- 描寫雛菊的作文 推薦度:
- 雛菊的作文 推薦度:
- 雛菊的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
雛菊的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的雛菊的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
雛菊的作文1
從來,我都不是一個(gè)愛花的人。
花這東西,在我感來,實(shí)在無趣。曾在母親生日時(shí)買過一束花,似是康奶昔?只記得當(dāng)初花店老板是這樣說的,我卻是認(rèn)不得。拿回家,養(yǎng)了三五天,便不知道扔哪里去了。至于其他花種,看著都毫無意思,買來作甚?
可唯獨(dú),對(duì)一種花,卻是情有獨(dú)鐘的。那是在山野路旁,開的到處都是,從來也不挑剔環(huán)境,長得也不甚喜人的仿若野花般的雛菊。
好像我的生活當(dāng)中,到處都是雛菊。這種野草般的.花朵,就總會(huì)在一片片綠色當(dāng)中將花色展現(xiàn)在眼前。它是如此之倔強(qiáng),哪怕被人一腳踩上去,在泥里被碾上三兩次,回頭再游此地,它仍是漫山遍野的笑著迎接你。
我得承認(rèn),我是個(gè)腳踩過雛菊的人?蛇@踩也踩不死、滅也滅不盡的小花,卻讓我不知在何時(shí)愛上了它。于是,每當(dāng)我再度遇到它時(shí),再也不敢視為無物了,還會(huì)在心中波瀾之下,俯下身來嗅嗅花香。
可我不會(huì)將它帶到家里。這花也太貴重,位卑卻清高,寵辱而不驚,堅(jiān)毅且柔韌,若是將其種在家里,豈不是每日都要帶著羞愧面對(duì)?如我這般的小人,真是不敢再學(xué)它。
雛菊的作文2
啊,百花齊放的春天到了!春天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)楹枚辔蚁矚g的植物都開放了。那些芬芳撲鼻、形態(tài)各異的花花草草,全都抱著熱情、興奮的心情向春姑娘涌來。
接下來我要介紹小雛菊的神奇之處了。小雛菊可用來占卜。古人有些人迷信小雛菊,有些事古人不知道,就找瑪格麗特。哦,忘了介紹了,小雛菊的一個(gè)別名是瑪格麗特。
小雛菊有白色的,紫色的,粉色的,黃色的。小雛菊的花骨朵兒像極了一個(gè)袖珍的彈彈球;花瓣細(xì)細(xì)長長的,上面有寥寥幾根紋路,不仔細(xì)看還看不出來哩!小雛菊就像穿了幾件美麗的花裙子,那美麗的裙子連安琪兒也穿不起哩!
小雛菊的氣味是淡淡的清香,令人陶醉。不像那些貴族級(jí)別的花,一聞那些貴族花的香味,就感覺醉醺醺的,跌跌撞撞跟酒鬼似的走路。我還有一個(gè)有趣的'發(fā)現(xiàn),除了白色的小雛菊,其他顏色的小雛菊花蕊就是那種顏色。例如:紫色的小雛菊花蕊幾乎算是紫色。
小雛菊還有一點(diǎn)令我十分欣賞,就是她像臘梅一樣是耐寒的。差不多是王安石口中的“凌寒獨(dú)自開”吧。小雛菊宜在涼爽的氣候種植,喜歡陽光充足,不過令人惋惜的是:小雛菊不耐陰。種子的發(fā)芽適溫22~28℃,令人驚嘆的是,小雛菊有一些部位竟然能夠入藥!小雛菊的葉可以止血消腫,花絮則可祛痰鎮(zhèn)咳。
啊,我深愛著大自然,也深愛著春天。我愛小雛菊,也愛著養(yǎng)育小雛菊的大自然!
