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【薦】給老師的一封感恩信
給老師的一封感恩信1
親愛(ài)的朱老師、曾老師：
您們好！六年的時(shí)光即將過(guò)去，我們也要離開您們了。也許您們以后桃李滿天下時(shí)，不一定會(huì)記得我，但是我卻永遠(yuǎn)忘不了您們的教導(dǎo)。
朱老師，我感謝您！您用嚴(yán)厲要求著我們，但嚴(yán)厲中不失關(guān)愛(ài)。記得我剛進(jìn)這個(gè)班時(shí)，心時(shí)起時(shí)浮，態(tài)度也很隨便，不嚴(yán)格要求自己。您發(fā)現(xiàn)了這些缺點(diǎn)后，多次找我談心，讓我看到了缺點(diǎn)，并幫我改正了它。而且那時(shí)，我寫的字屬于‘張牙舞爪’一類的，您便要求我把字寫好，并拿班上寫字寫得最好的小曾的作業(yè)給我看。從此，我就努力把字寫好，還到了黃校長(zhǎng)那里去練字。終于，我的作業(yè)本上被您批上了‘好’這一個(gè)鮮紅的大字！朱老師，您是明燈！照亮了我的前程！我感謝您！
曾老師，我感謝您！您用寬容諒解著我們，但寬容中不失關(guān)愛(ài)。記得有一次寫作文，我為了貪玩耍，草草地寫了幾句就交了上去。您看了文章后，把我叫進(jìn)辦公室，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你本該寫出一篇優(yōu)秀的文章，但你卻只寫了幾句就交上來(lái)，這樣敷衍，怎么行？”您又看我一臉無(wú)所謂，加重了語(yǔ)氣說(shuō)：“這樣下去，你怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的理想？重寫！”我趕緊拿回作業(yè)本，走了。事后，您又找我談心，對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人干什么，都不要想如何偷工減料，你現(xiàn)在還只是寫作文，如果你長(zhǎng)大了還這樣，事就大了！”曾老師，您是天使！用手中的魔棒給我指引出人生之路！我感謝您！
春蠶到死都沒(méi)說(shuō)一句自大的話，但吐出的銀絲見(jiàn)證了它的結(jié)果；老師，就如春蠶，但滿園桃李見(jiàn)證了您們的成就！
在課堂上，您們常常批評(píng)我們。但那一次，您們滿腹傷感的對(duì)我們說(shuō)：“我們教育了千百名學(xué)生，這些學(xué)生成材的不計(jì)其數(shù)。但誰(shuí)回來(lái)看過(guò)我們？那些成材的`都遠(yuǎn)走高飛，又有誰(shuí)想到過(guò)我們？估計(jì)想到了，都想到的是我們對(duì)他的懲罰，又有多少人想到我們對(duì)他的好？”當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)著您們的話，心里一陣難過(guò)。我必須承認(rèn)，您們教育了許許多多棟梁，做出了偉大的成就。也許大家以后也有不同的工作：老師、醫(yī)生、體育運(yùn)動(dòng)員、作家、演員、音樂(lè)家……我相信，大家一定不會(huì)忘了您們。不管大家的生活怎么樣，都會(huì)感謝您們。因?yàn)榇蠹业暮蒙顏?lái)源于您們的教育，是您們給我們創(chuàng)造了美好的未來(lái)，讓大家有了一份理想的生活。
老師，您們將所以的心思和希望給予在學(xué)生身上�！扒嘟z之間添白發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲”用它來(lái)形容您們是最好不過(guò)了。您們用您們的汗水和心血換取了祖國(guó)的未來(lái)，難道我們不感謝您們嗎？
敬愛(ài)的老師，我們感謝您們！
祝：老師身體健康
萬(wàn)事如意
學(xué)生：XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封感恩信2
親愛(ài)的老師：
您好！
這是我步入初三的一個(gè)教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)也是我在初中這段時(shí)光里，陪伴您度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。這樣說(shuō)起來(lái)會(huì)顯得有些傷感，但我對(duì)您的感激和喜愛(ài)是不易言表的。感謝您，這兩年對(duì)我不斷的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝您，像我的姐姐一樣愛(ài)我、關(guān)注我，陪伴著我度過(guò)青春這段充滿誘惑的旅程。
還記得自己剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我遇到了您，您當(dāng)時(shí)恰好師范畢業(yè)，來(lái)到我們學(xué)校帶我們班，您教我們的語(yǔ)文。從那時(shí)候開始，原本語(yǔ)文成績(jī)一片糟糕的我，不知不覺(jué)中，語(yǔ)文成績(jī)慢慢的提升上來(lái)了。您真的是一個(gè)很有愛(ài)心，很好的老師，您溫柔，您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實(shí)我們都很愛(ài)您，從見(jiàn)到您的那一刻起，我們就知道您將會(huì)是我們最為喜歡的'一個(gè)老師。或許我們這場(chǎng)師生的緣分是命中注定的，所以我也要感謝命運(yùn)，讓我遇到這么好的您，讓我在初中這兩年的成長(zhǎng)里多了一些絢麗的色彩。
你不但關(guān)心我們的成績(jī)，你也關(guān)心我們的成長(zhǎng)。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日，因?yàn)檗r(nóng)村中學(xué)大家回家都很不方便，所以我們都是選擇住校，有好幾次同學(xué)生日，我們買了生日蛋糕，也叫了您，你沒(méi)有一次拒絕我們的，一直都陪伴著我們度過(guò)這些有意義的日子。每一次，我們都深刻的記著，您陪我們一起笑，一起玩，一起長(zhǎng)大。
