡過去吧……老人看著老伴緩緩合上的眼眸和嘴角微微帶著的一絲笑意………眼前一片水霧,老人伸出手緊緊的摟住懷中生命漸漸消逝的人。是的,他相信她明白這束花蘊(yùn)含的意義,也知道了他對(duì)她那至死不渝的愛。
雛菊的意義就是愛在心中。每個(gè)人都會(huì)在一個(gè)似乎偶然的必然時(shí)間,獲得一種愛的沖動(dòng)。爺爺奶奶也曾告訴爸爸媽媽,爸媽又把它告訴了我:所謂的愛情,是經(jīng)過時(shí)間殘忍的歷練后,慢慢蛻變成為一種不可剝離的親情與幸福。緩緩沉積在心中,化入熱血,永世不可分離。
我想,這也是愛情與生命的真諦,雖然我不懂愛情,但我相信那是美麗純潔的。我相信,雛菊也相信。
所以,我贊美雛菊,為了她的溫暖,她的堅(jiān)韌,她的可愛,以及,她美麗的花語。
她,依舊是一束沒有華麗卻能感動(dòng)我心靈的一束花!
雛菊的作文9
那一朵不想身邊有同類的雛菊花被天使帶到了廣場(chǎng),可卻因綠化要統(tǒng)一而被園藝師連根拔起,另一個(gè)園藝師見狀,瞟了一眼車上只裝了培養(yǎng)土的舊花盆,漫不經(jīng)心的說:
“慢著,這雛菊還挺好看,正好補(bǔ)上那盆今早摔裂的花盆。”說著,園藝師稍加仔細(xì)地將那株雛菊花栽在了舊花盆里,雛菊花猛然一震,如魚得水,大喘了一口氣,腦袋里一片空白。
似乎是傍晚,迷迷糊糊的雛菊似乎感到了搖晃,接著悶悶地一響,被放在了園藝店花園的水泥地邊上,四周黑了下來,雛菊花看不清四周,可她后悔極了,園藝師的那句“你不可能一個(gè)人形成一座花園”久久在她心里響,她默默自語了一句:“姐妹們,我想你們了。”說著,她流下了淚水,直到第二天露珠幫她洗干凈。
陽光很明媚,園子里的花花草草互相打著招呼,雛菊花沮喪地垂著頭,對(duì)認(rèn)識(shí)新的姐妹絲毫不感興趣,這時(shí),一隊(duì)螞蟻?zhàn)吡诉^來,他們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)甚至十個(gè)一群,搬著一些大小塊塊,一個(gè)年幼的小螞蟻忽然停了下來,注視著傷心的雛菊花,不一會(huì),這個(gè)暗紅色的小東西閉著眼睛扯著喉嚨大喊:“大姐姐!你怎么了?”被這個(gè)小家伙一喊,整個(gè)螞蟻隊(duì)伍停了下來,都看著這朵落寞而美麗的雛菊花,雛菊花為之一怔,她好久沒有被這么多雙眼睛一起看過了,略有些害羞。
“嚯!好漂亮的雛菊姑娘。 币粋(gè)大嗓門大為吃驚,還稍稍喘著粗氣,看來是在搬東西。
“是!和我們螞蟻交個(gè)朋友吧!小草們都認(rèn)識(shí)我們!”一個(gè)女高音附和道,雛菊花順著聲音找去,女高音正扛著一粒碎得不輕的棒棒糖碎片。
“可是沒人會(huì)欣賞我,我一點(diǎn)也不突出!闭f著,雛菊花更傷心了。
“那你為什么會(huì)到這里來,不是等別人把你買走回去欣賞嗎?”一只看似是隊(duì)長(zhǎng)的螞蟻不知什么時(shí)候爬到了花盆邊沿上,于是雛菊花把事情的來龍去脈簡(jiǎn)單地說了一遍,她差點(diǎn)又哭出來,可是這位隊(duì)長(zhǎng)螞蟻卻吹了一聲口哨,地上的螞蟻們開始動(dòng)起來,那一塊塊比他們身體大幾倍的東西似乎長(zhǎng)了腳,飛快地運(yùn)動(dòng)著,隊(duì)長(zhǎng)螞蟻轉(zhuǎn)過來,得意地笑了,抬著下巴說:“你看!我的覓食小隊(duì)一直是我們蟻國(guó)的`第一,因?yàn)槲覀兌煤献,以你的美麗,肯定在你的?duì)伍里能增添不少欣賞價(jià)值,你為什么要一枝獨(dú)秀呢,一起受贊賞,一起開花,不很快樂嗎,我們隊(duì)從來不會(huì)有人掉隊(duì)或者偷懶,我們甚至和全國(guó)螞蟻分享我們的覓食成果,連蟻后都贊賞我們!”說著,他揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,神氣極了。
雛菊花不知道說什么好,她似乎明白了自己為什會(huì)被園藝師連根拔起,她想讓天使把她再帶回去,可是一旁披著紅外套的花朵對(duì)她問好,雛菊花很感謝另一個(gè)園藝師把她救活,于是她微笑著昂起了頭:“你好呀!今天天氣真好!”