雛菊的作文3
在我家旁邊的公園里,有芬芳撲鼻的桂花、清香的雞蛋花、美麗的荷花、火紅的木棉花……但我最喜歡的是隨處可見的雛菊。
雛菊是在秋天開放的,要有充足的水分才能生存,在陰涼的地方生長的比較多。雛菊的莖是綠色的.,莖上面有著細(xì)小的,軟軟的白色的細(xì)毛,如果把莖摘下來,會(huì)有一些透明的液體流出來,但是不會(huì)粘手。雛菊的葉子剛長出來時(shí),葉子的邊上有鋸齒,葉子表面有一條條小細(xì)絲。還沒長大的葉子形狀跟普通的葉子沒什么兩樣,可長大后的葉子形狀像是鴨子的腳掌。
雛菊還沒開放的時(shí)候,花瓣是綠色的,里面的花心也是綠色的。雛菊看起來像個(gè)綠衣人,整個(gè)花瓣是合攏起來的。只要雛菊剛開放,那花瓣就變成淡黃色的;ò暧悬c(diǎn)像一顆顆牙齒。里面的花瓣頂部是黃色的,底部是淺綠色的,中間是白色,雛菊的中心有兩三個(gè)小花蕾。雛菊開花時(shí),花瓣的底部是深黃色的。摸一摸花瓣,感覺好柔軟,非常舒服。雛菊里面的花心上面有著黃色的小絨球,這些小絨球是由黃色的細(xì)絲組成的。小絨球上面會(huì)長出白色的絲線,像是蝴蝶翅膀的形狀。
雛菊雖然沒有牡丹的紅艷,沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的芳香……但有利于人們,可以入藥,藥用價(jià)值還很高,可以泡茶。我喜歡不起眼的雛菊.。
雛菊的作文4
這株失去了幫助的雛菊,通過自身的努力,終于品嘗到了清涼而甘甜的水,通過這個(gè)簡單的故事,我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,豐衣足食。老師和家長從小就告訴我們自己的事情自己做,人的雙手是我們身體中最勤勞的部件,你越用它就會(huì)變得越靈活。我們應(yīng)該都知道這個(gè)事實(shí)。
自己能干的事情要自己自覺地干好,不會(huì)的事情可以動(dòng)動(dòng)腦子,老人們說得好:人有兩件寶,雙手會(huì)勞動(dòng),大腦會(huì)思考。凡是自己思考出來的東西,你就會(huì)牢記于心,凡是自己通過勞動(dòng)做出來的東西,即使不美觀,心里也會(huì)有一絲喜悅和安慰。
連故事中的雛菊都知道要靠自己的努力獲得成功,最后開出絢麗的花朵,它品嘗到了成功的喜悅以及成功的艱辛。所以,它不會(huì)忘記。人也應(yīng)該這樣的活著,應(yīng)幸福的活著,不能等天上掉餡餅事的`會(huì)發(fā)生,還不如自己動(dòng)手呢!這樣你才會(huì)快樂!
在遇到困難的時(shí)候,要積極的去挑戰(zhàn)它,并且有信心戰(zhàn)勝。打敗它。不能一味的退縮,也不能氣餒,更不能自暴自棄,否則,困難就會(huì)嘲笑你的,聽吧:你們這些渺小的人類啊,還自譽(yù)為宇宙之王?真是笑話!先來戰(zhàn)勝我再說!戰(zhàn)勝困難啊!
這時(shí),你一定要勇敢的,堅(jiān)定的沖向他大聲喊:我會(huì)努力的!
雛菊的作文5
在六(3)班,只要提到吳宗震,同學(xué)們無不佩服,就連家長也是未見其人,先聞其名字,來到班級(jí)總要看看哪個(gè)孩子叫“吳宗震”。吳宗震是同學(xué)們心中的好榜樣,老師眼中的好學(xué)生,家長心里的好孩子。
他是一個(gè)心地善良的,樂于助人的好學(xué)生。一次,班里一個(gè)同學(xué)不小心腳受傷了,他主動(dòng)幫助這位同學(xué)做值日工作,還每天送飯。對(duì)于班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),只要遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們。
他還是個(gè)愛動(dòng)腦子的.孩子,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問,勇于創(chuàng)新,他對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣,善于解答難題,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格,那股子特有的“鉆”勁,常常使師生贊不絕口。他深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。正因如此,他不斷付出努力,學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。
吳宗震是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡電腦、閱讀。今年暑假,在武進(jìn)區(qū)舉行的信息與未來夏令營中,獲得了一等獎(jiǎng)。每一學(xué)期都被同學(xué)們推選為“新三好學(xué)生”“五星級(jí)學(xué)生”。但他從不驕傲自滿,總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。他是一朵靜悄悄地綻放在六(3)班教室里的雛菊,可愛、陽光,值得人好好品味!
雛菊的作文6
沒有牡丹的雍容華貴,沒有玫瑰的高貴典雅,也沒有荷花的出淤泥而不染。有的只是淡雅的清香,潔白的身軀,它就是雛菊,清新淡雅的雛菊。
相比其它花的五彩繽紛,雛菊這淡雅的白色,清新脫俗,讓人眼前一亮。漫步在這花海中,雛菊又像是鶴立雞群,在茫茫中,總能一眼就看見它。雖然這般格格不入,但雛菊卻又能保持它的清新淡雅。
我們?nèi)擞趾螄L不是呢?