您對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，不只是我們的老師，更是我們的一個(gè)姐姐，您有時(shí)候很可愛(ài)，有時(shí)候也很嚴(yán)厲，所以我們很尊重您，也很愛(ài)您。這次教師節(jié)，我真的很有感觸，往前的教師節(jié)，我們都是開開心心給您準(zhǔn)備禮物，給您一些小驚喜，這次，或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對(duì)我給予了很大的厚望，這一年我也會(huì)全力以赴，展示出自己最好的成績(jī)來(lái)，不辜負(fù)您這幾年對(duì)我們的幫助，也不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的喜愛(ài)。
老師，真的很感謝您，謝謝您像姐姐一樣關(guān)心我們的生活，感謝您作為教師關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念，我會(huì)帶著這一份感恩的心，在今后的學(xué)習(xí)路上繼續(xù)前行，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的每一分期待，我一定會(huì)拿回一個(gè)更好的成績(jī)，讓您欣慰的。最后，我誠(chéng)摯的祝您教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信3
親愛(ài)的老師：
您好！
我們班上有五六十個(gè)同學(xué)，我是其中最不起眼的一個(gè)，不知道你有沒(méi)有記住我的名字，反正我是沒(méi)有聽(tīng)到你叫過(guò)我的名字，班上調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很多，我經(jīng)�？粗惚凰麄儦獾弥倍迥_，聽(tīng)著有時(shí)候你怒吼他們的`名字，我知道，他們讓你印象深刻。
我想老師你應(yīng)該是沒(méi)有記住我的，這是一個(gè)作為小透明的煩惱，我很乖，老師你給我們布置的作業(yè)，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)完成，規(guī)規(guī)矩矩的一點(diǎn)不馬虎，但是我不優(yōu)秀，我相貌平平，脾氣平平，成績(jī)也平平，估計(jì)班上的同學(xué)見(jiàn)著我大都只覺(jué)得眼熟，我想他們應(yīng)該也叫不出我是名字來(lái)。
這確實(shí)是我的一大煩惱，我不愛(ài)說(shuō)話，也不喜歡玩，與班上的同學(xué)總會(huì)有些距離感，他們做什么也就自然而然的將我忽略掉了。不得不承認(rèn)，我好像處在孤立的邊緣。
但是老師我要感謝你，因?yàn)橐陨系乃袃?nèi)容都只是自我的猜測(cè)，雖然有一定的真實(shí)，但是并不全面。
昨天，你叫我去辦公室了，你跟我說(shuō)了很多，一直在開導(dǎo)我，直到這時(shí)我才知道，你是知道我的名字的，你也一直在關(guān)注我，只是我不知道，沒(méi)有察覺(jué)到而已，你說(shuō)，我性格孤僻了一些，你鼓勵(lì)我要多與班上的同學(xué)去交流，你好像還看穿了我的心思，你說(shuō)，一個(gè)人站在原地不動(dòng)，只等著別人來(lái)找的行為是愚蠢的，你要什么就應(yīng)該自己去爭(zhēng)取，沒(méi)有人會(huì)主動(dòng)給你讓道。
老師，我明白了，我知道你還看出了我的懦弱，我膽小，我自卑，但是，你只是用你那雙溫柔中帶著睿智的眼注視著我，這一些什么都不說(shuō)，卻無(wú)形中給了為力量。
老師，謝謝你。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信4
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，首先我要對(duì)您說(shuō)，感謝您，因?yàn)槟鸁o(wú)私的奉獻(xiàn)才有了今天優(yōu)秀的我。
當(dāng)初我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里一直都排在后面，那段日子是我生命中最糟心的一段日子。在家里，我面對(duì)父母一心愧疚，在學(xué)校，我面對(duì)同學(xué)滿是的壓力，我對(duì)我的未來(lái)感到迷茫，在學(xué)業(yè)的海浪里我沉浮的想要窒息，在我最迷茫的時(shí)刻，是老師您伸出了雙手，是老師您給予了我希望，同樣也是老師您給了我最大的鼓勵(lì)。
我現(xiàn)在還清楚的記得那一天，那一天你把我叫去了辦公室，我以為你會(huì)訓(xùn)我一頓，可是你完全沒(méi)有，你說(shuō)了很多安慰我的話，一直叫我不要給自己太大的壓力，我更沒(méi)有想到的是，你從抽屜里拿出了一本練習(xí)冊(cè)，你規(guī)定我每天做多少題目，又告訴我在每天放學(xué)后專門給我補(bǔ)半個(gè)小時(shí)的課。
老師您不知道，那一天里您表達(dá)出來(lái)的對(duì)我的關(guān)心讓我受到了多大的觸動(dòng)，老師，真的非常謝謝您，從那天過(guò)去后，我不再像從前那樣像一只無(wú)頭蒼蠅般四處亂串，那一天起我找到了方向，我每天都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好練習(xí)冊(cè)上的題目，每天放學(xué)后，您為我講解所有我不懂的難題，親自為我設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我每日里都充滿著干勁，因?yàn)槲铱吹搅讼Ｍ�，我也�?jiān)信，有了老師您對(duì)我的幫助，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有所提升的。