“是呀是呀。”
這時(shí),園藝店開門了好一會(huì)兒,院外傳來了人們的討論聲:“這個(gè)院子真漂亮,咦,你看那朵美麗的雛菊花!”
雛菊的作文10
在幽靜的林間小道旁散落著稀疏的花草。其間有一種牛奶白的花,不多,只有三兩朵,但在那些翠綠的草的襯托下,是多么可愛。
它幼小。再旁邊的花比它大出好多好多,小草都高過它一頭,幾乎要將它埋沒。它一定好想長(zhǎng)高,但它明白,自己長(zhǎng)到丁點(diǎn)大小就是最高的限度。它不自卑嗎?NO,它從沒有想過自己會(huì)被植物界所拋棄,它無憂無慮,每天吃好“飯”,喝好“水”,睡好“覺”。這就是它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、幸福的每一天。
它的花。花蕊有點(diǎn)像蛋清黃的顏色,往兩邊看,慢慢變?yōu)榧儼,再兩端有著鋸齒般的邊,好像被小蟲咬過似的,四五個(gè)瓣兒一點(diǎn)兒也不擁擠。每當(dāng)太陽升起,它臉上的淚水就爍爍閃溢,五光十色。一定是黑夜讓它哭了!
“它好孤單。 蔽姨煺娴膯,可惜我錯(cuò)了。
這么“翠”的花,叫什么?我很想知道。
它的莖。清晨的泥土濕濕的,可它的根部卻無一點(diǎn)泥污,真是“出淤泥而不染”啊;莖是無比的光滑,像是抹了一層蠟;上面干凈的無一點(diǎn)“疤痕”。過了一會(huì)兒,一只偵察螞蟻出來找東西,看著眼前的花,可能是食物吧!它要爬上這高高的花朵,因?yàn)閯e的花草更高。它使出吃奶的勁爬上三分之一,放松一口氣,便像滑滑梯似的滑了下來。螞蟻真拿這植物當(dāng)玩具了呵。它現(xiàn)在可不孤單,有小動(dòng)物陪著它呢!
我更想知道它的名字!巴涣,它的笑,它的美,它發(fā)脾氣時(shí)撅起的嘴---”
它的葉。那有著幸福的三葉草般的紋路,清晰,似乎能讓人看透過到一樣;與通常菊花的葉,多了幾分俗氣,少了幾分昂貴,是那樣樸實(shí)無華。一個(gè)凹下去的葉子,里面的甘露都快溢流出來,好像是讓那些攀上自己身體的“勇敢者”喝到勝利的“甘泉”;也好像是讓那迷路的蜜兒與蝶兒在此歇腳……“它真是個(gè)樂于助人的花啊!”我贊嘆。
它的香。那淡淡的香,只是在暗中表現(xiàn)自己,它沒有牡丹的'富貴、嬌艷,但它的確很美,它的美或許已超過了那五彩繽紛的花世界,它是真正的“佼佼者”。許多的蜜蜂和蝴蝶都會(huì)到這里,那香味可以讓迷路的它們回家。那淡香飄的很遠(yuǎn),我為何嗅不見呢?因?yàn)殡r菊的香味只會(huì)吸引那些小動(dòng)物,“默默無聞”呵!