每個(gè)人都想在茫茫人海中找到一份自己的歸屬?蓧(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。在過了幾道坎之后,就沒有幾個(gè)人堅(jiān)持了,更有的.卻是靠著不正當(dāng)?shù)氖侄纬晒Γ有幾個(gè)能香雛菊一般清新淡雅又不失格調(diào)的?
也許有的人會(huì)說,雛菊算得了什么,不過就是長在路邊的小花小草罷了。那請(qǐng)你們捫心自問:沒有路邊的小花小草,怎么美化環(huán)境?沒有路邊的小花小草,誰帶給你清新的空氣?沒有路邊的小花小草,你是怎么活下來的?
雛菊不僅有清新典雅的美,骨子里還有默默的美。
雖然它有著潔白的花瓣,淡雅清新的氣質(zhì)。迎面走來,還有一股淡淡的清香。但是它卻默默地做著五彩繽紛的我的陪襯,在別人贊嘆玫瑰、牡丹的同時(shí),總能聞到一股清新的香氣,那是雛菊在綻放自己,為這個(gè)世界帶來一份清新。
這正是我最愛的花——雛菊。你輕輕的被種下,悄悄地綻放,不帶走一片云彩,卻給這個(gè)世界帶來一份光芒!
雛菊,我愛你的那份清新典雅,更愛你的那份默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的品質(zhì)!
雛菊的作文7
春天,桃花芬芳四溢;夏天,荷香沁脾;秋天,菊香宜人;冬天,梅香暗符。是花就有盛開的理由,只要保持開花的信念。
——-題記
聽見,春天的到來,我在某年某月醒過來,
我想,我等,我期待,未來卻不能因此安排......
一
看不到花開,你還可以欣賞花落;摘不到果實(shí),你還可以撫摸枝頭,失去了春天,你還可以擁抱夏日;破碎了夢(mèng)想,你還可以編織現(xiàn)實(shí),面對(duì)命運(yùn)賜予的一次次不如意,請(qǐng)一次次的回以微笑,讓微笑燦爛每個(gè)日子,讓微笑分房每個(gè)時(shí)刻......
二
春天,因?yàn)檫x擇了多種色彩,才有了色彩繽紛;大地,因?yàn)槿菁{了個(gè)樣種子,才有了生機(jī)勃勃;人生,因?yàn)椴粩嗝媾R選擇和挑戰(zhàn),才會(huì)更加豐富多彩。
三
花謝了,葉還綠著。失敗了,我們還可以再一次拼搏。淚水流過了,我們可以重新綻開微笑。
四
身邊的.小花也許很美麗,但那不能成為久久駐足的理由,因?yàn)檫h(yuǎn)方的花朵更絢麗,遠(yuǎn)方的風(fēng)景更迷人,別被眼前的一個(gè)秋天迷住了眼睛,別忘了還有無數(shù)的秋天等待著收獲......
雛菊的作文8
Bellis perennis Linn ,看不懂吧?其實(shí)我也是看不懂,但是經(jīng)過我的查找,中文名叫雛菊。
雛菊,“雛”不是小的意思嗎?“菊”不就是指菊花嗎?兩個(gè)加起來不就是等于雛菊?!小的菊花,我對(duì)雛菊不了解,可是繼續(xù)了解后,我知道雛菊是意大利的國花,是菊花中生長多年的草本植物,常秋播作2年栽培,株高15~20厘米,雛菊耐寒,在炎熱的條件下,開花不良,易枯死。它之所以可以成為意大利的國花,因?yàn)樗~為匙形叢生呈蓮座狀,密集矮生,顏色碧翠,從葉見抽出花葶,錯(cuò)落排列,外觀小巧玲瓏,色彩鮮艷。早春開花,生意昂然,具有君子的風(fēng)度和天真浪漫的風(fēng)采,深得意大利人的喜愛,所以被推舉為國花。
你知道雛菊的花語是什么嗎?是活力,雛菊雖然看起來弱不經(jīng)風(fēng),其實(shí)它的生命力很旺盛的,所以它的.花語是活力。我覺得它的花語和我的性格很像,我也有活力,就像有一次,小區(qū)舉行單車比賽,我跑去參加,雖然我有練習(xí),但是我卻得了一個(gè)第4名,我不甘心,后來小區(qū)舉行游泳比賽,我就拼命地練習(xí),在這次比賽我是第一名!