終于，在接下來(lái)的'一次考試之中，我獲得了一次前所未來(lái)的成功，我進(jìn)步了！老師您不知道，當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，內(nèi)心里那激動(dòng)的想哭的心情，你應(yīng)該還記得，就在那一天，我興奮的拿著我的試卷跑去了您的辦公室，您對(duì)我說(shuō)，要我再接再厲，在接下來(lái)的考試中更上一層樓！老師，感謝您對(duì)我的所有鼓勵(lì)！
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信5
尊敬的陸老師：
您好！
一位老師，他不為勞煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地教會(huì)他的學(xué)生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的`同學(xué)批改復(fù)習(xí)題，直至凌晨；一位老師，他不會(huì)放棄，以身作則，教導(dǎo)他的學(xué)生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識(shí)灌輸給他的每一名學(xué)生，是每一名學(xué)生都能得優(yōu)……
這位老師，就是我們敬愛(ài)的陸老師──就是你啊！
記得那是我五年級(jí)，還沒(méi)轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對(duì)老師的指正不以為然。
然而，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個(gè)道理，并讓我學(xué)習(xí)同學(xué)的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學(xué)比字，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。
于是，我下定決心，要好好練字，“見(jiàn)字如見(jiàn)人”。
我原來(lái)的學(xué)校要求不嚴(yán)�？荚嚂r(shí)，閱讀題糊里糊涂就過(guò)關(guān)了，我經(jīng)常認(rèn)為閱讀簡(jiǎn)單。
可當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，見(jiàn)到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個(gè)個(gè)字！我真的感到幸福，為我有一個(gè)優(yōu)秀而負(fù)責(zé)的班主任而感到幸福！
從此，我做題時(shí)，一句句品讀，一字字思索。
陸老師，我雖然剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)學(xué)期，就要在下學(xué)期升入初中，但您，這位負(fù)責(zé)任，嚴(yán)如師寬如父的班主任，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn)�，是您真正教�?huì)了我謙虛，自信，一絲不茍……
是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽(yù)的好老師！
一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！
祝您
桃李滿天下！
您的學(xué)生：郝逸倫
20xx年3月29日
給老師的一封感恩信6
敬愛(ài)的舒老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，已經(jīng)悄悄步入了小學(xué)的最后階段�；叵胪�，在這六年里，許許多多的事兒交織在一起，編織成了我五彩繽紛的童年：有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事，有的已被記憶過(guò)濾，只留下了淡淡的印痕；有的還淺葳在記憶里，偶爾會(huì)在腦海中又一次浮現(xiàn)；有的則被記憶牢牢銘記，反復(fù)咀嚼，回味無(wú)窮。但，我最忘不了的，還是您——舒老師。您可知道，您的舉手投足、音容笑貌，是那么的吸引著我的眼睛？您可知道，您對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，總是縈繞在我的腦海中？您可知道，您的循循善誘、諄諄教導(dǎo)，一直銘刻在我心中？
我至今記得上三年級(jí)跳舞時(shí)的場(chǎng)景，那是學(xué)校要舉辦一個(gè)文藝表演賽，舒老師決定讓我們班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》，三年級(jí)的我，胖乎乎的，靦腆又害羞，您竟然也選上我了。在舞蹈室里，我笨手笨腳的，但還是一步一步笨拙地學(xué)著舞蹈動(dòng)作，同學(xué)們都笑我，害得我面紅耳赤。這時(shí)您走過(guò)來(lái)，批評(píng)了其余同學(xué)，然后一步一步教著笨笨的我，您是那樣的溫柔、仔細(xì)，使我幼小的心靈頓時(shí)灑滿了陽(yáng)光，暖烘烘的。后來(lái)，表演服送來(lái)了，裙子小了，您替我改大，衣服倒是可以穿，但是我的頭又太大了，每次只是勉強(qiáng)穿上，同學(xué)們望著狼狽的'我，又一次笑了，我委屈極了，低下了頭，這時(shí)，您輕快地話語(yǔ)又傳入我的耳朵：“周文欣，原來(lái)你這么聰明，是因?yàn)槟愕哪X袋大，可以裝進(jìn)這么多的東西呀�！蔽颐偷靥痤^，發(fā)現(xiàn)您正微笑地看著我，我也報(bào)以您一個(gè)感激的微笑。舒老師，是您，在我小小的心靈里植下了自信、植下了愛(ài)……