它的生命力。在整個(gè)四季,它會(huì)不顧一切的生長(zhǎng),再繁殖。春天醒來得它會(huì)發(fā)現(xiàn)萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天觀賞的它會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶在耳邊飛舞、輕吟;秋天聆聽的它發(fā)現(xiàn)碩果累累在身邊閃爍;冬天美夢(mèng)的它會(huì)發(fā)現(xiàn)雪白世界是多么的圣潔……
我終于找到答案,它叫“小雛菊”。
它真的不孤單嗎?的確,它不孤單。它很幸福、很快樂、很高興,因?yàn)樗鼤?huì)默默的感受世界。
雛菊的作文11
六月的某一天,陽光明媚,大街上滿是熱鬧非凡的人們,他們輕松地說笑著,洋溢著春天的氣息。而我,站在那一段已經(jīng)廢棄的鐵軌旁,含著眼淚微笑著看向那一簇雛菊,花兒開得正好,但我,卻把我的女孩,那個(gè)像花兒一樣燦爛的女孩弄丟了……
記得那是很多年前了,我膽小又無助,男生們欺負(fù)我,把我的書包搶走了,我呆在原地一動(dòng)不動(dòng),任由眼淚一顆顆的地砸下來。同學(xué)們都在旁邊幸災(zāi)樂禍的看著我。這時(shí),你站了出來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)幫我把書包搶了回來還給了我。我驚訝極了,對(duì)上你澄澈的眸子,忙說:“謝謝你,謝謝……”但你是笑著,拉著我的手說:“不用謝,你是我的花兒,當(dāng)然不能被別人欺負(fù)啊!蔽异o靜地聽著,一顆種子在我心中發(fā)芽,把你的笑容永久珍藏。就這樣,你成為了我最好的朋友。
第二天早上,由于媽媽有事,所以我沒吃上早飯,上課的時(shí)候腦子總是昏昏沉沉的。同學(xué)并沒有覺察,這時(shí),你走到我身邊,把手上的面包遞給我,微笑著說:“你是我的花兒,當(dāng)然不能沒有力氣啊。"后來,同桌告訴我,那是你唯一的早餐。
漸漸地,我們變得親密無間,如影隨形。那天我們笑著,在蔚藍(lán)的天空下,發(fā)誓要做一輩子的好朋友。我做你一輩子的花兒,你做我一輩子的`護(hù)花人。
你帶我來到了那段廢棄的鐵軌旁,摘下一朵雛菊,送給我。我欣喜萬分,怎么也沒有想到,幾年不通車的鐵軌上竟然駛來了一輛車,正快速地沖向我,你察覺了,奮力把我推開,當(dāng)我正納悶時(shí),“轟!”一聲,你倒在了地上,像極了那朵雛菊。我像瘋了一樣沖上去,握住你的手,淚如泉涌,大聲喊著:“你干嘛那么傻啊,你干嘛啊……”你蒼白的臉上帶著笑容,眼底全是我的模樣。你搖了搖頭,柔聲道:“你……是我的花兒……當(dāng)然不能讓你受傷啊……你要堅(jiān)強(qiáng),要照顧好自己,不要再生病了……要學(xué)成會(huì)長(zhǎng)……”話音未落,你就輕輕閉上了眼睛,永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)的,在鐵軌彎的雛菊叢中睡著了,我哭喊著,拉著你微涼的手,喊著:“你說好的,我們要做平行的軌道,不是此生無緣,而是只能相伴到老,你怎么就拋下我一個(gè)了呢……你說我是你的花兒,花兒答應(yīng)你好好成長(zhǎng),答應(yīng)你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),等你的花兒長(zhǎng)大了,我可以保護(hù)你啊……為什么,為什么就這樣悄然無息地走了,連一句再見都不舍得說嗎?你這人怎么這么吝嗇……”