我在小區(qū)一夜成名,每次都有人說我很有活力……
我想雛菊的活力,也是讓它一夜成名的吧!這就是我了解的植物——雛菊。
雛菊的作文9
老家雛菊開時(shí),正是四月末五月初時(shí)。
雛菊長在后山。雛菊桿兒很高,盛開時(shí)像給后山批了一層白沙。一米多高的桿兒上,分出好多杈,杈再分杈,一根桿可以開上百朵雛菊。風(fēng)吹過時(shí),還真有點(diǎn)“雛菊后浪推前浪”的感覺哩!
一片片的雛菊像是一片片白色的海,那么一朵朵的雛菊就是一朵朵浪花。它的花瓣通常只有一層,一瓣瓣像紙一樣薄,比豆腐還嬌嫩。每片花瓣都刻著精致的紋理,像是小巧的精靈翅膀,那么靈動(dòng),好似馬上就要隨風(fēng)飛走,去尋找它們的主人去了。
雛菊的`花心,像是一輪小太陽,那么的光鮮亮麗;又像是一輪小月亮,寧靜,安詳。一絲絲的花蕊緊緊地抱在一塊兒,仿佛是仙子的小飾品,不小心被仙子落下了。
我記得,在書中有這么一片段:“小小雛菊,多么美麗!你金子做的心,銀子做的衣,翡翠做的葉子亮晶晶!”這段話用來形容雛菊是多么形象呀!
雛菊花叢中,常有許多飛舞的小精靈,這兒就是它們的天地。不管是雪白的菜粉蝶,還是灰色的小蝴蝶,就連黑的鳳蝶,只要飛進(jìn)雛菊花叢,就像有仙子給雛菊叢施了魔法一樣,蝴蝶就不見了,像隱身了一樣。昔日有“兒童疾走追黃碟,飛入菜花無處尋”,今有“兒童疾走追蝴蝶,飛入雛菊無處尋”。
雛菊呀,你是大山的精靈,仙子的裙擺。你是太陽和月亮的寵兒,它們把最美的色彩都留給了你。你無憂無慮地生活著,自由自在,愿你永遠(yuǎn)這么清秀,這么美好!
雛菊的作文10
春天來啦,萬物復(fù)蘇,百花盛開。我家花壇里的小雛菊,也不甘示弱地綻放出了美麗的笑容。
一大盆的小雛菊簇?fù)碓谝粋(gè)白色的陶瓷盆中;拔開綠葉叢,我發(fā)現(xiàn)它的一根根莖,就像一根根長長的細(xì)細(xì)的吸管,插在了黑黑的泥土上;一根根莖上又分叉長出很多的細(xì)枝,每一條細(xì)莖上又長滿了嫩綠的'葉子。這些葉片你挨著我,我挨著你,就像一個(gè)個(gè)小鹿角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像花壇里生活著許許多多的小鹿,又像一束綠色的珊瑚叢,五彩繽紛的花壇成了一個(gè)大海洋。葉片們你擠我碰都往外生長,我想它們肯定為的是得到更多的陽光雨露,讓自己的花兒開得更嬌艷。
最引人注目的當(dāng)然要數(shù)小雛菊的花了。這些花兒的顏色很多,比如:玫紅色、粉紅色、深紅的……開得最嬌艷的,要數(shù)中間這朵了。你瞧,一個(gè)個(gè)的花瓣兒挨挨擠擠的,連在一起,像一個(gè)個(gè)小圓盤,中間的金黃色的花蕊,就像一位傲驕的女王坐在自己的寶座上。小圓盤細(xì)心地襯拖這位女王,讓女王顯得更加高貴華麗。一陣微風(fēng)吹來,許多小精靈飛進(jìn)我的小鼻孔里。我用力一嗅,!真香啊!原來這些小精靈就是小雛菊的花香。
這就是我家的小雛菊,我喜歡它美麗的笑容!你呢?