一直以來(lái)，我們以為數(shù)學(xué)是一門很死板的學(xué)科。但是，自從舒老師您給我們上數(shù)學(xué)課后，我們就對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣，因?yàn)槟?jīng)常把某些公式，做出通俗易懂的比喻，或是小巧的繞口令。當(dāng)我們學(xué)到長(zhǎng)方體時(shí)，你就編出這樣一條繞口令：“長(zhǎng)方體，立體形；八頂六面十二棱；棱分長(zhǎng)寬高；每組四條要記好”。瑯瑯上口的繞口令，讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。您幽默而暗藏知識(shí)的話語(yǔ)，也讓我們?cè)陂_顏大笑中牢牢記住知識(shí)點(diǎn)兒。但是，有一次，我上課分神了，連您叫我回答問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)到，老師在課上狠狠地批評(píng)了我一頓，還叫我下課后到辦公室去。這時(shí)，我有點(diǎn)埋怨老師，讓我在那么多同學(xué)面前出丑，下課還要到辦公室去，哼！下課了，我硬著頭皮來(lái)到了辦公室，老師見(jiàn)到我，喝了一口開水，說(shuō)：“今天上課沒(méi)怎么聽(tīng)吧？”我支吾著說(shuō)：“嗯�！崩蠋熌_數(shù)學(xué)書，用沙啞的嗓音，細(xì)心地為我補(bǔ)起課來(lái)，恍惚間，我明白了什么……
老師，聽(tīng)說(shuō)您病了，聽(tīng)起來(lái)還比較嚴(yán)重，一個(gè)月沒(méi)來(lái)教我們，那時(shí)，正巧趕上教師節(jié)，王老師要我們每人親手做一份禮物，做得好的代表全班同學(xué)去看望您。我本想做一盤餃子送給您，給您一份健康。后來(lái)，因?yàn)槲业娘溩幼龅锰怀晒�，所以，我沒(méi)有過(guò)來(lái)看您，看到其它同學(xué)捧著親手做的禮物走出教室，我心里好羨慕呀！
老師，您是我開啟智慧的敲門磚；您是我們打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂(lè)章的指揮者！我要感謝您，舒老師！
祝
老師身體健康、青春永駐！
此致
敬禮！
學(xué)生：XXX
日期:20xx年10月20日
給老師的一封感恩信7
親愛(ài)的王老師：
您好！
在我小小的心靈中，除爸爸媽媽外，最重要的便是您了。
記得那是我入學(xué)的前幾天吧，媽媽為了讓我了解一下陌生的學(xué)校，便特意帶我到學(xué)校操場(chǎng)邊走走。在操場(chǎng)的另一邊，有一對(duì)母女也在散步，那個(gè)小女孩蹦蹦跳跳著，我想，她媽媽肯定是學(xué)校的老師吧，看見(jiàn)我們，她對(duì)我和媽媽笑了笑，我有些膽怯地望著那位老師，白皙的臉龐，苗條的身材，穿著一條黛青色的“孔雀裙”，真漂亮。發(fā)現(xiàn)我在看她，她親切地對(duì)我微笑，我有些靦腆。
入學(xué)后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那天碰到的老師，便是您！這也許是冥冥中注定的緣分吧！就這樣，您好成了我的啟蒙老師，一直陪伴著我走到了現(xiàn)在。
還記得一年級(jí)時(shí)的第一次看圖寫話，圖上畫的'是一位女孩洗手帕后晾曬的過(guò)程，我是這樣寫的，“小紅把洗得潔白如新的手帕掛在了衣架上”，您在批改時(shí)，十分鄭重地在“潔白如新”底下畫了紅曲線，并在班上熱情滿懷地表?yè)P(yáng)了我。當(dāng)我拿回作文本時(shí)，覺(jué)得手中的本子沉甸甸的，那不僅僅是一本普通的作文本，更充滿了您對(duì)我深深的鼓勵(lì)與期盼。由于您一句小小的贊嘆，我從心底騰起了對(duì)寫作文的興趣，因此，在您的鼓勵(lì)下，我參加了“�？磮D說(shuō)話”比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，那是我人生中的第一張獎(jiǎng)狀，要知道，在以前，幼兒園里一向默默無(wú)聞的我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)剛?cè)雽W(xué)不久就能獲得這樣的榮譽(yù)，捧到獎(jiǎng)狀的那一刻，我激動(dòng)得想哭。從此，在我的心底便暗暗萌生了一股無(wú)形的動(dòng)力，在以后的學(xué)習(xí)中，我的文章在許多報(bào)刊上發(fā)表，征文也屢次獲獎(jiǎng)，我知道，這一切，都是因?yàn)橛辛四趵蠋煹闹С峙c鼓舞，王老師，謝謝您！在這里，只能這樣潦草地道一聲遲了的謝意了。
王老師，您不僅在學(xué)習(xí)上給予了我信心與動(dòng)力，在生活中更是像我的媽媽一樣無(wú)微不至，做作業(yè)時(shí)，您總不忘提醒我，注意寫字姿勢(shì)；體育課后，望著大汗淋漓的我，心急地提醒，不要急于吹風(fēng)扇，以免著涼；放學(xué)時(shí)，如果天下雨了，您總不忘提醒別忘了帶傘，這一切，都讓我感到心里暖暖的。
當(dāng)然，您也有嚴(yán)厲的一面。記得以前我膽子很小，上課經(jīng)常明明會(huì)回答問(wèn)題，也不敢舉手，開始您好還耐心地鼓勵(lì)我，但后來(lái)，可能是有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”吧，當(dāng)場(chǎng)便“罵”，說(shuō)不舉手的人便是懦夫！當(dāng)時(shí)我感到了羞愧，還有一點(diǎn)兒委曲，不過(guò)心里還是服氣的。的確，當(dāng)同學(xué)因舉手發(fā)言而答錯(cuò)題時(shí)，您從不責(zé)怪他們的，但您從不欣賞連舉手也不敢的人�！芭撤颉边@兩個(gè)字深深地扎進(jìn)了我心底，時(shí)刻地刺激著我�，F(xiàn)在，在課堂上，我不會(huì)沉默地聽(tīng)著您講課，而是積極地配合著，同時(shí)，我在心中也不得不承認(rèn)，您的批評(píng)有時(shí)雖很刺耳，但卻很中聽(tīng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得，我需要銘記地不僅僅是您的表?yè)P(yáng)，更是您的批評(píng)。