不知道,你曾經(jīng)說過的話還算數(shù)嗎,我一直在好好地對(duì)待自己。你說過的,不管在哪,你都會(huì)一直默默地保護(hù)我,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,你的花兒長(zhǎng)大了,讓她,來好好保護(hù)你一次吧。
不論春夏,鐵軌旁的雛菊花依舊以傲人的姿態(tài)存在著,眼淚劃過臉龐。你看,你喜歡的花都跟你一樣,即使身世卑微,但依然昂首抬頭,迎接遠(yuǎn)方,美好的就如當(dāng)年的你一樣,用自身微弱的光芒,劃破我的黑夜與迷茫,與我眺望新一天的朝陽。
謹(jǐn)記此文,送給失去過一份友情的人們,希望你們能找到屬于自己的那朵花兒,并與他一起綻放。
雛菊的作文12
雛菊又開了。
純白的花瓣和金色的雄蕊都靜靜地展開。小花,你盛開的意義是什么?人們欣賞你的美麗嗎?我不這么認(rèn)為。你總是靜靜地盛開在花園的角落、臺(tái)階旁或雜草中。你似乎想躲著別人,讓他們把你當(dāng)成一朵野花。但是你純白的花瓣總是吸引人們的注意力。你金色明亮的雄蕊總能吸引人們的注意力。你就像一個(gè)小天使,那么純潔可愛,總是給人們帶來快樂和幸福。
巴德,六歲,花園角落。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常拉著媽媽離開她的工作,陪我去一個(gè)小公園。那個(gè)小公園的春天真的很美。草是綠色的,覆蓋著小花。在湖里,湖總是藍(lán)綠色的,可以看到許多小魚和青蛙。微風(fēng)輕拂著岸邊的柳樹,柳樹隨風(fēng)飄蕩。然后我看見角落里的白色雛菊。我纏著媽媽告訴我一朵我從未見過的小白花。我媽媽告訴我這是一朵雛菊,象征著純潔和美麗。我突然對(duì)這朵小花產(chǎn)生了興趣,并纏著媽媽問這個(gè)問那個(gè)。母親也有點(diǎn)不耐煩了:你這個(gè)孩子,為什么你不能讓你母親的耳朵安靜一點(diǎn)?那時(shí)我什么都不知道,但是當(dāng)我想到它的時(shí)候,我仍然覺得可愛。
花開了,九歲了,臺(tái)階上的花。
我離開了我的家鄉(xiāng)和充滿雛菊的地方。在高年級(jí),作業(yè)越來越多,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重。沒有時(shí)間再看花開了。說我沒有迷路是錯(cuò)誤的`,但是我仍然找不到一個(gè)我記得的滿是雛菊的地方。我的同桌小琪問,你是從很遠(yuǎn)的地方來的嗎?我的回答是。我無意中告訴她關(guān)于雛菊的事,說那是我對(duì)它的懷念。放學(xué)后,像往常一樣,回家做作業(yè)。在我到門口之前,我看見小雛菊被繩子捆著,靜靜地躺在臺(tái)階上。上面有一張卡片:我找遍了很多地方才找到這么一小撮!
我輕輕地把它按在我的胸口,一個(gè)晶瑩的東西從我的眼角滑落。
純白色的花朵再次綻放,謝謝。
指導(dǎo),11歲,野草中的白。
我完全被繁重的學(xué)業(yè)、家庭作業(yè)和試卷“控制”了,它們無情地向我襲來,讓我沒有時(shí)間呼吸。有時(shí)候我只是看著窗外,看到樹枝上的鳥兒自由地跳躍,快樂地玩耍。在回家的路上,會(huì)有一片被雜草覆蓋的廢棄荒地。但在那天下午,我意外地發(fā)現(xiàn)草叢中有一塊——的白色斑塊!你為什么開車來這里?你綻放的意義是什么?我生活中的困惑變成了一堆問題。我知道問這個(gè)沒有結(jié)果。雖然它不會(huì)說話,但它似乎在用純白凈化我的心靈,用它金色的雄蕊照亮我的成長(zhǎng)之路。我突然明白,世界上的一切都有意義,比如它,比如我。
我終于找到了生活的意義和目標(biāo)。曾經(jīng)迷茫無助的青春,讓它像潔白的花瓣隨風(fēng)飄散。我們必須永遠(yuǎn)歡迎未來。
小花,你綻放的意義是什么?我想,你正在默默地傳播你的積極能量,你的純潔,給別人帶來光明和希望?