雛菊的作文11
在鮮綠的草地里正盛開著一朵朵嬌嫩的雛菊,它腳下踩著溫厚的泥土,周邊是無際的田野,好似夢(mèng)境一樣。
中午的陽光很明媚,泥土中的花兒顯得格外精神。遠(yuǎn)望過去,有著星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,近看又好似會(huì)動(dòng)的小精靈,靈氣逼人;ㄈ锸悄敲吹钠粒鼽S明黃的。太陽的光線照著它,花瓣像一片片纖細(xì)的指甲,不白也不黃,有著淡淡的粉色。看上去很細(xì)的花莖,卻撐起了一整朵花。它每時(shí)每刻都舒展著那細(xì)長的花瓣,迎接一縷縷陽光。對(duì)面的花園里有著美麗嬌艷的杜鵑、玫瑰……花瓣是艷麗的色彩,它們總瞧不起這平凡的雛菊。
雛菊小得很卑微,但很可愛。那些爭艷的花兒早已把它擠在門外,可是它的`那一份美,才更吸引人。我想摘下一枝,又怕生生破壞了這朵雛菊的美夢(mèng)。看著它那份純美,讓我不忍心破壞,花還是留在大自然里更美!我回頭看了看它,一陣陣的微風(fēng)吹來,那細(xì)長的花莖隨風(fēng)搖動(dòng),欲直欲倒。
一朵小小的雛菊,卻有這樣的品質(zhì),我渴望世界的每一個(gè)角落,都有這美好的東西!
雛菊的作文12
“啊!好漂亮的雛菊呀?”雛菊那肥胖身子在清風(fēng)中舞蹈著,那細(xì)毛似的花瓣在微風(fēng)的攻擊下輕輕地飛了起來,那軟綿綿的花朵在清晨露水的培育下,在中午烈日的熱烤下長出來了。
清晨,我來到樓下,聆聽鳥兒的歌唱,靜看花朵的美麗,突然我看到了一朵花,在百花爭艷的春天綻放。綻開的花朵在綠油油的草地上飛舞,在群花中高出一等,這朵花就是雛菊。
星期天,我和爸爸打算給媽媽選一束鮮花。該選什么呢?我們一點(diǎn)也想不出來。算了,到了那兒再去看吧!我和爸爸一起去買花。我們東看看西望望,用盡全身力量找送給媽媽的花,到現(xiàn)在都還沒選好?粗诨▍仓胁荒敲雌鹧鄣碾r菊花,我對(duì)爸爸說:“老爸,那個(gè)象小球一樣的花還不錯(cuò)!薄袄习,那啥花?”“雛菊!彪r菊的身體圓圓胖胖的,身子上的花瓣象毛刺一般。花朵的顏色也十分多彩,紅色的,綠色的',藍(lán)色的……雛菊花不但顏色、形狀好,還有淡淡的清香。不像花中之王那樣驕傲,那樣光彩照人,而是安安靜靜地,大家都知道它是花這個(gè)大家族里的一員了。
把雛菊花拿起你會(huì)聞到一股淡淡的,青青的,無法用語言形容的香味,會(huì)向你撲來,十分舒適。聞到這種味道,不會(huì)像別的花那樣香味太過濃烈,淡淡的清香使人舒服,味道也沒那么淡了。
雛菊花不但有著很多優(yōu)點(diǎn),還有兩個(gè)花語——和平、美好。我愛花朵,我愛雛菊。
雛菊的作文13
我常常來到江湖岸邊,眺望整個(gè)水面。它們沒有固有的樣子,時(shí)而抱成一團(tuán),時(shí)而大面積擴(kuò)散,飄呀飄,哪兒都有。
白霧飄散并不規(guī)律,時(shí)而飄得飛快,從東邊飄向西邊,風(fēng)呼得一吹,江面的樣子會(huì)快速地浮現(xiàn)出來,可還會(huì)有淡淡的一層白霧浮在江面上,真能有一場(chǎng)仙境氣派,身臨其境,便會(huì)仙氣飄飄的呀!