王老師，還記得嗎？一二年級(jí)時(shí)，我因?yàn)閯?dòng)作慢，或是生病，經(jīng)常完不成作業(yè)，那時(shí)又不敢賴作業(yè)，只好請(qǐng)媽媽替我打個(gè)電話，向您說(shuō)明原因，沒(méi)想到您總是讓我別心急，并爽快地答應(yīng)我，讓我?guī)滋旌笸瓿闪嗽俳簧�，正是因�(yàn)槟男湃危易鳂I(yè)的速度加快了，也認(rèn)真了，決不會(huì)把作業(yè)一拖再拖，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)您硬要我把當(dāng)天的作業(yè)補(bǔ)上，那我就肯定會(huì)心生厭倦，對(duì)作業(yè)的態(tài)度也不會(huì)那么認(rèn)真仔細(xì)了。
快要畢業(yè)了，這也意味著我們即將分別，在今后的一個(gè)月左右的時(shí)光里，讓我們共同留住歡樂(lè)時(shí)光吧！
就像接受溫暖的小草永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷陽(yáng)光的恩賜那樣，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得您，銘記您的諄諄教誨。千言萬(wàn)語(yǔ)交織在一起，最后也只能再一次說(shuō)出心中藏了六年的話——王老師，謝謝您！
祝您
身體健康
青春常在
您的學(xué)生 謝謝
20xx/x/x
給老師的一封感恩信8
敬愛(ài)的黃老師：
您一生也許有桃李幾千，我很榮幸是您幾千棵中的一棵，是您親手栽種了我，是您，用知識(shí)哺育了我，您的恩情，我怎能忘記？
您的幽默我記在心里。您上課的時(shí)候總會(huì)說(shuō)一些話，或故事，引得全班同學(xué)哄堂大笑，就如：當(dāng)兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話的時(shí)候，您會(huì)這么說(shuō)：“咦？你們?cè)谡f(shuō)啥悄悄話呢？要不要和同學(xué)分享一下呀？”這時(shí)我覺(jué)得您是多么親切幽默，這也使課堂多了幾分樂(lè)趣。
您的教誨我記在心里。上課的時(shí)候，您站在三尺講臺(tái)上，孜孜不倦地為我們講課，直到我們懂了為止。您常常講課會(huì)講到許多課外的東西，也常會(huì)分享給我們您自己的故事。您講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，我聽(tīng)得津津有味。當(dāng)我們碰到挫折的時(shí)候，您會(huì)給予鼓勵(lì)，讓我們重拾信心，跌倒再爬起；當(dāng)我們迷惘的'時(shí)候，您為我們指點(diǎn)方向，做我們一盞明燈……
您的辛苦我記在心里。每天早上，您本可以不用在早讀的時(shí)候與我們一樣到學(xué)校，可您堅(jiān)持與我們一起“上學(xué)”，您總是要在百忙之中抽出時(shí)間批改作業(yè)，您總是為我們操心，操心我們的學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，個(gè)人情況，您默默的付出，卻不求回報(bào)。
老師啊！您是我們的一份子，您是我們的第xx位同學(xué)。您付出的心血與汗水，我都記在心里，您的白發(fā)為我們而白；您的皺紋為我們而生；您的喉嚨為我們而啞，而這些我都無(wú)以回報(bào)，我只有好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)回報(bào)您，我只有對(duì)您感謝，感謝，再感謝！
祝您：
永遠(yuǎn)年輕，身體健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月5日
給老師的一封感恩信9
敬愛(ài)的老師們：
您好！
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，你像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。
老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。
依然是你，老師，您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)。
老師，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做錯(cuò)的'地方，您不會(huì)大聲地批評(píng)我，只會(huì)和我坐下來(lái)，平心靜氣地溝通，耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光，昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神�。∮嘘P(guān)愛(ài)，有溫馨，有期望，有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖，給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。
老師，你教給我許多知識(shí)，教給我許多道理，讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力��！
老師，多么感謝您！俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情，我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會(huì)讀好書，長(zhǎng)大了有好的工作，過(guò)上美好的生活。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母�？赐业睦蠋�，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊！
祝：身體健康，工作順利。
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信10
敬愛(ài)的老師：
您好！