小雛菊又開了,如此純潔動(dòng)人。
雛菊的作文13
我們生存在一個(gè)奇妙無比的宇宙中,只有憑借非凡的想象力才能鑒賞其年齡、尺度、狂暴甚至美麗。(《時(shí)間簡(jiǎn)史》)
——題記
這是宇宙中的一朵小雛菊,它很美麗,可人們留意到的是它們,而非它,天使?jié)M足了它的愿望,它成為了唯一,卻失去了美麗,最后落得被連根拔起的宿命。
雛菊貪戀于自己的價(jià)值,可個(gè)體的價(jià)值是極其渺小的,雛菊咄咄逼人的美麗終抵不上百花爛漫的盛況。
追求個(gè)體的卓越有沒有錯(cuò)?沒有錯(cuò)。但是雛菊的問題在于它非要把自己與他者、群體割裂開來。以為一枝獨(dú)秀,便可艷壓群芳,其實(shí)不然。
比如偉人霍金,他以一根極其脆弱的纜繩形式,韌至極致。他超越普通人的價(jià)值觀、人生觀和世界觀,
以宇宙的緯度度量時(shí)間,他超乎個(gè)體、肉體,甚至遺忘靈魂,化我為大我,進(jìn)入時(shí)間的`意義與簡(jiǎn)史,以一至億。他是一個(gè)人,但他真正地超乎個(gè)人而擔(dān)責(zé)于宇宙的緯度,成為了一群人。我看見千千萬萬根這樣的纜繩,以個(gè)體意義,匯聚、碰撞、爆炸,而躍向無限。他們因?qū)(gè)體更名為社會(huì)和集體,生命便承載上了永恒的意義,一個(gè)有意義的圖案,無限放大,是千億個(gè)點(diǎn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》里說:“他,像每一個(gè)戰(zhàn)士一樣,已經(jīng)把‘我’字給忘了,只知道‘我們’!北柕囊簧鸀槿嗣竦慕夥哦窢(zhēng),人民的解放在于千千萬萬個(gè)遺忘我,只記得我們的人。
忘我而入大我,在時(shí)間的流逝上,尋求永恒。
溪流的縱橫交錯(cuò),往往復(fù)復(fù),以得海與洋。人們往往記住的是海的名字,而非分支。中國(guó)乃至世界歷史,沒有哪一次最后的勝利不是因民眾所向!澳銈儦⑺酪粋(gè)李公樸,會(huì)有千百萬個(gè)李公樸站起來”聞一多的吶聲實(shí)證——個(gè)體哪怕窮其一生,也只能扯動(dòng)世上最脆弱的一根纜繩,但正是億萬根這樣的纜繩得以拖動(dòng)沉重的大船,緩緩前行。社會(huì)的進(jìn)步需要的是人類,而非個(gè)人。
季羨林曾說:“人是百代的過客,總是要走過去的,這決不會(huì)影響地球的轉(zhuǎn)動(dòng)和人類社會(huì)的進(jìn)步!鼻安灰姽湃,后不見來者,是宇宙常規(guī)。每一代人都只是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的長(zhǎng)途接力賽的一環(huán)。
每一朵雛菊因百花爛漫而具有意義。
哪有那么多的詩和遠(yuǎn)方,那么多的自由流浪,人無法脫離社會(huì),若自詡清高,只會(huì)落得連根拔起。
生命正因?yàn)橛钪娴目癖┡c美麗而得到淬煉,宇宙正因?yàn)樯钠婷疃癖┣颐利悺?/p>
生命的真正美麗價(jià)值,在于明悟自己是百花叢中的一角爛漫。將個(gè)人承載于集體的無限與永恒,于千千萬萬根纜繩間,不需完美,只在優(yōu)秀,窮盡一生,拖動(dòng)沉重的大船。
你若執(zhí)意做“一枝獨(dú)秀”,我自從容美麗,百花爛漫叢中,見你,被連根拔起,離地三尺有神靈。
【雛菊的作文】相關(guān)文章:
描寫雛菊的作文04-10
小雛菊作文06-02
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13
展望作文 暢想作文04-18
作文考試作文04-29
考試作文作文04-09
[作文]以最美為話題的作文05-11
善與惡作文作文模板04-27
笑作文作文九篇02-03