它的呼吸若有若無,一般人們并不會(huì)在意它,只是可有可無的存在感罷了,雖常見,但并不十分深刻。
我們來到高山上吧!崇山峻嶺,站在頂端,放眼望去,只有大片大片濃郁的白霧,便什么也沒有了,忽然,一陣強(qiáng)烈的大風(fēng)吹來,濃霧褪去,一座座綠色山峰在白霧中顯現(xiàn)出來,壯觀,那可就驚喜又意外,誰也沒有意料到白霧后是這幅景象。
瞧呀,那是什么東西!過了好一會(huì)兒,隱約發(fā)現(xiàn)那塊空中,有四個(gè)大翅膀在旋轉(zhuǎn)。哦,是大風(fēng)車。
真是奇妙又美麗,雖然就是毫不起眼,可總是有那么驚人刺激的畫面,表面上毫無波瀾,沒有什么比較大的感覺,撥開后,卻有著絢麗的藍(lán)色,可能我們這些平平無奇的人也能像這白霧一樣,創(chuàng)造出一片新天地吧,或者,像永遠(yuǎn)不散的'白霧。
聽一場(chǎng)白霧的呼吸,讓平淡的心感受大自然賦予的新意。
雛菊的作文14
雛菊又名春菊,屬菊科。多年生草本,常作一、二年生草花栽培。株叢矮小,高僅15~20厘米。葉基生,長匙形或倒長卵形。頭狀花序單生于花莖頂端,花序直徑3~5厘米,香狀花多輪緊密排列于花序盤周圍,有白、粉、紫等各種顏色,花序盤中央為黃色筒狀花。一般盛花期在4~6月。
雛菊原產(chǎn)于歐洲西部,在我國園林中栽培極為普遍。雛菊習(xí)性耐寒,怕暑熱,在夏季比較涼爽的地區(qū)花期可以延長。能耐半陰和瘠薄的土壤,在排水良好的肥沃土壤中生長特別良好。
繁殖可用播種法,于8月下旬至9月上旬播種,如播種時(shí)間太晚則因天氣漸涼影響幼苗生長。由于實(shí)生苗變異大,對(duì)一些優(yōu)良品種還可每年保留宿根來進(jìn)行分株繁殖。
雛菊特耐移栽,就是在花期移栽也不影響開花,因此多在4月上中旬于即將開花之時(shí)再在花壇內(nèi)定植,南方多在11月定植,株距20厘米,栽后灌水并注意表土濕潤。在早春宿根萌發(fā)前或分株栽培萌發(fā)后,應(yīng)適當(dāng)追肥1~2次,使株叢生長繁茂,并應(yīng)及時(shí)除草。
雛菊植株矮小,花朵整齊繁多,是優(yōu)良的'花壇材料。其他花卉配合組成圖案花壇,更為美觀。
雛菊的作文15
雛菊之所以可以茁壯成長,是因?yàn)樗迷谀婢硦^斗,懂得擺脫的重要因素是自強(qiáng),因而它可心把根扎得很深、很深。
我們同雛菊一樣,必須汲取自然的養(yǎng)分,接受風(fēng)雨的吹打,才能在生活中做到不敗,才能綻放自己的光彩。
人們都說:“兒童是祖國的花朵”,要倍加關(guān)愛,可是現(xiàn)在看來,這種觀點(diǎn)造成的結(jié)果卻事與愿違。兒童是祖國的.未來,對(duì)兒童、少年的教育便關(guān)系著未來民族的發(fā)展,這教育便是事關(guān)重要的。如今,大多數(shù)家長正如那位小女孩一樣,每天給“雛菊”澆水,完全剝奪了它生長的能力,由于這種“溉灌”,它的根便永停留在地表,正如溫室中的花朵,完全沒有抵抗風(fēng)雨的條件,真當(dāng)有那么一天,精心培育的雛菊獨(dú)自面對(duì)現(xiàn)實(shí),連風(fēng)雨都經(jīng)受不起,難道就能經(jīng)受起整個(gè)民族的重任嗎?
所以,我們要轉(zhuǎn)變觀念,讓孩子們多經(jīng)歷磨難,要學(xué)會(huì)放手,給未來更多的保障。自然是殘酷的,優(yōu)勝劣汰最經(jīng)是適者生存;社會(huì),現(xiàn)實(shí)同樣也是殘酷的,層層競(jìng)爭最終是強(qiáng)者立于不敗之地。同樣的勝出都是因?yàn)榫哂袏^斗精神,都有自強(qiáng)不息的品質(zhì)。它們能在千里時(shí)刻努力往下扎下根基,困境越顯得悲慘,便越能使自己堅(jiān)強(qiáng),便可以獨(dú)擋一面。
這正像女孩放手讓雛菊獨(dú)立生長,雛菊便重新獲得扎根的能力,它把根扎得很深、很深,使自己越來越茁壯,直到綻放著笑容,頂起整個(gè)藍(lán)天。
【雛菊的作文】相關(guān)文章:
雛菊的作文06-02
描寫雛菊的作文11-07
小雛菊作文06-02
雛菊的作文11篇06-04
雛菊的作文【共15篇】02-16
雛菊的作文15篇(實(shí)用)02-16
雛菊的作文集合(15篇)10-24
小雛菊手工刺繡教程12-15
幼兒園小班繪畫教案《雛菊》01-07