身在異地上學(xué)的自己在閑暇之余常常會(huì)想起您教導(dǎo)我們的身影，盡管說(shuō)您作為我班的數(shù)學(xué)老師兼班主任只有一年的時(shí)間，但是那段時(shí)間能夠在您的教導(dǎo)下聽(tīng)課是自己這么久以來(lái)最為幸福的時(shí)刻，不管怎么說(shuō)班上普遍數(shù)學(xué)成績(jī)比較差的現(xiàn)象到了您的手中得到改善是不爭(zhēng)的事實(shí)，令人慚愧的是自己在小學(xué)畢業(yè)這么多年以后竟從未去過(guò)學(xué)�？赐^(guò)您。
還記得最初您向我們進(jìn)行自我介紹的時(shí)候便在黑板上寫下了自己的名字，而我們也在懵懂之余算是接受了新老師的設(shè)定，在您的課堂之上我總是能夠?qū)Ｐ牡芈?tīng)取其中的一些講解，在我看來(lái)您擅于抓重點(diǎn)的教學(xué)方式一直都是我這般的差生所喜愛(ài)的，每當(dāng)自己在您的教授之下解決一個(gè)個(gè)難題的時(shí)候都能夠感覺(jué)到虛榮心獲得了莫大的滿足，這也是自己第一次以來(lái)能夠感受學(xué)習(xí)帶來(lái)的各種喜悅，有多少次自己曾遇到的困惑因?yàn)殡y以言表最后不了了之，但是自從老師您來(lái)了以后便會(huì)主動(dòng)在課間詢問(wèn)我們有哪些難題沒(méi)有解決，這些都是老師您在學(xué)習(xí)上帶給我們最好的幫助。
最讓人感動(dòng)的還是一次自己摔倒受傷被您送往醫(yī)院的事件，那時(shí)無(wú)助的自己在得到老師您的幫助之時(shí)是多么令人感動(dòng)，一路上的呵護(hù)照顧以及醫(yī)院中小心叮囑都成為了記憶中最為美好的存在，盡管說(shuō)自己在學(xué)習(xí)上差強(qiáng)人意的.表現(xiàn)在每次考試之后都會(huì)被同學(xué)抱怨拖后腿，但是您在替我攔下所有的指責(zé)以后親自為我調(diào)整了學(xué)習(xí)計(jì)劃，也就是從那時(shí)開始才令自己的學(xué)習(xí)成績(jī)有所起色。
還記得有一次不知道哪里傳出來(lái)的謠言說(shuō)您將被調(diào)離到其他班級(jí)上面去，這可讓我們感到既焦慮又無(wú)奈，最后只好跑到校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行抱怨與請(qǐng)求，后來(lái)當(dāng)聽(tīng)到這只是一個(gè)虛假消息以后才不免松了一口氣，因?yàn)樵谖覀兊男哪恐腥缒@般的好教師向來(lái)都是可遇不可求的。還記得最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候您經(jīng)常為了我們的學(xué)習(xí)而到處奔波，除了每節(jié)課為我們講解題型以外還自費(fèi)復(fù)印試卷給我們做，我們?cè)诟袆?dòng)之余也接受了老師讓我們每節(jié)課做數(shù)學(xué)試卷的好意，或許也正是因?yàn)槿绱瞬拍軌蜃屛覀冊(cè)谄谀┛荚囍腥〉貌诲e(cuò)的成績(jī)。
還記得前段時(shí)間從您身邊匆匆而過(guò)準(zhǔn)備回家，等離開一段時(shí)間以后才慢慢回想起您的音容，當(dāng)自己回過(guò)頭來(lái)慢慢尋找一段時(shí)間之后才以尋找失敗告終，最后我還是沒(méi)能拉住您的手并說(shuō)一聲謝謝老師。
此致
敬禮！
給老師的一封感恩信11
尊敬的老師：
您好！
我們今天的成長(zhǎng)與您辛勤的培養(yǎng)密不可分，三年的時(shí)間過(guò)得很快， 三年前懵懂的我們步入這個(gè)校園的時(shí)候，對(duì)高中的生活是多么的迷茫呀，在經(jīng)過(guò)您的引導(dǎo)之后我們都漸漸的步入了正軌，開始了高考的征途，在這三年我特別的感謝您的關(guān)心與照顧，您對(duì)待我就像對(duì)待自己的孩子一樣負(fù)責(zé)，給了人生的啟迪，指引了我前行的路途，老師是一根蠟燭，用自己的美好年華替學(xué)生照亮了了人生的旅途，我對(duì)您心懷感激。
在這難忘的三年，我給您添了許多的麻煩，在剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候，我在同學(xué)和路人的眼中是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的差生，但是您從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種想法，在學(xué)習(xí)上給了我很多的幫助，有遇到的難題您都會(huì)一遍又一遍的`向我解答直到我完全弄懂為止，在您的幫助下我在這三年有了很大的進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是思想上，我能在高考上取得好的成績(jī)也多虧了您的照顧。
老師，您是那辛勤的園丁，每時(shí)每刻都在盡心的培育著我們，當(dāng)我們需要澆水的時(shí)候，您就會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，用自己的汗水向我們揮灑，當(dāng)我們需要養(yǎng)料的時(shí)候，您又會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁，用愛(ài)替我們施肥，在您悉心的照料下我們終于開花，在高考的征途中決勝歸來(lái)。
老師，我們?cè)谀佌伣陶d下，都已經(jīng)長(zhǎng)大了，您是我們的老師，但您更想是我們的家人，在這三年，您所有的心思都放在了學(xué)生的成長(zhǎng)上面，我在高二的時(shí)候迷上了手機(jī)游戲，是您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的異樣，并且指引了我正確的方向，讓我放下了手機(jī)。
時(shí)間雖然過(guò)得很快，但是老師您在我的心目中永遠(yuǎn)都是偉大的，我感謝您對(duì)我的悉心照顧，在學(xué)習(xí)上您給了我很大的幫助，引導(dǎo)我一步一步的去學(xué)習(xí)，讓我慢慢的培養(yǎng)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，在生活當(dāng)中，您教會(huì)了我做人做事的道理，是您讓我明白了無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作只有腳踏實(shí)地的去做才能取得成就，也正是您對(duì)我的教導(dǎo)，我才能在高考脫穎而出，我感謝您無(wú)私的對(duì)我做出的這一切。
老師是人生中指路的燈塔，指引著我們向正確的方向前行，老師是心靈的明燈，他帶來(lái)了光芒，驅(qū)走了我們內(nèi)心的黑暗，老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，我感恩我的老師，他是我人生的指路人，在這里，我祝福老師，愿老師每天身體健康萬(wàn)事如意。
此致
敬禮！
學(xué)生xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封感恩信12
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，是xx班的，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)x年了。首先，先祝您教師節(jié)快樂(lè)！感謝您對(duì)我的教導(dǎo)，您教給我的一些道理到現(xiàn)在我都還能用。轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)畢業(yè)x年，在這個(gè)節(jié)日給您寫這封信，是想表達(dá)我對(duì)您的感激之情。不管我畢業(yè)了多少年，不管我現(xiàn)在是什么身份，您永遠(yuǎn)都是我的老師，我也永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。
還記得我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我的膽子特別的小，也不敢跟同學(xué)說(shuō)話。您在發(fā)現(xiàn)我這個(gè)問(wèn)題之后，經(jīng)常關(guān)注我、鼓勵(lì)我，漸漸地我也交了很多的朋友。我記得要中考的時(shí)候，我的體育非常的差，您也知道我的這個(gè)弱點(diǎn)，害怕我因?yàn)轶w育拖后腿而考不上重點(diǎn)高中。您是我們班的班主任，您就去跟任課老師商量，自習(xí)課的時(shí)候讓我在操場(chǎng)上練習(xí)。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候體育考試馬上就要到了，沒(méi)有多少時(shí)間了，我的其他學(xué)科的成績(jī)一向都很不錯(cuò)，所以才能夠這么任性的暫時(shí)放下其他的學(xué)科。好在我最后也沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，也沒(méi)有讓您失望，考出來(lái)一個(gè)很好的成績(jī)。
您是我的物理老師，在初一的時(shí)候您教我們數(shù)學(xué)。所以這三年您一直都是我們班的任課教師兼班主任�？赡苁且�?yàn)槲冶容^的喜歡您，所以隨便就喜歡上了物理。這兩門學(xué)科我的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，在中考的時(shí)候，我的物理還考了全校第一名，這都離不開您的教導(dǎo)。但是在上高中之后，我的物理成績(jī)和初中相比那是一落千丈。高中的時(shí)候我的物理成為了拖后腿的學(xué)科，連及格都難，常常是班里倒數(shù)前十名。好在我其他科目的成績(jī)還不錯(cuò)，所以總體成績(jī)也沒(méi)有變成班里的倒數(shù)。
在初三的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力比較的.大，我做了很多不遵守紀(jì)律的事情。經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)事情就會(huì)不開心，晚自習(xí)跑回宿舍哭，您就會(huì)來(lái)安慰我，安撫我的情緒。若是沒(méi)有您，我想我的性格可能不會(huì)像現(xiàn)在這樣的堅(jiān)強(qiáng)，而是會(huì)比較的軟弱吧。現(xiàn)在距離我上初中也已經(jīng)過(guò)去很多年了，但我初中的那段經(jīng)歷，還有您對(duì)我的關(guān)心和照顧，我到現(xiàn)在都還記得。在我高考結(jié)束填志愿的時(shí)候，您也給了我很多的參考意見(jiàn)，我很感激。
我對(duì)您的感激之情是不能用一封信就可以寫完的，您對(duì)我的好我會(huì)一直記在心里。希望您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信13
敬愛(ài)的老師：
您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂(lè)與舒心。您是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)您的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見(jiàn)，老師曾經(jīng)也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉，讓人看到了覺(jué)得您很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與積極。所以，我覺(jué)得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂(lè)觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛(ài)情是生活的三大重要部分。老師您教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、面對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的愛(ài)情，最后您還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的'感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過(guò)您的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí)，增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣，因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。
我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望，再過(guò)十年，我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師您的一番感激之情!
最后，祝老師身體健康，工作快樂(lè)，萬(wàn)事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲!
xxx
年月日
給老師的一封感恩信14
親愛(ài)的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們?cè)谥R(shí)的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識(shí)；您就像我們的領(lǐng)頭羊，帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來(lái)都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對(duì)我們，您是那么的親切，和藹，同學(xué)們都非常喜歡您，也包括我在內(nèi)。老師，您就像一個(gè)調(diào)色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調(diào)出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩艷麗的畫，畫的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導(dǎo)我們，講一遍，我們不會(huì)再講一遍，如果我們還是不會(huì)的話，您從來(lái)都不會(huì)泄氣，再接著教我們，知道我們學(xué)會(huì)了為止。
每當(dāng)我們想到您，只會(huì)贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多，不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒(méi)有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的`；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會(huì)認(rèn)為的；您知道自己有多么優(yōu)秀嗎？這只有您自己不會(huì)承認(rèn)的……
俗話說(shuō)：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�。±蠋熆偸侨蝿谌卧�，那么辛苦，但從不表現(xiàn)出來(lái)，自己一個(gè)人來(lái)承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績(jī)后，您會(huì)和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時(shí)候，您會(huì)和我們一齊找出問(wèn)題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意
您的學(xué)生：xxx
20xx年11月12日
給老師的一封感恩信15
尊敬的老師：
您好！
感謝您這幾年對(duì)我的教誨，對(duì)我的`關(guān)心與呵護(hù)！
記得每次上課我講話，搞小動(dòng)作被您看見(jiàn)時(shí)，您總是走到我的身邊，輕聲地提醒我；也記得每次考試考差時(shí)，您總是先批評(píng)我，再和藹地鼓勵(lì)我下次要努力；更記得我每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你總是一個(gè)個(gè)地回答我，并耐心地教導(dǎo)我……這一份份恩情，我實(shí)在難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。只能用在今天，通過(guò)這一封信來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激之情。
每當(dāng)我看見(jiàn)您的精神不足之時(shí)，我知道，您昨晚一定又在辦公室熬夜備課或幫我們批改作業(yè)了；每當(dāng)我看見(jiàn)辦公室里那個(gè)忙碌的身影時(shí)，我知道，您又在為同學(xué)們的事繁忙了；每當(dāng)我看見(jiàn)您緊皺雙眉時(shí)，我知道，我們無(wú)意間又惹您生氣了……您為我們做的一點(diǎn)一滴，已匯江河，這份師恩，我們無(wú)以回報(bào)，也只能輕輕地說(shuō)聲：“謝謝您！”
謝謝您，我的老師，謝謝您對(duì)我的教誨，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，更要謝謝您給我的這一份份恩情。將來(lái)不管我走到哪里，我都永遠(yuǎn)銘記在心。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：鮑詩(shī)儀
20xx年xx月xx日
指導(dǎo)老師：連忠友
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